甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試題（含答案解析）

2023—2024學(xué)年第一學(xué)期聯(lián)片辦學(xué)期末考試九年級化學(xué)學(xué)科試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12H-1O-16Ca-40一、選擇題（本大題共15小題，1～10小題每題1分，11～15小題每題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求的。）1.春節(jié)臨近，喜在千門萬戶中。下列活動主要涉及化學(xué)變化的是A.放鞭炮 B.剪窗花C.堆雪人 D.放風(fēng)箏【答案】A【解析】【詳解】A、放鞭炮，包含物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、剪窗花，只是形狀的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、堆雪人，只是形狀的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、放風(fēng)箏，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。2.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A.潔凈的空氣 B.冰水混合物 C.牛奶飲料 D.礦泉水【答案】B【解析】分析】【詳解】A.潔凈的空氣由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，不符合題意；B.冰水混合物只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，符合題意；C.牛奶飲料由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，不符合題意；D.礦泉水由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，不符合題意。故答案為：B3.生活中下列做法只利用了化學(xué)反應(yīng)原理的是A.圖書館利用二氧化碳滅火器滅火 B.門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末C.用天然氣作燃料煮飯 D.用活性炭除去冰箱中的異味【答案】C【解析】【詳解】A、圖書館利用二氧化碳滅火器滅火，是因為二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大，可隔絕氧氣，達(dá)到滅火的目的，且液態(tài)二氧化碳汽化吸熱，可降低溫度至可燃物的著火點以下，達(dá)到滅火的目的，該過程中，發(fā)生了燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，也發(fā)生了二氧化碳狀態(tài)的變化，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，既利用了化學(xué)反應(yīng)，也利用了物理反應(yīng)，不符合題意；B、鉛筆芯的主要成分是石墨，石墨具有滑膩感，門鎖不易打開時，可灌入鉛筆芯粉末，該過程無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、用天然氣作燃料煮飯，天然氣燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、用活性炭除去冰箱中的異味，只是將異味吸附在活性炭表面，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。4.下列實驗操作正確的是A.過濾 B.稱量固體C.檢查氣密性 D.傾倒液體【答案】C【解析】【詳解】A、過濾時，應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁，不符合題意；B、用托盤天平稱量物品時，應(yīng)遵循“左物右碼”原則，圖中藥品和砝碼的位置放反了，不符合題意；C、檢查氣密性：將導(dǎo)管置于水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，圖中操作正確，符合題意；D、傾倒液體時，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口應(yīng)緊挨試管口，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處，圖中操作錯誤，不符合題意。故選C。5.下列實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成一種黑色固體D.硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍(lán)紫色【答案】A【解析】【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，沒有白霧，符合題意；B、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，放出熱量，生成白色固體，不符合題意；C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，不符合題意；D、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體，不符合題意。故選A。6.利用“將可燃物與火源隔離”的原理，能將蠟燭火焰熄滅的方法是()A.用水澆滅 B.剪掉燭芯 C.吹滅蠟燭 D.罩上燒杯【答案】B【解析】【詳解】A、用水澆滅火源是降低溫度至著火點以下，故錯誤；B、剪掉燭芯是將可燃物隔離的原理滅火，故正確；C、吹滅蠟燭是降低溫度至著火點以下滅火，故錯誤；D、蠟燭上罩上燒杯是利用隔絕氧氣滅火，故錯誤。故選B。7.圖1是元素周期表中的一部分，圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是A.圖2中m的值為34，屬于非金屬元素B.硒原子的相對原子質(zhì)量是78.96C.硒元素位于元素周期表中的第4周期D.硒離子符號為Se2+【答案】D【解析】【詳解】A、圖2中m為質(zhì)子數(shù)，在原子中，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，由圖1可知，硒原子序數(shù)為34，則圖2中m的值為34，硒是“石”字旁，屬于非金屬元素，故A正確；B、元素名稱下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，則硒原子的相對原子質(zhì)量是78.96，故B正確；C、硒原子的核外電子層數(shù)為4，元素所在的周期數(shù)等于原子核外電子層數(shù)，則硒元素位于元素周期表中的第4周期，故C正確；D、圖2中m的值為34，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則，大于4，容易得到2個電子，硒離子符號為Se2-，故D不正確。故選D。8.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不正確的是物質(zhì)性質(zhì)用途A干冰既不燃燒，也不支持燃燒制造舞臺煙霧效果B氫氣熱值高、無污染用作燃料電池C石墨具有良好的導(dǎo)電性作干電池的電極D金剛石硬度大作鉆機(jī)的鉆頭A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、干冰制造舞臺煙霧效果，是因為干冰升華吸熱，能使周圍溫度降低，水蒸氣液化形成，符合題意；B、氫氣用作燃料電池，是因為氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，無污染，且熱值高，不符合題意；C、石墨具有良好的導(dǎo)電性，故石墨可作干電池的電極，不符合題意；D、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，故金剛石可作鉆機(jī)的鉆頭，不符合題意。故選A。9.下列分析判斷正確的是A.酸能夠使紫色石蕊溶液變紅，二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色，所以二氧化碳是酸B.單質(zhì)由一種元素組成，只有碳元素組成的就是石墨C.氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D.點燃的木條伸入某無色氣體中會熄滅，證明該無色氣體一定是二氧化碳【答案】C【解析】【詳解】A、酸是電離時產(chǎn)生的陽離子都是氫離子的化合物，酸能使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，是因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳不是酸，不符合題意；B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故單質(zhì)由一種元素組成，但是由碳元素組成的不一定是石墨，還可能是金剛石等，不符合題意；C、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸鉀中含氧元素，但是氯酸鉀由K、Cl、O三種元素組成，不屬于氧化物，符合題意；D、點燃的木條伸入某無色氣體中會熄滅，該氣體不一定是二氧化碳，如氮氣不燃燒、不支持燃燒，也能使燃著的木條熄滅，不符合題意。故選C。10.下列事實的微觀解釋中，不正確的是A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來——分子受熱膨脹變大B.氧氣加壓后變成液氧——分子間的間隔變小C.不同的花兒有不同的香味——不同的分子性質(zhì)不同D.非吸煙者受到被動吸煙的危害一一分子在不斷地運(yùn)動【答案】A【解析】【詳解】A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為氣體的間隔隨溫度增大而增大，但分子體積不變，該選項解釋不正確；B、氧氣加壓變成液氧時，分子間的間隔隨壓強(qiáng)增大而減小，該選項解釋正確；C、不同的花兒有不同的香味，是因為分子不同，性質(zhì)不同，該選項解釋正確；D、非吸煙者能聞到煙味，是因為分子在不斷運(yùn)動，該選項解釋正確。故選A。11.2023年5月30日“神州十六號”由被譽(yù)為“神箭”的長征二號F遙十六運(yùn)載火箭托舉躍入蒼穹。推力來自偏二甲肼(C2H8N2)與四氧化二氮(N2O4)反應(yīng)放出的巨大能量，化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O4=3N2↑+4H2O+2X↑，則X的化學(xué)式為A.CO B.CH4 C.CO2 D.CH2O【答案】C【解析】【詳解】由質(zhì)量守恒定律可得，在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前所有物質(zhì)中的碳原子共為2個，氫原子共為8個，氮原子共為6個，氧原子數(shù)共為8個，反應(yīng)后除X外，碳原子共為0個，氫原子共為8個，氮原子共為6個，氧原子數(shù)共為4個，故2X中含有2個碳原子，4個氧原子，則每個X分子中含有1個碳原子，2個氧原子，所以X的化學(xué)式是CO2；故選：C。12.下列實驗?zāi)軌蛑苯佑糜隍炞C質(zhì)量守恒定律的是A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A、鎂條燃燒生成氧化鎂，空氣中的氧氣參與了反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)前后，固體的質(zhì)量不相等，無法驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；B、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，無氣體參與或生成，化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量相等，可以驗證質(zhì)量守恒定律，符合題意；C、過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，氧氣是氣體，會散逸到空氣中，導(dǎo)致質(zhì)量減小，無法驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；D、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，二氧化碳是氣體，會散逸到空氣中，導(dǎo)致質(zhì)量減小，無法驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題意。故選B。13.草酸是“消字靈”的主要成分之一，其分子構(gòu)成如下圖。下列關(guān)于草酸的敘述不正確的是A.草酸屬于化合物B.草酸的化學(xué)式為C.草酸由2個氫原子、2個碳原子、4個氧原子組成D.草酸的相對分子質(zhì)量為90【答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)草酸的分子構(gòu)成圖可知，草酸中含有碳、氫、氧元素，屬于化合物，故A說法正確，不符合題意；B、根據(jù)草酸的分子構(gòu)成圖可知，一個草酸分子中含有2個碳原子，4個氧原子和2個氫原子，則草酸的化學(xué)式為，故B說法正確，不符合題意；C、一個草酸分子是由2個碳原子，4個氧原子和2個氫原子構(gòu)成的，故C說法錯誤，符合題意；D、草酸的相對分子質(zhì)量為，故D說法正確，不符合題意；故應(yīng)選C。14.將32g純凈物R在足量氧氣中完全燃燒，生成88g二氧化碳和72g水。下列判斷正確的是A.R中含有碳、氫、氧三種元素B.R中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1:4C.R中只含碳、氫元素D.R中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%【答案】C【解析】【詳解】A、將32g純凈物R在足量氧氣中完全燃燒，生成88g二氧化碳和72g水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量不變，生成物中含C、H、O，反應(yīng)物氧氣由氧元素組成，故R中一定含C、H元素，碳元素的質(zhì)量為：，氫元素的質(zhì)量為：，24g+8g=32g，故R中不含氧元素，不符合題意；B、由A的分析可知，R中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為：24g：8g=3:1，不符合題意；C、由A的分析可知，R中只含碳、氫元素，符合題意；D、R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，不符合題意。故選C。15.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得名物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g7102837反應(yīng)后的質(zhì)量/g141033xA.x的值是27 B.乙可能是催化劑C.甲和丁都是反應(yīng)物 D.反應(yīng)中，甲與丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是7：28【答案】B【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后增加的是生成物，反應(yīng)后減少的是反應(yīng)物，則甲反應(yīng)后增加14-7=7g，甲是生成物且生成了7g，丙反應(yīng)后增加33-28=5g，丙是生成物且生成了5g，乙反應(yīng)前后質(zhì)量不變可能是催化劑也可能與該反應(yīng)無關(guān)，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，則7+10+28+37=14+10+33+x，則x=25g，則丁是反應(yīng)物，反應(yīng)了37-25=12g，則該反應(yīng)是丁反應(yīng)生成甲和丙，據(jù)此解題?！驹斀狻緼、根據(jù)分析，x=25g，選項錯誤；B、乙的質(zhì)量反應(yīng)前后質(zhì)量不變，乙可能是催化劑，選項正確；C、根據(jù)分析可知，甲是生成物，丁是反應(yīng)物，選項錯誤；D、根據(jù)分析可知，反應(yīng)中，甲與丙發(fā)生改變的質(zhì)量比是7:5，選項錯誤；故選：B。二、填空與簡答題（本大題共4小題，共18分）16.用化學(xué)用語填空。（1）地殼里含量最多的元素______。（2）氯化亞鐵______。（3）5個氫氧根離子______。【答案】16.O17.FeCl218.5OH-【解析】【小問1詳解】地殼中元素含量由多到少依次是：O、Si、Al、Fe，故含量最多的元素是：O；【小問2詳解】氯化亞鐵中鐵元素顯+2價，氯元素顯-1價，化學(xué)式為：FeCl2；【小問3詳解】離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字；故5個氫氧根離子表示為：5OH-。17.“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體，其中某個反應(yīng)的微觀示意圖如圖。（1）該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變微粒_______。（2）上述四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有_______（填化學(xué)式）。（3）在下列圖示中表示化合物的是_______（填字母，下同），純凈物由分子構(gòu)成的是_______，由原子直接構(gòu)成的是_______。A.B.C.【答案】（1）原子（2）N2（3）①.A②.A③.C【解析】【小問1詳解】從上述反應(yīng)可以看出，在化學(xué)反應(yīng)中分子的種類發(fā)生改變，而原子的種類不變，故填：原子；【小問2詳解】上述四種物質(zhì)中，甲是二氧化氮、乙是一氧化碳、丙是二氧化碳、丁是氮氣，其中屬于單質(zhì)的氮氣，化學(xué)式為N2，故填：N2；【小問3詳解】下圖A中只有一種分子，屬于化合物；B中有3種分子，是混合物；C中物質(zhì)是直接由原子構(gòu)成；所以表示化合物的是A，表示純凈物且由分子構(gòu)的是A，由原子直接構(gòu)成的C。18.化學(xué)活動小組的同學(xué)在探究木炭與CuO反應(yīng)時，完成了如圖實驗，請回答下列問題：（1）請寫出C與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；（2）實驗結(jié)束時，應(yīng)______（填寫下列操作代號）。①先撤出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈②先熄滅酒精燈，再撤出導(dǎo)管（3）圖中酒精燈加網(wǎng)罩的作用是______；（4）該實驗中觀察到的現(xiàn)象是________。【答案】（1）（2）①（3）集中火焰、提高溫度（4）黑色固體變成紅色，澄清的石灰水變渾濁【解析】【小問1詳解】碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問2詳解】實驗結(jié)束時，應(yīng)先撤出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，防止液體倒流，炸裂試管，故填：①；【小問3詳解】該實驗的反應(yīng)條件是高溫，故圖中酒精燈加網(wǎng)罩的作用是：集中火焰、提高溫度；【小問4詳解】碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故現(xiàn)象是：黑色固體變成紅色，澄清的石灰水變渾濁。19.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，均含有同一種元素，其中：A為單質(zhì)，B和C含有的元素完全相同，D能使紫色石蕊變紅，E是大理石的主要成分。它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略），請回答：（1）用化學(xué)式表示：E_____________（2）寫出B→D的化學(xué)方程式_________________（3）A→C的基本反應(yīng)類型________________（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）（4）B的用途非常廣泛，請舉出一例_____________【答案】19.CaCO320.21.化合反應(yīng)22.人工降雨##滅火（合理即可）【解析】【分析】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，均含有同一種元素。E是大理石的主要成分，E是碳酸鈣。B與碳酸鈣能形成相互轉(zhuǎn)化，B和C組成元素相同，兩者可形成相互轉(zhuǎn)化，B為二氧化碳、C為一氧化碳。A為單質(zhì)，結(jié)合A、B、C之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，可知A為碳。D是一種能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)，則D是碳酸。碳完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和碳高溫條件下生成一氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅；碳酸分解生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣，碳酸鈣分解或與酸反應(yīng)生成二氧化碳，驗證合理?！拘?詳解】依據(jù)上述分析可得E是碳酸鈣，化學(xué)式為CaCO3；【小問2詳解】B為二氧化碳，D是碳酸，二氧化碳與水化合生成碳酸，方程式為：；【小問3詳解】A為碳，C為一氧化碳，可以通過碳的不完全燃燒或碳高溫條件下還原二氧化碳實現(xiàn)，反應(yīng)都符合多變一，屬于化合反應(yīng)；【小問4詳解】B為二氧化碳，二氧化碳固體干冰，升華吸熱可用于人工降雨；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大，可用與滅火。三、實驗題（本大題共2小題，共17分）20.以下是初中化學(xué)常見的儀器和實驗圖，回答下列問題：（1）加熱儀器B時需墊上______（填儀器名稱）。（2）儀器C在實驗中的用途是_____。（3）描述裝置D進(jìn)行硫在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象：____，并放出熱量（答一條即可）。（4）裝置E中觀察到蠟燭由低到高逐漸熄滅的原因是：_____（答一條即可）?！敬鸢浮浚?）陶土網(wǎng)（2）吸取和滴加少量液體（3）發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體（4）二氧化碳密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒【解析】【小問1詳解】儀器B為燒杯，燒杯不能直接加熱，加熱燒杯時需要墊上陶土網(wǎng)；【小問2詳解】儀器C為膠頭滴管，膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體；【小問3詳解】硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體，放出熱量；【小問4詳解】裝置E中蠟燭熄滅，是因為二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大。21.實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。（1）儀器的名稱是：a____；b_____；c______。（2）實驗室用KMnO4制取O2，選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為______（填字母序號），該發(fā)生裝置的不足之處是____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。（3）某同學(xué)取一定濃度鹽酸與石灰石制備二氧化碳，反應(yīng)方程式為____。將生成的氣體通入澄清石灰水中，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____；（4）氫氣難溶于水，密度比空氣小，則收集氫氣可選用______(填上圖字母)。（5）某同學(xué)利用生活中的物品設(shè)計圖D裝置，該裝置與B相比其優(yōu)點是______?！敬鸢浮浚?）①.錐形瓶②.分液漏斗③.水槽