新媒體視覺營銷教學(xué)大綱3

新媒體視覺營銷教學(xué)大綱一新媒體視覺營銷教學(xué)大綱課程信息課程名稱:新媒體視覺營銷（視頻指導(dǎo)版）課程類別:素質(zhì)選修課/專業(yè)基礎(chǔ)課課程質(zhì):選修/必修計(jì)劃學(xué)時(shí):二三計(jì)劃學(xué)分:二先修課程:無選用:新媒體視覺營銷適用專業(yè):本書可作為高等院校視覺營銷有關(guān)課程地,也可供有志或者正在從事新媒體營銷或視覺營銷有關(guān)崗位地員參考與學(xué)。課程負(fù)責(zé):二,課程簡介新媒體地快速發(fā)展雖然為企業(yè),商家或自媒體等提供了越來越廣闊地營銷空間,但也加劇了市場地競爭。越來越多地營銷者涌入新媒體營銷地浪潮,市場地同類競爭者越來越多,同質(zhì)化現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。這不僅僅僅僅使?fàn)I銷者感到壓力巨大,受眾面對如此繁多地信息也無法快速地分辨信息是否滿足自己地需求。此時(shí),一種提高受眾對信息地接收度與信息對受眾地吸引力地營銷方式漸漸興起——新媒體視覺營銷。新媒體視覺營銷就是在新媒體環(huán)境基于視覺開展地營銷方式,通俗地說,就是通過視覺吸引受眾,最終實(shí)現(xiàn)營銷目地。優(yōu)秀地新媒體視覺營銷可以使?fàn)I銷者建立起自己地品牌,與競爭品牌形成差異,加深受眾對自身品牌地印象,喚起受眾地興趣與購買欲。目前,視覺營銷已全面應(yīng)用于新媒體環(huán)境,不管是企業(yè),商家還是自媒體,要想在新媒體環(huán)境建立起長久地優(yōu)勢,視覺營銷必然是不可或缺地手段。本書立足新媒體環(huán)境,對新媒體視覺營銷地方法行了全面地介紹,幫助讀者全面且系統(tǒng)地學(xué),培養(yǎng)讀者成長為一個(gè)新媒體視覺營銷地高手。三,課程教學(xué)要求序號專業(yè)畢業(yè)要求課程教學(xué)要求關(guān)聯(lián)程度一工程知識二問題分析學(xué)生應(yīng)當(dāng)可以認(rèn)識新媒體視覺營銷地基本要求,包含什么是新媒體視覺營銷,新媒體視覺營銷地基本原則與要素,以與文字,圖片與視頻地視覺營銷方法H三設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案具備通過新媒體行視覺營銷地能力,可以分析并學(xué)會如何制作具有視覺吸引力地內(nèi)容H四研究可以利用文字,圖片與視頻地視覺營銷學(xué)各家之所長M五使用現(xiàn)代工具六工程與社會L七環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展八職業(yè)規(guī)范培養(yǎng)視覺營銷地素養(yǎng),遵守宣傳規(guī)范與理念L九個(gè)與團(tuán)隊(duì)案例分析與討論要求學(xué)生分組,分擔(dān)任務(wù),學(xué)配合H一零溝通通過小組發(fā)言,提案例報(bào)告加強(qiáng)語言與文字溝通能力H一一項(xiàng)目管理H一二終身學(xué)注:"課程教學(xué)要求"欄內(nèi)容為針對該課程適用專業(yè)地專業(yè)畢業(yè)要求與有關(guān)教學(xué)要求地具體描述。"關(guān)聯(lián)程度"欄字母表示二者關(guān)聯(lián)程度。關(guān)聯(lián)程度按高關(guān)聯(lián),關(guān)聯(lián),低關(guān)聯(lián)三檔分別表示為"H""M"或"L"。"課程教學(xué)要求"與"關(guān)聯(lián)程度"地空白欄表示該課程與所對應(yīng)地專業(yè)畢業(yè)要求條目不有關(guān)。四,課程學(xué)內(nèi)容章節(jié)名稱主要內(nèi)容重難點(diǎn)關(guān)鍵詞學(xué)時(shí)類型一認(rèn)識新媒體視覺營銷新媒體視覺營銷概述新媒體視覺營銷地思維做好視覺營銷地準(zhǔn)備什么是新媒體？什么是視覺營銷？新媒體環(huán)境下地視覺表現(xiàn)趨勢是怎樣地？新媒體視覺營銷地設(shè)計(jì)思維,運(yùn)營思維與商品思維是怎么體現(xiàn)地？視覺營銷需求做哪些準(zhǔn)備工作？三理論講授二新媒體視覺營銷地基本原則了解受眾地需求掌握視覺設(shè)計(jì)地原則準(zhǔn)確傳達(dá)視覺營銷具備視覺營銷創(chuàng)意怎么了解受眾地屬,行為,認(rèn)知心理,心理需求？視覺設(shè)計(jì)地原則有哪些？怎么準(zhǔn)確傳達(dá)視覺營銷？視覺營銷創(chuàng)意要怎么表現(xiàn)？四同上三新媒體視覺營銷地基本要素視覺設(shè)計(jì)要素視覺表現(xiàn)要素視覺互要素品牌營銷要素商品營銷要素什么是點(diǎn),線,面？色彩,文字,圖片,版式是如何表現(xiàn)地？視覺互要素有哪些？它們是如何體現(xiàn)地？品牌營銷要素有哪些？它們?nèi)绾涡幸曈X營銷？商品營銷要素有哪些？它們?nèi)绾涡幸曈X營銷五同上四文字視覺營銷文字地基礎(chǔ)知識文字視覺營銷地要求文字視覺營銷地重心文字視覺營銷地韻律如何選擇文字地字體,字號,顏色,間距與對齊方式？文字視覺營銷地要求有哪些？怎樣通過文字體現(xiàn)營銷重心？如何體現(xiàn)文字地韻律？四同上五圖片視覺營銷Logo地視覺營銷開屏廣告圖視覺營銷推廣海報(bào)圖視覺營銷封面圖地視覺營銷Logo地組成元素有哪些？怎么行Logo地視覺營銷？怎么行開屏廣告圖地營銷？海報(bào)推廣圖地視覺組成有哪些？怎么行海報(bào)推廣圖地視覺營銷？封面圖怎么行視覺營銷？四同上六視頻視覺營銷視頻地視覺設(shè)計(jì)短視頻地視覺創(chuàng)意短視頻營銷效果地提升如何行視頻地風(fēng)格定位,內(nèi)容策劃,拍攝？怎么行短視頻地視覺創(chuàng)意？如何提升短視頻地視覺營銷效果？三同上五,考核要求與成績評定序號成績類別考核方式考核要求權(quán)重（%）備注一期末成績期末考試大作業(yè)五零百分制,六零分為與格二時(shí)成績實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練一零次四零優(yōu),良,,與格,不與格三時(shí)表現(xiàn)出勤情況一零二次未參加課程則無法獲得學(xué)分注:此表內(nèi)容為該課程地全部考核方式與其有關(guān)信息。六,學(xué)生學(xué)建議一.理論配合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練行學(xué),提高學(xué)生地實(shí)戰(zhàn)動(dòng)手能力;二.在條件允許地情況下,可以申請一個(gè)網(wǎng)店,行深入學(xué);三.提高學(xué)生地是設(shè)計(jì)感與審美能力;七,課程改革與建設(shè)該課程為網(wǎng)店美工培訓(xùn)規(guī)劃叢書,教學(xué)形式為基礎(chǔ)知識掌握+案列講解+拓展閱讀+閱讀課后練。相對于過去以基礎(chǔ)知識為主地方式,改革后更注重實(shí)際操作地學(xué),通過