2023年寧波市九年級中考語文4月模擬試題卷

2023年寧波市九年級中考語文4月模擬試題卷一、基礎(chǔ)知識綜合1．下面這段文字是活動主持人的開場詞，請根據(jù)要求完成任務(wù)。歲月如歌，歷史無言。歷史的記憶穿過歲月幽深的長廊，我們見證了人類文明的璀璨與xuàn（1）

爛；透過歷史深邃的眼眸，我們讀懂了它博大精深的睿語哲思；站在歷史宏厚寬闊的肩膀上，我們聽到了那一段歲月的波瀾壯闊。狼煙四起是歷史，浩浩煙波是歷史，蘭亭古墨是歷史，松花釀酒、春水煎茶也是歷史，傳統(tǒng)文化中溫潤的一點(diǎn)一滴是最真實(shí)、最細(xì)致的存在。人生短暫，歷史卻是永恒的。悟以往，知來者。每一縷塵煙都渴望被míng（2）

記，每一段歲月都值得去歌唱！(1)【任務(wù)一】請根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的漢字。xuàn______爛

míng______記(2)【任務(wù)二】請為文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。波瀾(

)A．lǎn

B．lán

短暫(

)A．zàn

B．zhàn二、情景默寫2．同學(xué)們正在交流課內(nèi)古詩詞名句，請你參與其中，完成名句填空。家是國的基礎(chǔ)，國是家的延伸。“修身、齊家、治國、平天下”是中華傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的價值理念。中華廣袤肥沃的土地、綿長深厚的歷史，涵養(yǎng)了深沉的家國情懷：背井離鄉(xiāng)，戍守邊關(guān)，范仲淹以“濁酒一杯家萬里，（1）____________”表達(dá)自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理；面對邊塞的壯麗風(fēng)光，岑參詩情所至，一聯(lián)“（2）____________，（3）__________”紅白映襯、色彩鮮明；文人失意，以詞抒懷，辛棄疾以“（4）___________，贏得生前身后名”直抒胸臆，表達(dá)自己的愛國激情和雄心壯志；蘇軾也借用典故，抒發(fā)自己渴望得到重用、為國立功：“（5）___________，（6）_________”；國破家亡，仁人志士鐵骨錚錚，《別云間》以“（7）___________，（8）___________”的錚錚誓言作結(jié)，鮮明地昭示詩人堅(jiān)貞不屈的戰(zhàn)斗精神、精忠報國的赤子情懷；文天祥則以死明志，“（9）_________

？（10）__________”的豪言成為千古傳誦的名句。三、詩歌鑒賞3．有同學(xué)搜集了兩首課外宋詞張貼在班級公告欄，請幫助他完成賞析?！炯住繎浨囟稹っ分x了〔南宋〕劉克莊梅謝了，塞垣凍解鴻歸早。鴻歸早，憑伊問訊，大梁遺老①。浙河西面邊聲悄，淮河北去炊煙少。炊煙少。宣和宮殿②，冷煙衰草。注釋：①大梁遺（yí）老：即中原父老、北宋遺民。②宣和宮殿：借指故國宮殿?！疽摇坎匪阕印ぢ醚阆蚰巷w〔宋代〕朱敦儒旅雁向南飛，風(fēng)雨群相失。饑渴辛勤兩翅垂，獨(dú)下寒汀立。鷗鷺苦難親，矰繳憂相逼。云海茫茫無處歸，誰聽哀鳴急。注釋：詩歌背景：“靖康之難”后，詞人開始南渡，在途中寫下了這首詞。這兩首詞托物言志，都借助了①____這一意象表現(xiàn)詞人的情感。②____時節(jié)，【甲】詞詞人駐足梅下，遙望故國。自從靖康之亂、金兵南侵，這片曾經(jīng)肥沃繁華的土地如今人口稀少，生活艱苦，呈現(xiàn)出一片③____的景象。曾經(jīng)巍峨宏麗的故國宮殿，也只剩下冷煙衰草，表達(dá)了詞人④____________；【乙】詞言在此而意在彼，看似寫他物，但又處處在寫自身的處境與心緒，⑤____、⑥____（各1分）等字詞深切地傳達(dá)出詞人逃難途中⑦_(dá)___________的心境。四、名著閱讀4．諷刺作品往往傳達(dá)出作者對社會現(xiàn)象的深刻反思，同時也寄寓了作者對社會生活的期望。請完成以下對古典名著的賞析。(1)下圖的故事出自于我國清代一部長篇諷刺小說《__________》，這幅圖表現(xiàn)了小說中________這一情節(jié)。(2)讀完《儒林外史》，班上同學(xué)展開討論。甲說：“《儒林外史》是典型的諷刺小說?！币艺f：“不盡然，它也在宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹立了許多正面形象。”你同意誰的觀點(diǎn)？請結(jié)合名著內(nèi)容舉例說明。五、現(xiàn)代文閱讀對家園的堅(jiān)守與呵護(hù)，同樣也展現(xiàn)著“家國情懷”，閱讀下面的文章，完成下面小題。滿山鳥鳴李汀①清晨，被一陣鳥鳴聲叫醒，側(cè)耳躺在床上傾聽，嘰喳聲，啁啾聲，低語的，高歌的，咕咕咕、突突突……再也睡不著，索性一骨碌爬起來。②滿山青翠，滿山鳥鳴。在場部院壩里，早起的老楊見到了早起的我。他問，咋不多睡會兒？我笑著說，這鳥叫得睡不著呢。老楊說，每天在鳥鳴聲中醒來，也是一件幸福的事。③海拔兩千多米的林場，上萬畝的森林，林子大，鳥兒就多。六十多歲的老楊是林場老員工，四十多年前來到林場。老楊說，當(dāng)時場里七八個人，每人都挖壞鋤頭上百把，用壞鐮刀上百把。老楊推開場部一間屋子的兩扇木門，哐當(dāng)哐當(dāng)，門頭和屋頂?shù)幕覊m唰唰往下掉，一抹陽光跟進(jìn)屋來。我拿過一把覆滿塵土的鋤頭，沉沉的，似乎鋤把上的汗?jié)n還清晰可見?？粗@把鋤頭，我恍惚看見老楊們揮刀去雜、掄鋤栽樹的情景，身后是他們栽下的一棵棵小樹，山頂是郁郁蔥蔥的大樹。如今小樹也長大成林，林場其他職工轉(zhuǎn)崗回了城，只有老楊還待在林場。④此刻，林場云霧繚繞，松濤陣陣，山峰連山峰，重巒疊峰。我和老楊一路上山，一路走，鳥鳴聲一路跟隨。我終于開口問了老楊：“這么多年，就沒有想過回城？”老楊笑笑說：“沒想過是假的，最后還是留了下來。下山了，就掛念山上的這些樹咋樣了，這些鳥還好不好。久了，有感情了?！雹萁又蠗钪v了一個故事：“我救了一只受傷的貓頭鷹，傷好后，怎么趕它，它都不走。我孤獨(dú)了，吼它幾聲，它就咕咕幾聲，像是安慰我。冬天了，大雪覆蓋，到處白茫茫一片，它叼來枯樹枝，放在場部街沿上，是讓我生火取暖呢。春天了，它叼些野花來，告訴我，春天來了。夏天了，它會叼一些青草、過路黃來，讓我煮水消暑熱呢。秋天，它叼些五彩落葉來，搞得滿地流光溢彩?！雹尬殷@嘆起來；“有這么神奇？”⑦老楊說，還有更神奇的呢。八十年代，我和大黑狗巡山，摔到山谷下，斷了腿骨。大黑跑過來，咬著我的衣服，想把我拉起來，也不行。最后，大黑箭一樣跑出去，跑回家里，把家里人找來，我才撿回一條命呢。五個小時的路，大黑跑了兩個小時，跑得全身是汗。老楊指了指身旁的大黑狗，淡淡說了一句；“這是大黑的兒子?！焙诠吠h(yuǎn)處看著，明亮的陽光照在它的身上，黑得鮮亮。⑧老楊突然問我；“知道為什么要學(xué)會一些鳥叫嗎？”我搖搖頭。老楊說，前些年，有人專挑鳥兒繁殖季節(jié)，嘴里銜片竹葉模仿鳥叫，引鳥上鉤，一提就是一麻布口袋，然后偷偷去賣?！盀榱瞬蛔岠B兒上當(dāng)，我也來學(xué)鳥叫了，讓鳥兒能辨別出我的聲音。我還能辨出四十多種鳥叫聲。”說著，老楊裝從嘴里發(fā)出幾聲百靈鳥的叫聲，山林里成千上萬的百靈鳥也跟著叫開了。老楊說，在林場孤獨(dú)時，就這么和鳥兒說上幾句話。⑨我和老楊走上一個小山頭。野柿子樹上的柿子紅了，在陽光里垂掛著，一顆顆通透可愛。密林里傳來一陣陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，這個聲音我識得，是紅嘴藍(lán)鵲。放眼一看，密林里一大片柿子樹，一群紅嘴藍(lán)鵲在柿子樹枝間跳上跳下，或從一棵樹上滑到另一棵樹下，它們喧鬧著，獨(dú)占這一樹柿子果兒。其它的鳥兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在高處的樹梢上，嘰嘰喳喳地議論著。⑩正當(dāng)我癡迷于這鳥兒奇妙的世界時，老楊拉了拉我的衣角，“嗨呦——嗨呦呦——”喊起了山，山谷中回蕩著老楊渾厚的聲音。老楊一聲“嗨呦”過后，那聲音像定格一樣，喧鬧的紅嘴藍(lán)鵲停止了鳴叫，森林像靜止了一樣。紅嘴藍(lán)鵲偏著腦袋傾聽。老楊再次輕揚(yáng)嗓子，從低再到高，又一聲“嗨呦——嗨呦呦——”，山谷模仿老楊的聲音重放了一遍。這一聲靜止過后，一群紅嘴藍(lán)鵲集體叫了起來：“喳——老楊——喳喳?！蔽乙詾槭俏衣犲e了，調(diào)動全身力氣，側(cè)耳細(xì)聽，“喳喳——老楊——喳喳”，又一聲清晰地落在我的耳朵里。我興奮地對老楊說：“鳥兒在叫你呢。”老楊靜靜點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看見他眼里含著淚花。?密林里，誰能聽懂鳥聲？這高一聲低一語的鳥聲極輕極細(xì)，只有每一片樹葉的耳朵能敏銳地捕捉。這鳥兒的叫聲樹葉接住了，守候這一片森林的老楊也接住了。?我們遇見三個青年志愿者，說他們已經(jīng)來了七八次，每次在山上要住一個月。他們要普查完這片森林的鳥兒，現(xiàn)在已經(jīng)給五十三種鳥兒建立了檔案。老楊對三個年輕人說；“那我還要努力，還要練習(xí)十三種鳥兒的叫聲呢。”大家都笑了起來，爽朗的笑聲穿透密林。此刻，說什么都是多余的，我該向這片森林致敬，向守候森林的老楊致敬，向森林里的滿山鳥鳴致敬，向森林里的所有生命致敬。（摘編自《人民日報》）5．通讀全文，用簡潔的語言概括文章圍繞老楊寫了哪幾件事。（1）_______________；（2）被老楊救治過的受傷的貓頭鷹趕也趕不走；（3）_______________；（4）老楊學(xué)鳥叫保護(hù)鳥兒。6．品味語言，回答下面問題。（1）結(jié)合語境，賞析第1段中加點(diǎn)詞語。清晨，被一陣鳥鳴聲叫醒，側(cè)耳躺在床上傾聽，嘰喳聲，啁啾聲，低語的，高歌的，咕咕咕、突突突……（2）從描寫的角度，賞析第③段畫線句。老楊推開場部一間屋子的兩扇木門，哐當(dāng)哐當(dāng)，門頭和屋頂?shù)幕覊m唰唰往下掉，一抹陽光跟進(jìn)屋來。7．文章題目是“滿山鳥鳴”，作者為什么還要講述貓頭鷹和大黑狗的故事？請分析這樣寫的作用。8．結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)剬Φ?2段畫線句子“此刻，說什么都是多余的，我該向這片森林致敬，向守候森林的老楊致敬，向森林里的滿山鳥鳴致敬，向森林里的所有生命致敬”的理解。閱讀下面的材料，完成下面小題。材料一：2020年，聯(lián)合國發(fā)布了一份關(guān)于全球氣候變化的報告。報告指出，由于氣候變化，全球各地的冰原和冰川發(fā)生減少。2006年至2015年，平均每年全球海平面上升至少3.6毫米。2020年上半年，二氧化碳等溫室氣體濃度達(dá)到了三百萬年以來的最高水平，并且還在持續(xù)上升。溫室氣體濃度過高會引起哪些后果呢？一是會令世界上許多地區(qū)的土壤肥力下降，不適合耕作，甚至引起饑荒。二是引起“水循環(huán)”變化，如山峰積雪減少，季節(jié)性河流徑流發(fā)生重大改變。三是對人類健康造成影響，包括營養(yǎng)不良、空氣污染以及瘧疾等熱帶疾病的傳播。四最為嚴(yán)重，會造成海平面上升、海洋酸化、颶風(fēng)加劇等。材料二：為應(yīng)對氣候變化，我國提出“二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值，努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”等莊嚴(yán)的目標(biāo)承諾。我國要實(shí)現(xiàn)“碳中和”，一方面需要實(shí)現(xiàn)溫室氣體的深度減排，一方面需要采取植樹造林、增加碳匯等方式抵消剩余排放量。這兩個方面，【甲】是關(guān)鍵，尤其是要【乙】。材料三：材料四：庫布其沙漠總面積1.86萬平方公里，曾以“無路無電無水無通訊無醫(yī)療”的惡劣條件被外界稱作“死亡之?！薄＞驮谶@片“死亡之?！?，經(jīng)過33年的生態(tài)修復(fù)，治理沙漠6000多平方公里，綠化率由之前的3%上升為53%，生態(tài)環(huán)境明顯改善。庫布其沙漠擁有全國I類太陽能資源，太陽輻射強(qiáng)度高，日照時間長，年均日照時數(shù)超過3180小時，發(fā)展光伏發(fā)電條件得天獨(dú)厚。據(jù)專家測算，吉瓦級光伏治沙基地能夠治理超過10萬畝沙漠，年發(fā)電25.5億度，相當(dāng)于節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤約44萬噸，減排二氧化碳約116.1萬噸、二氧化硫約3.9萬噸、氮氧化物約1.9萬噸、粉塵約34.7萬噸。一方面是植樹種草，治理土地退化，持續(xù)推動“森林增匯”；一方面是“光伏治沙減排”，發(fā)電制氫，發(fā)展低碳能源，持續(xù)推動“新能源減排”。庫布其的這種雙向碳中和模式集治沙、護(hù)河、興業(yè)等于一體，成為“綠水青山就是金山銀山”的真實(shí)寫照。材料五：生活中常用物品的二氧化碳排放量有多少？據(jù)測算，一輛每年在城市里行程達(dá)到2萬公里的大排量汽車排放二氧化碳2000公斤；電腦使用一年平均間接排放二氧化碳10.5公斤；鹵素?zé)襞菔褂靡荒昶骄g接排放二氧化碳10.8公斤；洗衣機(jī)使用一年平均間接排放二氧化碳7.75公斤。9．依據(jù)“材料一”，完成下面的表格。材料信息得出的結(jié)論冰原、冰川減少；海平面上升①②；③溫室氣體減排刻不容緩10．依據(jù)“材料三”中的信息，在“材料二”【甲】【乙】兩處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。11．“材料四”中使用了大量數(shù)據(jù)，簡要說明其作用。12．依據(jù)“材料五”，解說踐行低碳生活的一種做法，并為此擬寫一條標(biāo)語。六、對比閱讀【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊?。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。（選自《曹劌論戰(zhàn)》）【乙】龐勛反，攻杜慆于泗州。讜①聞之，挐②舟趨泗口，貫③賊柵以入。慆素聞其名，握手曰：“何意臨教？吾無憂矣！”讜亦謂慆可共事，乃請還與妻子決，同慆生死。時賊張甚，眾皆南走，獨(dú)讜北行。俄而至，慆喜曰：“圍急，飛鳥不敢過，君乃冒白刃入危城，古人所不能?！辟\將焚淮口，讜曰：“事棘④矣，獨(dú)出可以求援?！蹦宋煲耿萦饣矗娛鶎⒐癖靖婕?。厚本許出兵，大將袁公異等曰：“賊眾我寡，不可往?！弊暟蝿Σ_目呼曰：“泗州陷在旦夕，公等逗留不進(jìn)，欲何為？大丈夫孤⑥國恩，雖生可羞。且失泗，則淮南為寇場，君尚能獨(dú)存？”厚本決許付兵五百，讜曰：“足矣！”已濟(jì)，慆亦出兵，表里擊，賊大敗。（選自《新唐書》，有刪改）注：①[讜（dǎng）]辛讜，唐朝中后期人。龐勛反唐，圍攻泗州，辛讜兩次冒死外出求救，幫助刺史杜慆守住了泗州城。②[挐]通“橈”，劃船。③[貫]穿過。④[棘]通“急”，急迫。⑤[戊夜]五更的時候。⑥[孤]辜負(fù)。13．與甲段文字中“忠之屬也”的“屬”意思相同的一項(xiàng)是（

）A．神情與蘇、黃不屬

B．屬引凄異C．屬予作文以記之

D．有良田美池桑竹之屬14．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）衣食所安，弗敢專也。（2）眾皆南走，獨(dú)讜北行。15．甲段文字中曹劌與莊公圍繞“①______”展開對話，曹劌在莊公的三次回答中，肯定其中的“②______”這個回答可以成為與齊軍作戰(zhàn)的條件；乙段文字中辛讜與袁公異等圍繞是否“出兵”進(jìn)行激辯，辛讜從③______和④______兩個方面嚴(yán)厲地駁斥了袁公異等，終于搬來援兵，打敗了賊軍。（①②用原文回答，③④用自己的話概括回答）16．甲乙兩段文字分別記述了長勺之戰(zhàn)與泗州解危這兩個戰(zhàn)例。請從這兩個戰(zhàn)例中總結(jié)出兩個共同的獲勝原因。七、作文17．閱讀下面文字，完