2.3.1 細(xì)胞質(zhì)膜具有選擇透過(guò)性課時(shí)作業(yè) 高一上學(xué)期生物蘇教版（2019）必修第一冊(cè)

本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成，請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用，答案僅供參考高中生物必修1PAGE答案第=2頁(yè)總=sectionpages22頁(yè)P(yáng)AGE1課時(shí)作業(yè)2：2.3.1細(xì)胞質(zhì)膜具有選擇透過(guò)性.docx學(xué)校：__________姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________一、單選題（共11小題）1.(5分)(2019·山西高一期中)如圖所示，在U形管中部c處裝有半透膜，在a側(cè)加入細(xì)胞色素C(相對(duì)分子質(zhì)量1.3萬(wàn)道爾頓的蛋白質(zhì))的水溶液(紅色)。b側(cè)加入清水，并使a、b兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是()A.a、b兩液面高度一致，b側(cè)為無(wú)色B.a、b兩液面高度一致，b側(cè)為紅色C.a液面高于b液面，b側(cè)為無(wú)色D.a液面低于b液面，b側(cè)為紅色2.(5分)(2020·鄭州七中期末)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，玻璃槽中①是蒸餾水，②是半透膜，半透膜允許單糖分子透過(guò)，倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶，最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是()A.最終漏斗中液面比玻璃槽中液面低B.在玻璃槽中只能檢測(cè)到葡萄糖C.在玻璃槽中會(huì)檢測(cè)到蔗糖D.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升，加酶后先上升后下降3.(5分)(2019·全國(guó)高一課時(shí)練習(xí))將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中，其吸水力的變化為()A.由大到小B.由小到大C.不變D.等于04.(5分)(2019·全國(guó)高一課時(shí)練習(xí))最能證明植物細(xì)胞滲透作用原理的是()A.將萎蔫的青菜放入清水中會(huì)變硬挺B.將根尖細(xì)胞放入清水中水吸水C.將土豆放入鹽水中會(huì)變軟D.觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原5.(5分)(2019·山西高一期中)將新鮮胡蘿卜切成粗細(xì)相同的5cm長(zhǎng)條，隨機(jī)平均分為a、b、c、d、e、f組，取上述6組細(xì)條分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4h后測(cè)定每條胡蘿卜條的長(zhǎng)度，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)后，a組細(xì)胞的吸水量比b組多B.實(shí)驗(yàn)后，c組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于d組C.實(shí)驗(yàn)后，f組細(xì)胞的細(xì)胞液滲透壓大于e組D.該實(shí)驗(yàn)不設(shè)空白對(duì)照，a～f組之間相互對(duì)照6.(5分)將a、b、c三組紅細(xì)胞分別置于不同濃度的氯化鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，浸泡一段時(shí)間后其細(xì)胞形態(tài)如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中所示細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓，a組的比b組的高B.浸泡過(guò)程中a組細(xì)胞失水量小于c組細(xì)胞失水量C.若向a組燒杯中加入少量葡萄糖，則其細(xì)胞可能先皺縮后恢復(fù)原狀D.上述實(shí)驗(yàn)中引起細(xì)胞形態(tài)的改變而消耗能量的多少比較：c>b>a7.(5分)(2020·內(nèi)蒙古集寧一中高一期末)假定將甲、乙兩個(gè)同種植物的成熟細(xì)胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細(xì)胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過(guò)原生質(zhì)層，甘油分子可以較快地透過(guò)原生質(zhì)層。在顯微鏡下連續(xù)觀察，甲、乙兩細(xì)胞的變化是()A.甲、乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不再發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B.甲、乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，隨后乙細(xì)胞又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原C.甲、乙兩細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，隨后甲細(xì)胞又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D.甲、乙兩細(xì)胞均發(fā)生質(zhì)壁分離，后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原8.(5分)(2019·浙江高一月考)洋蔥表皮細(xì)胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中也能發(fā)生質(zhì)壁分離B.細(xì)胞質(zhì)膜連同以內(nèi)部分大幅收縮導(dǎo)致發(fā)生質(zhì)壁分離C.細(xì)胞吸水力隨著質(zhì)壁分離程度的增加而增大D.處于A點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度9.(5分)(2019·甘肅臨夏中學(xué)高二期中)如圖A為兩個(gè)滲透裝置，溶液a、b為不同濃度的同種溶液，且a溶液濃度<b溶液濃度，c為清水，圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細(xì)胞，下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖A中裝置2的液面一段時(shí)間后會(huì)高于裝置1的液面B.圖B中的⑤、④、⑥相當(dāng)于圖A中的②C.若圖B所示為某農(nóng)作物的根毛細(xì)胞，此時(shí)應(yīng)及時(shí)灌溉D.圖B中的⑦與圖A中的②通透性不同10.(5分)(2020·南江中學(xué)高一期末)據(jù)物質(zhì)“相似相溶”的原理，脂溶性物質(zhì)能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入細(xì)胞，這與細(xì)胞質(zhì)膜中的哪種成分有關(guān)()A.磷脂B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.糖類11.(5分)(2020·中央民族大學(xué)附中高一月考)科學(xué)家研究了植物細(xì)胞質(zhì)膜對(duì)不同化學(xué)物質(zhì)的通透性，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(注分子式：乙基脲：C3H8N2O；丙基醇：C4H10O；二乙基脲：C5H12N2O；尿素：CO(NH2)2)。據(jù)此不能得到的推論是()A.脂溶性越強(qiáng)的物質(zhì)越容易通過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜，而水分子例外B.據(jù)圖分析，可推測(cè)細(xì)胞質(zhì)膜的成分與脂質(zhì)近似C.物質(zhì)過(guò)膜速率與其分子量大小成反比D.細(xì)胞質(zhì)膜上可能存在著協(xié)助水分子通過(guò)的物質(zhì)二、非選擇題（共2小題）12.(20分)(2019·江蘇高一期中)為觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的現(xiàn)象，某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)步驟A中，蓋蓋玻片時(shí)，將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴，然后將另一側(cè)輕輕緩慢放下，這樣操作可以防止出現(xiàn)________。(2)步驟B用顯微鏡觀察的主要目的是____________________________________。(3)如果將伊紅加入到蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則步驟D觀察到的紅色區(qū)域的邊緣是原生質(zhì)層中的________結(jié)構(gòu)。(4)某學(xué)生在進(jìn)行F步驟觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，最可能的原因是_____________________________________________________________________。13.(25分)(2019·鹽城市伍佑中學(xué)高一月考)成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，如圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和________的分離，后者的結(jié)構(gòu)包括________(填編號(hào))、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。(2)若將正常的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后發(fā)生的現(xiàn)象是_______________________________________________________。(3)如圖b是某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片，此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是____________________________________。(4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲～戊)中，一段時(shí)間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結(jié)果如圖c所示，據(jù)圖分析：圖c①紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度________(填“高”或“低”)。②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時(shí)間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會(huì)________(填“升高”或“降低”)。③甲～戊蔗糖溶液中，濃度最大的是________。1.【答案】C【解析】由于細(xì)胞色素c(紅色)是大分子物質(zhì)不能通過(guò)半透膜，所以a側(cè)濃度高，水分從b側(cè)向a側(cè)運(yùn)動(dòng)的數(shù)量比從a側(cè)向b側(cè)運(yùn)動(dòng)的數(shù)量多，導(dǎo)致a側(cè)液面升高，b側(cè)液面下降；同時(shí)由于紅色的色素分子不能通過(guò)半透膜，所以a側(cè)紅色，b側(cè)無(wú)色。2.【答案】D【解析】由于蔗糖溶液濃度大于蒸餾水，因而開(kāi)始時(shí)漏斗液面上升；加入酶后，蔗糖水解為單糖，溶液濃度增大，導(dǎo)致繼續(xù)吸水，液面繼續(xù)上升，但由于單糖分子可通過(guò)半透膜進(jìn)入蒸餾水中，使外界溶液濃度增大，半透膜兩側(cè)濃度差減小，從而使液面下降，由于漏斗中加入的蔗糖酶必能進(jìn)入玻璃水槽中，最終漏斗中液面比玻璃槽中液面略高，A錯(cuò)誤，D正確；蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，所以在玻璃槽中會(huì)測(cè)出葡萄糖和果糖，B錯(cuò)誤；由于半透膜只允許單糖分子通過(guò)，蔗糖酶為蛋白質(zhì)，不能通過(guò)，所以在玻璃槽中只能測(cè)到葡萄糖、果糖，不能測(cè)到蔗糖和蔗糖酶，C錯(cuò)誤。3.【答案】A4.【答案】D【解析】將萎蔫的青菜放入清水中會(huì)變硬，是因?yàn)椋杭?xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，只能證明植物細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水，不能證明植物細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水，A錯(cuò)誤；將根尖細(xì)胞放入清水中會(huì)吸水，不能證明植物細(xì)胞滲透失水，B錯(cuò)誤；將土豆放入鹽水中會(huì)變軟，這只能證明植物細(xì)胞失水，不能證明植物細(xì)胞滲透吸水，C錯(cuò)誤；觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過(guò)程，既能證明植物細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水，也能證明植物細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水，最能證明植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用，D正確。5.【答案】B【解析】實(shí)驗(yàn)后，a組長(zhǎng)度變長(zhǎng)量比b組長(zhǎng)度變長(zhǎng)量大，因此a組細(xì)胞的吸水量比b組多，A正確；實(shí)驗(yàn)后，從圖中可知d組的長(zhǎng)度小于c組，且均小于5cm，說(shuō)明d組失水較c組多；因此c組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度小于d組，B錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)后f組的細(xì)胞長(zhǎng)度最小，所以其滲透壓最高，故f組細(xì)胞的細(xì)胞液滲透壓大于e組，C正確；該實(shí)驗(yàn)不設(shè)空白對(duì)照，a～f組之間相互對(duì)照，D正確。6.【答案】D【解析】根據(jù)圖中信息，a組細(xì)胞基本可以維持原狀，b組細(xì)胞吸水膨脹，c組細(xì)胞皺縮，細(xì)胞失水較多；與a組相比，b組細(xì)胞吸水，細(xì)胞內(nèi)液滲透壓較低；向a組燒杯中加入少量葡萄糖后，剛開(kāi)始外界溶液滲透壓大于細(xì)胞內(nèi)液滲透壓，細(xì)胞失水皺縮，而后隨著葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞恢復(fù)原狀；細(xì)胞形態(tài)的改變是細(xì)胞通過(guò)滲透失水或吸水造成的，不消耗能量。7.【答案】B【解析】甲表皮細(xì)胞放入較高濃度的蔗糖溶液中，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，且發(fā)生質(zhì)壁分離后不能復(fù)原的原因是蔗糖分子不能透過(guò)半透膜改變細(xì)胞液的濃度；乙表皮細(xì)胞放入較高濃度的甘油溶液中，開(kāi)始時(shí)細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，在發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中甘油分子進(jìn)入表皮細(xì)胞，使細(xì)胞液濃度逐漸增大，當(dāng)細(xì)胞液濃度大于甘油溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。8.【答案】D【解析】洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞具有大的液泡，所以將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中也能發(fā)生質(zhì)壁分離，A正確；原生質(zhì)層包括細(xì)胞質(zhì)膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，所以細(xì)胞質(zhì)膜連同以內(nèi)部分大幅收縮導(dǎo)致發(fā)生質(zhì)壁分離，B正確；質(zhì)壁分離程度越大，說(shuō)明細(xì)胞失水越多，則細(xì)胞液濃度越大，所以細(xì)胞吸水力隨著質(zhì)壁分離程度的增加而增大，C正確；處于A點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度，A點(diǎn)之后繼續(xù)發(fā)生質(zhì)壁分離，D錯(cuò)誤。9.【答案】B【解析】根據(jù)題干“a溶液濃度<b溶液濃度，c為清水”，可推斷一段時(shí)間后裝置2的液面高于裝置1的液面；圖B細(xì)胞中含有大液泡，因此可以構(gòu)成滲透系統(tǒng)，其中原生質(zhì)層相當(dāng)于圖A中的②半透膜，圖B中⑥為細(xì)胞膜，⑦為液泡膜，以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)即⑧共同構(gòu)成原生質(zhì)層；若圖B所示為某農(nóng)作物的根毛細(xì)胞，上述圖中細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，應(yīng)及時(shí)灌溉；圖B中的⑦的膜具有選擇透過(guò)性，圖A中的②沒(méi)有選擇透過(guò)性，只要微粒大小小于膜上的孔均可以通過(guò)。10.【答案】A【解析】細(xì)胞質(zhì)膜以磷脂雙分子層為基本支架，脂溶性物質(zhì)能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入細(xì)胞，這與細(xì)胞質(zhì)膜中的磷脂有關(guān)。11.【答案】C【解析】曲線中看出，脂溶性物質(zhì)的運(yùn)輸速率與橫軸的脂溶性呈正比，即脂溶性越強(qiáng)的物質(zhì)越容易通過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜，而水分子例外，A正確；據(jù)圖分析，脂溶性物質(zhì)可以優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜，可推測(cè)細(xì)胞質(zhì)膜的成分與脂質(zhì)近似，B正確；曲線中看出，物質(zhì)過(guò)膜速率并不是與其分子量大小呈反比關(guān)系，有些分子量較大，通過(guò)率也較高，C錯(cuò)誤；曲線中看出，細(xì)胞質(zhì)膜對(duì)水分子的通透性較強(qiáng)，由此可以推測(cè)，細(xì)胞質(zhì)膜上可能存在著協(xié)助水分子通過(guò)的物質(zhì)，D正確。12.【答案】(1)氣泡(2)作為后續(xù)觀察的對(duì)照(3)細(xì)胞質(zhì)膜(4)質(zhì)壁分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)【解析】(1)在步驟A表示制備臨時(shí)裝片，蓋蓋玻片時(shí)，將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴，然后將另一側(cè)緩慢放下，可以防止出現(xiàn)氣泡。(2)步驟B用顯微鏡觀察的主要目的是作為后續(xù)觀察的對(duì)照。(3)如果將伊紅加入到蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則步驟D觀察到的紅色區(qū)域的邊緣是原生質(zhì)層中的細(xì)胞質(zhì)膜結(jié)構(gòu)。(4)如果在步驟F中未看到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，可能的原因是質(zhì)壁分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，細(xì)胞失水過(guò)多死亡(或質(zhì)壁分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，細(xì)胞死亡)。13.【答案】(1)原生質(zhì)層2(2)質(zhì)壁分離(3)細(xì)胞液的濃度大于、等于或小于外界溶液的濃度(4)①高②降低③乙【解析】(1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的分離；后者的結(jié)構(gòu)包括2細(xì)胞質(zhì)膜、4液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。(2)若將正常的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，由于蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，蔗糖不能通過(guò)細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，故一段時(shí)間后發(fā)