新發(fā)展英語2第十單元

NewDevelopmentEnglish2Unit10CATALOGUE目錄UnitThemeIntroductionVocabularylearningGrammarparsingListeningtrainingreadingcomprehensionOralexpressionWritingtraining01UnitThemeIntroduction主題背景01本單元的主題背景是關(guān)于全球氣候變化及其對(duì)人類和地球的影響。這一主題的選擇反映了當(dāng)前全球面臨的重要問題，也是學(xué)生們應(yīng)該了解和關(guān)注的重要議題。全球氣候變化02全球氣候變化是一個(gè)復(fù)雜的問題，涉及到自然和人為的多種因素。這些因素包括溫室氣體排放、森林砍伐、工業(yè)化進(jìn)程等，它們共同導(dǎo)致了全球氣候的變暖和極端氣候事件的增多。影響03全球氣候變化對(duì)人類和地球的影響是多方面的。它導(dǎo)致了海平面上升、極端天氣事件的頻發(fā)、生物多樣性的減少等問題，對(duì)人類的生存和發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn)。Themebackground

Themeobjectives知識(shí)目標(biāo)學(xué)生需要了解全球氣候變化的背景、原因和影響，以及應(yīng)對(duì)全球氣候變化的國際合作和政策措施。技能目標(biāo)學(xué)生需要掌握如何分析和評(píng)估全球氣候變化的數(shù)據(jù)，以及如何提出應(yīng)對(duì)全球氣候變化的策略和建議。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)學(xué)生需要認(rèn)識(shí)到全球氣候變化對(duì)人類和地球的嚴(yán)重性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，積極參與應(yīng)對(duì)全球氣候變化的行動(dòng)。內(nèi)容概述本單元的主題內(nèi)容主要包括全球氣候變化的背景、原因和影響，以及應(yīng)對(duì)全球氣候變化的國際合作和政策措施。具體來說，學(xué)生們將學(xué)習(xí)全球氣候變化的科學(xué)原理、溫室氣體排放的監(jiān)測和報(bào)告、國際氣候合作的組織和機(jī)制等。內(nèi)容結(jié)構(gòu)本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用兩個(gè)部分。理論學(xué)習(xí)部分主要介紹全球氣候變化的背景、原因和影響，而實(shí)踐應(yīng)用部分則重點(diǎn)介紹應(yīng)對(duì)全球氣候變化的策略和建議。內(nèi)容難度本單元的內(nèi)容難度適中，適合具有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生們需要具備一定的閱讀理解能力和分析能力，以便更好地理解和掌握本單元的主題內(nèi)容。OverviewofThemeContent02Vocabularylearning總結(jié)詞掌握本單元的新詞匯詳細(xì)描述本單元涉及的新詞匯包括“disaster”，“rescue”，“donation”，“volunteer”，“shelter”，“survivor”等，學(xué)生需要掌握這些詞匯的拼寫、發(fā)音、基本用法和常見搭配。Newvocabulary總結(jié)詞理解并運(yùn)用詞匯的語境詳細(xì)描述學(xué)生需要了解這些新詞匯在實(shí)際生活中的運(yùn)用場景，例如在災(zāi)難救援、慈善捐贈(zèng)、志愿服務(wù)等情境中。通過例句和情景模擬，學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用這些詞匯。Vocabularyapplicationscenarios通過練習(xí)鞏固詞匯學(xué)習(xí)總結(jié)詞學(xué)生需要通過完成各種詞匯練習(xí)來鞏固所學(xué)內(nèi)容，如選擇填空、英漢互譯、詞匯搭配等。這些練習(xí)有助于加深學(xué)生對(duì)詞匯的理解和記憶，提高他們的語言運(yùn)用能力。詳細(xì)描述Vocabularyexercises03GrammarparsingPresentperfectcontinuoustenseThisunitfocusesonthepresentperfectcontinuoustense,whichisusedtodescribeanactionthatstartedinthepastandisstillongoing.PassivevoiceThepassivevoiceisalsoakeygrammarfeatureinthisunit,allowingstudentstoexpressactionsthataredonetothesubjectratherthanbythesubject.ModalverbsModalverbs,suchas"can,""should,"and"must,"areusedtoexpressopinions,obligations,andabilities.Thisunitexplorestheirusageindifferentcontexts.ThekeygrammarofthisunitExamplesofGrammarApplications010203Describingongoingactions:Thepresentperfectcontinuoustensecanbeusedtodescribeactionsthatstartedinthepastandarestillongoing,suchas"IhavebeenstudyingEnglishfortwoyears."Expressingpassiveactions:Thepassivevoicecanbeusedtoexpressactionsthataredonetothesubjectratherthanbythesubject,suchas"Thebookwasborrowedbyme."Expressingopinions,obligations,andabilities:Modalverbsareusedtoexpressopinions("Ithinkyoushouldstudymore."),obligations("Youmustfinishyourhomework."),andabilities("Icanspeakthreelanguages.").Thelifeboatdrillisasafetyprocedurethatmustbecarriedoutonboardshipsandboatstoensurethesafetyofpassengersandcrewmembersduringemergencysituations.Itisimportanttocarryoutthelifeboatdrillregularlyandensurethatallpassengersandcrewmembersarefamiliarwiththeproceduresincaseofanemergency.Thedrillinvolvespracticingloadingandboardinglifeboats,aswellasfamiliarizingpassengerswiththelifeboatequipmentandprocedures.carryoutlifeboatdrill04Listeningtraining包括對(duì)話、短文、新聞、講座等，覆蓋日常生活中的不同場景和話題。聽力材料類型聽力材料的難度聽力材料的題材難度逐漸遞增，從簡單的日常對(duì)話到復(fù)雜的學(xué)術(shù)講座，旨在提高學(xué)生的聽力理解能力。涉及社會(huì)、文化、科技、教育等各個(gè)領(lǐng)域，幫助學(xué)生了解不同背景和語境下的語言使用。030201OverviewofListeningMaterials理解聽力材料的結(jié)構(gòu)和邏輯學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)分析聽力材料的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，把握說話者的意圖和觀點(diǎn)。識(shí)別語音和語調(diào)通過訓(xùn)練，學(xué)生能夠識(shí)別不同的語音和語調(diào)，理解說話者的情感和態(tài)度。識(shí)別主題和關(guān)鍵信息通過訓(xùn)練，學(xué)生能夠快速準(zhǔn)確地識(shí)別聽力材料中的主題和關(guān)鍵信息，提高聽力理解能力。AnalysisofListeningSkills選擇題填空題問答練習(xí)聽寫練習(xí)Listeningexercises01020304學(xué)生需要根據(jù)聽力材料的內(nèi)容選擇正確的答案。學(xué)生需要填寫聽力材料中缺失的單詞或短語。學(xué)生需要回答關(guān)于聽力材料的問題，并能夠用自己的語言復(fù)述聽力材料的主要內(nèi)容。學(xué)生需要將聽到的內(nèi)容逐詞逐句地寫下來，提高聽力和書寫能力。05readingcomprehension010203文章主題本單元的閱讀材料主要圍繞“全球氣候變化”這一主題展開，涉及全球氣候變化的現(xiàn)狀、原因和影響，以及應(yīng)對(duì)氣候變化的措施。文章結(jié)構(gòu)文章采用總分總的結(jié)構(gòu)，先概述全球氣候變化的背景和重要性，然后分別從不同角度分析氣候變化的原因和影響，最后提出應(yīng)對(duì)氣候變化的措施和展望。主要內(nèi)容文章首先介紹了全球氣候變化的背景和現(xiàn)狀，包括氣溫升高、極端天氣頻發(fā)等現(xiàn)象；接著分析了人類活動(dòng)和自然因素對(duì)氣候變化的影響；最后提出了減少溫室氣體排放、發(fā)展可再生能源等應(yīng)對(duì)措施。OverviewofReadingMaterials學(xué)生需要能夠快速理解文章的主題和主要內(nèi)容，把握文章的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。理解文章大意學(xué)生需要能夠理解文章中的具體細(xì)節(jié)，包括對(duì)氣候變化的具體描述、影響和應(yīng)對(duì)措施等。細(xì)節(jié)理解學(xué)生需要根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推理判斷，例如推斷出氣候變化對(duì)未來可能的影響，以及應(yīng)對(duì)氣候變化的可能趨勢等。推理判斷學(xué)生需要能夠?qū)ξ恼碌闹饕^點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，把握文章的核心信息和重點(diǎn)內(nèi)容。歸納總結(jié)AnalysisofReadingSkills選擇題填空題簡答題閱讀理解Readingexercises針對(duì)文章內(nèi)容設(shè)計(jì)選擇題，考察學(xué)生對(duì)文章的理解程度。設(shè)計(jì)簡答題，要求學(xué)生用自己的語言簡要回答問題，例如“簡述氣候變化的主要原因”等。設(shè)計(jì)填空題，要求學(xué)生填寫文章中提到的關(guān)鍵信息和細(xì)節(jié)。設(shè)計(jì)閱讀理解題，要求學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推理判斷或歸納總結(jié)。06OralexpressionOralexpressionskillsSpeakingclearly:Speakingclearlyanddistinctlyisessentialforeffectivecommunication.Practicepronouncingwordscorrectlyandenunciatingclearlytoensurethatyourmessageisunderstood.Usingappropriateintonation:Intonationiscrucialinoralexpression,asitconveysthemeaningandemotionbehindthewords.Practiceusingdifferentintonationstoemphasizeimportantpointsandconveytheappropriatesentiment.Pitchcontrol:Controlledpitchvariationisessentialforexpressingdifferentemotionsandemphasizingimportantinformation.Practicevaryingyourpitchtoreflectdifferentmoodsandsituations.Fluentdelivery:Fluentdeliveryisachievedthroughpracticeandgooddiction.Practicespeakingsmoothlyandwithoutstumbling,usingnaturallanguagepatternsandexpressions.ExamplesoforalexpressionGreetingsandintroductions:Expressinggreetingsandintroductionsappropriatelyisessentialforsocialcommunication.Practicesayinghello,introducingyourself,andengaginginsmalltalkconfidently.Expressingopinions:Oralexpressionofopinionsisanimportantskillinargumentationandcriticalthinking.Practicestatingyouropinionsclearly,backingthemupwithreasons,andrespectfullydisagreeingwithothers.Tellingastory:Storytellingisagreatwaytoengageanaudienceandconveyinformation.Practicerecountingastorycoherently,usingvividlanguageandemotionalexpression.Deliveringaspeech:Deliveringaspeechconfidentlyrequirespracticeandpreparation.Practicedeliveringashortspeech,usingappropriatelanguage,clearstructure,andengagingdelivery.OralexpressionpracticeRole-playing:Practicingoralexpressionthroughrole-playingcanbeafunandeffectivewaytoimproveyourskills.Actoutdifferentscenarioswithapartner,focusingonclearcommunicationandnaturallanguageuse.Speakinginfrontofamirror:Speakinginfrontofamirrorcanhelpyounoticesmallimperfectionsinyourpronunciationandexpressions.Practicedeliveringashortspeechorrecitingapoemwhilelookingintothemirror.Recordingyourself:Recordingyourselfspeakingcanhelpyouidentifyareasforimprovement.Listentotherecordingcarefully,notinganystumbling,unclearpronunciation,orpitchvariationsthatneedimprovement.Joiningaspeakingcluborgroup:Joiningaspeakingcluborgroupcanprovideopportunitiestopracticespeakinginfrontofanaudienceandreceivefeedbackonyourperformance.Participateactively,takerisks,andembraceconstructivecriticismtoimproveyouroralexpressionskills.07WritingtrainingSummaryWritingThisskillinvolvescondensingagivenpassageintoabriefoverview,emphasizingthemainpointsandleavingoutunnecessarydetails.ComparisonWritingThisskillinvolvescomparingandcontrastingtwoormoreitems,focusingontheirsimilaritiesanddifferences.DescriptionWritingThisskillinvolvesprovidingadetailedandvividportrayalofaperson,place,orthing,makingthereadervisualizeitclearly.ArgumentationWritingThisskillinvolvespresentingaclearpositiononanissue,usingevidenceandlogicalreasoningtosupporttheargument.AnalysisofWritingSkillsSample1Thissampledemonstrateseffectivesummarywriting,condensingacomplexpassageintoabriefandclearoverview.Sample3Thissa