2024年山東省安丘市職工子弟校中考化學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024年山東省安丘市職工子弟校中考化學(xué)模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于石油的敘述不正確的A.石油是一種混合物B.石油屬于化石燃料C.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品D.石油屬于可再生能源2.如圖是配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作。其中錯(cuò)誤的是()A.稱量NaCl固體B.傾倒水C.讀取讀數(shù)D.溶解NaCl固體3.文明洛陽(yáng),從我做起。你認(rèn)為下列措施不可行的是()A.公交車能源更新,私家車限號(hào)出行 B.加大污水處理和再利用工程C.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染 D.分類回收垃圾,并露天焚燒4.某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是()選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康某ャ~粉中少量的鐵粉檢驗(yàn)?zāi)硽怏w為CO2鑒別硫酸鉀和硝酸銨兩種化肥鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸方案一用磁鐵吸引帶火星的木條復(fù)燃加BaCl2溶液加紫色石蕊試液方案二加稀鹽酸加澄清石灰水加熟石灰研磨聞氣味加硝酸銀溶液A.A B.B C.C D.D5.某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中,可能含有以下幾種離子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-,現(xiàn)取兩份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生.(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入過(guò)量的稀硝酸沉淀部分溶解.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)正確的是()A.一定存在C1﹣ B.一定存在CO32﹣,可能存在Ba2+C.一定存在Na+ D.一定存在SO42﹣,可能存在Ca2+6.在2A+3B=2C+4D中,3.2gA與9.6gB恰好完全反應(yīng)生成5.6gC,已知D的相對(duì)分子質(zhì)量為l8,則C的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.l6 B.28 C.44 D.647.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明裝置氣密性良好的是()A. B.C. D.8.下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸,n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)D.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸9.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是()A.水可以溶解任何化學(xué)物質(zhì)B.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C.鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)裝水的目的是防止污染空氣D.凡是生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)10.我國(guó)民間有端午節(jié)掛艾草驅(qū)蟲(chóng)辟邪的習(xí)俗,艾草中豐富的黃酮素(C15H10O2)有很高的藥用價(jià)值。下列關(guān)于黃酮素的敘述正確的是()A.黃酮素既是有機(jī)物,又是氧化物B.黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為18:1C.黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為222gD.黃酮素由27個(gè)原子構(gòu)成11.下列化學(xué)家與對(duì)應(yīng)的貢獻(xiàn)不一致的是A.門捷列夫~元素周期律B.道爾頓~近代原子學(xué)說(shuō)C.張青蓮~發(fā)現(xiàn)電子D.拉瓦錫~測(cè)定空氣中氧氣含量12.有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體X、Y、Z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水,振蕩,只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是A.H2COCH4 B.CH4COH2 C.COCH4H2 D.COH2CH4二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.維生素廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中,例如獼猴桃、橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等。維生素C是人體不可或缺的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),缺乏維生素C會(huì)引起_____(填“夜盲'癥”或“壞血癥”);維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____;維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____(寫最簡(jiǎn)整數(shù)比);維生素C的三種元素中_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。14.請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)小明的午餐是米飯、燉牛肉、雞蛋湯,其中米飯富含的營(yíng)養(yǎng)素是___。(2)幼兒及青少年缺少_______元素可引發(fā)佝僂病。(3)我們要除去熱水壺內(nèi)壁上的水垢可以用廚房中的調(diào)味品________。(4)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉中的鹽是________。(5)生活中既可以軟化硬水,又可以殺菌消毒的方法是_______。15.只用Ca、C、O、Cl、H五種元素的一種或幾種,按要求填空:各寫出一個(gè)化學(xué)式:①氧化物________;②酸________;③堿________;④鹽________。各寫出一個(gè)化學(xué)方程式:①分解反應(yīng)_________________________________________________________;②復(fù)分解反應(yīng)_________________________________________________________。16.如圖是NaCl、KNO3的溶解度曲線。①50℃時(shí),KNO3的溶解度_______(填“<”“>”或“=”)NaCl的溶解度。②向燒杯中加入100g水和49.0gKNO3固體配成40℃的溶液,再冷卻到10℃,燒杯中析出的固體的質(zhì)量為_(kāi)______g。③比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)方案是_______。④60℃時(shí),在甲、乙兩燒杯中分別取XgNaCl和XgKNO3固體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。Ⅰ.加入甲燒杯中的固體是_______(填“NaCl”或“KNO3”)。狀態(tài)1時(shí),甲燒杯中未溶解的固體最多有_______g,要使固體全部溶解,最適宜的方法是_______。Ⅱ.狀態(tài)2時(shí),乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大可能為_(kāi)______。若向乙燒杯中繼續(xù)加一定量的該溶質(zhì)形成狀態(tài)3,則坐標(biāo)圖中符合實(shí)際結(jié)果的描點(diǎn)可能是____(選填編號(hào))。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)在進(jìn)行碳酸鈉與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。當(dāng)把鹽酸溶液逐滴加入到碳酸鈉溶液中,開(kāi)始沒(méi)有氣體產(chǎn)生,一段時(shí)間后才有氣體產(chǎn)生。查閱資料得知,碳酸鈉與鹽酸溶液存在兩個(gè)反應(yīng):Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.他又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉溶液和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,并測(cè)得pH與時(shí)間的關(guān)系,如圖甲、乙所示。他們將圖甲和圖乙的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。結(jié)合圖象分析,當(dāng)把鹽酸溶液逐滴加入碳酸鈉溶液中,開(kāi)始沒(méi)有氣體產(chǎn)生的原因是_____。圖甲b點(diǎn)的溶質(zhì)為_(kāi)____(寫化學(xué)式)。在本實(shí)驗(yàn)中加入足量的鹽酸產(chǎn)生二氧化碳的量_____。A碳酸氫鈉多B碳酸鈉多C兩者一樣多18.請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:_____。若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應(yīng)的發(fā)生裝置可選_____(填裝置編號(hào)),化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。完全反應(yīng)后若要回收氯化鉀,操作步驟為:將反應(yīng)后的固體溶解、過(guò)濾、_____。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備CO2,想要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,可選用發(fā)生裝置_____(填裝置編號(hào));制得的CO2混有少量HCl氣體,若要除去HCl氣體,可將氣體通過(guò)E裝置,E裝置盛放足量_____(選序號(hào)填空:①NaOH溶液②飽和NaHCO3溶液)。氨氣是一種密度比空氣小,易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室可用氯化銨和熟石灰混合加熱制取NH3,該化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____,若用D裝置收集氨氣,氣體從_____(填導(dǎo)管序號(hào))管緩慢通入,若在另一導(dǎo)管口檢驗(yàn)氨氣是否收集滿,下列試紙不可行的_____(選序號(hào)填空)。①濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙②濕潤(rùn)的pH試紙③濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)做完加熱銅片的實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行分析。取10g此樣品,向其中分五次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng),每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的質(zhì)量/g2020202020充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量/g9.28.47.677試回答下列問(wèn)題:10g樣品中氧化銅的質(zhì)量為_(kāi)_________g。計(jì)算所加入稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、石油是混合物,故敘述正確;B、石油屬于化石燃料,故敘述正確;C、將石油分餾可得到多種產(chǎn)品,故敘述正確;D、石油屬于不可再生能源,故敘述錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】

A、用托盤天平稱量藥品,應(yīng)“左物右碼”,圖中操作正確,不符合題意;B、傾倒液體時(shí),瓶塞要倒放在桌面上,細(xì)口瓶要緊挨著試管口,緩慢地倒,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處,倒完液體,立即蓋緊瓶塞,將瓶子放回原處,圖中操作正確,不符合題意;C、取用一定量的液體藥品,常用量筒量出體積,量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體,圖中操作正確,不符合題意;D、溶解不能在量筒中進(jìn)行,應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,圖中操作錯(cuò)誤,符合題意。故選D。3、D【解析】

A、公交車能源更新、私家車限號(hào)出行可以防止或減少空氣的污染,不符合題意;B、加大污水處理和再利用工程能防治水污染,節(jié)約用水,不符合題意;C、使用燃煤脫硫技術(shù)、防治SO2污染能減少酸雨的形成,不符合題意;D、分類回收垃圾可以減少污染節(jié)約資源,但露天焚燒產(chǎn)生有毒有害氣體污染空氣,符合題意。故選D。4、C【解析】

A、磁鐵能夠吸引鐵粉,稀鹽酸不能和銅反應(yīng),和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,過(guò)濾得到銅,不過(guò)濾不能把銅和氯化亞鐵溶液分離,該選項(xiàng)不正確;B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,因此通入澄清石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,但是二氧化碳、稀有氣體、氮?dú)獾葰怏w都不能支持燃燒,因此不能用帶火星的木條復(fù)燃的方法檢驗(yàn)二氧化碳,該選項(xiàng)不正確;C、加入氯化鋇,能夠產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀,不能產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸銨,可以用氯化鋇檢驗(yàn)硫酸鉀和硝酸銨,加熟石灰研磨,能夠產(chǎn)生刺激性氣味的是硝酸銨,不能產(chǎn)生氣味的是硫酸鉀,可以用加熟石灰研磨聞氣味區(qū)分硫酸鉀和硝酸銨,該選項(xiàng)正確;D、加紫色石蕊試液,能使石蕊試液變紅色的是鹽酸,不能使石蕊試液變色的是氯化鈉溶液,可以用石蕊試液區(qū)分氯化鈉溶液和鹽酸,加硝酸銀溶液,都產(chǎn)生白色沉淀,不能用硝酸銀溶液區(qū)分氯化鈉和鹽酸,該選項(xiàng)不正確。故選:C。5、C【解析】

試題分析:(1)加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中可能存在Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣;(2)加足量BaCl2溶液后,有沉淀產(chǎn)生,再加入過(guò)量的稀硝酸沉淀部分溶解,說(shuō)明溶液中有CO32﹣和SO42﹣;Ba2+與SO42﹣不共存,Ca2+和CO32﹣不共存,所以沒(méi)有Ba2+和Ca2+;又根據(jù)離子守恒,一定有Na+,綜上可知溶液中一定有Na+、CO32﹣和SO42﹣,可能有Cl﹣,一定沒(méi)有Ca2+、Ba2+,故選C.考點(diǎn):常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象6、B【解析】

生成D的質(zhì)量為3.2g+9.6g?5.6g=7.2g,設(shè)C的相對(duì)分子質(zhì)量為x故選B。7、A【解析】

A、將注射器活塞向里推,導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,也不能說(shuō)明氣密性良好,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將導(dǎo)管伸進(jìn)水中,用手握住試管外壁,出現(xiàn)氣泡說(shuō)明裝置氣密性良好,故選項(xiàng)正確;C、將注射器活塞往里推,長(zhǎng)頸漏斗的導(dǎo)管內(nèi)出現(xiàn)液柱,則氣密性良好,故選項(xiàng)正確;D、將彈簧夾夾住,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加水形成的液柱不下降,則氣密性良好,故選項(xiàng)正確。故選A。8、D【解析】

A、某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,帶溶液變?yōu)轱柡腿芤簳r(shí),質(zhì)量分?jǐn)?shù)不在變化;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸,n點(diǎn)表示氧化銅與稀鹽酸恰好反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅溶液,和n點(diǎn)到m點(diǎn)繼續(xù)加入稀鹽酸,但銅離子的質(zhì)量不變,則n點(diǎn)和m點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng),但稀硫酸少量時(shí),兩者產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等,當(dāng)硫酸過(guò)量時(shí),鐵產(chǎn)生的氫氣小于鎂產(chǎn)生的氫氣;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,鋇離子和硫酸根反應(yīng)會(huì)立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,則圖像起點(diǎn)位置錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。9、B【解析】

A、很多物質(zhì)都不溶于水,因此水可以溶解任何化學(xué)物質(zhì),說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意B、硝酸銨固體溶于水吸熱,氫氧化鈉固體溶于水放熱,可以用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體,說(shuō)法正確;故符合題意;C、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)裝水的目的不是為了防止污染空氣,而是為了防止集氣瓶炸裂,說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如非金屬氧化物與堿反應(yīng)也生成鹽和水,說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;故選B10、B【解析】

A.由化學(xué)式可知,黃酮素是由碳、氫、氧三種元素組成的,氧化物必須是由兩種元素組成,且其中一種氧元素,故不正確;B.黃酮素中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10)=18:1,故正確;C.黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2=1.相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1”,故不正確;D.黃酮素是由黃酮素分子構(gòu)成的,1個(gè)黃酮素分子是由27個(gè)原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤。故選B。11、C【解析】A.門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并首次編制了元素周期表,不符合題意;B.道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是首先發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子論,不符合題意;C.張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定方面,符合題意;D.拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,不符合題意。故選C。12、A【解析】X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),說(shuō)明Y是CO;只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁,說(shuō)明Z是CH4,故X是H2,故選A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、壞血癥176氧【解析】

(1)維生素C是人體不可或缺的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),缺乏維生素C會(huì)引起壞血癥;(2)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為:;(3)維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為;(4)根據(jù)三種元素的質(zhì)量比可知,維生素C的三種元素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。14、糖類鈣(或Ca)食醋小蘇打(或NaHCO3)煮沸【解析】

(1)米飯富含糖類;故填:糖類;

(2)幼兒及青少年缺少鈣元素可引發(fā)佝僂病。故填:鈣(或Ca);

(3)食醋中含有醋酸,能與水垢反應(yīng),所以可用食醋除水垢;故填:食醋;

(4)碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)釋放出二氧化碳?xì)怏w,所以是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉中的鹽;故填:小蘇打(或碳酸氫鈉或NaHCO3);

(5)生活中既可以軟化硬水,又可以消毒殺菌的方法是加熱煮沸。故填:煮沸。15、(1)①CaO②HCl③Ca(OH)2④CaCl2(合理即可)(2)①2H2O2H2↑+O2↑②CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑【解析】試題分析:①氧化物是指由兩種元素組成、且其中一種元素為氧元素的化合物。根據(jù)題目中的元素,氧化物可為氧化鈣、二氧化碳、一氧化碳、水等。②酸是由酸根離子和氫離子構(gòu)成的。根據(jù)題目中的元素,酸可為鹽酸、碳酸。③堿是指由金屬離子與氫氧根離子構(gòu)成的化合物。根據(jù)題目中的元素,堿可為氫氧化鈣。④鹽是指由金屬離子與酸根離子構(gòu)成的化合物。根據(jù)題目中的元素,鹽可為氯化鈣、碳酸鈣等。(2)①水可在通電的情況下發(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣和氧氣?;瘜W(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;②碳酸鈣可與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w?;瘜W(xué)方程式為:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑考點(diǎn):物質(zhì)的分類、反應(yīng)類型、化學(xué)方程式的書(shū)寫16、>28.1測(cè)定相同溫度下,等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達(dá)到飽和時(shí)所需水的質(zhì)量等NaCl17.7加入足量的水52.4%ACD【解析】

①根據(jù)溶解度曲線可知,50℃時(shí),KNO3的溶解度>NaCl的溶解度;②根據(jù)溶解度曲線可知,10℃時(shí),KNO3溶解度為20.9g,根據(jù)溶解度概念可知,10℃時(shí),100g水中最多溶解20.9g的KNO3,向燒杯中加入100g水和49.0gKNO3固體配成40℃的溶液,再冷卻到10℃,燒杯中析出的固體的質(zhì)量=49g-20.9g=28.1g;③比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)方案是測(cè)定相同溫度下,等質(zhì)量的溶質(zhì)完全溶解達(dá)到飽和時(shí)所需水的質(zhì)量等;④60℃時(shí),在甲、乙兩燒杯中分別取XgNaCl和XgKNO3固體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。Ⅰ.在甲、乙兩燒杯中分別取XgNaCl和XgKNO3固體加100g水后,甲部分溶解,乙完全溶解,說(shuō)明甲的溶解度小于乙的溶解度,根據(jù)溶解度曲線可知,60℃時(shí),NaCl的溶解度小于KNO3的溶解度,加入甲燒杯中的固體是NaCl;在狀態(tài)1,乙燒杯中加入Xg硝酸鉀后,硝酸鉀全部溶解,60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為110g/100g水,NaCl的溶解度為37.3g/100g水,若狀態(tài)2的硝酸鉀溶液恰好飽和,則加入硝酸鉀質(zhì)量X=55g,狀態(tài)1時(shí),甲燒杯中未溶解的固體最多有55g-37.3g=17.7g,氯化鈉溶解度受溫度較小,要使固體全部溶解,最適宜的方法是加入足量的水;Ⅱ.狀態(tài)2時(shí),乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大時(shí),硝酸鉀處于飽和狀態(tài),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能=;根據(jù)上述分析可知,乙燒杯中,狀態(tài)1的溶液是不飽和溶液,狀態(tài)2的溶液可能是不飽和溶液,也可能是恰好形成的飽和溶液,若向乙燒杯中繼續(xù)加一定量的該溶質(zhì)形成狀態(tài)3,由狀態(tài)1到狀態(tài)2時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量、溶液的質(zhì)量增大,溶劑的質(zhì)量不變。由狀態(tài)2狀態(tài)3,溶質(zhì)的質(zhì)量可能先增大(狀態(tài)2不飽和)飽和后不再增大,也可能不變(狀態(tài)2飽和),溶液質(zhì)量可能先增大(狀態(tài)2不飽和)飽和后不再增大,也可能不變(狀態(tài)2飽和),溶劑的質(zhì)量不變。則坐標(biāo)圖中符合實(shí)際結(jié)果的描點(diǎn)可能是ACD。【點(diǎn)睛】一定溫度下,一定量的物質(zhì)加入一定量水中,全部溶解,形成的溶液可能是不飽和溶液,也可能是恰好形成的飽和溶液,若固體有剩余,則一定為該溫度下的飽和溶液。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成了碳酸氫鈉HCl、NaClC【解析】

(1)分析圖像可知,碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)時(shí),當(dāng)把鹽酸溶液逐滴加入碳酸鈉溶液中,開(kāi)始沒(méi)有氣體產(chǎn)生是因?yàn)椋禾?/p>

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