第26課社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展導學案-高中歷史2019必修中外歷史綱要上冊

中外歷史綱要（上）第九單元第26課教學案班級姓名主備人：審核人：歷史組使用時間：第18周編號：26課題第26課社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展課型新授課課標要求1.了解20世紀50—70年代中國探索社會主義建設(shè)道路的曲折發(fā)展和偉大成就，認識“文化大革命”的錯誤及教訓。2.理解政治、經(jīng)濟、外交、國防等領(lǐng)域所取得的成就在新中國歷史上所具有的開創(chuàng)性、奠基性意義。3.了解和感悟這一時期中國人民艱苦奮斗、奮發(fā)圖強的精神風貌。重點重點：掌握20世紀5070年代中國探索社會主義建設(shè)道路的基本史實。學法指導1、史料分析，觀點判斷，歸納比較。2、自主學習，合作探究，展示交流。難點難點：歸納探索時期主要經(jīng)驗教訓，對此作出歷史唯物主義的解釋。時空觀念：學習過程備忘一、全面建設(shè)社會主義（19561966）1、成功探索（1）中共八大的召開：①時間：年。②內(nèi)容：國內(nèi)主要矛盾：人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾，人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前的狀況之間的矛盾。當前主要任務(wù)：集中力量來解決主要矛盾，把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)?。③意義：是我國的一次成功探索。（2）關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的思想①提出：1957年春，毛澤東提出關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的重要思想，把作為國家政治生活的主題。②影響：A.為認識中國基本國情奠定了理論基礎(chǔ)。B.全黨運動和全國斗爭開展起來，但反右派斗爭被嚴重擴大化了。2、探索中的失誤——“左”傾錯誤。（1）表現(xiàn)：①1957年反右派斗爭的擴大化。②年，中共中央提出“”的總路線，在全國掀起“”和運動。（2）評價：總路線反映了廣大人民迫切要求改變我國經(jīng)濟文化落后狀況的普遍愿望，但由于片面追求，忽視了客觀的經(jīng)濟規(guī)律，加上經(jīng)驗不足和等因素，出現(xiàn)了1959至1961年的嚴重經(jīng)濟困難。內(nèi)容總路線1958年，中共中央提出“鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設(shè)社會主義”的總路線。“大躍進”“大煉鋼鐵”為中心，片面要求大辦工業(yè)、大辦農(nóng)業(yè)，追求高指標、高速度。人民公社化運動強調(diào)“一大二公”，即規(guī)模大、公有化程度高。3、政策調(diào)整（1）目的：克服困難，恢復經(jīng)濟發(fā)展。（2）內(nèi)容：①年1月，中共中央決定對國民經(jīng)濟實行“”的八字方針。②同時對政治、文化、教育、科研、民族、知識分子等方面的政策進行重要調(diào)整。③1962年初召開的大會深入地總結(jié)了經(jīng)驗，取得了重要成果。④1964年，三屆全國人大一次會議提出建設(shè)“”的偉大目標，極大地激發(fā)了億萬人民的積極性。結(jié)果：1962年下半年到1965年，國民經(jīng)濟穩(wěn)步增長，接近并超過新中國成立以來最高水平。（4）經(jīng)驗教訓：①經(jīng)濟建設(shè)要依據(jù)國情，實事求是，必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。②遵循客觀經(jīng)濟規(guī)律，不能急于求成。③生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整必須適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展水平。④國民經(jīng)濟必須按比例協(xié)調(diào)發(fā)展，搞好綜合平衡。二、“文化大革命”（19661976）1.原因（1）20世紀60年代中期，毛澤東認為黨和國家面臨著資本主義復辟的危險。（2）毛澤東強調(diào)“以階級斗爭為綱”，想通過發(fā)動“文化大革命”來防止資本主義復辟。2.過程（1）發(fā)動：1966年夏全面發(fā)動，陳伯達、江青、康生、張春橋等組成中央文革小組。（2）奪權(quán)：1967年初，“全面奪權(quán)”的“一月風暴”發(fā)生，社會和生產(chǎn)秩序陷于混亂。（3）轉(zhuǎn)折：1971年9月，毛澤東、周恩來粉碎林彪反革命集團的武裝政變。（4）調(diào)整：①1972年，周恩來主持中央日常工作，批判極左思潮，各項工作出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。②1975年，鄧小平領(lǐng)導進行了各方面的整頓，經(jīng)濟形勢有了明顯好轉(zhuǎn)。（5）結(jié)束：1976年10月，中央政治局粉碎了江青反革命集團，結(jié)束了“文化大革命”這場災(zāi)難。3.“文化大革命”帶來的危害：民主法治遭受破壞；基本人權(quán)遭到踐踏；文藝事業(yè)遭到摧殘；社會秩序陷于混亂；經(jīng)濟造成巨大損失。4.評價：不是任何意義上的革命或社會進步，而是一場由領(lǐng)導者錯誤發(fā)動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災(zāi)難的內(nèi)亂。三、偉大的建設(shè)成就1.時間：從新中國成立到改革開放前2.主要成就領(lǐng)域主要成就工業(yè)建立起獨立的、比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系；大規(guī)模的不僅增強了國防力量，而且改善了工業(yè)布局科技國防中國成功地爆炸了原子彈、氫彈，試制并成功發(fā)射了中遠程彈道導彈和人造衛(wèi)星農(nóng)業(yè)興修水利、開展農(nóng)田基本建設(shè)、培育推廣良種、提倡科學種田，我國較大幅度地提高了糧食生產(chǎn)水平和抵御自然災(zāi)害的能力文教衛(wèi)生教育事業(yè)取得長足進步，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)也得到蓬勃發(fā)展人才培養(yǎng)勞動者的整體素質(zhì)有了很大提高，全國經(jīng)濟、文化建設(shè)等各方面的骨干力量大批地成長起來精神面貌廣大人民自力更生、艱苦奮斗，形成了具有特定內(nèi)涵的時代精神外交拓展外交打開新局面，迎來又一次建交高潮；1971年，中華人民共和國恢復在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利；1972年，開始走向正?；?，正式建交。3.影響：在新中國歷史上都具有、的意義，為新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義道路提供了寶貴經(jīng)驗、理論準備、物質(zhì)基礎(chǔ)?！締栴}探究】據(jù)統(tǒng)計圖信息，分別分析1957～1960年、1966～1971年我國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值下滑的原因?！鞠迺r訓練】1．中國共產(chǎn)黨在某次會議上宣布：我國無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級之間的矛盾已經(jīng)基本上解決，國內(nèi)的主要矛盾已經(jīng)是人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。據(jù)此可知，該會議指的是（）A．中共七大 B．中共八大C．中共九大 D．中共十大2．“花生殼，圓又長，兩頭相隔十幾丈，五百個人抬起來，我們坐上游東海?！边@是20世紀50年代中國某一地區(qū)農(nóng)民的勞動號子。如果將上述勞動號子作為史料，可以用來印證（）A．“一五”計劃的超額完成B．“大躍進”運動中的浮夸風C．人民公社欣欣向榮的氣象D．“文化大革命”的嚴重錯誤3．1961年，中國油料作物收購牌價提高19%，1963年棉花收購牌價提高10%，并且1963年農(nóng)村地區(qū)福利費是19581962年平均水平的3倍。以下分析準確的是（）A．“八字方針”得到貫徹落實B．體現(xiàn)了“左”傾錯誤泛濫C．嚴重忽視客觀規(guī)律的表現(xiàn)D．農(nóng)民生活水平較高4．“鐵人”王進喜克服重重困難打出大慶第一口油井，焦裕祿為改變蘭考面貌獻出生命，鄧稼先完成我國第一顆原子彈的理論設(shè)計方案，他們的事跡出現(xiàn)在（）A．新中國成立時期 B．探索建設(shè)社會主義道路時期C．“文化大革命”時期 D．社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期5．1971年11月8日美國《時代》周刊封面上的人物是周恩來。左上角寫著：“TheChineseAreComing（即中國來了）?！泵绹税l(fā)出這樣的感慨主要是因為（）A．中華人民共和國重新加入了聯(lián)合國B．中美、中日關(guān)系正?；疌．打破與西方國家外交僵局D．中華人民共和國恢復聯(lián)合國合法席位6．1971年夏，日本《朝日新聞》開始長篇連載《中國之旅》，其他報紙也相繼以“重新認識中國”“積極介紹中國”作為報道中國的主流。這說明（）兩國民族矛盾已消除B．中日關(guān)系走向了緩和C．中日邦交實現(xiàn)正?；疍．美日間矛盾日益加劇7．閱讀下列材料，回答問題。材料一：……中國方面重申自己的立場：臺灣問題是阻礙中美兩國關(guān)系正?；年P(guān)鍵問題；中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府；臺灣是中國的一個省……全部美國武裝力量和軍事設(shè)施必須從臺灣撤走。……美國方面聲明：美國認識到，在臺灣海峽兩邊的所有中國人都認為只有一個中國，臺灣是中國的一部分。美國政府對這一立場不提出異議。……它確認從臺灣撤出全部美國武裝力量和軍事設(shè)施的最終目標……——中美《聯(lián)合公報》（1972年）材料二：20世紀60年代后期，世界戰(zhàn)略格局發(fā)生了重大變化。蘇