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關(guān)于長方體與正方體的認識教學(xué)目的使學(xué)生認識長方體和正方體的特征,理解長方體和正方體產(chǎn)關(guān)系。上一頁下一頁第2頁,共29頁,2024年2月25日,星期天長方體和正方體的認識上一頁第4頁結(jié)束長方體正方體作業(yè)/練習(xí)第3頁,共29頁,2024年2月25日,星期天長方體和正方體的認識例2例1例3上一頁結(jié)束第五頁長方體正方體作業(yè)/練習(xí)第4頁,共29頁,2024年2月25日,星期天長方體和正方體的認識什么叫正方體長與正的關(guān)系第三頁第六頁結(jié)束長方體正方體作業(yè)/練習(xí)第5頁,共29頁,2024年2月25日,星期天長方體和正方體的認識2正方體的練習(xí)1長方體的練習(xí)3課后作業(yè)第二頁第18頁結(jié)束長方體正方體作業(yè)/練習(xí)第6頁,共29頁,2024年2月25日,星期天例1在立體圖形中,有一種形狀叫做長方體.你知道下面哪些物體的形狀是長方體嗎?粉筆想:你還見到過哪些物體的形狀是長方體?第四頁例二第7頁,共29頁,2024年2月25日,星期天例2拿一個長方體的紙盒來觀察:長方體有()個面;每個面是()形狀;()面完全相同。兩個面相交的邊叫做棱。長方體有()條棱;()棱的長度相等。三條棱相交的點叫做頂點。長方體有()個頂點。面頂點棱第四頁例三第8頁,共29頁,2024年2月25日,星期天例2拿一個長方體的紙盒來觀察:長方體有(
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)個面;每個面是()形狀;()面完全相同。兩個面相交的邊叫做棱。長方體有()條棱;()棱的長度相等。三條棱相交的點叫做頂點。長方體有()個頂點。面頂點棱例2:第四頁例三第9頁,共29頁,2024年2月25日,星期天例2拿一個長方體的紙盒來觀察:長方體有(
6)個面;每個面是(長方形)形狀;()面完全相同。兩個面相交的邊叫做棱。長方體有()條棱;()棱的長度相等。三條棱相交的點叫做頂點。長方體有()個頂點。面頂點棱例2:第四頁例三第10頁,共29頁,2024年2月25日,星期天例2拿一個長方體的紙盒來觀察:長方體有(6
)個面;每個面是(長方形)形狀;(相對)面完全相同。兩個面相交的邊叫做棱。長方體有()條棱;()棱的長度相等。三條棱相交的點叫做頂點。長方體有()個頂點。面頂點棱例2:第四頁例三第11頁,共29頁,2024年2月25日,星期天例2拿一個長方體的紙盒來觀察:長方體有(6
)個面;每個面是(長方形)形狀;(相對)面完全相同。兩個面相交的邊叫做棱。長方體有(12
)條棱;()棱的長度相等。三條棱相交的點叫做頂點。長方體有()個頂點。面頂點棱例2:第四頁例三第12頁,共29頁,2024年2月25日,星期天例2拿一個長方體的紙盒來觀察:長方體有(
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)個面;每個面是(長方形)形狀;(相對)面完全相同。兩個面相交的邊叫做棱。長方體有(12
)條棱;(相對)棱的長度相等。三條棱相交的點叫做頂點。長方體有()個頂點。面頂點棱例2:第四頁例三第13頁,共29頁,2024年2月25日,星期天例2拿一個長方體的紙盒來觀察:長方體有(6)個面;每個面是(長方形)形狀;(相對)面完全相同。兩個面相交的邊叫做棱。長方體有(12
)條棱;(相對)棱的長度相等。三條棱相交的點叫做頂點。長方體有(8
)個頂點。面頂點棱例2:第四頁例三結(jié)束第14頁,共29頁,2024年2月25日,星期天下圖是用細木條(或鐵絲)做棱,用橡皮泥粘成的長方體框架.觀察一下:它的12條棱可以分成幾組?怎樣分?相交于同一頂點的三條棱長度相等嗎?相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長寬高.例3第14頁第三頁第15頁,共29頁,2024年2月25日,星期天下圖是用細木條(或鐵絲)做棱,用橡皮泥粘成的長方體框架.觀察一下:例3:例312第15頁第三頁第16頁,共29頁,2024年2月25日,星期天下圖是用細木條(或鐵絲)做棱,用橡皮泥粘成的長方體框架.觀察一下:例3:例312(不相同)第三頁第15頁第17頁,共29頁,2024年2月25日,星期天它的各個面有什么特點?各個面都有相同它所有的棱有什么特點?所有的棱的長度都一樣長它有多少個頂點?共有8個頂點棱棱棱長寬高都相等的長方體叫做正方體注:正方體的認識正方體第五頁第19頁第18頁,共29頁,2024年2月25日,星期天長方體長方體與正方體的關(guān)系我們可以從下面的圖知道長方體和正方體的關(guān)系:正方體第18頁第三頁第19頁,共29頁,2024年2月25日,星期天練習(xí)1:長方體的練習(xí)拿一個火柴盒,量一量它的長寬高各是多少.然后說一說每個面的長和寬是多少.火柴第六頁第21頁第20頁,共29頁,2024年2月25日,星期天練習(xí)2:正方體的練習(xí)下圖中(A或B)哪個是正方體?正方體的棱長是多少?正方體有幾個面完全相同?4厘米4厘米4厘米4厘米4厘米2厘米AB正方體的棱長是(),正方體有()個面完全相同.第六頁第28頁第21頁,共29頁,2024年2月25日,星期天練習(xí)2:正方體的練習(xí)右圖中哪個是正方體?正方體的棱長是多少?正方體有幾個面完全相同?4厘米4厘米4厘米4厘米4厘米2厘米錯了!A正方體的棱長是(),正方體有()個面完全相同.B第六頁第28頁第22頁,共29頁,2024年2月25日,星期天練習(xí)2:正方體的練習(xí)右圖中哪個是正方體?正方體的棱長是多少?正方體有幾個面完全相同?4厘米4厘米4厘米4厘米4厘米2厘米對了!AB正方體的棱長是(),正方體有()個面完全相同.第六頁第28頁第23頁,共29頁,2024年2月25日,星期天B練習(xí)2:正方體的練習(xí)右圖中哪個是正方體?正方體的棱長是多少?正方體有幾個面完全相同?4厘米4厘米4厘米4厘米4厘米2厘米錯了!A正方體的棱長是(),正方體有()個面完全相同.第六頁第28頁第24頁,共29頁,2024年2月25日,星期天練習(xí)2:正方體的練習(xí)右圖中哪個是正方體?正方體的棱長是多少?正方體有幾個面完全相同?4厘米4厘米4厘米4厘米4厘米2厘米對了!AB正方體的棱長是(),正方體有()個面完全相同.第六頁第28頁第25頁,共29頁,2024年2月25日,星期天練習(xí)2:正方體的練習(xí)右圖中哪個是正方體?正方體的棱長是多少?正方體有幾個面完全相同?4厘米4厘米4厘米4厘米4厘米2厘米AB正方體的棱長是(4厘米
),正方體有()個面完全相同.第六頁第28頁第26頁,共29頁,2024年2月25日,星期天練習(xí)2:正方體的練習(xí)右圖中哪個是正方體?正方體的棱長是多少?正方體有幾個面完全相同?4厘米4厘米4厘米4厘米4厘米2厘米AB正方體的棱長是(4厘米
),正方體有(6)個面完全相同.第六頁第28頁第27頁,共29頁,2024年
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