河北省唐山市2021-2022高三歷史下學(xué)期第一次模擬考試試題

2022年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試第一次模擬演練

歷史

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號

字筆，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將答題卡交回。

一、選擇題:本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有

一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.有歷史學(xué)者認(rèn)為:總觀周初立國分封大勢，鎬與曲阜為一橢圓之兩極，洛邑與宋則是

兩個支點(diǎn)，周天子分封的諸侯由南北兩面向東張開，如兩臂合抱殷宋于肘腋之間。由此可

見，周初分封的主要目的是

2.公元前214年，秦朝開鑿了溝通湘江水系和漓江水系的靈渠.這條人工運(yùn)河，雖經(jīng)歷

代修繕利用，但“皆循其故道，因時而損益之，終不能獨(dú)出新意，易其開辟之成規(guī)”。這

說明靈渠

3.表1為唐宋時期地稅納稅截止時間表。

據(jù)此可知，這一變化客觀上

4.圖1為元代著名畫家錢選臨摹的《宋太祖蹴鞠圖》（原畫為北宋畫師蘇漢臣所繪），

描繪了宋太祖趙匡胤與其弟趙匡義、宰相趙普等近臣-起蹴鞠玩樂的場景，錢選題字“蹴

鞠圖，舊藏秘府，今摹圖之”。該作品

D.提供研究古代體育發(fā)展的―-手史料

5.明末清初思想家顧炎武認(rèn)為，東漢和宋朝的興亡都與“清議”的興衰息息相關(guān)，“天

下風(fēng)俗最壞之地，清議尚存，猶可維持-二，至于清議亡，而千戈至矣”?這說明

6.清朝前中期，政府視華僑為叛逆或棄民：19世紀(jì)60年代開始，清政府陸續(xù)廢除出洋

華人回國的禁令，并采取各種措施積極尋求華僑力量的支持。產(chǎn)生上述變化的主要原因是

7.“問題與主義”論戰(zhàn)期間，李大釗積極投身到理論的研究中，先后發(fā)表了《我的馬克

思主義觀》、《由經(jīng)濟(jì)上解釋中國近代思想變動的原因》等文章。這表明“問題與主義”

之爭

8.毛澤東在--份寫給中共中央的報告中滿懷信心地指出：“羅霄山脈中段政權(quán)的創(chuàng)造和

擴(kuò)大，是十分必要和十分正確的"，“邊界紅旗子始終不倒，不但表示了共產(chǎn)黨的力量，

而且表示了統(tǒng)治階級的破產(chǎn)，在全國政治上有重大的意義”。毛澤東滿懷信心是由于

9.請為下表選取表名，最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

D.華北地區(qū)正面戰(zhàn)場紀(jì)念館--覽表

10.新中國成立初期，周恩來、李先念等國家領(lǐng)導(dǎo)人做過多次重要指示，“我對港出口必

須保持優(yōu)勢”、“對港澳地區(qū)的供應(yīng)確實(shí)是-項(xiàng)政治任務(wù)，凡有可能，各地對港澳供應(yīng)要

多負(fù)擔(dān)一些，不能后退”等。這些指示

“一國兩制”偉大構(gòu)想

11.圖2是我國1954年發(fā)行的宣傳畫。該作品

“雙百”方針提倡的創(chuàng)作精神

12.在雅典，公開刺殺僭主的阿里斯托格通和哈莫迪俄斯被看成是城邦的英雄，他們的雕

像也被豎立在市政廣場上,雅典人還自發(fā)的為他們設(shè)立了祭壇。這主要反映出當(dāng)時的雅典

13.1790年，美國開國元勛、著名作家富蘭克林發(fā)表了代表作品《自傳》，描繪自己從

一一個貧苦兒童如何通過自我奮斗成為世界名人的人生經(jīng)歷，同時作者也絲毫不隱瞞自己的

缺點(diǎn)和不足，鼓勵人們從走過的彎路中不斷汲取教訓(xùn)，努力成為有益于社會的人。該作品

14.法蘭西第三共和國時期，格雷威總統(tǒng)上任時正式宣布：“我忠于議會制的準(zhǔn)則,我永遠(yuǎn)

也不會與議會表達(dá)的國民公意為敵?！币院蠓▏鴼v屆總統(tǒng)實(shí)際上都接受了此原則。據(jù)此可

知，法蘭西第三共和國時期

15.1935年,在聯(lián)邦政府的資助下，美國戲劇藝術(shù)家們開始創(chuàng)作體現(xiàn)本土風(fēng)情的戲劇，

引導(dǎo)民眾關(guān)心人們共同面臨的一系列社會問題。美國政府資助該類創(chuàng)作主要意在

二、非選擇題:共55分。第16、17.18題為必考題，每個試題考生都必須作答。第19、

20、21題為選考題，考生根據(jù)要求作答。

（一）必考題:共43分。

16.閱讀材料,完成下列要求。（12分）

材料一

時期案件內(nèi)定________________________具體出處_________

唐太宗衛(wèi)學(xué)友復(fù)仇帝免死得田住宅《舊唐書?.現(xiàn)女傳》

唐高宗趙建舉復(fù)父仇*原之《新唐書?學(xué)友傳》

唐高宗同路智壽智更復(fù)仇帝故無《舊唐書?學(xué)友傳》

唐高宗1T尊女我弟復(fù)仇*色之優(yōu)鄉(xiāng)《新唐書?雙女傳》

丈后杜井復(fù)父仇論無累迂其父杜審言《大唐新語?孝行第十》

憲宗梁悅復(fù)父仇渡搐州《新唐書?孝友傳》

程宗康夫得救父雎_____x?_____《新唐書?孝友傳》

憲宗:余常安復(fù)父、叔做卒抵死《新唐書?學(xué)友傳》

摘編自張志勇《論唐代血親復(fù)仇與禮法之爭》

材料二

《臨時約法》規(guī)定：中華民國政府由人民組織，國家的主權(quán)屬于全體國民；中華民國

以參議院、臨時大總統(tǒng)、國務(wù)院、法院行使其統(tǒng)治權(quán)，即采用立法、行政、司法三權(quán)分立

制和責(zé)任內(nèi)閣制：國民一律平等，無種族、階級、宗教之區(qū)別;人民享有人身、財產(chǎn)、言

論、出版、集會、結(jié)社、選舉等自由；人民負(fù)有納稅、服兵役等義務(wù)?！杜R時約法》以資

產(chǎn)階級民主共和國憲法的形式，廢除了中國兩千多年的君主專制制度，確立了資產(chǎn)階級民

主共和國的國體和政體。它第一次以憲法的形式提出了主權(quán)在民的思想，一度被人們視為

民國的象征，成為資產(chǎn)階級革命派反對專制的法律武器。

—摘編自朱漢國主編《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書.近代社會的民主思想與實(shí)踐》

（D根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出此類案件的處理反映出唐代司法活動的特征。（6分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析材料一中的案件若發(fā)生在1913年，處理會有何不

同？并說明理由。（6分）

17.閱讀材料，完成下列要求。（13分）

材料

近兩個世紀(jì)以來，社會主義經(jīng)歷了從空想到科學(xué)，從理論到實(shí)踐，從一國實(shí)踐到多國

實(shí)踐的歷史發(fā)展過程。縱觀這一-歷史過程,科學(xué)社會主義理論的產(chǎn)生、實(shí)踐中的每一次飛

躍，甚至包括經(jīng)歷的每一次低潮，都與200年來世界蓬勃興起的三次科技革命所造成的社

會后果相聯(lián)系。因此，認(rèn)真分析社會主義運(yùn)動的發(fā)展與科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的內(nèi)在聯(lián)系，對于我

們堅(jiān)定社會主義信念，正確把握新科技革命深入發(fā)展對社會主義運(yùn)動帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，

促進(jìn)社會主義建設(shè)有著重大意義。

一一摘編自嚴(yán)漢平《近代世界三次科技革命對社會主義運(yùn)動的影響及啟示》

結(jié)合材料與世界史的相關(guān)知識，自行擬定一個具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行闡述。

（要求:論題明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述通暢）

18.閱讀材料，完成下列要求。（18分）

材料一

第二次世界大戰(zhàn)后，在美國主導(dǎo)下，23個國家于1947年達(dá)成《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》，

其宗旨是提高生活水平、保證充分就業(yè)、保證實(shí)際收入和有效需求的持續(xù)增長。在該協(xié)定

的框架下，各締約國通過談判，削減關(guān)稅和其他貿(mào)易壁壘，取消國際貿(mào)易中的歧視待遇，

促進(jìn)了國際貿(mào)易的發(fā)展。1995年，在《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的基礎(chǔ)上，成立了世界貿(mào)易

組織。各成員力求擴(kuò)大貨物和服務(wù)的生產(chǎn)與貿(mào)易，合理利用世界資源、保護(hù)環(huán)境,確保發(fā)

展中國家尤其是最不發(fā)達(dá)國家在國際貿(mào)易中的份額和利益，建立更具有活力和永久性的多

邊貿(mào)易體制。

——?經(jīng)濟(jì)與社會生活》

材料二

2021年是中國加入世界貿(mào)易組織20周年。20年來，中國全面履行入世承諾，關(guān)稅總

水平由15.3%降至7.4%,低于9.8%的入世承諾：中央政府清理法律法規(guī)2300多件，地方

政府清理19萬多件。這期間，中國經(jīng)濟(jì)總量從世界第六位上升到第二位，貨物貿(mào)易從世

界第六位上升到第一位,服務(wù)貿(mào)易從世界第十一位上升到第二位,利用外資穩(wěn)居發(fā)展中國

家首位。.

——摘編自環(huán)球網(wǎng)《在20年節(jié)點(diǎn)，回顧中國加入WTO歷史性時刻》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)末全球經(jīng)濟(jì)治理體系的新變化，并分析其

原因。（8分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析加入世界貿(mào)易組織對中國經(jīng)濟(jì)的意義。（6分）

（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國在全球經(jīng)濟(jì)治理體系的角色定位。（4分）

（二）選考題:共12分。請考生從3道題中任選-題作答,并用2B鉛筆將答題卡上所

選題目對應(yīng)的題號右側(cè)方框涂黑，按所涂題號進(jìn)行評分;多涂、多答，按所涂的首題進(jìn)行

評分;不涂，按本選考題的首題進(jìn)行評分。

19.［選修1:歷史上重大改革回眸］（12分）

材料

就選拔人才制度的形式而言,隋唐時期的科舉制，與兩漢察舉制有著一定的淵源關(guān)系，

如科舉制的選官是經(jīng)過推薦和考試的，而察舉制的選官也是通過推薦和考試的,但是從根

本上來說，它們之間卻有著實(shí)質(zhì)性的差異?！扒按x舉之權(quán)，操之郡縣，士有可舉之材，

而郡縣不之及，士固無如之何，今則可以懷牒自列于州縣。夫茍懷牒自列，州縣即不得不

試之;試之，即不得不于其中舉出若干人。是就一人言之，懷才者不必獲信，而合凡自列

者而言之，則終必有若千人獲舉;而為州縣所私而不能應(yīng)試者,州縣亦無從私之:是過選

舉者之徇私，而俾懷才者克自致也。此選法之一大變也?！边@正指出了兩者似是而非的本

質(zhì)所在。

——摘編自白壽彝主編《中國通史》

（1）根據(jù)材料?，說明兩漢察舉制與隋唐時期科舉制的異同。（6分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，從報考程序角度簡析隋唐時期科舉制的積極作用。（6分）

20.［選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平］（12分）

材料

英國對蘇聯(lián)一直抱有很大的戒心。但1941年6月23日，丘吉爾發(fā)表聲明,表示堅(jiān)決

支持蘇聯(lián)進(jìn)行反抗。7月，英國與蘇聯(lián)簽訂了關(guān)于共同行動的協(xié)定；8月160,英、美駐

蘇大使分別代表兩國政府，宣布對蘇聯(lián)提供戰(zhàn)爭援助。1942年1月1日，英、美、蘇、

中等26個國家在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》，宣布在戰(zhàn)爭中互相合作，不與敵國單

獨(dú)媾和。這樣,反納粹、反法西斯的統(tǒng)一戰(zhàn)線就正式形成了，英國和蘇聯(lián)也成了戰(zhàn)爭中的

盟國。對蘇聯(lián)政策的重大轉(zhuǎn)折,完全出于英國的現(xiàn)實(shí)主義外交考慮,丘吉爾認(rèn)為蘇德戰(zhàn)線

的開辟會減輕西線和中東方面的壓力，既然斯大林成了希特勒的敵人,那么英國就可以成

為他的朋友。還在英國自己對德空戰(zhàn)激烈進(jìn)行之時，在短短3個月中，就向蘇聯(lián)提供了

450架飛機(jī)。

一摘編自錢乘旦等主編《英國通史》（第六卷）

(D根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析英國對蘇聯(lián)政策轉(zhuǎn)變的原因。(6分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明英國對蘇聯(lián)政策轉(zhuǎn)變的影響(6分)

21.［選修4:中外歷史人物評說］(12分)

材料

高祖置酒洛陽南宮。高祖日：”列侯諸將無敢隱聯(lián)，皆言其情。吾所以有天下者何？

項(xiàng)氏之所以失天下者何？”高起、王陵對日：“陛下慢而侮人,項(xiàng)羽仁而愛人。然陛下使

人攻城略地，所降者因以予之，與天下同利也。項(xiàng)羽妒賢嫉能，有功著害之，賢者疑之，

戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也?！备咦嫒眨骸惫湟?，未知其二。

夫運(yùn)籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓,給餉饋,不絕糧道，

吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三人者，皆人杰也，吾能用

之，此吾所以取天下也。項(xiàng)羽有一-范增而不能用，此其所以為我擒也。

一一摘編自司馬遷《史記.高祖本紀(jì)》

(D根據(jù)材料，概括宴會眾人對項(xiàng)羽的評價。(6分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，從劉邦的角度簡析他能戰(zhàn)勝項(xiàng)羽的原因。(6分)

唐山市2022年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試第一次模擬演練