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專題二古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化
一中國古代的科學(xué)技術(shù)成就
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欄目鏈接概述古代中國的科技成就,認(rèn)識(shí)中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。
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欄目鏈接一、紙的發(fā)明1.書寫材料的演變(背景):(1)春秋戰(zhàn)國至秦漢時(shí)期,人們以________和________作為主要書寫材料,它們或者價(jià)格昂貴,或者沉重不便流傳收藏。(2)西漢早期中國可能已經(jīng)發(fā)明了書寫用紙。2.蔡侯紙的產(chǎn)生和傳播:(1)東漢和帝時(shí),________成功地研制出使用樹皮、麻頭、破布這些容易得到的原材料制作的一種既輕便又經(jīng)濟(jì)的紙張,人們稱之為“蔡侯紙”。(2)造紙術(shù)6世紀(jì)傳到朝鮮、越南和日本,8世紀(jì)傳到中亞,并經(jīng)阿拉伯人傳到非洲和歐洲。竹木簡牘絲織品蔡倫
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欄目鏈接3.意義:(1)地位:造紙術(shù)在四大發(fā)明中影響最為久遠(yuǎn),對________和________的積極作用也最為顯著。(2)作用:紙?jiān)谏钪械膹V泛運(yùn)用,使得信息的記錄、傳播和繼承,都有了革命性的進(jìn)步。文明發(fā)展社會(huì)進(jìn)步
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欄目鏈接紙發(fā)明前的書寫材料是什么?這些書寫材料有什么缺點(diǎn)?應(yīng)用思考答案:(1)紙發(fā)明前的書寫材料:龜甲、獸骨、青銅器、玉石器、竹木簡、帛。(2)缺點(diǎn):書寫比較麻煩,不易攜帶、價(jià)格昂貴。
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欄目鏈接二、指南針和方向測定技術(shù)1.指南針的發(fā)明:(1)戰(zhàn)國時(shí)期的指南儀器稱作“________”,是最初的指南針。(2)北宋時(shí),民間流行的指南儀器是木刻的指南魚、指南龜,學(xué)者沈括在《________》中記載了用磁石摩擦鋼針制作指南針的技術(shù)。2.指南針的傳播:中國的指南針在12世紀(jì)末至13世紀(jì)初由海路傳入________,然后再傳入________。司南夢溪筆談阿拉伯歐洲
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欄目鏈接3.指南針應(yīng)用的意義:(1)指南針應(yīng)用于方向測定,在軍事和經(jīng)濟(jì)生活中有重要作用。(2)指南針對于航海事業(yè)的發(fā)展意義特別重大。北宋和南宋的書籍里有中國海船使用指南針辨別方向進(jìn)行航行的記載;指南針的發(fā)明和應(yīng)用為鄭和下西洋、________發(fā)現(xiàn)美洲的航行、麥哲倫的環(huán)球航行提供了技術(shù)保證。哥倫布
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欄目鏈接指南針技術(shù)的應(yīng)用有什么意義?應(yīng)用思考答案:(1)指南針應(yīng)用于方向測定,對于軍事實(shí)踐和經(jīng)濟(jì)生活有著重要作用。(2)對于航海事業(yè)的發(fā)展意義特別重大:①指南針的發(fā)明和應(yīng)用為明代航海家鄭和遠(yuǎn)航東非等地提供了條件。②推動(dòng)了近代的地理大發(fā)現(xiàn)。
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欄目鏈接三、火藥的發(fā)明和使用1.發(fā)明過程:(1)從商周到漢代,人們對炭、硫、硝三種物質(zhì)性能的認(rèn)識(shí),為火藥發(fā)明準(zhǔn)備了條件。(2)東晉葛洪的《抱樸子·仙藥》中已提到“火藥”。(3)唐代在煉丹時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了火藥。2.應(yīng)用和發(fā)展:(1)________末年,火藥開始用于軍事戰(zhàn)爭。(2)________時(shí),火藥武器種類多,有________、火炮、火球、火蒺藜等;明代以后工匠還創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)的世界上最先進(jìn)的火藥武器。唐朝北宋火箭
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欄目鏈接3.意義:(1)改變了人類的作戰(zhàn)方式,由冷兵器時(shí)代進(jìn)入熱兵器時(shí)代。(2)對歐洲資產(chǎn)階級革命的影響:成為資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建勢力的重要武器。
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欄目鏈接火藥對當(dāng)時(shí)的社會(huì)起到了怎樣的作用?應(yīng)用思考答案:火藥的發(fā)明開始了軍事方面的一場具有歷史意義的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)革命,各種各樣的火器被制造出來了,火器的強(qiáng)大威力改變了戰(zhàn)爭的面貌,改變了軍隊(duì)的編制、戰(zhàn)法和整個(gè)指揮系統(tǒng)?;鹚庍€用于開采礦山??傊?,火藥的發(fā)明對經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生產(chǎn)和文化娛樂也起到了巨大的促進(jìn)作用,有不可估量的意義
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欄目鏈接1.雕版印刷術(shù)的出現(xiàn):隋唐已有________的佛經(jīng)、日歷和詩,唐朝的《________》,是迄今所知世界上最早的有明確刊印日期的雕版印刷品。2.活字印刷術(shù)的發(fā)明。①背景:北宋經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,印刷業(yè)很發(fā)達(dá)。②發(fā)明和作用:北宋中期,________發(fā)明了泥活字印刷術(shù),提高了印刷效率,以經(jīng)濟(jì)、方便的形式推動(dòng)了文化的傳播。3.活字印刷術(shù)的改進(jìn):①元代王禎成功創(chuàng)制木活字,又發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字盤;②明代中期,銅活字在江蘇無錫、蘇州、南京等地得到較多應(yīng)用。四、印刷術(shù)的進(jìn)步雕版印刷金剛經(jīng)畢升
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欄目鏈接4.影響:(1)推動(dòng)了印刷術(shù)的進(jìn)步:14世紀(jì)末歐洲出現(xiàn)了木版雕印的印刷品;1450年前后,德國出現(xiàn)了受中國活字印刷術(shù)影響而制成的金屬活字,用以印刷書籍。(2)推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步:為歐洲走出黑暗的中世紀(jì)以及文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)準(zhǔn)備了條件。
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欄目鏈接對比活字印刷與雕版印刷,畢升活字印刷術(shù)的創(chuàng)新“新”在哪里?具有什么優(yōu)點(diǎn)?應(yīng)用思考答案:新:變死字為活字,變死版為活版。優(yōu)點(diǎn):省時(shí)、省力、省錢。
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欄目鏈接1.進(jìn)步性。(1)孔子提倡“多聞闕疑,慎言其余”;又說“知之為知之,不知為不知,是知也”。這些觀點(diǎn)都是符合現(xiàn)代科學(xué)原則的。(2)中國古代思想中講究天人合一,尊重自然,重視完善人和自然的關(guān)系是有合理意義的。2.局限性。(1)儒家注重以社會(huì)人文問題作為論說的主題,對于自然的探求和技術(shù)的總結(jié),沒有給予充分的重視。(2)比較重視總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而輕視理論概括和抽象。五、中國古代的科學(xué)思想
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欄目鏈接一、四大發(fā)明傳播線路和對中國與世界的影響1.中國古代四大發(fā)明傳播線路圖。
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欄目鏈接2.對中國的影響:奠定了中國文明古國的地位;帶來無比的自豪和驕傲;但并沒有給中華民族帶來更多的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。3對世界文明(歐洲)的影響:(1)造紙術(shù)是書寫材料的一次革命,促進(jìn)世界文明和文化的發(fā)展;(2)火藥的使用,摧毀了歐洲封建堡壘;
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欄目鏈接(3)指南針的使用,迎來了新航路開辟的時(shí)代;(4)印刷術(shù)促進(jìn)了文化的傳播,推動(dòng)了文藝復(fù)興和宗教改革運(yùn)動(dòng)。四大發(fā)明彰顯了中華民族偉大的創(chuàng)造力與實(shí)踐精神,對世界文明的演進(jìn)尤其是對人類社會(huì)由古代到近代社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)揮了巨大的作用,也是我國成為世界文明古國的重要標(biāo)志。
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欄目鏈接1.預(yù)示資本主義社會(huì)到來的中國四大發(fā)明傳入歐洲后,對歐洲歷史產(chǎn)生的影響包括(
)①促進(jìn)了歐洲文化事業(yè)的發(fā)展②促進(jìn)了歐洲采礦業(yè)和金屬制造業(yè)的發(fā)展③促進(jìn)了歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)④推動(dòng)了歐洲向近代社會(huì)的邁進(jìn)A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④應(yīng)用示例
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欄目鏈接解析:造紙術(shù)6世紀(jì)傳到朝鮮、越南和日本,8世紀(jì)傳到中亞,并經(jīng)阿拉伯人傳到非洲和歐洲。活字印刷術(shù)發(fā)明后,向東傳入朝鮮、日本,向西傳入埃及和歐洲,改變了當(dāng)時(shí)歐洲只有僧侶才能讀書和受高等教育的狀況;南宋時(shí)指南針傳到印度、阿拉伯、波斯等國,促進(jìn)了各國航海事業(yè)發(fā)展,并為新航路的開辟和實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行提供了重要跫N夜⒚韉幕鷚┰13世紀(jì)中期傳入阿拉伯,后來又由阿拉伯傳入歐洲。答案:D
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欄目鏈接二、概括中國古代科技發(fā)展的特點(diǎn)和中國古代科技高度發(fā)達(dá)的原因1.特點(diǎn):(1)以四大發(fā)明為代表,古代科技高度發(fā)達(dá),從3至15世紀(jì)長期領(lǐng)先于世界;但15世紀(jì)以后由于西方進(jìn)行了文藝復(fù)興,近代自然科學(xué)產(chǎn)生,而中國停留在傳統(tǒng)科學(xué)階段,科技發(fā)明數(shù)量被西方大大超過。(2)古代科技講究天人合一,重視人與自然的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然規(guī)律。重視人文,與人倫有關(guān)的社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá),而一些自然科學(xué)技術(shù)發(fā)明則一再失傳。這可能與古代儒家注重以社會(huì)人文問題作為論說的主題,對于自然探求和技術(shù)總結(jié),沒有給予充分重視的影響有關(guān)。
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欄目鏈接(3)比較重視總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、民生日用相關(guān)的農(nóng)學(xué)、天文學(xué)等學(xué)科較發(fā)達(dá)。明清時(shí)期,出現(xiàn)了《本草綱目》、《農(nóng)政全書》、《天工開物》等總結(jié)性科學(xué)巨著,說明中國傳統(tǒng)科學(xué)仍然走在世界前列。2.原因:(1)政治:高度集中的中央集權(quán)制度,在封建社會(huì),個(gè)體農(nóng)民、小地主、手工業(yè)者,他們沒有必要也沒有可能供養(yǎng)脫離生產(chǎn)的科學(xué)技術(shù)人員,因此對于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展來說,國家的支持就顯得特別重要。
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欄目鏈接(2)經(jīng)濟(jì):封建經(jīng)濟(jì)的高度繁榮提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。(3)民族關(guān)系和對外交往:各民族間的融合及頻繁的中外往來,有利于古代中國科技的發(fā)展。(4)繼承性:中華文明源遠(yuǎn)流長,是世界上唯一沒有中斷的古代文明,為科技成果的繼承創(chuàng)造了條件。(5)古代勞動(dòng)人民(各時(shí)期科技工作者)的勤勞和智慧。
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欄目鏈接2.古代中華兒女曾經(jīng)創(chuàng)造出輝煌燦爛的中華文明。西歐有一名諺:“中國人的頭,阿拉伯人的口,法蘭西人的手。”結(jié)合古代科技史對此理解不正確的是(
)A.中國人利用自己的勤勞智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就B.歐洲人善于使用但不會(huì)創(chuàng)造新技術(shù)C.阿拉伯人在東西文化交流中起了橋梁作用D.歐洲人吸收和借鑒中國科技成就,并將之用于生產(chǎn)與社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用思考
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欄目鏈接解析:本題以一句諺語切入,考查同學(xué)們的分析和理解能力?!爸袊说念^”指中國人的勤勞智慧創(chuàng)造了世界領(lǐng)先的科技成就,其中典型代表是四大發(fā)明;“阿拉伯人的口”是指阿拉伯人在東西方文化交流中起了橋梁作用;“法蘭西人的手”是指歐洲人吸收和借鑒古代中國科技成就,并將之用于生產(chǎn)與社會(huì)實(shí)踐。故B項(xiàng)不符合史實(shí)。答案:B
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欄目鏈接學(xué)習(xí)思考1.我們在了解中國古代科技發(fā)明的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)怎樣理解魯迅的話?答案提示:中國古代的科學(xué)技術(shù)雖然曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌的成就,但是專制制度和傳統(tǒng)觀念卻阻礙了科技推廣和進(jìn)一步的發(fā)展,使近現(xiàn)代中國的科技落后于先進(jìn)國家。
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欄目鏈接2.有哪些原因促使中國古代科學(xué)技術(shù)曾經(jīng)取得領(lǐng)先于世界的重大成就?答案提示:國家的統(tǒng)一;日常生產(chǎn)生活的需要;文化傳播的需要;教育的進(jìn)步;個(gè)人對科技的探究等。
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欄目鏈接3.除四大發(fā)明外,古代中國還有哪些科技成就對世界文明發(fā)展了重大的影響?答案提示:除了世人矚目的四大發(fā)明之外,領(lǐng)先于世界的科學(xué)發(fā)明和發(fā)現(xiàn)還有一百多種之多。如數(shù)學(xué)《九章算術(shù)》是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的應(yīng)用數(shù)學(xué)的綜合性著作,它的出現(xiàn)標(biāo)志著中國古代數(shù)學(xué)形成完整的體系。南北朝時(shí)期的祖沖之,將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后的七位數(shù),領(lǐng)先世界達(dá)一千多年。天文學(xué):戰(zhàn)國時(shí)期石申的《石氏星表》是世界最古老的星表。農(nóng)學(xué):北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》是中國現(xiàn)存最完整的農(nóng)書,是世界農(nóng)學(xué)史上最早的農(nóng)學(xué)專著之一。醫(yī)學(xué):東漢張仲景的《傷寒雜病論》奠定了后世中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ);明朝李
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