2023-2024學(xué)年江蘇省江都大橋初中重點(diǎn)中學(xué)中考生物考前最后一卷含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年江蘇省江都大橋初中重點(diǎn)中學(xué)中考生物考前最后一卷含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年江蘇省江都大橋初中重點(diǎn)中學(xué)中考生物考前最后一卷含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年江蘇省江都大橋初中重點(diǎn)中學(xué)中考生物考前最后一卷含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年江蘇省江都大橋初中重點(diǎn)中學(xué)中考生物考前最后一卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年江蘇省江都大橋初中重點(diǎn)中學(xué)中考生物考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、某人患了急性腸胃炎,嚴(yán)重腹瀉,導(dǎo)致脫水,為了給他補(bǔ)充足量的水分,可以采取以下哪種措施()A.口服葡萄糖溶液 B.口服生理鹽水C.靜脈注射生理鹽水 D.靜脈注射麥芽糖溶液2、家人中有人患糖尿病,治療中不宜口服胰島素藥物的原因是A.打針太痛 B.注射比口服療效更明顯C.口服后會被分解,失去功能 D.口服不易吸收3、下列敘述錯(cuò)誤的是()A.受精卵在人體內(nèi)形成的場所是輸卵管 B.雞卵受精后胚盤發(fā)育成雛雞C.孔雀開屏、黑猩猩釣取食物都屬于先天性行為 D.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)4、在人群中,生來就慣用右手與生來就慣用左手(不包括后天的矯正和練習(xí))是一對相對性狀。父親慣用左手,母親慣用右手,他們生的孩子也是慣用右手的。正常情況下,這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎?以下推理正確的是A.若“慣用左手”為顯性性狀,則可能有B.若“慣用左手”為顯性性狀,則一定有C.若“慣用左手”為隱性性狀,則一定有D.若“慣用左手”為隱性性狀,則可能有5、每個(gè)人一生中可能受到多達(dá)150種以上的病原體感染,下列生物屬于病原體的是()A.蒼蠅 B.蚊子 C.老鼠 D.結(jié)核桿菌6、下圖為尿的形成過程示意圖(序號表示結(jié)構(gòu)),以下說法正確的是A.①為腎單位B.②通透性增加可導(dǎo)致血尿C.③內(nèi)流動的是血液D.④為輸尿管7、桃與蘋果同科,與桔同綱,與李同屬,與香蕉同門。在這些植物中,與桃的親緣關(guān)系最近的是()。A.蘋果B.李C.香蕉D.桔8、下列有關(guān)生物生存環(huán)境的敘述中,正確的是()A.水、陽光、空氣、土壤等是環(huán)境中的全部因素B.環(huán)境是指生物生存的空間中可以直接影響該生物生存的因素C.環(huán)境是指生物生存的空間中同種或其他種類的生物構(gòu)成的因素D.環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素9、觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法,下列關(guān)于觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)過程的敘述,正確的是()A.在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是生理鹽水和稀碘液B.如果視野中有較多重疊的口腔上皮細(xì)胞,應(yīng)該調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.不動其他部分,物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×?xí)r,視野會變亮,細(xì)胞的數(shù)目會減少D.用鑷子尖輕壓蓋玻片時(shí),會變形、邊緣暗中間亮的圓形物像是口腔上皮細(xì)胞10、你一定有過手指被劃出小傷口的經(jīng)歷,但你會發(fā)現(xiàn)傷口即便不包扎血液也會慢慢凝固,這與下列哪種細(xì)胞的作用有關(guān)A.吞噬細(xì)胞B.血小板C.紅細(xì)胞D.白細(xì)胞11、健康人的尿液不含葡萄糖是因?yàn)椋ǎ〢.尿液流經(jīng)腎小球時(shí)被重吸收B.尿液流經(jīng)腎小管時(shí)被重吸收C.原尿流經(jīng)腎小球時(shí)被重吸收D.原尿流經(jīng)腎小管時(shí)被重吸收12、營養(yǎng)物質(zhì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個(gè)器官中初步被消化()A.胃、小腸、大腸 B.口腔、胃、小腸C.胃、口腔、小腸 D.小腸、口腔、胃13、在美國的羅亞島上,狼是駝鹿唯一的天敵,

而駝鹿也是狼唯一的食物來源,下列哪一項(xiàng)能正確表示駝鹿與狼的數(shù)量變化關(guān)系?()A. B.C. D.14、舉手、投足等動作,一般都包括:①相應(yīng)的骨受到牽拉;②骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮收縮;③骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動等步驟.這些步驟發(fā)生的順序是()A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①15、下列衛(wèi)生習(xí)慣與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的是()A.早晚刷牙、洗臉

B.不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜C.不喝生水,飯前便后洗手

D.不隨地大小便16、松樹與松鼠相比,在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是()A.系統(tǒng) B.器官C.細(xì)胞 D.組織17、如圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.③和④分別模擬胸廓和膈B.甲狀態(tài)下肋間肌收縮,乙狀態(tài)下肋間肌舒張C.圖甲模擬吸氣過程D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,膈頂部上升18、為了研究魚鰭的作用,李明用媽媽買來的鯽魚進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).他將甲鯽魚的背鰭捆綁,又將乙鯽魚的尾鰭捆綁,然后和沒有處理的丙鯽魚一起放于水中觀察.通過該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是()A.鰭能保持身體平衡B.鰭能控制魚體的沉浮C.鰭能保持前進(jìn)的方向D.尾鰭的擺動能產(chǎn)生前進(jìn)的動力19、如圖曲線代表血液中某種成分含量的變化趨勢,該曲線能表示()A.血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖濃度的變化B.血液流經(jīng)腦部組織時(shí)氧氣濃度的變化C.血液流經(jīng)腎小球時(shí)無機(jī)鹽濃度的變化D.血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳濃度的變化20、在日常生活中,我們提倡用鐵鍋而不用其它材質(zhì)的鍋,是為了預(yù)防()A.腳氣病B.貧血病C.佝僂病D.肢端肥大癥21、如圖是鯽魚的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:

鯽魚背部的顏色比腹部的顏色______(選填“深”或“淺”),有利于______。鯽魚的體形呈______形,有利于______。鯽魚用______呼吸;鯽魚身體兩側(cè)都具有感知水流方向、速度和測定方位作用的()______。若沒有()______,魚將無法游泳和維持身體平衡。22、分析以下材料,回答問題:資料一:高黎貢山國家級自然保護(hù)區(qū)是云南省面積最大的自然保護(hù)區(qū),以保護(hù)生物、氣候、垂直帶譜自然景觀、多種植被類型和多種珍稀瀕危保護(hù)動植物種類為目的,被學(xué)術(shù)界譽(yù)為“世界物種基因庫”。保護(hù)區(qū)內(nèi)已知:種子植物210科1086屬4303種,其中434個(gè)為高黎貢山特有種;脊椎動物36目106科582種,其中鳥類18目52科另4亞科343種;兩棲類2目2亞目7科28種及亞種;爬行類2目3亞目9科48種及亞種。資料二:全球變暖加劇!2019年將是“艱難”的一年,生物大滅絕來了嗎?在地球上生物的種類很多,但是隨著時(shí)間的推移,野生動物和瀕危物種將面臨到更大的問題,生物的減少,生態(tài)系統(tǒng)將可能會出現(xiàn)一個(gè)“失調(diào)”的情況,從而會導(dǎo)致更多的生物受到影響。高黎貢山自然保護(hù)區(qū)動植物資源非常豐富,生物多樣性最直觀的體現(xiàn)是_____的多樣性,它的實(shí)質(zhì)是_____的多樣性。目前,我國生物多樣性的現(xiàn)狀不容樂觀,_____是保護(hù)生物多樣性的根本的措施。全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的,綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中_____平衡起了重要作用?!肮仓\綠色生活,共建美麗家園”。請結(jié)合所學(xué)知識,列舉在防止全球氣候變暖方面的具體行動或應(yīng)采取的措施。_____。

參考答案1、C【解析】

此題考查的是消化道的消化和吸收情況,水是人體重要的營養(yǎng)成分,人體的各項(xiàng)生命活動都離不開水。【詳解】水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì),人體內(nèi)的各項(xiàng)生命活動離不開水。水平衡的調(diào)節(jié)是以滲透壓的相對穩(wěn)定為條件的?;寄c胃炎的病人,典型的癥狀是腹瀉,失水多于失鹽,此時(shí)消化道吸收水分的能力降低,導(dǎo)致人體內(nèi)大量缺水,要給病人輸液補(bǔ)充水分,由于人體液的無機(jī)鹽濃度為0.9%,所以要給病人輸生理鹽水,以維持體內(nèi)滲透壓的平衡,提高吸水能力,達(dá)到及時(shí)補(bǔ)充水分的目的。選項(xiàng)C符合題意?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收情況。2、C【解析】糖尿病的治療方法是注射胰島素,不口服的原因是因?yàn)橐葝u素也是一種蛋白質(zhì),口服的話會在消化系統(tǒng)內(nèi)被消化,失去功能。3、C【解析】

(1)人體受精的場所是輸卵管,胚胎發(fā)育的場所是子宮。(2)鳥類的卵細(xì)胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤。【詳解】人體精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是輸卵管,A正確。雞卵受精后胚盤發(fā)育成雛雞,B正確??兹搁_屏屬于先天性行為,黑猩猩釣取食物屬于學(xué)習(xí)行為,C錯(cuò)誤。根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū),D正確?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確鳥類的卵細(xì)胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤。4、C【解析】若慣用左手為隱性性狀,那么父親的一對基因都是隱性基因,那么孩子的基因組成里一定有父親提供的一個(gè)決定慣用左手的隱性基因。5、D【解析】

病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細(xì)菌、螺旋體和真菌?!驹斀狻緼BC、蒼蠅、蚊子、老鼠既不是寄生蟲也不是微生物,所以不是病原體,錯(cuò)誤。D、結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體,正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握病原體的結(jié)構(gòu)和功能是本題解題關(guān)鍵。6、B【解析】試題分析:圖示為尿的形成過程示意圖,圖中所示1為腎小囊,2是腎動脈,3是集合管,4是腎小管,5是腎靜脈??键c(diǎn):此題考查的是腎單位的結(jié)構(gòu)和尿液的形成。7、B【解析】

生物分類等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少?!驹斀狻可锏姆诸惖燃墢拇蟮叫∫来问墙?、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。由題意可知,桃與蘋果同科,與桔同綱,與李同屬,與香蕉同門。因?yàn)殚T>綱>科>屬,所以桃與李親緣關(guān)系最近?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的相互關(guān)系。8、D【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,環(huán)境因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。所以環(huán)境是指生物生存的空間以及其中可以直接或間接影響該生物生存和發(fā)展的所有因素。9、A【解析】

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上滴加的液體是清水,染色用碘液,故A正確;如果視野中有較多重疊的口腔上皮細(xì)胞,應(yīng)該移動玻片標(biāo)本,從而找到較好地圖像,故B錯(cuò)誤;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,不動其它部分,只將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×?xí)r,視野將會變暗,細(xì)胞的數(shù)目會減少,故C錯(cuò)誤;氣泡往往有粗而黑的邊緣,形狀呈圓形或橢圓形.用鑷子尖輕壓蓋玻片時(shí),觀察到變形的黑邊圓形圖象是氣泡,故D錯(cuò)誤。故選A。10、B【解析】具有止血和凝血功能的是血小板。11、D【解析】

原尿的成分主要有:水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖,其中的葡萄糖、水、無機(jī)鹽是人需要的營養(yǎng)物質(zhì),形成尿的過程中,全部的葡萄糖、大部分的水、部分無機(jī)鹽要被腎小管重吸收回到血液?!驹斀狻垦毫鹘?jīng)腎小球時(shí),血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用,過濾到腎小囊中,形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。所以健康人的尿液不含葡萄糖是因?yàn)樵蛄鹘?jīng)腎小管時(shí)被重吸收。【點(diǎn)睛】注意比較血漿、原尿和尿液成分的不同。12、B【解析】

各種營養(yǎng)成分在消化道內(nèi)被消化的先后順序依次為:淀粉(口腔)、蛋白質(zhì)(胃)、脂肪(小腸)。淀粉消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖,蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸,脂肪的最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸?!驹斀狻客僖合傥挥诳谇粌?nèi),能分泌唾液,唾液里面含有唾液淀粉酶,能對淀粉進(jìn)行初步消化,將淀粉初步消化成麥芽糖。蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能夠促進(jìn)脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在口腔、胃、小腸中初步被消化;故選B?!军c(diǎn)睛】掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位:淀粉:口腔,蛋白質(zhì):胃,脂肪:小腸。13、C【解析】

生物之間的關(guān)系:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式?!驹斀狻考?xì)菌、真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生。體現(xiàn)在圖解上表現(xiàn)為二者同步,即A圖;競爭關(guān)系在圖解上表現(xiàn)為開始比較平緩,隨時(shí)間推移,數(shù)量上出現(xiàn)“勝者為王,敗者為寇”的兩極分化,即B、D圖。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。狼以駝鹿為食,隨著狼數(shù)量的減少,駝鹿的數(shù)量逐漸增加,這時(shí)由于狼數(shù)量減少,駝鹿會因天敵的減少而數(shù)量增加。但駝鹿的數(shù)量增多,狼又會因食物充足而數(shù)量增加。兩者的數(shù)量總是維持在動態(tài)的平衡狀態(tài),即C圖。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系。14、C【解析】試題分析:當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動??键c(diǎn):動物運(yùn)動系統(tǒng)的組成。15、A【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。【詳解】蛔蟲病是一種常見的消化道傳染病,其傳播途徑為飲水和食物。由分析可知,不吃沒有洗干凈的瓜果蔬菜、不喝生水,飯前便后洗手、不隨地大便,都能有效的預(yù)防蛔蟲??;早晚刷牙、洗臉,與預(yù)防蛔蟲病無關(guān),A符合題意。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染病,明確該病的傳染途徑。16、A【解析】植物的生命系統(tǒng)的層次為:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體;動物的生命系統(tǒng)的層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體。松樹是植物,生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng);松鼠是動物,有各種系統(tǒng)。17、D【解析】

吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運(yùn)動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運(yùn)動?!驹斀狻緼.圖中①玻璃管代表的是氣管,②小氣球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌,故A正確。B.甲圖模擬吸氣過程,肋間肌收縮,;乙過程模擬呼氣過程,肋間肌舒張,故B正確。C.甲圖中,肋間肌和膈肌收縮,膈肌頂部下降,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓降低,表示吸氣,故C正確。D.乙圖中,膈肌舒張,膈肌頂部升高,肺縮小,模擬呼氣過程,故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過程。18、B【解析】根據(jù)魚鰭的特點(diǎn)及作用可知:背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以決定運(yùn)動方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;然而魚體向前游動時(shí)的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)甲、丙鯽魚對照可以探究:鰭能保持身體平衡;乙、丙兩條鯽魚對照,可以探究鰭能保持前進(jìn)的方向和尾鰭的擺動能產(chǎn)生前進(jìn)的動力;而魚體在水中的沉浮由鰾控制,通過該實(shí)驗(yàn)不能得出。點(diǎn)睛:魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征,多結(jié)合生活的觀察。19、A【解析】小腸是消化和吸收的主要場所,當(dāng)血液流經(jīng)小腸時(shí),消化道中的水、無機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、甘油和脂肪酸會通過消化道壁進(jìn)入血液,血液中葡萄糖等養(yǎng)料的含量增高,A正確。點(diǎn)睛:血液在血管內(nèi)的流動方向是:動脈→毛細(xì)血管→靜脈;血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時(shí),與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,該物質(zhì)的成分增加。20、B【解析】維生素B1能維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能.缺乏時(shí),易得神經(jīng)炎、腳氣病,A錯(cuò)誤;鐵是血紅蛋白的組成成分,人體缺鐵會使血紅蛋白的合成發(fā)生障礙,從而使人體內(nèi)血紅蛋白的含量過低,導(dǎo)致貧血??梢娯氀梢远喑院F質(zhì)豐富的食物。在日常生活中,我們提倡用鐵鍋而不用其它材質(zhì)的鍋,是為了預(yù)防貧血,B正確;缺乏含鈣的無機(jī)鹽或維生素D易患佝僂病和骨質(zhì)疏松,C錯(cuò)誤;成年時(shí)期生長激素分泌過多會患肢端肥大癥,D錯(cuò)誤。21、深躲避敵害流線(或“紡錘形”或“梭形”)減少在水中游動時(shí)的阻力鰓②側(cè)線①尾鰭【解析】試題分析:魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。(1)魚生活在水中,背部顏色較深,腹部顏色較淺,不容易被敵害發(fā)現(xiàn),是一種保護(hù)色,可在水中起保護(hù)作用;

(2)鯽魚的身體流線型,體表覆蓋鱗片,有利于減少在水中游動的阻力;

(3)鯽魚的呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧氣,鯽魚身體兩側(cè)都具有②側(cè)線,側(cè)線能夠感知水流方向、速度和測定方位的作用;

(4)背鰭有保持魚體側(cè)立,對魚體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用;尾鰭可以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論