小竅門作文集合6篇

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。信任很多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是我為大家整理的小竅門作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小竅門作文篇1

低碳的生活是一件特別環(huán)保和文明的事。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地削減一切可能的消耗。

其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多留意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。

我的生活中的一些低炭小竅門就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費(fèi)大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來看一看吧！

平常勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有許多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品!

每家每戶幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，很多人總是順手就把它們?nèi)拥袅?，但是，一個(gè)更好的方法會(huì)讓它們起到環(huán)保的作用。首先，把盒子洗潔凈，然后，用小刀當(dāng)心翼翼地把盒子的頂部切下，然后盒子就變成了一個(gè)沒有蓋的長(zhǎng)方體，接下來，你要做的就是：找一張美麗的軟紙把它給包起來，接著，你或許可以在上面畫一些花紋，它就會(huì)變得更美麗，最終你把它立在桌在上，牛奶盒就會(huì)搖身一變，變成一個(gè)可愛而漂亮的筆筒了！

我們的地球需要我們共同來愛惜，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美妙吧！

小竅門作文篇2

最近，媽媽給我買了6條小金魚，我可興奮了，一回家就把魚缸刷得干潔凈凈，一塵不染。然后，我又放進(jìn)了一些五顏六色的小石頭，再插上幾朵小花兒，魚兒們歡樂地游來游去，還吹著泡泡呢！我非常興奮，立刻打開飼料袋，用手抓了一把，放進(jìn)魚缸里。小魚們立刻游上水面吃飼料，它們圓圓的小臉蛋，真可愛！

其次天早上，我發(fā)覺我可愛的'小金魚死了，我好難過：確定是水不潔凈，害死小金魚了。但是，魚缸里的水昨天睡覺前才換的，應(yīng)當(dāng)很潔凈啊，我想來想去就是想不明白。會(huì)不會(huì)跟飼料有關(guān)？于是，我打開電腦，上網(wǎng)找資料。原來喂養(yǎng)金魚肯定不行以一次喂食喂得太多，而要每次少喂，增加喂食次數(shù)。金魚很貪食，一次喂食太多，金魚會(huì)不知飽足地不斷進(jìn)食。金魚進(jìn)食過多，有傷“腸胃”，會(huì)消失消化不良。另一方面，金魚喜愛生活在微堿水里，水的PH值以在6.5~8之間為宜。假如食物喂得過多，剩余食物與缸底的金魚糞便混合起來，就成了一種很好的培育基。在肯定的溫度條件下，細(xì)菌和霉菌就會(huì)在培育基上繁殖起來，水就會(huì)變?yōu)樗嵝?，就?huì)使金魚簡(jiǎn)單感染細(xì)菌，消失“浮頭”而死亡。所以，不但每次少喂，增加喂食次數(shù)，還應(yīng)常常清除缸底殘?jiān)图S便，向水中充入氧氣，改善金魚生活環(huán)境。

至此以后，我養(yǎng)的金魚都很健康了，不簡(jiǎn)單死了

小竅門作文篇3

我們不管做什么事情都不能一味地埋頭苦干，在生活和學(xué)習(xí)上都要開動(dòng)才智，用一些奇妙的方法。我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面也積累了一些學(xué)習(xí)方法，來與大家一起共享。

學(xué)習(xí)語(yǔ)文，課前預(yù)習(xí)是特別重要的。預(yù)習(xí)，顧名思義，預(yù)備學(xué)習(xí)。所以，首先要把課文讀熟，不會(huì)的地方標(biāo)注出來，查資料或與同學(xué)溝通。預(yù)習(xí)是為學(xué)習(xí)打預(yù)備，所以肯定要仔細(xì)。

課堂上的學(xué)習(xí)是為了同學(xué)們能真正學(xué)會(huì)課文。課堂上老師講課時(shí)大家肯定要仔細(xì)聽講，樂觀回答問題，做好課堂筆記。只有這樣，才能真正了解課文的思路、理解課文、學(xué)會(huì)課文。

課下練習(xí)是為了鞏固課堂上的學(xué)習(xí)。一般課下練習(xí)包括聽寫生字詞和做練習(xí)冊(cè)：聽寫生字詞并不困難，只要大家能記住字形、字意、拼音就可以了；做練習(xí)冊(cè)就必需了解課文的主要內(nèi)容和的思想感情。

復(fù)習(xí)是考前必不行少的內(nèi)容。在復(fù)習(xí)時(shí)，不需要大家把全部做過的習(xí)題再做一遍，復(fù)習(xí)主要的習(xí)題就可以了，也可以把以前做錯(cuò)的題找出來再多看看。課后的習(xí)題是復(fù)習(xí)課文的精華，所以課后題是必需要會(huì)回答的。

我想大家用了這些學(xué)習(xí)方法，肯定會(huì)有很大的收獲。

小竅門作文篇4

我們生活中的小竅門也許多，只要你有一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺的眼睛和一個(gè)敏捷的大腦，就可以發(fā)覺生活中的小竅門有許多。

那是一個(gè)星期六的上午，我正在和同學(xué)們一起看電視。突然聽到爸爸的書房里傳出一聲嚎叫。那聲音讓人聽著又可怕又驚悚。我立刻跑進(jìn)了爸爸的書房，問：“爸爸你的嘴怎么又發(fā)炎了？”由于爸爸在前幾天喝水的時(shí)候不當(dāng)心燙傷的了。

星期一早上我起來刷牙的時(shí)候，牙膏還擠到牙刷上媽媽一下子叫住了我說：“這個(gè)牙膏爸爸已經(jīng)用過了，假如你再用的話，可能會(huì)被感染，你今日別刷牙了，媽媽今日再給你另外買一個(gè)牙膏”。我一看時(shí)間，哇，已經(jīng)這么晚了！我趕忙背上書包跑去學(xué)校。

吃午飯的時(shí)間，我的心還停留在早上發(fā)生的事情上。我就在想：什么牙膏三個(gè)人可以同時(shí)使用呢？包括有傳染病的也不會(huì)傳染。我左思右想，最終想出一個(gè)絕妙的辦法。

下午放學(xué)寫完作業(yè)，我畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，然后立即找來原材料。我用三個(gè)牙膏蓋子做成了多牙膏頭。爸爸也幫我做了半天的時(shí)間，最終做好了多牙膏頭牙膏。后來我的這次小創(chuàng)作還獲得了手工制作鼓舞獎(jiǎng)。

從這件事我知道了，只要你努力去做一件事情，不管有多困難，最終都能勝利。

小竅門作文篇5

水是取之不盡，用之不竭的嗎？不是的，現(xiàn)在能使用的淡水已經(jīng)非常緊缺了，假如再不節(jié)省的話，“世界上最終一滴水將是人類的眼淚！”我是一滴雨水，落進(jìn)了一條小溪中。我經(jīng)過自來水處理廠的嚴(yán)格的十八道程序，變成了能使用的自來水。我現(xiàn)在在一個(gè)盆中，我不知道要將我怎么樣。

她先將我和我的兄弟姐妹們用來淘米，但這淘米水并沒有就這樣倒掉。而是連續(xù)將我們洗蔬菜。聽說淘米的水可以清除蔬菜上殘留的農(nóng)藥，并且淘米水有豐富的養(yǎng)分呢！洗過蔬菜之后水還是沒有倒掉，而是將我們倒入一個(gè)桶中，用來拖地。地面變得特別潔凈了，但我們卻變臟了，但是我們感到特別欣慰。

“輪回”之后，我又來到了另一戶人家中。我身在一個(gè)抽水馬桶的儲(chǔ)水罐中，我將腦袋探出罐外看著外面的一切。只見一個(gè)男人拿著一塊磚頭從外面走進(jìn)來，一個(gè)女孩不解的問：“爸爸，你拿磚頭干什么呀？”爸爸賣關(guān)子的說：“等會(huì)你就知道了?！彼瞄_罐子上的蓋子，然后找好位置，不讓磚頭堵住出水口。“這樣子就行了！”爸爸快樂的說?！鞍职?，我知道了你這么做是為了節(jié)水對(duì)吧！”“嗯，女兒真聰慧啊。”蓋上蓋子，“試一下沖水效果怎么樣。”按下按鈕，“還和以前一樣，沖水效果還是這么好?！蔽蚁脒@一家人又是“節(jié)水模范”吧。我被沖走了，又被太陽(yáng)照耀蒸發(fā)成了水蒸汽，飛到了云層中。假如人人都能像這些人一樣。我將永保“純凈”，一次次“輪回”，永不消逝。

小竅門作文篇6

“汪汪――汪汪！”小伴侶們，你們?cè)谏钪卸加^察過小狗嗎？你們觀察狗會(huì)怎么做呢？下面就讓我來告知你我觀察狗會(huì)怎么做吧！

原來我觀察狗的時(shí)候，每次都被嚇得要命，覺得狗就像傳奇中的惡鬼一樣可怕。所以，每一次觀察狗狗，“三十六計(jì)，走為上策?！蔽叶紩?huì)快速地奔跑起來?？纱蠊范紩?huì)像惡狼觀察小白兔一樣用勁地追起來，我每一次都會(huì)被嚇得哇哇大哭、落荒而逃。每次，當(dāng)我哭著回家找奶奶的時(shí)候，奶奶都會(huì)對(duì)我說：“博博，下一次可不能再去玩了?！薄昂玫模棠??！蔽一卮鸬馈?/p>

最終經(jīng)過幾次同樣的事故之后，奶奶忍無可忍了，對(duì)我說：”下一次你要是再觀察狗，你就坐下來就好了。”“為什么呢？”我這樣反問奶奶。奶奶說：“你先去試試再來