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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)心得3篇素養(yǎng)教育是當(dāng)今人文精神回歸的潮流,下面是為大家預(yù)備的素養(yǎng)拓展學(xué)習(xí)心得,盼望大家喜愛(ài)!
素養(yǎng)拓展學(xué)習(xí)心得范文1今日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)時(shí),我們綻開(kāi)了團(tuán)校的新一個(gè)課程“素養(yǎng)拓展”,我們來(lái)到足球場(chǎng),找到自己的隊(duì)伍,整好隊(duì),接受上級(jí)的安排任務(wù)。
正如我們的口號(hào)所說(shuō)“青春驕陽(yáng),團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)”,正體現(xiàn)了我們這個(gè)課程的精髓,我們這個(gè)課程要體現(xiàn)的也就是團(tuán)隊(duì)精神,正如“團(tuán)結(jié)就是力氣”。所以,這個(gè)課程最重要最重要的就是團(tuán)結(jié),這樣才能取得最終的成功,贏取大家最終的掌聲。
今日上午我們素養(yǎng)拓展的題目就是“定向越野”。何之謂“定向越野”呢?也就是大家在規(guī)定的時(shí)間里找到藏在校內(nèi)里面的東西,然后做上記號(hào),把全部點(diǎn)都找出來(lái),我們就算成功了。在競(jìng)賽之前,我們被分成了十三個(gè)小組,每組八人,每小組有一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),然后每小組中的八個(gè)人,又再分成四小隊(duì),兩個(gè)人來(lái)合作完成任務(wù),但是在最終的時(shí)候,要四小隊(duì)都完成了任務(wù)才算結(jié)束,這就要考慮到大家中的協(xié)作了。
在競(jìng)賽的時(shí)候,我們領(lǐng)到了學(xué)校的俯視圖,有四張,每張地圖上所標(biāo)示的點(diǎn)又是不一樣的,而且共有14個(gè)點(diǎn),散布在學(xué)校的各個(gè)地方,要我們一一找出來(lái)。我們幾個(gè)看了以后,就各自動(dòng)身去查找我們圖上所標(biāo)示的點(diǎn),我們兩個(gè)領(lǐng)到地圖以后,看了一下,打算從散到聚攻擊目標(biāo),先把散的找出來(lái),然后再攻擊比較相近中的點(diǎn),逐一擊破。在我們找那幾個(gè)點(diǎn)的時(shí)候,有些點(diǎn)我們也經(jīng)常弄錯(cuò)了,這主要也是我們對(duì)學(xué)校不熟識(shí)所造成的。在查找過(guò)程中,我們雖然走對(duì)了方向,但是有些點(diǎn)的物品,藏的很隱藏,很難找到它,但是在大家的共同努力下,我們也一一找到了目標(biāo),在我們返回足球場(chǎng)的時(shí)候,我們還要留意我們小組其他三隊(duì),看他們有沒(méi)有完成任務(wù)。最終,我們發(fā)覺(jué),我們的任務(wù)完成了,他們的也有完成的了,也有的還剩下一兩個(gè),總體狀況特別好,我們最終也總共用了五非常鐘差不多,速度也還可以,但是,他們統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,可能是我們沒(méi)有找準(zhǔn)點(diǎn),致使我們的精確?????率不是很高,才對(duì)了三十幾個(gè)點(diǎn),大家都不是非常興奮,但是嗎?體育重在參加,我們已經(jīng)很榮興了,所以我們應(yīng)當(dāng)興奮了。
最終的時(shí)候,宣布我們組在十三個(gè)小組中排名倒數(shù)第三,排名雖低,但是,我們也給了我們最熱鬧的掌聲,究竟我們已經(jīng)努力了,我們也已奮斗過(guò)。所以,我們不留圓滿,我們是最棒的。通過(guò)這次的素養(yǎng)拓展活動(dòng),我們深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力氣是不容忽視的力氣,團(tuán)隊(duì)的力氣是強(qiáng)大的,驚人的。
素養(yǎng)拓展學(xué)習(xí)心得范文2刺眼間第五期“雙百”培訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了10天,即將結(jié)束的培訓(xùn)生活讓我心里總有些不舍,躺在寢室的床上,回想著從剛來(lái)的第一天時(shí)大家的相識(shí)到現(xiàn)在大家在一起的相知,一天一天的生活歷歷在目。
晚上,在公司培訓(xùn)部沈濤的組織下,我們開(kāi)展了關(guān)于集體協(xié)作的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)?;顒?dòng)首先將全班成員根據(jù)單、雙號(hào),男、女交叉分開(kāi),手聯(lián)手牽起來(lái)連成一個(gè)大圈,再相互擁抱左右的人,這一簡(jiǎn)潔的舉動(dòng)讓我們縮短了心靈的距離,加深了相互信任,然后分別用兩個(gè)不同顏色的乒乓球,由圓圈的一個(gè)點(diǎn)向兩邊傳開(kāi),最終傳回原點(diǎn)。第一次,我們不假思考的用雙手對(duì)接的方式傳球,雖然最終根據(jù)要求將球傳回到了原點(diǎn),但明顯速度比較慢;其次次,我們改進(jìn)了方式,全部都用左手接球傳向右邊,大家的動(dòng)作整齊了,明顯速度有了提升;第三次,沈濤讓大家把手全部伸出來(lái)做好接球、傳球的預(yù)備,并且假如誰(shuí)將球傳掉就做為懲處為大家表演一個(gè)節(jié)目,有了充分的預(yù)備和獎(jiǎng)懲,大家都集中了留意力,以最快的方式將球傳回了原點(diǎn)。
通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)的拓展活動(dòng),讓我充分的熟悉到,提升團(tuán)隊(duì)的工作力量需要信任、溝通、良好的協(xié)作方法和有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制,做為公司的一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)者,在以后的工作中我會(huì)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記,并將這次的培訓(xùn)的成果運(yùn)用到實(shí)際的工作之中,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量將集體的力氣發(fā)揮到最大化。
素養(yǎng)拓展學(xué)習(xí)心得范文3為加強(qiáng)同學(xué)之間的分散力,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時(shí)為給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),我院治保部組織了一次素養(yǎng)拓展活動(dòng)。當(dāng)天下午1點(diǎn)鐘,活動(dòng)正式開(kāi)頭。首先是大一10個(gè)班的班委,分成四個(gè)小組,先是小組內(nèi)部競(jìng)賽,選出優(yōu)勝的3組進(jìn)行最終的競(jìng)賽,從中排出一、二、三等獎(jiǎng)。大一活動(dòng)結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參與活動(dòng)。這次活動(dòng)雖然圓滿勝利,但是消失了許多問(wèn)題:1、活動(dòng)時(shí)間定在周三下午,同學(xué)們的空閑時(shí)間被占用,多少有點(diǎn)不滿,因此大家的熱忱度也都大打折扣;2、時(shí)間安排倉(cāng)促,人員就位困難。由于是我們部門組織的一個(gè)小的活動(dòng),而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請(qǐng)了其他部門的人員來(lái)幫忙,但是他們不是太了解嬉戲活動(dòng)的詳細(xì)流程,最終就變成了這樣的一個(gè)現(xiàn)狀:現(xiàn)場(chǎng)主持人沒(méi)有把嬉戲規(guī)章講解得太清晰,嬉戲在進(jìn)行時(shí)消失一度混亂;大部分參賽人員在嬉戲中就消失了違規(guī)現(xiàn)象;3、消失了作弊現(xiàn)象。
由于監(jiān)督消失差錯(cuò),導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊(duì)員對(duì)本活動(dòng)產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊(duì)員發(fā)生了爭(zhēng)吵;這些狀況是我們之前都沒(méi)有想到的,第一次做活動(dòng),就暴露了許多問(wèn)題,思索的漏洞,人員的合理支配,現(xiàn)場(chǎng)的掌握等等。但是我們會(huì)一如既往的向前走,吸取閱歷提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,主持人再把嬉戲規(guī)章具體的告知大家并示范嬉戲的基本做法;另外,需要肯定數(shù)量的計(jì)時(shí)和計(jì)分的人員,來(lái)統(tǒng)計(jì)最終的結(jié)果。這次活動(dòng)也給了我很大的啟發(fā),使我熟悉到作為一名班
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