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四川省南充市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列是我省第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其過(guò)程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.安慶黃梅戲 B.徽州石頭雕刻C.界首彩陶燒制 D.鳳陽(yáng)花鼓燈2.在氯化鋇溶液中滴加某種溶液,生成白色沉淀。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.滴入的可能是硝酸鹽溶液B.反應(yīng)后溶液可能呈酸性C.白色沉淀可能溶于鹽酸D.該反應(yīng)可能是中和反應(yīng)3.下列有關(guān)指定容器中水的主要作用的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒的條件主要作用集氣瓶中的水:吸收反應(yīng)放出的熱量量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出空氣中O2體積分?jǐn)?shù)集氣瓶中的水:冷卻濺落的熔融物,防止集氣瓶炸裂燒杯中的水:加熱銅片溫度,隔絕空氣選項(xiàng)ABCDA.AB.BC.CD.D4.下列實(shí)驗(yàn)的操作、原理、方法均正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.檢驗(yàn)二氧化碳C.驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng) D.收集氧氣5.常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過(guò)量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項(xiàng)于圖像不相符的是()選項(xiàng)甲物質(zhì)乙物質(zhì)Y軸的意義A稀鹽酸和硫酸鈉氫氧化鋇生成沉淀的質(zhì)量B水硝酸鉀溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C二氧化錳過(guò)氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量D鋁稀硫酸溶液中鋁元素的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的描述正確的是()A.將溶液加熱,通過(guò)檢驗(yàn)是否有氨氣產(chǎn)生判斷溶液中含有銨根離子B.向溶液中加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成,證明溶液中含有氯離子C.向溶液中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,證明溶液中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子D.向溶液中加入稀鹽酸無(wú)現(xiàn)象,再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液中含有硫酸根7.圖中“”和“”分別表示不同的原子,下列判斷不正確的是()A.①可能是氧化物 B.②可能是金屬C.③一定是混合物 D.④包含組成元素相同的不同物質(zhì)8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是()A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中變藍(lán)色D.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶后,瓶口出現(xiàn)白霧9.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是A.化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類發(fā)生了改變B.甲、乙、丙三種物質(zhì)都屬于單質(zhì)C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物10.如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.轉(zhuǎn)化a一定是化學(xué)變化B.轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化C.轉(zhuǎn)化b中一定有元素的存在形態(tài)發(fā)生改變D.分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)如圖回答問(wèn)題:第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B…10Ne第三周期11Na12Mg13Al…(1)表中12號(hào)元素的名稱是_____,屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中其容易_____(填“得”或“失”)電子,變成_____(用離子符號(hào)表示)(2)表中下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的有_____.A12號(hào)和4號(hào)B12號(hào)和2號(hào)C12號(hào)和13號(hào)D10號(hào)和2號(hào).三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和所提供的數(shù)據(jù)計(jì)算(假設(shè)恰好完全反應(yīng))。(1)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。(2)反應(yīng)后所得濾液中氯化鉀的質(zhì)量為_(kāi)________g四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末,它的氧化性超過(guò)高錳酸鉀,是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣。根據(jù)上述信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:高鐵酸鉀的物理性質(zhì)是___________________________________________;高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_________________;保存高鐵酸鉀時(shí)應(yīng)注意_____________________________________________;試完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式。____↑14.如圖是某個(gè)化學(xué)反的微觀模擬示意圖,其中“”“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,回答有關(guān)問(wèn)題:甲圖所示物質(zhì)屬于___(填物質(zhì)分類);從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是___;寫(xiě)出一個(gè)和圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式___。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.同學(xué)們?cè)趲屠蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:①表是幾種物質(zhì)常溫時(shí)的溶劑能力②酚酞試劑遇堿性溶液變紅色:石灰水溶液顯堿性O(shè)H﹣Cl﹣CO32﹣NO3﹣Ca2+微溶不溶(1)對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____可能是Ca(OH)2暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是二者的混合物.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量水震蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3,有人認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是_____.為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液________向上述試管中的殘留固體中加入稀鹽酸____白色粉末_____(“有”或“無(wú)”)CaCO3由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是:_____.(3)實(shí)際應(yīng)用:向盛有碳酸鈣粉末的試管中加入足量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后共收集到4.4g二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)消耗的碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)___.16.一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,老師拿來(lái)一瓶標(biāo)簽有破損的試劑瓶,如下圖,里面盛有一種無(wú)色溶液。該化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)此展開(kāi)探究:(提出問(wèn)題)這瓶無(wú)色溶液的溶質(zhì)是什么呢?(作出猜想)猜想一:CaCO3;猜想二:CaCl2;猜想三:Ca(OH)2;猜想四:Ca(NO3)2。(討論交流)討論后,大家一致認(rèn)為猜想一是錯(cuò)誤的,其理由是________。(查閱資料)CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液均呈中性。(實(shí)驗(yàn)探究)為驗(yàn)證其余猜想,小組的四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生紅褐色沉淀(得出結(jié)論)猜想三成立,此無(wú)色溶液為Ca(OH)2溶液。(表達(dá)交流)(1)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象是_________。(2)實(shí)驗(yàn)二的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__________。(3)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三不能證明猜想三成立,其理由是__________。(拓展遷移)(1)實(shí)驗(yàn)四中的X溶液可以是_______(填化學(xué)式)溶液。(2)取用化學(xué)試劑時(shí)為防止標(biāo)簽受損,傾倒液體時(shí)應(yīng)________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、安慶黃梅戲只是演戲,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、徽州石頭雕刻只是雕刻成不同形狀,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、界首彩陶燒制過(guò)程中包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng),屬于化學(xué)變化,符合題意;D、鳳陽(yáng)花鼓燈是用鼓做燈,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。2、D【解析】
A、氯化鋇溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,則滴入的可能是硝酸鹽溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,鹽酸顯酸性,反應(yīng)后溶液可能呈酸性,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,白色沉淀可能溶于鹽酸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、氯化鋇屬于鹽,與其它物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)物不是酸與堿,不可能是中和反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D。3、A【解析】
A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,二氧化硫污染空氣,因此水是用來(lái)吸收二氧化硫的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、水倒流,通過(guò)水體積的變化得出空氣中O2體積分?jǐn)?shù)是正確的,故選項(xiàng)正確;C、集氣瓶中加入水的作用是防止鐵的熔化物溫度過(guò)高而炸裂集氣瓶,故選項(xiàng)正確;D、探究燃燒的條件,開(kāi)水是加熱銅片溫度,隔絕空氣,故選項(xiàng)正確;故選:A。4、D【解析】
A.鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物溫度很高,為防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底,需要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或加入少量的水,故錯(cuò)誤;
B.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該用澄清的石灰水,將氣體通過(guò)盛有澄清石灰水的如圖所示裝置,若石灰水變渾濁,證明是二氧化碳?xì)怏w,故錯(cuò)誤;
C.鹽酸不能使無(wú)色酚酞試液變色,所以不能用此方法來(lái)檢驗(yàn)分子的運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤;
D.氧氣的密度比空氣大,用圖示裝置收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,故正確。
故選:D。5、C【解析】
常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過(guò)量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,曲線從0點(diǎn)出發(fā),逐漸增大,增大到一定程度時(shí)不再增大?!驹斀狻緼、向稀鹽酸和硫酸鈉混合液加氫氧化鋇溶液,硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,且該沉淀不溶于鹽酸,所以反應(yīng)開(kāi)始時(shí)就有沉淀產(chǎn)生,當(dāng)硫酸鈉反應(yīng)完時(shí),沉淀的量不再增加,與曲線相符,不符合題意;B、往水中溶解硝酸鉀,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從0不斷增大,當(dāng)溶液達(dá)到飽和時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再增大,與曲線相符,不符合題意;C、向二氧化錳中滴加過(guò)氧化氫溶液,反應(yīng)開(kāi)始時(shí)就產(chǎn)生氧氣,且氧氣不斷增加,因?yàn)槎趸i在該反應(yīng)中作催化劑,反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,因此,過(guò)氧化氫不斷滴加,氧氣就不斷增大,氧氣沒(méi)有最大量,與曲線不相符,符合題意;D、向鋁中滴加稀硫酸,鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁,溶液中的鋁元素的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)鋁完全反應(yīng)后,溶液中鋁元素的質(zhì)量不再增加,與曲線相符,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】判斷反應(yīng)生成物與曲線的關(guān)系時(shí),重點(diǎn)找出生成物的起點(diǎn)和終點(diǎn)是否與曲線相符。6、D【解析】
A、向溶液中滴加氫氧化鈉溶液后,給溶液微熱,通過(guò)是否有刺激性氣味氣體產(chǎn)生判斷溶液中是否有銨根離子,故A錯(cuò)誤;B、加入硝酸銀溶液生成的可能是氯化銀沉淀也可能是碳酸銀沉淀,故B錯(cuò)誤;C、向溶液中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳也可能是二氧化硫氣體等,故C錯(cuò)誤;D、向溶液中加入稀鹽酸無(wú)現(xiàn)象,排除碳酸根離子和銀離子的干擾,再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液中含有硫酸根離子,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查離子鑒別題目,做題時(shí)注意從題目中找出反應(yīng)的典型現(xiàn)象,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行推斷。7、B【解析】
A、該圖中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物,可能是氧化物,正確;B、該圖中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,故是單質(zhì),金屬是由原子直接構(gòu)成的,不可能是雙原子分子,故錯(cuò)誤;C、圖中有兩種分子,故是混合物,故正確;D、圖中的兩種物質(zhì)都含有兩種相同的元素,故正確。故選B。8、C【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,選項(xiàng)A正確;B、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放熱,選項(xiàng)B正確;C、二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體和空氣中的水蒸氣凝結(jié)成鹽酸小液滴,懸浮在空氣中,在瓶口出現(xiàn)白霧,選項(xiàng)D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。9、C【解析】
根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是?!驹斀狻緼、化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類沒(méi)有發(fā)生改變,故選項(xiàng)A不正確;B、該反應(yīng)中甲是混合物,乙、丙是單質(zhì),故選項(xiàng)B不正確;C、該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),是分解反應(yīng),故選項(xiàng)C正確;D、甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲是氧化物,丙是單質(zhì),故選項(xiàng)D不正確。故選:C。10、A【解析】
轉(zhuǎn)化a不一定是化學(xué)變化,可能是物理變化,比如過(guò)濾可以將固體物質(zhì)和溶于水中的物質(zhì)分開(kāi)。故選A.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鎂金屬失Mg2+AD【解析】
最外層電子數(shù)小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,最外層電子數(shù)大于或等于4,在反應(yīng)中易得到電子?!驹斀狻浚?)由元素周期表,可知原子序數(shù)為12的元素名稱為鎂元素,可知其元素分類為“金屬元素”,;它的最外層電子為2,易“失”2個(gè)電子而帶兩個(gè)單位的正電荷,故為Mg2+。(2)A、12號(hào)鎂和4號(hào)鈹都易失去電子,性質(zhì)相似,故A正確;B、12號(hào)鎂易失電子,2號(hào)氦性質(zhì)穩(wěn)定,性質(zhì)不相似,故B不正確;C、12號(hào)鎂和13號(hào)鋁最外層電子數(shù)不同,性質(zhì)不相似,故C不正確;D、10號(hào)氖和2號(hào)氦性質(zhì)穩(wěn)定,性質(zhì)相似,故D正確。故選AD。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、92%1.61g【解析】
解:設(shè)固體混合物中K2CO3質(zhì)量為x,生成KCl質(zhì)量為y解得x=13.8gy=14.9g
碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=92.0%
反應(yīng)后所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量=15g-13.8g+14.9g=16.1g
答:(1)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92%;
(2)反應(yīng)后所得溶液中氯化鉀的質(zhì)量為16.1g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末+6防熱防潮(或低溫干燥,陰涼干燥,防熱避潮等)3O2【解析】
(1)根據(jù)題中信息可知,高鐵酸鉀的物理性質(zhì)有:紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末;(2)高鐵酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè):高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6;(3)根據(jù)干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解,所以保存高鐵酸鉀應(yīng)注意:防熱防潮(或低溫干燥,陰涼干燥,防熱避潮等);(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前有8個(gè)鉀原子,4個(gè)鐵原子,20個(gè)氫原子,26個(gè)氧原子,反應(yīng)后有8個(gè)鉀原子,4個(gè)鐵原子,20個(gè)氫原子,30個(gè)氧原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變,故生成的氣體為氧氣,且分子個(gè)數(shù)為3,故填:3O2。14、化合物有新分子生成2HgO2Hg+O2↑【解析】
(1)由圖示可知甲物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中含有兩種原子,故甲物質(zhì)是含有兩種元素的純凈物,屬于化合物;(2)由圖示可知該反應(yīng)的生成物是一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)和一種由分子構(gòu)成的單質(zhì),故該反應(yīng)從微觀角度判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是有新分子生成;(3)依據(jù)反應(yīng)前是兩種元素組成的化合物,生成物是一種由原子構(gòu)成的單質(zhì)和一種由分子構(gòu)成的單質(zhì),則圖中所示相符的化學(xué)反應(yīng)方程式可以是2HgO2Hg+O2↑;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCa(OH)2微溶于水(或可能是氫氧化鈣)
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