2023-2024學年山東省濱州市五校聯(lián)合中考生物全真模擬試卷含解析

2023-2024學年山東省濱州市五校聯(lián)合中考生物全真模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。1、對于一個五只貓的家庭，下列描述哪句是遺傳（）A．都是眼生于前方、臉盤大而圓，耳立著于頭兩側B．顏色有深有淺C．個體有大有小D．斑塊圖案有多有少2、“基因型身份證”就是DNA指紋技術，選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。下列哪種細胞不能用于制作“基因型身份證”的是（）A．紅細胞B．白細胞C．肌細胞D．口腔上皮細胞3、如圖曲線表示光照強度與綠色植物二氧化碳吸收量之間的關系．下列對該曲線的分析，正確的是（

）A．曲線AB段綠色植物不進行光合作用B．曲線BC段綠色植物只進行光合作用C．B點綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等D．整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱4、農諺說“有收無收在于水，多收少收在于肥”。根尖吸收水和無機鹽的主要部位是（（）A．成熟區(qū) B．伸長區(qū) C．分生區(qū) D．根冠5、要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，最佳的研究手段是A．文獻檢索 B．實地調查C．上網(wǎng)搜索 D．設計問卷6、以下反射類型中原理與其他三項不同的是（）A．小孩夜間遺尿B．司機看到紅燈停車C．吃楊梅流唾液D．手碰到火縮回7、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片的同一部位時，選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合，視野中的細胞體積最大？（）A．目鏡5×物鏡40× B．目鏡10×物鏡40×C．目鏡10×物鏡10× D．目鏡16×物鏡10×8、在植物的組織中，具有儲藏營養(yǎng)物質功能的是（）A．分生組織

B．輸導組織

C．薄壁組織

D．機械組織9、提高一個生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力，最有效的方法是（）A．減少分解者的數(shù)量B．大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量C．增加生態(tài)系統(tǒng)內的生物種類D．改變非生物部分10、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和人口腔上皮細胞的臨時裝片時，在載玻片上滴加的液體分別是（）A．清水、碘液 B．生理鹽水、清水C．清水、生理鹽水 D．碘液、生理鹽水11、農民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是（）A．幼苗移栽時根部留土坨﹣﹣降低蒸騰作用B．白天為大棚作物補充二氧化碳﹣﹣增強光合作用C．給農作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸D．環(huán)割果樹﹣﹣控制營養(yǎng)物質的運輸12、一個完整生態(tài)系統(tǒng)的組成應包括（）A．物質循環(huán)和能量流動B．生物成分、食物鏈、食物網(wǎng)C．生產(chǎn)者、消費者和分解者D．生產(chǎn)者、消費者和分解者及非生物成分13、下列生物的發(fā)育過程與家蠶相同的是（）A．青蛙B．蜜蜂C．蝗蟲D．螳螂14、如圖為心臟結構示意圖，有關敘述錯誤的是A．③的管壁厚，彈性大B．③內流的是動脈血，④內流的是靜脈血C．⑥內的血液流向③D．①左心房收縮房室瓣打開，血液流向②15、下列有關疫苗的說法正確的是（）A．對人體來說都是抗原B．可以對抗引起各類傳染病的病原體C．接種一次即可永久生效D．直接參與構成人體的第二道防線16、如圖，若甲與肺動脈相連，則丙內流的血及其首先到達的心臟的腔分別是（）A．動脈血、左心房 B．靜脈血、左心房C．動脈血、右心房 D．靜脈血、右心房17、艾滋病是一種嚴重威脅人類健康的傳染病。下列預防措施屬于切斷傳播途徑的是（）A．積極宣傳預防艾滋病的知識B．對艾滋病患者進行治療C．加快艾滋病疫苗的研制D．潔身自愛，杜絕性濫交18、動物的生物鐘是指動物（）A．體內的一種能感知時間變化的生理結構 B．生命活動的內在節(jié)律性C．對陽光的強弱變化比較敏感的器官 D．體內的有鐘表性質的器官19、“春種一粒粟，秋收萬顆子”。下列關于種子相關知識敘述正確的是()A．將一滴碘酒滴在一粒浸軟玉米種子的縱剖面上，發(fā)現(xiàn)子葉部分變藍B．種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣和適當?shù)墓庹誄．將一顆粒大而飽滿、完整的大豆種子種在土里，在適宜的條件下不能萌發(fā)的原因可能是胚已死亡或種子處于休眠期D．小麥種子萌發(fā)過程中（幼苗形成前），其干重和鮮重都會顯著增加20、“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母親縫衣時手指偶然被針刺到，反射活動如圖所示，下列描述正確的是（）A．該圖為縮手反射的反射弧B．該反射活動的結構基礎是神經(jīng)元C．④是傳入神經(jīng)，②是傳出神經(jīng)D．該反射的傳導路線⑤→④→③→②→①21、海龜每年按時從上千公里外的海域游到特定的島嶼,在夜間爬上沙灘完成產(chǎn)卵活動。相關敘述正確的是A．雌海龜產(chǎn)卵后用沙子遮蓋是一種后天性行為B．骨、骨連接和骨骼肌構成的運動系統(tǒng)是海龜運動的結構基礎C．海龜用肺呼吸、心臟四室,為生命活動輸送氧氣的能力強D．海龜體溫恒定、陸地產(chǎn)卵,生殖過程擺脫了對水的依賴22、下列農業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學原理不相匹配的是（）A．向蔬菜大棚中施氣肥﹣﹣促進蔬菜的呼吸作用B．遇陰雨連綿天氣在農田邊挖排水溝排澇﹣﹣促進根的呼吸作用C．合力密植﹣﹣提高光能利用率D．春季早播覆蓋地膜﹣﹣提高地表溫度，利于種子萌發(fā)23、第一個證明細菌不是自然發(fā)生的，人稱“微生物學之父”的科學家是（）A．達爾文 B．巴斯德C．林奈 D．羅伯特?虎克24、一位血型為B型的患者，大量失血后，最好給他輸入A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血25、下列各項中屬于特異性免疫的是（）A．體液的殺菌作用 B．吞噬細胞的吞噬作用C．皮膚的屏障作用 D．淋巴細胞產(chǎn)生抗體，吞噬病原體26、受涼感冒時，感到呼吸困難的主要原因是()A．氣管里黏膜分泌黏液多，堵塞呼吸道B．鼻黏膜充血腫脹，堵塞呼吸道C．鼻黏膜分泌過多，黏液阻塞鼻腔D．氣管收縮，空氣進出受阻27、顯微鏡是打開微觀世界之門的鑰匙，下列說法正確的是（）A．使用顯微鏡對光時，要把鏡頭長的物鏡和較大的光圈對準通光孔，轉動反光鏡對準光源看到明亮的圓形視野為止B．下降鏡筒時，眼睛應從側面注視目鏡C．在顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞與黃瓜表層果肉細胞的結構完全一樣D．要使視野變亮，可通過調大光圈和使用凹面鏡來實現(xiàn)28、下圖的A～D中，最能體現(xiàn)細胞分化的是（）A．A B．B C．C D．D29、下列描述中，屬于特異性免疫的是（）A．皮膚能阻擋空氣中的病原體 B．體液中的吞噬細胞吞噬病菌C．唾液中的殺菌物質能殺菌 D．注射乙肝疫苗預防乙肝病30、下列應用實例與必須采用的生物技術，搭配錯誤的是()A．A B．B C．C D．D31、某公司在組織職員體檢時，發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是（）A．肺結核、糖尿病B．肺結核、甲型肝炎C．色盲、甲型肝炎D．糖尿病、色盲32、淀粉酶可以將人體不能直接吸收的淀粉轉變成易吸收的小分子物質。如圖是淀粉酶對淀粉作用過程的示意圖。對該過程的表述錯誤的是()A．酶起催化作用B．該過程說明酶的專一性C．是化學變化33、下列選項中一定含有Y染色體的是（）A．受精卵 B．精子 C．卵細胞 D．男性的肌肉細胞34、在構建生物體的過程中，細胞分化的作用是（）A．形成不同的器官 B．形成不同的組織 C．促進細胞分裂 D．促進細胞生長35、圖中甲是在有光照條件下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置；乙和丙是另2個裝置，通?？勺鳛榧椎膶φ諏嶒灥难b置是（）A．只有乙 B．只有丙 C．乙和丙都是 D．乙和丙都不是36、分析資料，回答問題：資料一：泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種，蕨類植物約19屬，野生種子植物約107科；野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。資料二：泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類，其中國家一級保護鳥類有15種，國家二級保護鳥類有15種。（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性，提到的生物分類單位中最基本的單位是____。（2）分析圖12“泰山部分生物的進化樹”，①所代表的生物類群是____。（3）分析資料二，要保護珍稀動植物資源，保護泰山的生物多樣性，最為有效的措施是____。（4）兩個資料中提到了多種動物，其中體溫恒定的有____。37、閱讀下面資料，請分析回答。資料一：甲肝患者所使用的碗筷要和他人碗筷分開，否則容易傳染。資料二：經(jīng)國務院批準，從2007年起，擴大國家免疫規(guī)劃疫苗范圍，將甲肝疫苗、流腦疫苗等也納入免疫規(guī)劃，對適齡兒童實行預防接種；并根據(jù)傳染病流行趨勢，在流行地區(qū)對重點人群進行預防接種。從傳染病傳播的三個基本環(huán)節(jié)看，甲肝患者屬于；將餐具消毒、碗筷分開，其目的是。引起甲肝的病原體是，它沒有細胞結構，一般只具有蛋白質外殼和，而且只能寄生在活細胞內才能生活。通過注射甲肝疫苗，人體可獲得免疫能力，這是因為甲肝疫苗進入人體后，受到刺激的淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質，叫做。這種免疫功能是后天獲得的，只對某種特定病原體或異物起作用，因此稱為免疫。38、如圖是科學家利用先進的生物科學技術，培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛﹣“牛?！钡倪^程圖解，請據(jù)圖回答：（1）這項先進的生物科學技術稱為_____，被導入的人乳鐵蛋白基因叫做_____基因。（2）圖中的A過程在生物學上被稱為_____。（3）根據(jù)圖中情況，丙牛產(chǎn)下的“牛?！钡拿誀畋憩F(xiàn)應該為_____，其基因組成是_____。（4）“牛牛”長大后，其經(jīng)濟價值與親本甲牛的最大區(qū)別是_____。（5）該研究成果證明：生物的性狀是由_____控制的。39、如圖是反射弧的模式圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖中②表示的結構是___；③表示的結構是___；⑤表示的結構是____。（2）圖中感受器的作用是接受刺激，產(chǎn)生___；人體排尿、排便的神經(jīng)中樞位于___里；寫出反射過程中，神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導途徑：___→___→③→__→___。40、入春以來，一種叫H7N9新亞型禽流感病毒，不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災難，而且該病毒能使人致病、致死．各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的進一步蔓延．請據(jù)此回答：經(jīng)初步研究，H7N9的寄主是家、鳥類或人．不少地方焚燒或活埋病雞，此措施屬于_____．H7N9疫苗尚未研究成功某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗，該地能否用H1N1疫苗來預防H7N9禽流感呢？請你幫忙完善如下實驗方案．[實驗步驟]①健康小白鼠若干只，平均分為兩組，如圖所示：②在甲組體內注射_____；乙組不做任何處理，作為對照．③一段時間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后觀察兩組小白鼠健康狀況．[預測結果]甲組小白鼠_____，乙組小白鼠_____．（填患病或不患?。實驗結論]H1N1疫苗_____預防H7N9禽流感．其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬于_____免疫．

參考答案1、A【解析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。都是眼生于前方、臉盤大而圓，耳立著于頭兩側，是親子代之間的相似性，屬于遺傳；顏色有深有淺、個體有大有小、斑塊圖案有多有少，親子間和子代個體間的差異，屬于變異。故選A。2、A【解析】試題分析：細胞核是遺傳信息庫，細胞核中能被堿性染料染成深色的物質叫做染色體，它是由DNA和蛋白質兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．DNA是遺傳信息的載體，這些信息其實就是指導和控制細胞中物質和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖；細胞壁具有保護和支持細胞的作用；細胞膜保護細胞內部結構，控制細胞內外物質的進出；細胞質具有流動性，有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換。A、成熟的紅細胞沒有細胞核，信息不可能取自該細胞．故A正確；B、白細胞具有細胞核，信息可能取自該細胞．故B錯誤；C、肌細胞內有細胞核，信息可能取自該細胞．故C錯誤；D、口腔上皮細胞內有細胞核，信息可能取自該細胞．故D錯誤。故選：A考點：此題考查的是血液的成分和主要功能．3、C【解析】

由圖可以知道：橫軸代表光照強度，縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中B點吸收和釋放二氧化碳為0，B點為零界點，從A開始到B都有光，只是光越來越強，B光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳相等。而BD段表示光合作用逐漸增強，吸收的二氧化碳逐漸大于呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，有機物開始積累。點D以后表示光合作用趨于穩(wěn)定，據(jù)此可以解答本題?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：在一定范圍內，光合作用隨光照強度的增加而增強。

曲線AB段表示光照較弱時，呼吸作用釋放的二氧化碳大于光合作用吸收的二氧化碳，故A錯誤；

BC段隨著光照強度的增強光合作用吸收的二氧化碳增多，表示隨著光照強度增加，光合作用增強。但植物進行呼吸作用照常進行，只不過表示植物進行呼吸作用強度小于光合作用強度，故B錯誤；

B點表示綠色植物光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳的量相同，于是呼吸作用產(chǎn)生的CO2剛好全部用于光合作用，表現(xiàn)為植物沒有從外界吸收CO2，故C正確；

曲線從A到C表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱，但是光照強度大于D后光合作用趨于穩(wěn)定，故D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素等知識，意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力，理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。4、A【解析】

根尖的結構一般可以劃分為四個部分，成熟區(qū)，伸長區(qū)，分生區(qū)，根冠?！驹斀狻拷猓篈、成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)。內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導管。導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位，A符合題意；B、伸長區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分。一般長約2～5毫米。是根部向前推進的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑。生長最快的部分是伸長區(qū)，B不符合題意；C、分生區(qū)，也叫生長點，是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質（沒有液泡），外觀不透明，C不符合題意；D、根冠，根尖最先端的帽狀結構，罩在分生區(qū)的外面，有保護根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能，D不符合題意。故選：A?！军c睛】根尖結構以及與其相適應的功能是本題解題關鍵。5、B【解析】試題分析：實地調查是應用客觀的態(tài)度和科學的方法，對某種社會現(xiàn)象，在確定的范圍內進行實地考察，并搜集大量資料以統(tǒng)計分析，從而探討社會現(xiàn)象。要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，最佳的研究手段是實地調查?？键c：科學探究的基本方法。6、B【解析】小孩夜間遺尿、吃楊梅流唾液、手碰到火后會縮回，都是生來就有的非條件反射；司機看到紅燈停車，是在非條件反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的條件反射。故B符合題意。7、B【解析】

顯微鏡放大倍數(shù)＝目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡放大倍數(shù)越大，細胞數(shù)目越少，細胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細胞數(shù)目越多，細胞越小?！驹斀狻扛鶕?jù)題意可知，要視野內所看到的細胞體積最大，即顯微鏡放大倍數(shù)最大，應選擇高倍鏡的組合，即目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)的乘積最大。A放大倍數(shù)是200倍，B放大倍數(shù)是400倍，C放大倍數(shù)是100倍，D放大倍數(shù)是160倍。所以B符合題意。故選：B?！军c睛】本題考查了顯微鏡的工作原理和操作的知識，意在考查考生的理解能力和顯微鏡的操作能力，屬于容易題。8、C【解析】

植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織和機械組織等，它們各有一定的功能。其中，薄壁組織又叫營養(yǎng)組織，營養(yǎng)組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織?！驹斀狻緼．分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細胞并形成其它組織。如根尖的細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構成的組織就屬于分生組織，不符合題意。B．輸導組織有運輸物質的作用，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織。如吃橘子時，剖開橘皮時看見的筋絡，其中就有導管和篩管，分別起到運輸水、無機鹽等無機物和有機物的作用，不符合題意。C．營養(yǎng)組織（薄壁組織）的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養(yǎng)物質的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織，符合題意。D．機械組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，細胞排列緊密，具有保護內部柔嫩部分的功能。不符合題意；故A、B、D錯誤，C正確，故選C?！军c睛】解答此題的關鍵是知道植物的幾種主要組織及功能。9、C【解析】一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結構越復雜，自我調節(jié)能力就越大，反之，調節(jié)能力就小。所以森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)最大，城市生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)最小。所以提高一個生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力，最有效的方法是增加生態(tài)系統(tǒng)內的生物種類。10、C【解析】

制作植物細胞和動物細胞的臨時裝片，在載玻片上滴加的液體是不同的，目的是為了保持細胞原形?！驹斀狻吭谥谱餮笫[鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水；而在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時，為了維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水，C正確。【點睛】掌握臨時裝片制作的步驟和要求是解題的關鍵。11、A【解析】

幼苗移栽時根部留土坨主要是保護幼根和根毛，提高植物的成活率。光合作用的原料是水分和二氧化碳，白天為大棚作物補充二氧化碳有利于增強光合作用。經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸。果農常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮，有機物向下的運輸通道篩管被割斷，減少了有機物向根部運輸，能使有機物集中運輸?shù)焦麑崳黾幼?，提高產(chǎn)量。【詳解】A．幼苗移栽時根部留土坨是為了保護幼根和根毛，A錯誤。B．光合作用的原料是水分和二氧化碳，所以白天為大棚作物補充二氧化碳﹣﹣增強光合作用，B正確。C．植物的根也需要呼吸，所以給農作物松土有利于根部的呼吸，C正確。D．環(huán)割，目的是將韌皮部中的篩管切斷，防止營養(yǎng)向下運輸從而提高產(chǎn)量，D正確。故選：A?！军c睛】解答此題的關鍵是理解掌握根尖的結構和功能、松土的意義，篩管的功能以及光合作用原理的應用。12、D【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成，非生物部分是指生物生活的環(huán)境，故選項D正確。生態(tài)系統(tǒng)的組成【名師點睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關知識，要求學生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分。13、B【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等?！驹斀狻緼、“青蛙的變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。即不是完全變態(tài)發(fā)育，也不是不完全變態(tài)發(fā)育；B、“蜜蜂”的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；CD、“蝗蟲”、“螳螂”的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；“家蠶”的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育、經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。所以，發(fā)育過程與家蠶相同的是“蜜蜂”?！军c睛】本題主要考查昆蟲和兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。解答此類題目的關鍵是理解掌握昆蟲和兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。14、D【解析】試題分析：③是主動脈，動脈血管管壁較厚，彈性較大，血流速度最快，故A正確；根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，如圖：所以③主動脈內流的是動脈血，④肺動脈內流的是靜脈血，故B正確；左心室收縮，動脈瓣打開，房室瓣關閉，血液由左心室流向主動脈，故C正確；①是右心房，右心房收縮，靜脈瓣關閉，房室瓣打開，血液由右心房流向右心室，故D錯誤?？键c：心臟的結構。15、A【解析】

抗原，是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質即抗體，引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原?！驹斀狻靠乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等，疫苗屬于抗原，A正確；抗體具有專一性，只針對某種特定的病原體，不是對所有的病原體，B錯誤；有的抗體產(chǎn)生后會減弱，所以接種一次即可永久生效說法錯誤，C錯誤；注射疫苗使人體產(chǎn)生抗體，屬于第三道防線，不是第二道防線，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解抗原、抗體的概念。16、A【解析】試題分析：由圖可以看出：甲為動脈，乙為毛細血管，丙為靜脈，分析回答．解：由血液循環(huán)圖：可以看出：甲與肺動脈相連，流的是靜脈血，乙是肺泡周圍的毛細血管，通過氣體交換靜脈血變成動脈血，丙與肺靜脈相連，流回左心房．故選A考點：人體血液循環(huán)系統(tǒng)的組成．17、D【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中?！驹斀狻堪滩〉膫鞑ネ緩街饕校盒詡鞑?、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。積極宣傳預防艾滋病的知識、加快艾滋病疫苗的研制屬于保護易感人群；對艾滋病患者進行治療是控制傳染源；潔身自愛，杜絕性濫交是切斷傳播途徑。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。18、B【解析】

此題考查的知識點是動物的生物鐘。解答時可以從生物鐘的概念、特點方面來切入。【詳解】生物鐘又稱生理鐘。它是生物體內的一種無形的“時鐘”，實際上是生物體生命活動的內在節(jié)律性，它是由生物體內的時間結構序所決定。通過研究生物鐘，目前已產(chǎn)生了時辰生物學、時辰藥理學和時辰治療學等新學科?？梢?，研究生物鐘，在醫(yī)學上有著重要的意義，并對生物學的基礎理論研究起著促進作用。故選：B?！军c睛】解答此題的關鍵是知道動物行為的類型和特點，動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。19、C【解析】

種子萌發(fā)的環(huán)境條件：（1）適宜的溫度（2）一定的水分（3）充分的空氣；種子萌發(fā)的自身條件：（1）種子具有完整的胚．（2）胚是有生命的．（3）種子成熟，且度過休眠期?！驹斀狻繉⒁坏蔚饩频卧谝涣＝浻衩追N子的縱剖面上，發(fā)現(xiàn)胚乳（含有淀粉）部分變藍，而不是子葉，A錯誤；種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣，但光照不是必要條件，B錯誤；將一顆粒大而飽滿、完整的大豆種子種在土里，在適宜的條件下不能萌發(fā)的原因可能是胚已死亡或種子處于休眠期，C正確；小麥種子萌發(fā)過程中（幼苗形成前），由于不斷地吸水，因此其鮮重是不斷增加的；但干重下降，因呼吸作用消耗了大量有機物，而且不能進行光合作用，D錯誤?！军c睛】了解玉米種子的結構、種子萌發(fā)的條件，以及種子萌發(fā)過程中成分的變化，是解題的關鍵。20、A【解析】

神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應器。【詳解】神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，該圖為縮手反射的反射弧，A正確；該反射活動的結構基礎是反射弧，B錯誤；②有神經(jīng)節(jié)是傳入神經(jīng)，所以④是傳出神經(jīng)，C錯誤；反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應器，該反射的傳導路線是①→②→③→④→⑤，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能，不能死記硬背。21、B【解析】雌海龜產(chǎn)卵后用沙子遮蓋躲過天敵的捕食，是一種由遺傳物質決定的先天性行為，A錯誤；骨、骨連接和骨骼肌構成的運動系統(tǒng)是海龜運動的結構基礎，B正確；海龜是爬行動物，心臟三腔，心室內有不完全的隔膜，心室里有部分是混合血，輸送氧氣的能力較差，C錯誤；海龜?shù)捏w溫隨環(huán)境的改變而改變，屬于變溫動物。其體內受精，卵生，其受精卵外有堅韌的卵殼保護，完全擺脫了對水的限制，D錯誤。22、A【解析】

本題重點考查光合作用和呼吸作用在農業(yè)生產(chǎn)上的運用，理解即可解題。【詳解】為提高植物光合作用的強度，有些菜農在大棚里增施“氣肥”，“氣肥”實質上二氧化碳氣體，促進蔬菜的光合作用，A錯誤；遇陰雨連綿天氣在農田邊挖排水溝排澇，是促進根的呼吸作用，B正確；合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，提高產(chǎn)量，C正確；用塑料薄膜覆蓋地面，能夠促進早出苗的主要原因是提高土壤的溫度，D正確。23、B【解析】

巴斯德是法國微生物學家、化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，據(jù)此答題?！驹斀狻緼．達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人。在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一。生物進化論，是生物學最基本的理論之一，是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展、物種淘汰和物種產(chǎn)生的過程，A錯誤。B．如圖是巴斯德設計的鵝頸瓶實驗的裝置圖，巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，他將營養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細管的瓶中，彎管是開口的，空氣可無阻地進入瓶中，而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部，不能進入瓶中，結果瓶中不發(fā)生微生物。此時如將曲頸管打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進入營養(yǎng)液中，不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了，可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的，而是來自空氣中原已存在的微生物，B正確。C．林奈是瑞典的植物學家、冒險家，林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，C錯誤。D．英國科學家羅伯特?虎克在力學、光學、天文學等多方面都有重大成就，生物學等方面也有貢獻。它曾用自己制造的望遠鏡觀測了火星的運動。1663年虎克有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn)，他用自制的復合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結構，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間，就把它命名為細胞，至今仍被使用，D錯誤。故選：B?！军c睛】巴斯德實驗的內容是考試的重點內容，要好好掌握，多搜集相關的資料，了解巴斯德實驗的內容以及結論等知識，并了解巴斯德在微生物學上的貢獻。24、B【解析】由分析可知，輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應。因此，輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此首先考慮的應該是輸同型血。一患者需大量輸血，他的血型B型，所以應該輸入的血液是B型血。故選：B輸血的原則?！久麕燑c睛】輸血以輸同型血為原則。例輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。據(jù)此作答。25、D【解析】考點：人體特異性兔疫和非特異性兔疫．分析：免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力，從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫，后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫．解答：解：選項中，皮膚的屏障作用是保衛(wèi)人體的第一道防線，是先天具有的對多種病原體有防御作用的非特異性免疫；體液的殺菌作用、吞噬細胞的吞噬作用是保衛(wèi)人體的第二道防線，也是非特異性免疫；而淋巴細胞產(chǎn)生抗體，吞噬病原體，這種免疫是后天獲得的，屬于特異性免疫．故選D點評：此題考查了特異性免疫和非特異性免疫的識別，關鍵知道人體的三道防線．26、D【解析】試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，鼻腔位于呼吸道的起始端，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣有清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣；當人體患感冒時，會充血腫脹，堵塞了鼻腔，使人呼吸不暢?？键c：呼吸道的組成和功能。27、D【解析】

此題可根據(jù)顯微鏡的使用步驟分析解答。使用顯微鏡的具體步驟包括：取鏡和安放，對光，觀察，整理?！驹斀狻緼．使用顯微鏡對光時，要用低倍物鏡即鏡頭短的物鏡和較大的光圈對準通光孔，轉動反光鏡對準光源看到明亮的圓形視野為止，A錯誤。B．鏡筒下降，使物鏡慢慢接近載玻片，此時兩眼要注視物鏡，防止物鏡壓壞玻片，而不是注視目鏡，B錯誤。C．洋蔥鱗片葉內表皮細胞沒有葉綠體，而黃瓜表層果肉細胞有葉綠體，所以在顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞與黃瓜表層果肉細胞的結構不完全一樣，C錯誤。D．顯微鏡視野亮度的調節(jié)：光線強時，調節(jié)小光圈、平面鏡；光線弱時，調節(jié)大光圈、凹面鏡。若視野太暗，要使視野變亮，應調節(jié)大光圈、凹面鏡，會使視野變亮，D正確。故選D?！军c睛】此題考查的是顯微鏡的使用方法。28、D【解析】

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多。

（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。

（3）ABC表示細胞分裂、D表示細胞分化細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分化形成不同的組織?！驹斀狻繄D中ABC過程中只有細胞數(shù)目的增加，細胞的形態(tài)結構沒有發(fā)生變化，因此ABC表示細胞分裂過程；D過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化，因此D表示細胞分化過程。所以最能體現(xiàn)細胞分化的是D。D正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解細胞分裂和細胞分化的特點。29、D【解析】

（1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：組成功能類型第一道皮膚和粘膜阻擋和殺滅病原體，清掃異物非特異

性免疫第二道體液中的殺菌物質（如溶酶菌）和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌第三道免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體（抗原）特異性免疫（2）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。（3）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！驹斀狻緼BC．皮膚能阻擋空氣中的病原體、體液中的吞噬細胞吞噬病菌、唾液中的殺菌物質能殺菌都是人人生來就有的，對多種病原體都有防御作用，屬于非特異性免疫，ABC不符合題意。D．注射乙肝疫苗對乙肝病毒具有抗感染性是因為體內產(chǎn)生了乙肝病毒的抗體，這種抗體只對乙肝病毒起作用，屬于特異性免疫，D符合題意。【點睛】關鍵知道非特異性免疫是先天性的，包括人體的第一和第二道防線，而特異性免疫是后天性的，主要指人體的第三道防線。30、D【解析】

生物技術是指人們以現(xiàn)代生命科學為基礎，結合其他科學的原理，采用先進的科學手段，按照預先的設計改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達到某種目的?！驹斀狻緼、培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的，因此必須采用組織培養(yǎng)，A正確；B、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔瑢儆谖⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中的應用，B正確；C、培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌是利用轉基因技術獲得的，C正確；D、試管嬰兒的誕生利用體外受精，體內發(fā)育，屬于有性生殖，克隆技術屬于無性生殖，D錯誤?！军c睛】解答此題的關鍵是熟知生物技術的應用和實例。31、B【解析】試題分析：傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾病，按照傳播途徑不同，可分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染?。痪哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c。肺結核、甲型肝炎，是由病原體引起的，能夠在人與人之間傳播，具有傳染性和流行性的特點，屬于傳染?。惶悄虿∈且葝u素分泌不足引起的激素缺乏癥，沒有傳染性和流行性的特點，不屬于傳染??；色盲是遺傳物質改變引起的遺傳病，具有遺傳性，沒有具有傳染性和流行性的特點，不屬于傳染病。故選B?！究键c定位】傳染病的特點；胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀；人類主要的遺傳疾病。32、B【解析】

認真觀察圖示，可得到的信息是：淀粉酶把比較大的淀粉轉化成了比較小的其它物質，而本身的模樣并沒有改變。從而我們可以猜到淀粉酶在這個過程中所起的作用是催化劑的作用。【詳解】淀粉酶是催化劑，A正確；圖中淀粉在淀粉酶的作用下轉化為了其他的物質，沒有對應實驗說明該結論，不能說明酶的專一性，B錯誤；淀粉是大分子，淀粉酶使淀粉轉化為了人體能夠吸收的小分子，所以是化學變化，C正確?！军c睛】此題屬于圖示題，做此類題的關鍵是把有用信息提取出來，防止無用信息的干擾。本題關鍵要看出淀粉酶的模樣沒有改變，而淀粉有一個大的變成了兩個小的，所以大膽猜測出淀粉酶就是催化劑。33、D【解析】

人的體細胞內有23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX；在生殖過程中，男性產(chǎn)生兩種類型的精子，含有X染色體的和含Y染色體的，女性只產(chǎn)生一種類型的卵細胞，是含有X染色體的。因此男性產(chǎn)生的生殖細胞含有X染色體或Y染色體，體細胞一定含有Y染色體。女性的體細胞和生殖細胞中都不含有Y染色體?！驹斀狻烤拥男匀旧w是X或Y；卵細胞的性染色體是X；男性的肌肉細胞是體細胞，其性染色體是XY；受精卵的性染色體是XX或XY；因此人體細胞中，一定含有Y染色體的是男性的肌肉細胞。故選D。【點睛】人的體細胞內的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。34、B【解析】

根據(jù)細胞分化的定義進行選擇?！驹斀狻科鞴偈怯袔追N組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構，A錯誤；細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態(tài)，結構和功能上向著不同方向變化的過程，那些形態(tài)的相似，結構相同，具有一定功能的細胞群叫做組織。B正確；細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程，C錯誤；細胞生長是指細胞從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，將其轉變成組成自身的物質，細胞體積由小變大的過程，D錯誤，故選B?！军c睛】注意區(qū)分細胞生長、分化和分裂這三個概念啊。35、B【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理且條件適宜是的就是對照組。【詳解】甲、乙實驗唯一不同的變量是光照，探究的是綠色植物在光照條件下釋放出氧氣。甲、丙唯一不同的變量是綠色植物，探究的是在光照條件下綠色植物釋放出氧氣。乙、丙有兩個變量光照和綠色植物，不能構成對照試驗。因此，圖中甲是在有光照條件下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置；乙和丙是另2個裝置，通?？勺鳛榧椎膶φ諏嶒灥难b置是丙。故選B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握對照試驗是唯一變量實驗。36、生物種類種兩棲類建立自然保護區(qū)鳥類和哺乳動物【解析】

生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。圖中①兩棲類、②爬行類、③哺乳動物?！驹斀狻浚?）生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性。資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的單位，種是最基本的分類單位。（2）脊椎動物的進化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。圖“泰山部分生物的進化樹”，①所代表的生物類群是兩棲類。（3）保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，也叫就地保護；分析資料二，要保護珍稀動植物資源，保護泰山的生物多樣性，最為有效的措施是建立自然保護區(qū)。（4）兩個資料中提到了多種動物，其中鳥類和哺乳動物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內有良好的產(chǎn)熱和散熱的結構，所以能維持正常的體溫，為恒溫動物?！军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握我國在保護生物多樣性的內涵，保護生物多樣性采取的措施。37、（1）傳染源切斷傳播途徑（2）甲肝病毒含遺傳物質的內核（3）抗體特異性【解析】甲肝患者是能散播病原體的傳染源，病原體可能通過餐具傳播，所以將餐具消毒、碗筷分開屬于預防措施中的切斷傳播途徑；甲肝是由甲肝病毒引起的傳染病，病毒沒有細胞結構，由蛋白質的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質組成；甲肝疫苗是抗原，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體，抗體能夠消滅抗原，這種免疫屬于人出生以后才產(chǎn)生的（后天獲得），