2023 高考?xì)v史 全程復(fù)習(xí) 27 第2次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成 課_第1頁
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文檔簡介

二十七第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成

一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)

1.(2021.紹興模擬)英國史學(xué)家約翰?惠勒-貝內(nèi)特曾經(jīng)說:“德國的征服國策,英國的

綏靖國策,就像兩股并行的溪水在奔流,它們將在一個交叉點結(jié)合起來,并成為導(dǎo)

致第二次世界大戰(zhàn)的最重要的因素之一?!辈牧现械摹敖徊纥c”為()

A.《慕尼黑協(xié)定》B.《聯(lián)合國家宣言》

C.《凡爾賽條約》D.“杜魯門主義”

【解析】選A。結(jié)合所學(xué)知識可知,《慕尼黑協(xié)定》是1938年英國、法國、納粹

德國、意大利四國首腦張伯倫、達(dá)拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑會議上簽

訂的條約。英、法兩國為避免戰(zhàn)爭爆發(fā),犧牲捷克斯洛伐克利益,將蘇臺德等地區(qū)

割讓給納粹德國。該條約標(biāo)志著綏靖政策達(dá)到頂峰,A正確;《聯(lián)合國家宣言》是

為反對法西斯而簽署,與題干內(nèi)容不符,排除B;《凡爾賽條約》旨在限制德國,與

題干內(nèi)容不符才非除C;杜魯門主義的出臺標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始,D排除。

2.第二次世界大戰(zhàn)經(jīng)歷了從局部戰(zhàn)爭發(fā)展到全球戰(zhàn)爭的過程,其發(fā)展到全球階段

的標(biāo)志事件是()

A.意大利入侵埃塞俄比亞

B彳惠國閃擊波蘭

C德國入侵蘇聯(lián)

D.太平洋戰(zhàn)爭

【解析】選D。結(jié)合所學(xué)知識可知,太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā),標(biāo)志著二戰(zhàn)發(fā)展到全球規(guī)

模,因此D正確,A、B、C排除。

3.(2021.溫州模擬)下圖所示著作目錄(節(jié)選)第41章最合理的標(biāo)題應(yīng)是()

目錄

(節(jié)選)

第八編1914年以來西方衰落與成功的世界

第36章第一次世界大戰(zhàn):全球性影響

第37章殖民地世界的民族主義起義

第38章1929年以前歐洲的革命與和解

第39章五年計劃和大蕭條

第40章走向戰(zhàn)爭(1929-1939年)

第41章

A.凡爾賽-華盛頓體系建立

B.歐亞戰(zhàn)爭策源地形成

C.第二次世界大戰(zhàn):全球性影響

D.諸帝國的終止

【解析】選C。從著作目錄和“第40章走向戰(zhàn)爭”等信息來看,第41章應(yīng)當(dāng)是敘

述第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程,“第二次世界大戰(zhàn):全球性影響”是合適的標(biāo)題,故答案

為C凡爾賽-華盛頓體系建立”屬于一戰(zhàn)的影響才非除A歐亞戰(zhàn)爭策源地形成”

屬于二戰(zhàn)的背景,排除B諸帝國的終止”是指一戰(zhàn)導(dǎo)致眾多帝國的覆滅,屬于一

戰(zhàn)的影響,排除D。

4.1941年12月7日清晨,日本航空母艦特混艦隊用艦載機(jī)對美國太平洋艦隊基地

珍珠港發(fā)動突然襲擊,美軍疏于防范,損失慘重。第二天,美、英對日宣戰(zhàn)。珍珠港

事件發(fā)生的主要原因是()

A.H本企圖建立亞太地區(qū)霸權(quán)

B.日本為了取得戰(zhàn)爭主動權(quán)

C.英、美對日本實行貿(mào)易禁運

D.美國對日本采取綏靖政策

【解析】選A。根據(jù)所學(xué)侵占中國和東南亞是日本長期以來的既定目標(biāo),故企圖

建立亞太地區(qū)霸權(quán)是珍珠港事件發(fā)生的主要原因,故選A舊本把美國的太平洋艦

隊看作是其“南進(jìn)”的最大障礙,決定趁美國沒有準(zhǔn)備就緒,發(fā)動突然襲擊,取得戰(zhàn)

爭主動權(quán),為建立亞太地區(qū)霸權(quán)做準(zhǔn)備才非除B;英、美對日本實行貿(mào)易禁運,美、

日矛盾激化是珍珠港事件發(fā)生的一個原因但不是主要原因才非除C;美國對日本的

綏靖政策為日本偷襲珍珠港提供了契機(jī),但不是珍珠港事件發(fā)生的主要原因才非

除D。

5.(2021.臺州模擬)正確的邏輯推理在歷史學(xué)習(xí)中很重要。表格內(nèi)容為大國領(lǐng)導(dǎo)人

對某一歷史事件發(fā)生后的第一反應(yīng),該事件是()

丘吉爾好了!我們總算贏了

斯大林真是好極了,日本人干得真不賴

羅斯福將盡全力把強(qiáng)加在國家頭上的恥辱還給對方。上帝保佑美利堅

A.簽訂《慕尼黑協(xié)定》

B.日本投降,第二次世界大戰(zhàn)勝利結(jié)束

C.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)

D.《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表

【解析】選C。表格中的“日本人干得真不賴”“盡全力把強(qiáng)加在國家頭上的恥辱

還給對方”說明這一事件是日本和美國間的戰(zhàn)爭,再結(jié)合丘吉爾和斯大林的“總算

贏了”“好極了”,可以推論出這一事件指的是珍珠港事件,它使得英國和蘇聯(lián)感覺

形勢暫時對自己有利,故選C。

6.(2021杭州模擬)下列第二次世界大戰(zhàn)期間著名的宣言(或憲章)按其出現(xiàn)時間

先后排序正確的是()

①《中共中央為公布國共合作宣言》

②《開羅宣言》

③《聯(lián)合國家宣言》

④《聯(lián)合國憲章》

A.①②③④B.①③②④

C.③①②④D.①③④②

【解析】選Bo根據(jù)所學(xué),①是1937年9月22日;②是1943年12月1日;③是

1942年1月1日;④是1945年。故B正確,排除A、C、Do

7.下圖是1942年蘇聯(lián)發(fā)行的一張宣傳海報《絞死希特勒》。該海報反應(yīng)了

()

A德國法西斯勢力敗局已定

B.第二次世界大戰(zhàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點

C.蘇聯(lián)對戰(zhàn)爭形勢盲目樂觀

D.國際反法西斯力量走向聯(lián)合

【解析】選D。材料反映的是蘇、美、英等國聯(lián)合起來絞殺德國法西斯勢力,說

明國際反法西斯力量走向聯(lián)合,D正確彳惠國法西斯敗局已定是在1945年,A排除;

二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點是斯大林格勒戰(zhàn)役、中途島海戰(zhàn)及阿拉曼戰(zhàn)役,與材料無關(guān),B排

除;C說法與材料無關(guān)才非除。

8.(2021.寧波模擬)它是伏爾加河下游一切交通的要沖。當(dāng)?shù)萝娡蝗胧袇^(qū)時,斯大

林下令“絕不后退一步”,號召他的部隊為蘇聯(lián)進(jìn)行一場“愛國”戰(zhàn)爭。在他的號召

下,紅軍誓死拖住德國人,直到紅軍能夠重新組織對敵人的反攻。這是史書對二戰(zhàn)

期間一場著名戰(zhàn)役的描述。這一戰(zhàn)役是()

A.斯大林格勒戰(zhàn)役B彳惠國閃擊波蘭

C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)D.西西里島登陸戰(zhàn)

【解析】選A。根據(jù)材料“它是伏爾加河下游一切交通的要沖”“紅軍誓死拖住德

國人,直到紅軍能夠重新組織對敵人的反攻”可知,這是斯大林格勒戰(zhàn)役,A正確;B

與斯大林的命令不符才非除;C、D與“它是伏爾加河下游一切交通的要沖”這一地

理信息不符才非除。

9.(2021.衢州模擬)當(dāng)我們以一定的時間和空間的距離來審視兩次世界大戰(zhàn)時,我

們發(fā)現(xiàn)它們在起源上不僅存在著共性,也有著極為不同的個性。下列各項屬于第

二次世界大戰(zhàn)的“個性”的是()

①極端民族主義惡性發(fā)展

②西方國家實行綏靖政策

③大戰(zhàn)經(jīng)歷了從亞洲到歐洲再到全球的發(fā)展階段

④各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極不平衡

A.①②B.③④

C.②③D.①④

【解析】選C。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,兩次世界大戰(zhàn)在起源上不僅存在著共

性,也有著極為不同的個性。其中,為了自身利益,西方國家實行綏靖政策,企圖將

法西斯的禍水引向蘇聯(lián),這是第二次世界大戰(zhàn)的“個性”,所以②符合題意;第二次

世界大戰(zhàn)首先在亞洲爆發(fā),1931年,日本制造九一八事變,發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,拉開了

第二次世界大戰(zhàn)的序幕;1939年,德軍突襲波蘭,英、法對德宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)

全面爆發(fā);1941年,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段,由此可知,第

二次世界大戰(zhàn)經(jīng)歷了從亞洲到歐洲再到全球的發(fā)展階段,所以③符合題意,故C正

確。

10.下列方框中文字為1942年簽署的《聯(lián)合國家宣言》部分內(nèi)容才居此判斷,該宣

言發(fā)表的歷史意義在于()

?保證運用軍事和經(jīng)濟(jì)的全部資源同與之處

于戰(zhàn)爭狀態(tài)的軸心國及其仆從國家作戰(zhàn)

?相互合作,不與敵國單獨締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定和和約

①壯大了世界反法西斯力量

②加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程

③標(biāo)志著反法西斯同盟建立

④確立了戰(zhàn)后的國際政治、經(jīng)濟(jì)新秩序

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

【解析】選A。材料1942年簽署的《聯(lián)合國家宣言》強(qiáng)調(diào)軍事和經(jīng)濟(jì)的合作,

壯大了世界反法西斯力量,故①正確;世界反法西斯力量的壯大,加速了二戰(zhàn)勝利

進(jìn)程,故②正確;1942年《聯(lián)合國家宣言》的簽署,標(biāo)志著反法西斯同盟建立,故③

正確;《雅爾塔協(xié)定》確立了戰(zhàn)后的國際政治、經(jīng)濟(jì)新秩序,故④錯誤;A符合題意。

11.1945年雅爾塔會議上斯大林曾說道:“戰(zhàn)時,要保持團(tuán)結(jié)并不太難,因為有一個

打敗共同敵人的共同目標(biāo),這一點誰都清楚。”當(dāng)時的“共同敵人”是()

A彳惠、意、日法西斯

B.美國所指的邪惡國家

C.不結(jié)盟國家

D彳惠奧同盟國集團(tuán)

【解析】選A。根據(jù)所學(xué),雅爾塔會議召開的背景是第二次世界大戰(zhàn)勝利的前夕,

雅爾塔會議對于緩和反法西斯同盟國之間的矛盾、協(xié)調(diào)對德、意、日法西斯的

作戰(zhàn)行動有重要意義,故斯大林所說的“戰(zhàn)時”的“共同敵人”指的是德、意、日法

西斯,故選A;美國所指的邪惡國家是伊朗、伊拉克和朝鮮才非除B;不結(jié)盟國家是

參加不結(jié)盟會議的國家,興起于20世紀(jì)60年代,與題干時間不符才非除C德奧同

盟國集團(tuán)是第一次世界大戰(zhàn)的同盟國集團(tuán),與題干時間不符才非除D。

12.(2021.臺州模擬)下列表述能夠體現(xiàn)凡爾賽一華盛頓體系與雅爾塔體系共同點

的是()

A.大國憑借實力建立國際關(guān)系格局

B形成以歐洲為中心的世界政治格局

C.懲治了法西斯戰(zhàn)犯

D.確立了新的世界殖民體系

【解析】選A。凡爾賽一華盛頓體系是一戰(zhàn)后英、法、美根據(jù)實力建立起來的

國際關(guān)系格局,而雅爾塔體系則是二戰(zhàn)后美蘇兩國根據(jù)實力建立的國際關(guān)系新格

局,故選A;凡爾賽-華盛頓體系使得歐洲的國際中心地位開始動搖,而雅爾塔體系

則不是以歐洲為中心的格局才非除B;只有雅爾塔體系具有懲治法西斯戰(zhàn)犯的性質(zhì),

凡爾賽-華盛頓體系沒有才非除C;凡爾賽-華盛頓體系確立了一戰(zhàn)后新的世界殖民

體系,但是雅爾塔體系使得殖民體系逐漸瓦解才非除D。

二、非選擇題(本大題共2小題,共26分)

13.(2021.杭州模擬)民族主義通常指以維護(hù)本民族利益和尊嚴(yán)為出發(fā)點的思想與

行為。閱讀材料,回答問題。(16分)

材料一19世紀(jì),民族主義起初是一種人道的、寬容的信條,這種信條不是建立在

各種民族主義運動相競爭的基礎(chǔ)上,而是建立在手足之情這一概念的基礎(chǔ)上。但

是,在19世紀(jì)后半世紀(jì),它變得愈來愈沙文主義和軍國主義,其原因在于社會達(dá)爾

文主義的影響,在于俾斯麥用馬基雅維利式的外交手腕和他所稱的“鐵血”戰(zhàn)爭成

功地統(tǒng)一了德國,并建立起了德意志帝國。

一摘自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下,廣大中下層人民飽受失業(yè)和破產(chǎn)之苦,對現(xiàn)政權(quán)

強(qiáng)烈不滿。納粹黨乘機(jī)發(fā)動了強(qiáng)大的宣傳運動,攻擊魏瑪共和國歷屆政府腐敗無

能,許諾自己執(zhí)政后定能振興德國,改善人民的生活狀況。

——引自吳于JS、齊世榮《世界史?現(xiàn)代史編》

材料三第二次世界大戰(zhàn)后,被希特勒拖到反人類戰(zhàn)爭中去的德意志民族遭到了

正義的報復(fù),國家被摧毀,民族被分裂。但是接受了歷史教訓(xùn)的德意志民族在爭取

民族統(tǒng)一的精神鼓舞下,在短短的十幾年又東山再起,進(jìn)入世界先進(jìn)工業(yè)國行列,

而強(qiáng)大的民族親和力最終沖決外力人為的藩籬,使分裂達(dá)整四十年的德意志民族

再度統(tǒng)一起來。

摘自丁建弘《德國通史》

(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué),指出俾斯麥用“鐵血”戰(zhàn)爭擊敗的三個國家,并闡述民族

主義與德國統(tǒng)一之間的關(guān)系。(4分)

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),分析1933年希特勒上臺的原因及影響。(8分)

(3)根據(jù)材料三,概括德意志民族遭到了“正義的報復(fù)”的表現(xiàn),并結(jié)合所學(xué)知識指

出二戰(zhàn)后教訓(xùn)德意志民族的主要舉措。(4分)

【解析】第⑴題結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,俾斯麥用“鐵血”戰(zhàn)爭擊敗的三個國家分別是

丹麥、奧地利、法國。關(guān)系:根據(jù)“成功地統(tǒng)一了德國,并建立起了德意志帝國”可

知民族主義有利于德國統(tǒng)一,德國統(tǒng)一強(qiáng)化民族主義。第(2)題原因:根據(jù)“在經(jīng)濟(jì)

危機(jī)的打擊下,廣大中下層人民飽受失業(yè)和破產(chǎn)之苦,對現(xiàn)政權(quán)強(qiáng)烈不滿。納粹黨

乘機(jī)發(fā)動了強(qiáng)大的宣傳運動”得出經(jīng)濟(jì)危機(jī)激起了廣大人民對政權(quán)的不滿納粹

黨的蠱惑性宣傳;結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,《凡爾賽條約》激起了德國民眾的復(fù)仇情緒。

帶來的影響:主要是德國成了歐洲的戰(zhàn)爭策源地,加速二戰(zhàn)的爆發(fā)。第⑶題表現(xiàn)根

據(jù)“國家被摧毀,民族被分裂”可知是國家(或民族)分裂;舉措主要是審判戰(zhàn)犯,肅清

軍國主義和法西斯主義。

答案:(1)對象:丹麥、奧地利、法國。關(guān)系:民族主義有利于德國統(tǒng)一,德國統(tǒng)一強(qiáng)

化民族主義。

(2)原因:經(jīng)濟(jì)危機(jī)激起了廣大人民對政權(quán)的不滿納粹黨的蠱惑性宣傳;《凡爾賽

條約》激起了德國民眾的復(fù)仇情緒。影響:形成了歐洲的戰(zhàn)爭策源地加速二戰(zhàn)的

爆發(fā)。

⑶表現(xiàn):國家(或民族)分裂。措施:審判戰(zhàn)犯,肅清軍國主義和法西斯主義。

14.閱讀材料,完成下列要求。(10分)

材料一正如我們已經(jīng)看到的,一戰(zhàn)的爆發(fā),或多或少是歐洲領(lǐng)導(dǎo)人心血來潮的

結(jié)果;與此相反,第二次世界大戰(zhàn)則是窮兵默武的國家之間的侵略行為……西方

民主國家和蘇聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)人都沒有能夠?qū)@些挑戰(zhàn)作出果斷回應(yīng),導(dǎo)致軸心國的戰(zhàn)

事擴(kuò)張愈演愈烈。西方國家同蘇聯(lián)之間存在競爭,尤其是民主政體對斯大林的極

權(quán)政體充滿懷疑,妨礙了英國、法國同蘇聯(lián)之間展開有效的合作,從而制約了它們

對付軸心國的行動。另外一個重要原因是民主國家內(nèi)部存在嚴(yán)重分歧,英國和法

國領(lǐng)導(dǎo)人對于一戰(zhàn)結(jié)束后簽訂的《凡爾賽條約》中針對德國侵略行為的條款有

爭議……隨著20世紀(jì)30年代的延續(xù),一個越來越清楚的事實是把國際安全的保

證完全寄托在國際聯(lián)盟的身上是毫無意義的。

——摘編自邁克?亞達(dá)斯等《喧囂時代

世紀(jì)全球史》

材料二當(dāng)時各國形成了各自的經(jīng)濟(jì)區(qū)……日本沒有進(jìn)入美國的經(jīng)濟(jì)區(qū)域,而蘇

聯(lián)有蘇聯(lián)的區(qū)域,美國也建立了自己的區(qū)域,設(shè)置很高的關(guān)稅壁壘。當(dāng)時就是這種

情況,世界各國在各自的勢力范圍內(nèi)展開貿(mào)易,形成排斥他國的地區(qū)經(jīng)濟(jì)?;诋?dāng)

時的情況,日本不得不關(guān)注滿蒙。向白人世界的移民受到排斥,日本為了解決每年

增加的100萬人口問題啟然要利用滿蒙這一新天地……

——摘編自[日]中村粲《大東亞戰(zhàn)爭的起因》

⑴根據(jù)材料一,概括第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的主要原因。(5分)

(2)根據(jù)材料二,概括中村粲所認(rèn)為的日本侵華原因的觀點。根據(jù)材料二并結(jié)合所

學(xué)知識,談?wù)勀銓@一觀點的認(rèn)識。(5

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