2023-2024學(xué)年安陽(yáng)市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)押題試卷含解析

2023-2024學(xué)年安陽(yáng)市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)押題試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列物質(zhì)中，俗名與化學(xué)式不對(duì)應(yīng)的是A．小蘇打—NaHCO3 B．水銀—Hg C．純堿—NaOH D．熟石灰—Ca(OH)22．下列有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述不相符的是（）A．FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液B．一定質(zhì)量紅磷在盛空氣的密閉容器中燃燒C．一定量的Ba（OH）2溶液中加入稀H2SO4D．等質(zhì)量的濃鹽酸和濃硫酸放置在空氣中3．“關(guān)愛(ài)生命，擁抱健康”是人類永恒的主題，下列說(shuō)法不科學(xué)的是A．加鐵醬油可預(yù)防貧血病B．用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉C．甲醛有防腐作用，但不能浸泡食材D．煮沸是降低硬水硬度的方法之一4．下列各種物質(zhì)的用途中，僅利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．活性炭作吸附劑B．液態(tài)二氧化碳作滅火劑C．濃硫酸作干燥劑D．碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑5．空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)為78%的是A．氧氣 B．稀有氣體 C．二氧化碳 D．氮?dú)?．下列有關(guān)溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．溶液一定是無(wú)色透明的 B．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成C．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 D．溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體7．2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì)，為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B．增加使用太陽(yáng)能、核能等新能源C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少S02與粉塵排放8．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A鑒別木炭粉和鐵粉加稀鹽酸，觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生B鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l分別伸入盛氣體的集氣瓶中C除去一氧化碳中的氧氣將氣體緩慢通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾A．A B．B C．C D．D9．已知Na2CO3樣品中含有少量的NaCl,為測(cè)定該固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),分別取ag樣品,按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到目的的是A．與足量稀硫酸充分反應(yīng),用排水法收集到Vml氣體B．與足量稀硫酸充分反應(yīng),稱量反應(yīng)后的溶液,質(zhì)量為m1gC．與足量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過(guò)濾、洗滌、干燥.得到m2g固體D．與少量Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),將反應(yīng)后的混合物過(guò)濾、洗滌、干燥,得到m3g固體10．下面是一名中學(xué)生午餐食物的一部分，其中富含蛋白質(zhì)的是A．米飯 B．鮮釀橙汁 C．鯽魚(yú)燉蛋 D．涼拌西紅柿二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．飛機(jī)C919是我國(guó)自行研制的，標(biāo)志著我國(guó)飛機(jī)制造技術(shù)的飛躍。請(qǐng)回答問(wèn)題利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質(zhì)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。飛機(jī)上使用的螺絲釘一般不用鐵制的，其原因是因?yàn)殍F與___反應(yīng)易生銹。鋁比鐵活潑，但鋁制品耐腐蝕的原因是___。航空煤油是將石油通過(guò)___(分餾或干餾)提煉出來(lái)的，飛行過(guò)程中主要是___能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。C919的廚房為乘客提供了以下食物：快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中屬于溶液的是___，蔬菜面條比普通面條多提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是___和礦物質(zhì)。飛機(jī)急救箱中還準(zhǔn)備消毒劑過(guò)氧化氫溶液，過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)為_(kāi)__。飛機(jī)上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于___材料。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．在272g過(guò)氧化氫溶液中加入少量的二氧化錳，待完全反應(yīng)后過(guò)濾、烘干，得到固體的質(zhì)量為3.5g，同時(shí)得到6.4g氧氣。（1）加入的二氧化錳的質(zhì)量為_(kāi)_______g。（2）計(jì)算過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬。(1)下列礦石的主要成分屬于氧化物的是__________(填序號(hào))(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。①生活中用鐵鍋制作炊具，用了鐵的______性。②鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵跟空氣中的__________和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。為防止鐵質(zhì)欄桿生銹，通常采取的措施是______________________(寫(xiě)一條)。(3)已知金屬M(fèi)和N能夠發(fā)生如下反應(yīng)：M＋H2SO4===MSO4＋H2↑Fe＋MCl2===M＋FeCl2N＋FeCl2===Fe＋NCl2判斷Fe、M、N的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____________，以上三個(gè)化學(xué)反應(yīng)均屬于________(填基本反應(yīng)類型)。(4)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾渣和濾液。①若濾液呈無(wú)色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有______種情況。14．金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)?；卮穑鸿F為使用最廣泛的金屬，但其表面有鐵銹影響使用，請(qǐng)寫(xiě)出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_____；銅器在潮濕空氣中與多種物質(zhì)會(huì)慢慢地發(fā)生反應(yīng)，表面生成一層銅綠，化學(xué)式是[Cu2（OH）2CO3]。銅生銹的原因是銅與空氣中的氧氣、水還有_____同時(shí)接觸；為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的，從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：①金屬A是_____；金屬B是_____。②操作3的名稱是_____。③步驟②所涉及反應(yīng)，屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小明在收拾實(shí)驗(yàn)室時(shí)發(fā)現(xiàn)有一瓶沒(méi)有蓋瓶蓋的氫氧化鈣固體，報(bào)告老師后，老師告訴同學(xué)們這瓶固體可能已經(jīng)變質(zhì)了。于是小明和小組的同學(xué)們一起探究這瓶久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分。（提出問(wèn)題）：久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分？（猜想）：猜想1：氫氧化鈣猜想2：碳酸鈣猜想3：_______（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）取少量固體樣品于試管中，加入一定的水振蕩，靜置（2）取步驟（1）中的上層清液，滴加2-3滴無(wú)色酚酞試液，振蕩______樣品中含有氫氧化鈣（3）往上面試管中的剩余固體中倒入足量的稀鹽酸______樣品中含有碳酸鈣（得出結(jié)論）：猜想3正確（實(shí)驗(yàn)反思）：上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為：______（拓展提升）：進(jìn)一步探究這瓶氫氧化鈣固體的變質(zhì)程度，計(jì)算固體樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）：小明和同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)定樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已省略）（資料）：飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收鹽酸揮發(fā)出來(lái)的HCl氣體；堿石灰為NaOH和CaO的混合物；裝置F用于吸收空氣的氣體（實(shí)驗(yàn)步驟）：①準(zhǔn)確稱量10.0g固體樣品裝入裝置B②將裝置B分別與A、C、D連接，打開(kāi)開(kāi)關(guān)K1，從A處鼓入空氣，幾分鐘后，將開(kāi)關(guān)K1關(guān)閉，再將已稱量過(guò)的干燥管E、F與D連接③打開(kāi)B中分液漏斗的活塞，再向B中緩緩的注入足量的稀鹽酸④待完全反應(yīng)后，再次打開(kāi)開(kāi)關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘，最后稱量干燥管E，增重1.1g（實(shí)驗(yàn)分析）（1）已知裝置A中試劑為某種堿性溶液，其作用是為了吸收空氣中的某氣體，寫(xiě)出吸收該氣體所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：______________，實(shí)驗(yàn)前第一次鼓入空氣是為了驅(qū)趕裝置中的該氣體，若反應(yīng)后不鼓入空氣，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是_____________（填“偏大”或“偏小”）（2）D裝置的作用是_____。（3）根據(jù)干燥管E增加的質(zhì)量，可推算出樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們認(rèn)為反應(yīng)后的酸性廢液不能直接進(jìn)行排放，應(yīng)該進(jìn)行處理以后再排放，正確的處理方法是加入過(guò)量的______A熟石灰B碳酸鈣C生石灰D氫氧化鈉16．某化學(xué)興趣小組在做“探究純堿的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)。探究一：同學(xué)們做了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)，并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個(gè)干凈的大燒杯中?？荚嚱Y(jié)束后，某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀，上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外，還含有哪些離子？（假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會(huì)解離出離子）小明認(rèn)為上層溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、C1-、Ba2+、Ca2+、OH-七種離子。興趣小組的同學(xué)對(duì)小明的猜想存在異議，并進(jìn)行了下列探究（1）小紅認(rèn)為上層溶液中一定不含有H+，因?yàn)樯蠈尤芤撼始t色。請(qǐng)你分析上層溶液中不含有H+的另外一個(gè)理由______。小李取一定量的上層溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生，認(rèn)為上層溶液中一定不含有CO32-，小紅認(rèn)為他的結(jié)論不正確，原因______；為進(jìn)一步確定上層溶液中是否含有CO32-，請(qǐng)你和小紅一起參與下列探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中，滴加______，靜置①有白色沉淀生成②試管中的上層溶液仍是紅色①大燒杯中上層溶液中一定含有CO32-②同時(shí)還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有離子是______（填離子符號(hào)）（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是______（填離子符號(hào)）探究二：樣品與稀硫酸反應(yīng)，測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（鐵架臺(tái)略去）和試劑，通過(guò)測(cè)定樣品和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量，計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（裝置氣密性良好且每步反應(yīng)或作用都是完全的）。打開(kāi)止水夾K，先對(duì)裝置A和B（已連接）通入已除去CO2的空氣一會(huì)兒，再接上裝置C和D。關(guān)閉止水夾K，加入足量的稀硫酸（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)）。待裝置A中的反應(yīng)結(jié)束后，再一次打開(kāi)止水夾K，繼續(xù)往裝置通入已除去CO2的空氣一段時(shí)間的目的是______。根據(jù)質(zhì)量守恒定，裝置______（填標(biāo)號(hào)）在反應(yīng)前后的質(zhì)量差就是產(chǎn)生CO2的質(zhì)量，由此計(jì)算出該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。若沒(méi)有裝置D，將會(huì)使測(cè)定結(jié)果______（選填“偏大”或“偏小”）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學(xué)式為NaHCO3，不符合題意；B、水銀是金屬汞的俗稱，其化學(xué)式為Hg，不符合題意；C、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，其化學(xué)式為Na2CO3，符合題意；D、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2，不符合題意。故選C，2、C【解析】

A、氫氧化鈉滴入到鹽酸與氯化鐵的溶液中時(shí)會(huì)先與鹽酸反應(yīng)后與氯化鐵反應(yīng)，故一開(kāi)始氯化鐵的質(zhì)量不變后減小至0，故正確；B、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，裝置內(nèi)的氣壓增大，然后減小，最后小于開(kāi)始狀態(tài)，故正確；C、Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀H2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，隨著稀硫酸的加入，水的質(zhì)量不斷增加，錯(cuò)誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶液質(zhì)量減少，濃硫酸具有吸水性，溶液質(zhì)量增加，故正確。故選C。3、B【解析】A、加鐵醬油中含有微量元素鐵，可預(yù)防缺鐵性貧血，不符合題意；B、亞硝酸鈉有毒，不能用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉，符合題意；C、甲醛能夠破壞人體中的蛋白質(zhì)，對(duì)人體有害，不能浸泡食材，不符合題意；D、硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水，煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀，析出，生活中最常用煮沸的方法降低水硬度，不符合題意。故選B。4、D【解析】

A、活性炭具有吸附性，吸附性屬于物理性質(zhì)，活性炭作吸附劑，A選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，液態(tài)二氧化碳揮發(fā)會(huì)時(shí)環(huán)境溫度降低，二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣密度大，因此液態(tài)二氧化碳揮發(fā)使溫度降低至著火點(diǎn)以下，隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，可作滅火劑，B選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、濃硫酸具有吸水性，吸水性屬于物理性質(zhì)，濃硫酸作干燥劑，C選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；D、胃液中有鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收，碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑利用以上性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，D選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是化學(xué)性質(zhì)，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)的區(qū)分，通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，在解題時(shí)，由物質(zhì)的用途入手分析物質(zhì)的性質(zhì)，再分析該性質(zhì)所述的類型。物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，用途可以反映物質(zhì)的性質(zhì)。5、D【解析】

空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為0.94%，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%，其它氣體和雜質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%。故選D。6、A【解析】

A、溶液可以有顏色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故符合題意；B、溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，選項(xiàng)正確，故不符合題意；C、溶液的基本特征是均一、穩(wěn)定的混合物，選項(xiàng)正確，故不符合題意；D、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體，選項(xiàng)正確，故不符合題意；故選A。7、C【解析】試題分析：改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能徹底將污染問(wèn)題解決，不利于環(huán)境保護(hù)。故選C．考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)8、A【解析】

A、鑒別木炭粉和鐵粉，加稀鹽酸，木炭不反應(yīng)，鐵與稀鹽酸的的反應(yīng)為：，產(chǎn)生氣泡，故A正確；B、氮?dú)夂投趸级疾蝗紵也恢С秩紵瑢⑷贾哪緱l分別伸入盛氣體的集氣瓶中，木條都熄滅，故B錯(cuò)誤；C、，，一氧化碳會(huì)與生成的氧化銅發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳，故除去一氧化碳中的氧氣不能通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)，得到的氣體不純，故C錯(cuò)誤；D、，，鋅與硫酸亞鐵、硫酸銅都會(huì)發(fā)生反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】除雜的原則：不增加新物質(zhì)，不減少原有產(chǎn)物。9、C【解析】

A、碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、硫酸鈉和水，二氧化碳溶于水，且能和水反應(yīng)生成碳酸，用排水法收集到的氣體體積小于實(shí)際生成的氣體體積，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；B、已知反應(yīng)后溶液的質(zhì)量，但是稀硫酸的質(zhì)量未知，無(wú)法得出生成二氧化碳的質(zhì)量，繼而無(wú)法計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量，不符合題意；C、與足量氫氧化鈣反應(yīng)，，將反應(yīng)后的混合物過(guò)濾、洗滌、干燥，得到m2g固體，即生成的碳酸鈣的質(zhì)量，再根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量即可計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量，可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，符合題意；D、與少量氫氧化鈣反應(yīng)，碳酸鈉不能完全被轉(zhuǎn)化為沉淀，無(wú)法計(jì)算出碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量，不符合題意。故選C。10、C【解析】

A、米飯含有糖類較多，選項(xiàng)A不符合題意；B、鮮釀橙汁主要含有維生素，選項(xiàng)B不符合題意；C、魚(yú)肉與蛋類富含蛋白質(zhì)，選項(xiàng)C符合題意；D、西紅柿富含維生素，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、氧氣、水鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜分餾化學(xué)雪碧維生素﹣1價(jià)合成【解析】

（1）利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質(zhì)，是一氧化碳在高溫條件下與赤鐵礦的成分氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2）飛機(jī)上使用的螺絲釘一般不用鐵制的，其原因是因?yàn)殍F與水、氧氣反應(yīng)易生銹。（3）鋁比鐵活潑，但鋁制品耐腐蝕的原因是鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜。（4）航空煤油是將石油通過(guò)分餾提煉出來(lái)的，飛行過(guò)程中主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。（5）C919的廚房為乘客提供了以下食物：快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。上述食物中雪碧是混合物，具有均已穩(wěn)定的特征，屬于溶液，蔬菜面條比普通面條多提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是維生素。（6）在過(guò)氧化氫中，由于氫顯+1價(jià)，可推出氧元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)。（7）飛機(jī)上的座椅套采用耐磨、耐腐蝕的“尼龍”屬于合成材料。故答為：（1）；（2）氧氣、水；（3）鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜；（4）分餾，化學(xué)；（5）雪碧，維生素；（6）﹣1價(jià)；（7）合成。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、3.55%【解析】

（1）過(guò)氧化氫溶液分解后生成水和氧氣，沒(méi)有固體生成，只有加入的催化劑二氧化錳為固體，所以稱得固體質(zhì)量為二氧化錳的質(zhì)量，加入二氧化錳質(zhì)量為3.5g；（2）設(shè)過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫的質(zhì)量為m，m=13.6g過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；答：過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、AC導(dǎo)熱氧氣涂漆N＞Fe＞M置換反應(yīng)Cu、Ag3【解析】本題考查的是金屬的性質(zhì)和金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的金屬活動(dòng)性順序的意義以及金屬的性質(zhì)進(jìn)行。（1）赤鐵礦石的主要成分Fe2O3、鋁土礦的主要成分是Al2O3，由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素，屬于氧化物，故選AC；（2）①燒菜用的鍋必須導(dǎo)熱性良好，鐵具有良好的導(dǎo)熱性。燒菜用的鐵鍋主要是利用鐵的導(dǎo)熱性；②鐵生銹實(shí)際上是鐵跟空氣中氧氣和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；為防止鐵制欄桿生銹，通常采取的措施是涂漆；（3）由金屬活動(dòng)性順序的具體應(yīng)用可知：活動(dòng)性排在氫之前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣，金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把金屬活動(dòng)性比它弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，所以據(jù)M+H2SO4═MSO4+H2↑Fe+MCl2═M+FeCl2N+FeCl2═Fe+NCl2可知：M活動(dòng)性排在氫之前且比鐵弱，N活動(dòng)性在比鐵強(qiáng)，結(jié)合金屬活動(dòng)性順序表可知三種金屬的活動(dòng)性順序是：N＞Fe＞M，從反應(yīng)類型上看都是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物，都是置換反應(yīng)；（4）①濾液呈無(wú)色，說(shuō)明濾液中不含有硝酸銅，當(dāng)鋅與硝酸銅和硝酸銀的混合溶液反應(yīng)時(shí)，鋅先消耗硝酸銀溶液，置換出銀，現(xiàn)在沒(méi)有硝酸銅，說(shuō)明銀已經(jīng)全部被置換出來(lái)，銅也全部被置換出來(lái)，說(shuō)明一定含有的是銅和銀，所以答案是：Cu、Ag；②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明濾渣中一定不含有鋅，可能是鋅與部分硝酸銀反應(yīng)，溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀；也可能是鋅與全部的硝酸銀反應(yīng)，此時(shí)溶液中含有硝酸銅和硝酸鋅；還可能是鋅與全部的硝酸銀和硝酸銅反應(yīng)，此時(shí)溶液中只含有硝酸鋅，所以有3種可能。點(diǎn)睛：若有一種金屬和多種混合鹽溶液反應(yīng)，最先消耗的是最不活潑的那個(gè)金屬的鹽溶液。14、Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O二氧化碳FeCu蒸發(fā)置換【解析】

（1）用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O，故填：Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2O；（2）根據(jù)銅綠主要成分的化學(xué)式Cu2（OH）2CO3知道銅綠中有銅、氧、碳、氫四種元素，而空氣中有水蒸氣提供氫元素、氧氣提供氧元素、二氧化碳提供碳元素，所以銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水還有二氧化碳同時(shí)接觸，故填：二氧化碳；（3）由圖片知：用磁鐵可將金屬A與其他兩種金屬區(qū)分開(kāi)來(lái)，由鎂、銅、鐵三種金屬的物理性質(zhì)可知，只有鐵能被磁鐵吸引，所以A是鐵，加入C的溶液可將鎂與銅分開(kāi)，最終得到硫酸鎂，所以C的溶液通常是稀硫酸，因?yàn)殂~不與稀硫酸反應(yīng)，所以金屬B是銅。①由以上分析可知，金屬A是鐵；金屬B是銅，故填：FeCu；②操作3是將硫酸鎂溶液轉(zhuǎn)化成硫酸鎂固體，所以通常采用蒸發(fā)的方法，故填：蒸發(fā)；③步驟②是鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，所以所涉及反應(yīng)是置換反應(yīng)，故填：置換。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氫氧化鈣和碳酸鈣溶液變紅色產(chǎn)生大量的氣泡偏大吸收水（干燥CO2)75%B【解析】

1、[猜想]：有三種情況，沒(méi)有變質(zhì)，部分變質(zhì)，完全變質(zhì)。猜想1：氫氧化鈣猜想2：碳酸鈣猜想3：氫氧化鈣和碳酸鈣2、[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]：（1）取少量固體樣品于試管中，加入一定的水振蕩，靜置；（2）酚酞遇堿變成紅色，取步驟（1）中的上層清液，滴加2-3滴無(wú)色酚酞試液，振蕩酚酞變成紅色，樣品中含有氫氧化鈣；（3）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水，往上面試管中的剩余固體中倒入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，樣品中含有碳酸鈣。3、[實(shí)驗(yàn)反思]：上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為：4、[實(shí)驗(yàn)分析]（1）已知裝置A中試劑為某種堿性溶液，其作用是為了吸收空氣中的某氣體，以免干擾二氧化碳的質(zhì)量，裝置A中試劑為某種堿性溶液是氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉吸收二氧化碳所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：；實(shí)驗(yàn)前第一次鼓入空氣是為了驅(qū)趕裝置中的該氣體，若反應(yīng)后不鼓入空氣，裝置中有二氧化碳?xì)怏w，根據(jù)二氧化碳計(jì)算的碳酸鈣質(zhì)量偏小，氫氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；（2）D裝置的濃硫酸具有吸水性，作用是干燥二氧化碳。（3）最后稱量干燥管E，增重1.1g，說(shuō)明生成二氧化碳1.1g。設(shè)樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。x=75%（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們認(rèn)為反應(yīng)后的酸性廢液不能直接進(jìn)行排放，應(yīng)