江蘇省鹽城市2022-2023學(xué)年六年級下學(xué)期語文期中階段性學(xué)情調(diào)研（含答案）

江蘇省鹽城市2022-2023學(xué)年六年級下學(xué)期語文期中階段性學(xué)情調(diào)研一、積累與運用1．看拼音，寫詞語。tīchú()fěitú()rǎngāng()páihuái()qīngfù()2．按課文填空（1），札札弄機杼。（2）《竹石》中比喻歷經(jīng)磨難，依然堅強的詩句是：“，?！保?）在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像滴在大海里，我的日子滴在，沒有聲音，也沒有影子。3．下列各題都有一項注音或字形書寫錯誤，把序號填在括號里。（1）（_______）A．正月（zhèng） B．縈(yíng)系 C．潺潺(chán) D．襤（lán）褸（2）（_______）A．焚燒fén B．啃骨頭kěng C．兩鬢bìn D．強勁jìng（3）（_______）A．暫時zàn B．追悼dào C．徹底chè D．凝然líng（4）（_______）A．轎車 B．臘月 C．焉之非福 D．天涯海角（5）（_______）A．荒無人煙 B．重見天日 C．奄奄待斃 D．永無修止4．選擇下列加點字解釋錯誤的選項。（1）（_______）A．烏合之眾（聚集） B．無濟于事（幫助、補益）C．泣涕零如雨(凋零） D．盈盈一水間（清澈的樣子）（2）（_______）A．無暇顧及(空閑) B．懸燈結(jié)彩(懸掛)C．萬象更新(更加) D．前所未有（沒有）5．下列對課文內(nèi)容的理解不正確的一項是（）A．《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清的散文，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜，B．《臘八粥》一文通過小孩八兒的視角，主要寫了等粥和喝粥兩部分內(nèi)容。課文語言通俗簡練，童趣十足，體現(xiàn)了作者老舍“京味兒”的語言特色C．《騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛夫?qū)懙囊黄捁适隆．《湯姆·索亞歷險記（節(jié)選）》塑造了湯姆敢于探險、追求自由、有虛榮心又講義氣的“頑童”形象。6．下列詩句中，寄托詩人志向的一項是（）A．日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。 B．西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。C．荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有做霜枝。 D．今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。7．下面句子中加點的成語使用不正確的一項是（）A．陽春三月，春回大地，萬象更新。B．我們班上的烏合之眾戰(zhàn)勝了六（2）班，取得了勝利。C．所以說，黨中央提出的精兵簡政政策，是一個極其重要的政策。D．這個人為人兩面三刀，覆雨翻云你和他打交道可要當(dāng)心。8．下面句子沒有語病的一句是（）A．開學(xué)典禮上，我們認(rèn)真思考并聽取了校長的發(fā)言。B．他美妙的歌聲給聽眾留下了深刻的印象，真是余音繞梁，三日不絕啊！C．湖面水平如鏡，王華看到一艘船乘風(fēng)破浪向岸邊飛馳而來。D．他們常常在一起討論話題，常常為一個簡單的問題爭得面如土色。9．下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）。A．太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火。B．晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。C．他的臉皮真厚，連針也刺不進去。D．可是當(dāng)兵一當(dāng)三四年，打仗總打了百十回吧，身上一根汗毛也沒碰斷。10．劉阿姨的一番開導(dǎo)使我如沐春風(fēng)，茅塞頓開，這真是（）。A．路遙知馬力，日久見人心。 B．讀書須用意，一字值千金。C．聽君一席話，勝讀十年書。 D．莫道君行早，更有早行人。11．下列句子排列順序正確的一項為（）①大興機場形如鳳凰，C形柱是其主要支撐。②許多人來到大興機場不為乘坐飛機，而是來看一看這個神奇的建筑。③這公共空間與屋頂裝飾板相結(jié)合，顯得更加夢幻而富有科技感，成為了游客打卡的主要景點。④“無柱感”的設(shè)計為旅客提供了最大化的通透公共空間。⑤大興機場航站樓核心區(qū)一共只有8個C型柱。A．①④⑤③② B．①⑤④③② C．⑤①④②③ D．②①⑤④③二、閱讀12．下列詩句沒有蘊含哲理的是（）A．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 B．生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。C．青山遮不住，畢竟東流去。 D．問渠那得清如許，為有源頭活水來。13．堪稱“詩中有畫、畫中有詩”的詩人是（）。A．高適 B．岑參 C．王維 D．孟郊14．魯濱遜在島上得了什么??？他是怎樣只好這種病的？（）。A．瘧疾用煙葉治療 B．肺炎掛水 C．感冒沒有治療15．魯濱遜靠雙手換來了怎樣的回報？錯誤的一項是（）。A．有船用 B．有鮑魚吃 C．有陶器用 D．有兩處較“豪華”的住所16．李佳同走的時候劉莎給了他（）。A．幾個彩卷 B．背包 C．一封信 D．一條領(lǐng)帶17．葉葉準(zhǔn)備跳樓，是（）阻止他了。A．劉莎 B．媽媽 C．唐偉 D．老師18．鶴舞表演大會上發(fā)生一個什么意外？（）A．下起了傾盆大雨 B．狐貍斯密爾偷襲了雁群C．鶴的表演失敗了 D．發(fā)生地震19．肖曉的父親的軍銜是（）。A．少校 B．中尉 C．中校 D．大校20．肖曉所在的學(xué)校第一次有資格升國旗是在（）年級。A．二 B．三 C．四 D．五年級21．海底城市浮上海面后，過多久會重新沉下去?（）A．一年 B．一個月 C．一個小時 D．一天22．判斷下列句子的說法是否正確（1）“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”寫的是秋天花園里美麗的景色。（）（2）葉葉的紅發(fā)卡是爸爸給的。（）（3）肖曉讓奶奶做一份蛋炒飯，是想送給小狗吃的。（）（4）魯濱遜在古巴買了一塊莊園，曾在那兒，過了四年安穩(wěn)的莊園主生活。（）（5）尼爾斯和老鷹高而果成為了好朋友。（）三、課外閱讀。閱讀回答問題感恩的習(xí)慣小侄兒在鄉(xiāng)下讀書，三年級要學(xué)英語，便利用暑假提前隨我入城。學(xué)習(xí)之余，他每天總要畫張畫給我：或大或小的白紙，用鉛筆勾出一花一草或一小人，寫上一行不算整齊的鉛筆字，有時是：“姑姑，謝謝你！”有時是：“姑姑，你辛苦了！”我問小侄兒：“干嗎送我禮物？”不善言談的侄兒紅了臉，輕聲說：“老師教的。老師讓每個小朋友們都要學(xué)會感恩。任何時候受到幫助，都能不忘了說謝謝。”我說：“姑姑是家里人，還用客氣嗎？”小侄兒說：“家里人，更不能心安理得。”小侄兒的話讓我感動了好長時間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我。第一次，在我過生日時，我為母親買了件羊絨衫，花掉三個月稿費。母親摸了又摸，不相信地問我：“這么薄的東西，能比羊毛衫暖和？”冬天過了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來看過多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點折痕，都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費。這一切都深印在我的腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂，也分享著母親的快樂。第一次，在父親節(jié)，牽了父親的手祝他快樂。父親不善言辭，以前一個月和我說的話，加起來沒有母親和我一天說的話多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌，為自己有父親沒父愛而傷心?，F(xiàn)在想來，沒有父親起早貪黑，用辛苦的勞動鋪平我的大學(xué)之路，我又怎能有今天？不知是不是因為我成人后，第一次牽了父親的手，他和我的話竟多了起來。這讓我悟得：原來家庭成員之間的愛，也需要表達。感恩之習(xí)，不僅給我創(chuàng)造了生機，亦給我的女兒帶來了希望。耳濡(rú)目染中，7歲的女兒亦學(xué)會了感恩。有一次，她英語考了100分，她說成績的取得，是老師和她一起努力的結(jié)果，于是自己動手制作了謝師卡送給老師。后來的課堂上，老師提問她的次數(shù)，竟因此增多了。她終于不再害羞，敢于舉手發(fā)言了。23．下面對短文內(nèi)容表述不正確的是（）A．短文寫了侄兒向“我”感恩 B．短文寫了“我”向母親和父親感恩。C．短文寫了女兒向老師的感恩 D．短文寫了我們對自然的感恩24．“冬天過了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來看過多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點折痕，都抹了又抹。”對這一句理解不正確的是（）A．細(xì)致地描寫了母親因為“我”的感恩而生氣憤怒。B．表現(xiàn)了母親因“我”的感恩而快樂C．描寫了母親對“我”送的禮物愛若珍寶的情態(tài)。D．細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)母親對這件衣服的喜歡。25．“小侄兒的話讓我感動了好長時間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我?！边@一句在文中的作用是什么（）A．總結(jié)全文 B．總領(lǐng)全文 C．承上啟下 D．激發(fā)閱讀興趣26．對“家里人，更不能心安理得”。這句話理解正確的是（）A．親人之間，也不能心安理得地享受照料而不感恩。B．親人之間，可以心安理得地享受照料，不必感恩。C．親人之間的感恩多此一舉。D．家里的人接受照料，不需要感恩。27．讀了這篇短文，你一定有很多感想，結(jié)合生活實際，說說你對文章的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀回答問題傳統(tǒng)的石化能源正在一天天的減少①傳統(tǒng)的石化能源正在一天天的減少，同時全球還有20億人得不到正常的能源供應(yīng)。這個時候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能夠改變?nèi)祟惖哪茉唇Y(jié)構(gòu)，維持長遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展。太陽能是當(dāng)前既可獲得能量，又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質(zhì)排放的可再生能源之一。越來越多的國家開始實行“陽光計劃”，開發(fā)太陽能能源。如美國的“光伏建筑計劃”、歐洲的“百萬屋頂光伏計劃”、日本的“朝日計劃”以及我國已開展的“光明工程”等。②太陽能每秒鐘到達地球的能量達1.7×lO14千瓦，如果我們把地球表面O.1％的太陽能轉(zhuǎn)為電能，轉(zhuǎn)變率5％，每年發(fā)電量即可望達到7.4×1O13千瓦時，相當(dāng)于目前全世界能耗的40倍。因此，太陽能資源是非常豐富的能源，取之不盡，用之不竭，是人類能夠自由利用的重要能源。③資料顯示，我國大部分地區(qū)太陽能資源豐富，太陽能資源開發(fā)潛力巨大。全國總面積2／3以上地區(qū)年日照時數(shù)大于2000小時，理論儲量達每年17000億噸標(biāo)準(zhǔn)煤。大多數(shù)地區(qū)年平均日輻射量在每平方米4千瓦時以上，陸地面積每年接受的太陽能輻射相當(dāng)于上萬個三峽工程發(fā)電量的總和。④太陽能開發(fā)成本低廉，前景廣闊。近十年來，我國的太陽能利用產(chǎn)業(yè)得到快速發(fā)展。特別是太陽能熱水器，已初步形成較為完善的產(chǎn)業(yè)體系。據(jù)預(yù)測，今后l5年內(nèi)，太陽能熱水器將以20％左右的速度增長，全國城鄉(xiāng)家庭使用太陽能熱水器的戶數(shù)將達總戶數(shù)的25％。隨著太陽能利用方式研究的發(fā)展，太陽能空調(diào)也已經(jīng)有了較為成熟的產(chǎn)品，有望今年走進百姓生活。太陽能路燈、太陽能手機、太陽能無沖洗衛(wèi)生間等一系列太陽能產(chǎn)品正處于開發(fā)應(yīng)用階段?，F(xiàn)在我國成了石油凈進口國，對太陽能發(fā)電有了很大的需求。目前，我們國家已制定了相關(guān)政策，鼓勵把太陽能作為替代能源。相信在不久的將來，“到處陽光到處電”將成為我們的生活現(xiàn)實。28．與傳統(tǒng)的石化能源相比，太陽能資源有哪些明顯的優(yōu)勢？以下說法不是本文表述的是（）A．環(huán)保無污染。 B．取之不盡，用之不竭。C．開發(fā)成本低廉，前景廣闊。 D．技術(shù)成熟，應(yīng)用范圍廣泛。29．為了開發(fā)太陽能資源，各個國家實行的陽光計劃，以下表述不正確的是（）A．美國——光伏建筑計劃 B．非洲——百萬屋頂光伏計劃C．日本——朝日計劃 D．中國——光明工程30．作者在②③兩段中主要運用了什么說明方法？目的是什么？以下分析最準(zhǔn)確的是（）A．作比較，鮮明地突出我國大部分地區(qū)太陽能資源豐富B．列數(shù)字，準(zhǔn)確地說明太陽能資源十分豐富。C．舉例子，說明我國是一個太陽能資源豐富的國家。D．打比方，形象地說明太陽能資源十分豐富。31．以下句子中說法不準(zhǔn)確的一項是（）。A．太陽能資源是非常豐富的能源，是人類能夠自由利用的重要能源。.B．我國大部分地區(qū)太陽能資源豐富，太陽能資源開發(fā)潛力巨大。C．目前，我國的太陽能熱水器，已形成完善的產(chǎn)業(yè)體系。D．開始實行“陽光計劃”，開發(fā)太陽能能源的國家越來越多。32．“太陽能是當(dāng)前既可獲得能量，又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質(zhì)排放的可再生能源之一?！本渲械摹爸弧蹦芊駝h去，為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、習(xí)作33．題目：在我們成長的過程中，有很多的第一次。比如，第一次學(xué)做飯，第一次外出旅游，第一次受到表揚，第一次遭遇失敗……請以“第一次▲”為題寫一篇作文，注意內(nèi)容具體，注意情感表達的方式。

答案解析部分1．【答案】剔除；匪徒；染缸；徘徊；傾覆【解析】【分析】“剔除”不要寫成“提出”；“匪徒”的徒是雙人旁；“染缸”的染注意與“柒”的區(qū)分；“徘徊”都是雙人旁，注意把字寫正確；“傾覆”不要寫成“輕浮”；故答案為：剔除；匪徒；染缸；徘徊；傾覆?！军c評】題目考查學(xué)生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和機構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。2．【答案】（1）纖纖擢素手（2）千磨萬擊還堅勁；任爾東西南北風(fēng)（3）針尖上一滴水；時間的流里【解析】【分析】（1）“纖纖擢素手，札扎弄機杼”出自《迢迢牽牛星》；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”描寫了竹子的堅貞不屈的精神；“在默默里算著，八千多日子八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子?！边@段話出自《匆匆》，寫出時光流失而讓人不易察覺。故答案為：纖纖擢素手；千磨萬擊還堅勁|任爾東西南北風(fēng)；針尖上一滴水；時間的流里?！军c評】題目考查學(xué)生對古詩和古代文學(xué)作品中名句的背誦和默寫能力，也涉及課文理解的內(nèi)容。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)對詩句和課文的理解，以及自己課外閱讀中積累的古代文學(xué)知識進行準(zhǔn)確作答，答案要規(guī)范，書寫要正確。3．【答案】（1）A（2）B（3）D（4）C（5）D【解析】【分析】（1）“正月”應(yīng)該讀zhēngyuè；其他注音和字形正確；（2）“啃骨頭”應(yīng)該讀kěn；（3）“凝然”應(yīng)該讀níngrán；（4）“焉之非?！睉?yīng)寫作“焉知非?！?；（5）“永無修止”應(yīng)寫作“永無休止”；故答案為：A；B；D；C；D。【點評】題目考查對漢字讀音和字形的正確辨析能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)和積累，結(jié)合對詞語的正確認(rèn)知進行作答。4．【答案】（1）C（2）C【解析】【分析】（1）“泣涕零如雨”哭泣的眼淚如同下雨般落下?！傲恪甭湎?。（2）“萬象更新”：萬象：宇宙間一切景象；更：變更。事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。故答案為：（1）C；（2）C。【點評】題目考查對詞語中重點字的意思的辨析能力。作答時要根據(jù)詞語的意思確定漢字的意思，結(jié)合題目要求進行分析和作答。5．【答案】B【解析】【分析】《臘八粥》一文通過小孩八兒的視角，主要寫了等粥和喝粥兩部分內(nèi)容，作者是沈從文，而不是“老舍”，因此B項的描述是錯誤的；其他三項對課文內(nèi)容的理解都是正確的；故答案為：B?！军c評】題目考查對課文內(nèi)容的理解能力。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)平時對課文內(nèi)容的分析判斷，進行準(zhǔn)確作答。6．【答案】C【解析】【分析】“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！笔菍φ胃瘮〉闹S刺；“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！边@是描繪春汛期的景物，反映了太湖流域水鄉(xiāng)的可愛。“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有做霜枝?！北扔魅说綁涯?，雖已青春流逝，但也是人生成熟、大有作為的黃金階段，勉勵朋友珍惜這大好時光，樂觀向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄?！敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰家?！北磉_的是思鄉(xiāng)之情。故答案為：C?！军c評】題目考查對詩句的思考能力。作答時要結(jié)合平時對詩句的理解，根據(jù)題目要求進行選擇判斷。7．【答案】B【解析】【分析】ACD三項中對成語的運用都是正確的，B項中“烏合之眾”指比喻雜湊在一起的毫無組織紀(jì)律的人群，這與“戰(zhàn)勝、取得勝利”的意思不符，使用不恰當(dāng)。故答案為：B。【點評】題目考查對成語的理解和運用能力。作答時要結(jié)合題目要求和成語的意思、感情色彩等，進行分析判斷，做出正確選擇。8．【答案】B【解析】【分析】A項中“認(rèn)真思考并聽取了”語序不對，應(yīng)該是“聽取并認(rèn)真思考”；B項是正確的；C項中“水平如鏡”與后面“船乘風(fēng)破浪向岸邊飛馳而來”前后矛盾；D項中“簡單的問題爭得面如土色”這句話語義上存在矛盾；故答案為：B。【點評】題目考查對病句的修改能力。作答時要認(rèn)真閱讀句子，找出句子中存在的語病，進行辨析，做出正確選擇。9．【答案】B【解析】【分析】A項中“地上已經(jīng)著了火”這是夸張的手法；B項中“肚子已成了一面小鼓了”這是比喻的手法；C項中“連針也刺不進去”是夸張的手法；D項中“身上一根汗毛也沒碰斷”也是夸張的手法；故答案為：B?！军c評】題目考查對修辭手法的運用能力。作答時要結(jié)合題目要求，對句子進行正確分析，確定修辭手法的運用，做出正確選擇。10．【答案】C【解析】【分析】“路遙知馬力，日久見人心?！北扔鹘?jīng)過長時間的考驗才能看出人心的好壞、友情的真假；“讀書須用意，一字值千金?！本褪歉嬲]世人讀書不可囫圇吞棗。而應(yīng)該用心讀書；“聽君一席話，勝讀十年書?！迸c對方交談的時間雖然很短，但是受益很大；“莫道君行早，更有早行人?！币馑际遣灰f你走得早，還有比你走得更早的人。故答案為：C。【點評】題目考查對詩句的正確理解能力。作答時要結(jié)合平時學(xué)習(xí)，正確理解詩句的含義，對詩句進行分析，根據(jù)題目要求做出選擇。11．【答案】B【解析】【分析】“大興機場形如鳳凰，C形柱是其主要支撐?！边@句引出要介紹的“c形柱”，是第一句；“大興機場航站樓核心區(qū)一共只有8個C型柱?！闭f明c形柱的數(shù)量，是第二句；““無柱感”的設(shè)計為旅客提供了最大化的通透公共空間?！苯榻Bc形柱設(shè)計的好處，根據(jù)意思應(yīng)該放在“這公共空間與屋頂裝飾板相結(jié)合，顯得更加夢幻而富有科技感，成為了游客打卡的主要景點?！钡那懊妫笳咴敿?xì)介紹了c形柱設(shè)計的優(yōu)點；最后一句“許多人來到大興機場不為乘坐飛機，而是來看一看這個神奇的建筑?！背薪由暇洹俺蔀榱擞慰痛蚩ǖ闹饕包c”來寫。故答案為：B?！军c評】題目考查句子排序的能力。作答時要結(jié)合題目要求，認(rèn)真研讀每一個句子，根據(jù)句子意思之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，進行排序，做出正確選擇。12．【答案】B【解析】【分析】“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”不僅反映了詩人對前途所抱的希望，也道出了世間事物消長變化的哲理；“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！敝皇敲銊钊藗円蚬糯⑿廴宋飳W(xué)習(xí)，不包含哲理；“青山遮不住，畢竟東流去”無數(shù)青山雖可遮住長安，但終究遮不住一江之水向東流，富含哲理?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。”觀書和觀水一樣，都是有著源源不斷的源頭，以水比喻書，告訴我們要不斷地補充新知識，不斷地學(xué)習(xí)才能達到至高的境界。故答案為：B?！军c評】題目考查對詩句的理解能力。作答時要結(jié)合平時對詩句的理解和體會，深刻理解詩句中蘊含的哲理，做出正確選擇。13．【答案】C【解析】【分析】高適、岑參是著名的邊塞詩人，王維是“山水田園派”代表人物，堪稱“詩中有畫，畫中有詩”；孟郊有"詩囚"之稱，又與賈島齊名，人稱"郊寒島瘦"。故答案為：C。【點評】題目考查對詩人的了解和認(rèn)識，作答時要根據(jù)平時學(xué)習(xí)，結(jié)合對詩人的認(rèn)識理解，進行作答。14．【答案】A【解析】【分析】結(jié)合課文《魯濱遜漂流記》可知，魯濱遜在島上得了瘧疾，最后他用煙葉治好了自己的病。故答案為：A。【點評】題目考查對課文內(nèi)容的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合平時對課文的理解和掌握，進行作答，做出正確選擇。15．【答案】B【解析】【分析】本題考查對名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)的識記能力。答題時要回憶作品內(nèi)容，結(jié)合題目所給的條件和提示作出正確的回答。閱讀《少女的紅發(fā)卡》可以知道，當(dāng)葉葉準(zhǔn)備跳樓時，是劉莎阻止了他。閱讀課文《魯濱遜漂流記》可以知道，魯濱遜用自己勤勞的雙手獲得了一只船，制作了陶器來盛東西；他還用自己的雙手“建造”了自己的簡易住所；而B項與課文內(nèi)容不符，是錯誤的。故答案為：B?！军c評】對于“課標(biāo)”推薦必讀名著，平時要認(rèn)真閱讀，識記文學(xué)常識，掌握主要內(nèi)容，故事情節(jié)，主要人物等。16．【答案】A【解析】【分析】本題考查對名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)的識記能力。答題時要回憶作品內(nèi)容，結(jié)合題目所給的條件和提示作出正確的回答。閱讀《少女的紅發(fā)卡》可以知道，李佳同走的時候，劉莎給了他幾個彩卷。

故答案為：A?！军c評】對于“課標(biāo)”推薦必讀名著，平時要認(rèn)真閱讀，識記文學(xué)常識，掌握主要內(nèi)容，故事情節(jié)，主要人物等。17．【答案】A【解析】【分析】本題考查對名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)的識記能力。答題時要回憶作品內(nèi)容，結(jié)合題目所給的條件和提示作出正確的回答。閱讀《少女的紅發(fā)卡》可以知道，當(dāng)葉葉準(zhǔn)備跳樓時，是劉莎阻止了他。故答案為：A?！军c評】對于“課標(biāo)”推薦必讀名著，平時要認(rèn)真閱讀，識記文學(xué)常識，掌握主要內(nèi)容，故事情節(jié)，主要人物等。18．【答案】B【解析】【分析】本題考查對名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)的識記能力。答題時要回憶作品內(nèi)容，結(jié)合題目所給的條件和提示作出正確的回答。閱讀《尼爾斯騎鵝旅行記》可以知道，在鶴舞表演大會上狐貍斯密兒趁機偷襲了雁群。

故答案為：B?！军c評】對于“課標(biāo)”推薦必讀名著，平時要認(rèn)真閱讀，識記文學(xué)常識，掌握主要內(nèi)容，故事情節(jié)，主要人物等。19．【答案】C【解析】【分析】本題考查對名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)的識記能力。答題時要回憶作品內(nèi)容，結(jié)合題目所給的條件和提示作出正確的回答。閱讀《今天我是升旗手》，可以知道肖曉的父親是一名海軍驅(qū)逐艦艦長，屬于正團級職務(wù)，軍銜是中校。

故答案為：C?！军c評】對于“課標(biāo)”推薦必讀名著，平時要認(rèn)真閱讀，識記文學(xué)常識，掌握主要內(nèi)容，故事情節(jié)，主要人物等。20．【答案】C【解析】【分析】本題考查對名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)的識記能力。答題時要回憶作品內(nèi)容，結(jié)合題目所給的條件和提示作出正確的回答。閱讀《今天我是升旗手》可以知道，肖曉所在的學(xué)校第一次有資格升國旗的是四年級。故答案為：C?！军c評】對于“課標(biāo)”推薦必讀名著，平時要認(rèn)真閱讀，識記文學(xué)常識，掌握主要內(nèi)容，故事情節(jié)，主要人物等。21．【答案】C【解析】【分析】對于“課標(biāo)”推薦必讀名著，平時要認(rèn)真閱讀，識記文學(xué)常識，掌握主要內(nèi)容，故事情節(jié)，主要人物等。平時要認(rèn)真上好每一節(jié)課，有意識地積累教材中的名家名篇。

故答案為：C

【點評】本題考查閱讀書能力，對名著主要內(nèi)容、人物、故事情節(jié)要積累識記。22．【答案】（1）錯誤（2）正確（3）錯誤（4）錯誤（5）正確【解析】【分析】（1）“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”描寫的是春天的景象；

（2）閱讀《少女的紅發(fā)卡》可知，葉葉的紅發(fā)卡是爸爸給的；

（3）肖曉讓奶奶做一份蛋炒飯，不是送給小狗吃的；

（4）閱讀《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在巴西買了一個莊園，在那里過了四年安穩(wěn)的莊園主生活。

（5）此題出自《騎鵝旅行記》，尼爾斯和老鷹高而果成為了好朋友。故答案為：（1）錯誤；（2）正確；（3）錯誤；（4）錯誤；（5）正確【點評】題目考查學(xué)生的課外閱讀能力。作答時要結(jié)合對課外閱讀的積累和掌握，根據(jù)相關(guān)文學(xué)作品的內(nèi)容，分析題目要求的描述，進行判斷。【答案】23．D24．A25．C26．A27．家人之間雖然有著血濃于水的親情關(guān)系，但是感情也需要經(jīng)營和維護，家人之間的互相關(guān)愛也應(yīng)該要通過語言和行動表達出來?！窘馕觥俊军c評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。23．閱讀短文，我從侄兒的身上認(rèn)識到“家人之間也要感恩”，于是我向父親和母親表達了感恩，在我的影響下，女兒也向老師表達了“感恩”；D項中我們對自然的感恩文中沒有相關(guān)描寫，因而是錯誤的；

故答案為：D。24．這句話說明母親對我送給她的羊絨衫很珍惜，每當(dāng)想起或者看到它，母親都會感受到來自女兒的關(guān)愛，心中充滿溫暖。

故答案為：A。25．這句話承接了上文小侄兒對我表達感謝的內(nèi)容，同時開啟了下文“我受到侄兒的影響，學(xué)會對父母表達感恩之情”，這句話在文中是承上啟下的作用。

故答案為：C。26．家人之間雖然有著血濃于水的親情關(guān)系，但是感情也需要經(jīng)營和維護，家人之間的互相關(guān)愛也應(yīng)該要通過語言和行動表達出來，結(jié)合短文內(nèi)容可以知道，A項的理解是正確的。

故答案為：A。27．閱讀短文后，可以讓我們想到很多生活中我們所忽略的親情，要善于對家人表達出自己的關(guān)心和疼愛。

故答案為：家人之間雖然有著血濃于水的親情關(guān)系，但是感情也需要經(jīng)營和維護，家人之間的互相關(guān)愛也應(yīng)該要通過語言和行動表達出來?！敬鸢浮?8．D29．B30．B31．C32．不能，“之一”說明太陽能源只是再生能源中的一種，如果刪去，就變成只有太陽能這一種可再生能源，與事實不符。之一體現(xiàn)了說明文語言的的準(zhǔn)確性，不能刪去。（意對即可）【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。28．閱讀短文可以知道，ABC三項中對太陽能的描述都是正確的，符合太陽能應(yīng)用的特點，D項中“技術(shù)成熟，應(yīng)用范圍廣泛”，這在文中沒有表述。

故答案為：D。29．結(jié)合文中內(nèi)容，“歐洲的“百萬屋頂光伏計劃”、”可知“百萬屋頂光伏計劃”是在歐洲實行的，而不是非洲；

故答案為：B。30．文中第2、3自然段，“能量達1.7×lO14千瓦”、“發(fā)電量即可望達到7.4×1O13千瓦”、“面積2／3以上地區(qū)年日照時數(shù)大于2000小時”等都是運用的列數(shù)字的方法；

故答案為：B。31．結(jié)合課文內(nèi)容，ABD項中的表述都是正確的。C項中“近十年來，我國的太陽能利用產(chǎn)業(yè)得到快速發(fā)展。特別是太陽能熱水器，已初步形成較為完善的產(chǎn)業(yè)體系?！笨芍覈鴮μ柲軣崴?，是初步形成較為完善的產(chǎn)業(yè)體系，題目表述不夠準(zhǔn)確。

故答案為：C。32．這句話中的“之一”不能去掉。這說明像太陽能這樣“既可獲得能量，又能減少二氧化碳等有害氣體和有害物質(zhì)排放的可再生能源”的新能源還有很多種，不是只有太陽能。加上“之一”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

故答案為：不能，“之一”說明太陽能源只是再生能源中的一種，如果刪去，就變成只有太陽能這一種可再生能源，與事實不符。之一體現(xiàn)了說明文語言的的準(zhǔn)確性，不能刪去。33．【答案】第一次“夜行購物”在我的腦海中，我還記得，那一次，是我最最難忘的第一次。它就像一串串腳印，深深地印在我成長的經(jīng)歷中。

那一天晚上，正在家里洗碗的媽媽突然大喊一聲，原來是洗完用的清潔劑用完了。于是她便急急忙忙地往我手中塞錢，讓我去小賣部買一瓶湊合著用。我立刻說：“媽，不會吧？早上去還可以，但是晚上我堅決不會去的！”媽媽聽到這話很生氣，二話不說，立即把我轟出家們了。

你可是要知道，我家是住在五樓啊！又黑又高。但是媽媽急著用啊，我又不能拒絕媽媽，算了，硬著頭皮走下去吧！于是，恐怖