冀教版歷史九上《世界市場的形成與矛盾》word學案

冀教版歷史九上《世界市場的形成與矛盾》word學案一、課程標準簡述“三國同盟”、“三國協(xié)約”兩大軍事集團的形成、組成國及相關(guān)條約的要緊史實，了解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴峻后果。二、學習目標1、了解第二次工業(yè)革命后，各要緊資本主義國家（英、法、俄、德、意、奧）之間關(guān)系的變化。2、簡述“三國同盟”“三國協(xié)約”的組成國，了解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴峻后果。3、明白得科技革命與兩大軍事集團形成之間的關(guān)系，培養(yǎng)辯證分析咨詢題的能力。4、認清帝國主義的本質(zhì)——對外入侵擴張。三、溫故知新第二次工業(yè)革命對人類社會有哪些阻礙？四、自學指導（閱讀課文，整理歸納以下內(nèi)容）1、第二次工業(yè)革命后，要緊資本主義國家之間的關(guān)系發(fā)生了如何樣的變化？2、兩大軍事集團所簽訂合約的內(nèi)容。3、三國同盟、三國協(xié)約兩大軍事集團的性質(zhì)及相互關(guān)系如何？4、兩大軍事集團的形成對歐洲和世界局勢造成了什么嚴峻后果？五、合作探究第二次科技革命與世界局勢的變化之間有什么聯(lián)系？六、拓展閱讀1、帝國主義國家的擴軍備戰(zhàn)英、德、法、俄等國為了在以后的大戰(zhàn)中取得優(yōu)勢，從19世紀90年代起就開始了瘋狂的擴軍備戰(zhàn)。2、三國同盟和三國協(xié)約3、德、奧、意三國“同盟條約”（1882年5月20日）第二條假如意大利未有直截了當挑戰(zhàn)行為而遭受法國進攻，不論其理由為何，其他兩締約國必須以它們的全部軍隊給予被攻擊的一方以援助。假如德國未有直截了當挑戰(zhàn)行為而遭受法國入侵，意大利也擔負同樣的義務。第三條假如締約國一方或兩方未有直截了當挑戰(zhàn)行為而遭受進攻致與兩個或兩個以上非本條約簽訂國的大國發(fā)生戰(zhàn)爭，對所有締約國而言，應趕忙同時產(chǎn)生履行盟約的理由。第五條假如在以上各款所預見的情形下締約國任何一方的安靜受到威逼，締約國應就為了實行最后合作而應采取的軍事措施及時進行會商。它們約定，今后假如共同參加戰(zhàn)爭，在任何情形下，非經(jīng)它們之間共同商定，不得訂立停戰(zhàn)協(xié)定、和約及條約。7、法、俄“軍事協(xié)定”（1894年1月最后批準）1.假如德國或意大利在德國支持下進攻法國，俄國應使用它的所有的軍隊進攻德國。假如德國或奧地利在德國支持下進攻俄國，法國應用它的所有的軍隊和德國作戰(zhàn)。2.假如三國同盟或組成三國同盟的國家之一動員了它的軍隊，法國和俄國一經(jīng)接到這件情況的消息，不需要任何事先的協(xié)議，應同時動員它們的全部軍隊，并將這些軍隊調(diào)到盡可能靠近邊界的地點。3.法國用于應付德國的軍隊應為130萬人，俄國用于應付德國的軍隊應為70萬或80萬人。這些軍隊應盡速全部參加斗爭，使德國不得不在東線和西線同時作戰(zhàn)。4.兩國陸軍參謀本部應經(jīng)常彼此合作，以預備和便利上述措施的執(zhí)行。在和平的時候，它們應將它們所獲知的有關(guān)三國同盟的軍隊的情報互相知照。戰(zhàn)時的通訊的方法應事先加以研究和預備。5.法國和俄國都不得單獨媾和。6.本協(xié)定的有效期應與三國同盟相同。8、英、法協(xié)約那個協(xié)約于1904年4月8日由兩國政府商訂，包括三個有關(guān)殖民地咨詢題的協(xié)定。由于兩國在對待紐芬蘭、西非、東非、埃及、摩洛哥以及馬達加斯加等殖民地咨詢題達成了妥協(xié)，英、法之間實際上成立了非正式的同盟關(guān)系。9、英、俄協(xié)約那個協(xié)約于190