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四川省德陽市和新中學(xué)高一生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成的物質(zhì)和所代表的生物膜是(
)
A.呼吸酶;Ⅰ是細(xì)胞膜
B.性激素;Ⅱ是高爾基體膜C.分泌蛋白;Ⅲ是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
D.胰島素;Ⅰ是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜參考答案:D2.現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液,吸進(jìn)氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為1:2.這是因?yàn)椋ǎ〢.有1/4的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸參考答案:A【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】根據(jù)酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的公式計(jì)算即可,酵母菌的呼吸作用方式可以用以下兩個反應(yīng)式來表示:有氧呼吸:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量;無氧呼吸:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量,有氧呼吸時(shí),二氧化碳和葡萄糖之比為6:1,無氧呼吸時(shí)則為2:1,據(jù)此解答.【解答】解:根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的公式,有氧呼吸時(shí),二氧化碳和葡萄糖之比為6:1,無氧呼吸時(shí)則為2:1,由于吸進(jìn)氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為1:2,又有氧呼吸時(shí)氧氣和二氧化碳之比為1:1,故無氧呼吸和有氧呼吸消耗的葡萄糖之比為:=3:1,故有的酵母菌參與有氧呼吸,有的酵母菌參與無氧呼吸.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查了有氧呼吸和無氧呼吸的公式,考查了學(xué)生對公式的掌握和計(jì)算能力,試題難度中等.對于酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸的反應(yīng)式的理解、識記,并利用反應(yīng)式進(jìn)行簡單計(jì)算的能力是本題考查的重點(diǎn).3.人體B淋巴細(xì)胞增殖過程中,肯定發(fā)生的變化是(
)
A.形成細(xì)胞板
B.非等位基因自由組合
C.DNA復(fù)制
D.等位基因分離參考答案:C4.—個由四條肽鏈組成的蛋白質(zhì)共含471個氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解需提供(
)分子的水A.4
B.470
C.467
D.471參考答案:
C5.如圖表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊环N方式。據(jù)圖分析正確的是()A.這種運(yùn)輸方式可逆濃度梯度進(jìn)行
B.細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加會提高物質(zhì)的運(yùn)輸速率C.水分子是以這種方式進(jìn)入細(xì)胞的
D.載體蛋白在物質(zhì)運(yùn)輸過程中形狀會發(fā)生改變參考答案:D6.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是A.用健那綠對細(xì)胞染色后,要用酒精洗去浮色B.在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu)C.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色D.用8%的鹽酸處理細(xì)胞,有利于吡羅紅進(jìn)入細(xì)胞與DNA結(jié)合參考答案:C用溶解于生理鹽水的健那綠染液對口腔上皮細(xì)胞染色后不需要洗去浮色,A項(xiàng)錯誤;葉綠體的結(jié)構(gòu)屬于電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu),在光鏡下觀察不到,B項(xiàng)錯誤;甲基綠可以將DNA染成綠色。人是真核生物,真核生物細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核中,因此人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)甲基綠處理后,其細(xì)胞核呈綠色,C項(xiàng)正確;用8%的鹽酸處理細(xì)胞,能使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA和甲基綠的結(jié)合,D項(xiàng)錯誤。7.下列表示純合體的基因型是
(
)A.AaXHXH
B.AABb
C.AAXHXH
D.aaXHXh
參考答案:C8.在適宜的土壤、溫度和濕度等條件下,欲使農(nóng)作物增大光合作用的強(qiáng)度,從而增加糧食產(chǎn)量,可在其生活的環(huán)境中適當(dāng)增加A.土壤中含水量
B.空氣中含氧量C.空氣中CO2的含量
D.白天和晚上適當(dāng)提高溫度參考答案:C9.綠色植物細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換直接有關(guān)的一組細(xì)胞器是
A.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.高爾基體、核糖體C.葉綠體、線粒體
D.高爾基體、線粒體參考答案:C10.基因型為Bb的水稻連續(xù)自交三代,其后代中基因型為bb的個體占群體總數(shù)的(
)A.1/16B.2/16C.4/16D.7/16參考答案:D11.用呼吸抑制劑處理紅細(xì)胞,其對下列物質(zhì)吸收顯著減少的一組是A.葡萄糖、氨基酸
B.K+、氨基酸C.O2、H2O
D.甘油、脂肪酸參考答案:B試題分析:用呼吸抑制劑處理紅細(xì)胞,會抑制紅細(xì)胞的呼吸作用,使得產(chǎn)生的ATP減少,進(jìn)而使主動運(yùn)輸過程減弱,導(dǎo)致以主動運(yùn)輸?shù)姆绞奖患t細(xì)胞吸收的物質(zhì)顯著減少。紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散,A項(xiàng)錯誤;紅細(xì)胞吸收K+和氨基酸的方式為主動運(yùn)輸,B項(xiàng)正確;O2、H2O、甘油、脂肪酸跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞骄鶠樽杂蓴U(kuò)散,C、D項(xiàng)錯誤考點(diǎn):本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降南嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。12.下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述,正確的是(
)A.原核細(xì)胞具有染色質(zhì),真核細(xì)胞具有染色體B.原核細(xì)胞中沒有核糖體,真核細(xì)胞中含有核糖體C.原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,真核細(xì)胞有細(xì)胞核D.原核細(xì)胞的DNA分布于擬核,真核細(xì)胞的DNA分布于細(xì)胞核參考答案:C13.下圖是人體某項(xiàng)生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖,下列說法中正確的是A.如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞B.如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞C.細(xì)胞1的分泌物只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)D.該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程參考答案:A14.在生物體內(nèi),各種化學(xué)反應(yīng)之所以能有條不紊地進(jìn)行,是因?yàn)椋?/p>
)A.酶的催化效率具有高效性
B.酶的種類具有多樣性C.酶的催化作用具有專一性
D.酶的空間結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性參考答案:C由于酶的專一性,使得各種化學(xué)反應(yīng)之間互不干擾,有條不紊地進(jìn)行。15.組成生物體的大部分有機(jī)化合物的六種主要元素是(
)。A.C、H、O、N、P、Ca
B.H、O、P、S、K、MgC.C、H、O、N、P、S
D.N、P、S、K、Ca、Zn參考答案:C解析:大量元素指從含量上看,占生物體總重量的萬分之一以上的元素。而主要元素是從對生物體的作用上看,C、H、O、N、P、S六種占細(xì)胞總重量的97%,生物體的大部分有機(jī)化合物是由以上六種元素組成的。16.如下圖是遺傳系譜圖,該病為X染色體上隱性遺傳病,5號的致病基因是由
A.1號傳下來
B.2號傳下來
C.3號傳下來
D.4號傳下來參考答案:D17.具有100個堿基對的1個DNA分子區(qū)段,內(nèi)含40個胸腺嘧啶,如果連續(xù)復(fù)制兩次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為(
)A.60個
B.80個
C.20個
D.180個參考答案:D18.細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了廣闊場所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是
(
)A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積
B.高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案:B19.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是()A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同C.氨基酸排列順序不同D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案:A【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因.【分析】蛋白質(zhì)多樣性的原因有四個方面:一是在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同;二是氨基酸的數(shù)目成百上千;三是氨基酸形成肽鏈時(shí),不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化;四是多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.【解答】解:A、蛋白質(zhì)千差萬別,但組成肽鍵的化學(xué)元素相同,A不符合題意;B、在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同,是蛋白質(zhì)千差萬別的原因之一,B符合題意;C、氨基酸的數(shù)目成百上千,形成肽鏈時(shí),不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化,C符合題意;D、多肽鏈形成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬別,D符合題意.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查蛋白質(zhì)多樣性的原因,只要記住四個方面的原因即可順利作答,此類試題難度較?。?0.孟德爾在豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)問題和驗(yàn)證假說所采用的實(shí)驗(yàn)方法分別是(
)A.雜交和自交;測交
B.自交;雜交和測交C.測交;自交和雜交
D.雜交和測交;自交參考答案:A略21.關(guān)于光合作用和化能合成作用的敘述,正確的是①與異養(yǎng)生物有關(guān)
②都能將CO2和水合成為有機(jī)物
③都屬自養(yǎng)生物的營養(yǎng)方式
④合成作用所利用的能量相同A.①②
B.①③
C.②③
D.②④參考答案:D22.下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中DNA總量、每個細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和、有機(jī)物總量的變化趨勢(橫坐標(biāo)為發(fā)育時(shí)間)。其中正確的是(
)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④參考答案:A23.在“細(xì)胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時(shí),其主要內(nèi)容中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.一切動物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成B.細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的有機(jī)體,具有自己的生命C.細(xì)胞對與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體生命起作用D.1665年,英國科學(xué)家羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】虎克既是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者也是細(xì)胞的命名者,細(xì)胞學(xué)說是德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出.內(nèi)容:1、一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;2、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生.意義:證明了動植物界具有統(tǒng)一性.【解答】解:細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容:1、一切動植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;2、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位;3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生.虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者也是細(xì)胞的命名者,細(xì)胞學(xué)說是由德植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查“細(xì)胞學(xué)說”的內(nèi)容和提出者,考查基本,來自課本,是基礎(chǔ)知識考試的理想題目,學(xué)生應(yīng)理解加記憶.24.有關(guān)蛋白質(zhì)合成的敘述,錯誤的是A.終止密碼子不編碼氨基酸
B.每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸C.每種氨基酸均只有一種密碼子
D.核糖體可在mRNA上移動參考答案:C25.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后,注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡,則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是下列哪個圖示(
)參考答案:B略26.下列有關(guān)水與生命活動的說法不正確的是A.癌細(xì)胞可無限增殖,其自由水含量較正常細(xì)胞高B.儲存中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)C.干旱條件下,作物的結(jié)合水與自由水比值較高D.種子晾曬過程中主要損失的是自由水參考答案:B細(xì)胞發(fā)生癌變新陳代謝旺盛,新陳代謝旺盛自由水含量會較正常細(xì)胞高,A正確;儲存中的種子也含水分,只是結(jié)合水與自由水的比值上升,B錯誤;干旱條件下,作物為了抵抗干旱,結(jié)合水含量上升,自由水減少,C正確,種子晾曬過程中主要損失的是自由水,D正確。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞內(nèi)的水【名師點(diǎn)睛】自由水/結(jié)合水與代謝、抗逆性的關(guān)系27.下列屬于相對性狀的是()A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色參考答案:C【考點(diǎn)】生物的性狀與相對性狀.【分析】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.【解答】解:A、玉米的黃粒和圓粒不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,A錯誤;B、家雞的長腿和毛腿不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,B錯誤;C、綿羊的白毛和黑毛屬于一對相對性狀,C正確;D、豌豆的高莖和豆莢的綠色不符合“同種生物”,不屬于相對性狀,D錯誤.故選:C.28.用含15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得與合成和分泌乳蛋白有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)的膜面積變化曲線如圖甲所示,相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度變化的曲線如圖乙所示,下面有關(guān)敘述不正確的是()A.a(chǎn)和d是相同結(jié)構(gòu) B.b和f是相同結(jié)構(gòu)C.c和e是相同結(jié)構(gòu) D.a(chǎn)和e是相同結(jié)構(gòu)參考答案:D【考點(diǎn)】2H:細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合;2I:細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).【分析】分泌蛋白的合成和分泌過程是在核糖體上以氨基酸為原料經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,肽鏈進(jìn)行內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,以囊泡的形式運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工、分類和包裝,以囊泡的形式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,囊泡與細(xì)胞膜融合將分泌蛋白分泌到細(xì)胞外.【解答】解:分析題圖甲可知,a是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,b是細(xì)胞膜,c是高爾基體膜,圖乙中d是核糖體,e是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),f是高爾基體,因此a與e都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),結(jié)構(gòu)相同.故選:D.
29.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是A.抑制線粒體的功能會影響主動運(yùn)輸B.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)C.能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的細(xì)胞一定含有葉綠體D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性參考答案:C30.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是()A.減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,也有細(xì)胞周期 B.染色體復(fù)制兩次,細(xì)胞分裂一次C.產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半 D.精原細(xì)胞只可進(jìn)行減數(shù)分裂參考答案:C【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻繙p數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂,但沒有細(xì)胞周期,A錯誤;減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次(減數(shù)第一次分裂前的間期),細(xì)胞連續(xù)分裂兩次(減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂),B錯誤;由于減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,所以產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半,C正確;精(卵)原細(xì)胞既可進(jìn)行有絲分裂產(chǎn)生新的精(卵)原細(xì)胞,又可進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生配子,D錯誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題比較基礎(chǔ),考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查,理解減數(shù)分裂的概念和特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。31.決定蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性的原因不包括(
)A.氨基酸的數(shù)目成百上千
B.肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同C.氨基酸的排列順序千變?nèi)f化
D.氨基酸的結(jié)構(gòu)千差萬別參考答案:D蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是:氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同,故ABC均正確?!究键c(diǎn)】本題主要考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。32.如圖為某高等動物的一組細(xì)胞分裂圖象,相關(guān)敘述錯誤的是()
A.細(xì)胞②分裂結(jié)束后,子細(xì)胞的染色體數(shù)與細(xì)胞①的相同B.細(xì)胞③中發(fā)生了等位基因的分離C.細(xì)胞④的出現(xiàn)可能是基因突變的結(jié)果D.細(xì)胞①②③④中均存在同源染色體參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂;細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn).【分析】分析圖解:圖②細(xì)胞中,染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,并且具有同源染色體,表示有絲分裂中期圖;圖③細(xì)胞中發(fā)生同源染色體的分離,表示減數(shù)第一次分裂后期;圖④細(xì)胞中沒有同源染色體,并且染色體的著絲點(diǎn)分裂,表示減數(shù)第二次分裂后期.【解答】解:A、分析圖解可知,細(xì)胞②表示有絲分裂中期圖,因此細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞的染色體數(shù)與親代細(xì)胞的相同,A正確;B、圖③細(xì)胞中發(fā)生同源染色體的分離,等位基因隨著同源染色體的分開而分離,B正確;C、細(xì)胞④中著絲點(diǎn)分裂形成的兩條染色體上出現(xiàn)等位基因,這是基因突變或交叉互換的結(jié)果,C正確;D、細(xì)胞④中不存在同源染色體,D錯誤.故選:D.33.以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是
A.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明該細(xì)胞仍保持活性
B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間長C.發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,顏色加深
D.質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的分離參考答案:B34.一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸:據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述錯誤的是
(
)
A.1個該肽鏈分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸 B.合成1個該肽鏈分子同時(shí)將產(chǎn)生5個水分子C.1個該肽鏈分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基 D.1個該肽鏈分子水解后可以產(chǎn)生6個氨基酸參考答案:C【分析】本條考查蛋白質(zhì),考查對氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的理解。圖示三種氨基酸中均只含有一個氨基,即各含有一個氮原子,根據(jù)該肽鏈中氮、氧原子數(shù)目可判斷其含有的氨基酸個數(shù)和谷氨酸個數(shù),根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和脫水縮合過程可分析蛋白質(zhì)中氨基、羧基、肽鍵數(shù)目?!驹斀狻吭撾逆溨泄埠?個氮原子,則該肽鏈由6個氨基酸失去5分子水縮合而成,三種氨基酸中只有谷氨酸R基中含有羧基,該肽鏈R基中含有13—7=6個氧原子,則共含有6/2=3個谷氨酸,A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)正確;1個該肽鏈分子中R基中含有三個羧基,共含有4個羧基,C項(xiàng)錯誤?!军c(diǎn)睛】利用原子守恒法進(jìn)行蛋白質(zhì)的計(jì)算氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是解答此類題目的突破口。在一個氨基酸中,若不考慮R基,至少含有2個碳原子、2個氧原子、4個氫原子和1個氮原子。在脫水縮合形成多肽時(shí),要失去部分氫、氧原子,但是碳原子、氮原子的數(shù)目不會減少。其相關(guān)數(shù)量關(guān)系如下:(1)碳原子數(shù)=氨基酸的分子數(shù)×2+R基上的碳原子數(shù)。(2)氫原子數(shù)=各氨基酸中氫原子的總數(shù)-脫去的水分子數(shù)×2。(3)氧原子數(shù)=氨基酸數(shù)+1+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子的總數(shù)-脫去的水分子數(shù)。(4)氮原子數(shù)=氨基酸數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子的總數(shù)。35.下列各項(xiàng)中,正確的是
A.DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
B.DNA和RNA的基本組成單位都是脫氧核苷酸C.DNA只分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中D.不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的參考答案:A36.下列各項(xiàng)中均為細(xì)胞中含有N元素的生物大分子的是A.胰島素和葡萄糖B.血紅蛋白和DNAC.磷脂和纖維素D.血紅蛋白和纖維素參考答案:B【分析】化合物的元素組成:(1)蛋白質(zhì)是由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S;(2)核酸是由C、H、O、N、P元素構(gòu)成;(3)脂質(zhì)是由C、H、O構(gòu)成,有些含有N、P;(4)糖類是由C、H、O組成?!驹斀狻科咸烟侵缓蠧、H、O,A錯誤;血紅蛋白為蛋白質(zhì),由C、H、O、N等元素構(gòu)成,DNA由C、H、O、N、P元素構(gòu)成,二者均為細(xì)胞中含有N元素的生物大分子,B正確;纖維素為多糖,只含有C、H、O,不含N元素,C、D錯誤;【點(diǎn)睛】本題考查組成生物體的元素和化合物的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和分析能力,考生要能夠識記細(xì)胞中不同化合物的元素組成,以及單體和多聚體之間的對應(yīng)關(guān)系,并根據(jù)不同化合物的分布和功能進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。37.(2015秋?溫州校級期中)從細(xì)胞學(xué)說的建立過程可以領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn),下列說法中錯誤的是(
)A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與,共同努力的結(jié)果B.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程與技術(shù)有關(guān)C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)不需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合D.科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個不斷開拓繼承、修正和發(fā)展的過程參考答案:C
38.下列物質(zhì)中,必須通過核孔進(jìn)入核內(nèi)的是A.氨基酸
B.RNA聚合酶
C.K+
D.葡萄糖參考答案:B【分析】核孔是mRNA、酶等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,但具有選擇性,DNA不能通過核孔?!驹斀狻亢丝资谴蠓肿游镔|(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,氨基酸、葡萄糖、K+均為小分子或離子,不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核,RNA聚合酶本質(zhì)為蛋白質(zhì),屬于大分子,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,故B正確,ACD錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】熟記通過細(xì)胞核核孔進(jìn)出的物質(zhì)分子實(shí)例是解題關(guān)鍵,??键c(diǎn)為:核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,但仍具有選擇性,如DNA不能通過核孔。39.下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。組合序號雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135二抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414
據(jù)表分析,下列推斷錯誤的是A.6個親本都是雜合體 B.抗病對感病為顯性C.紅種皮對白種皮為顯性 D.這兩對性狀自由組合參考答案:B40.下面關(guān)于磷脂的生物學(xué)功能的敘述中,正確的是
A.具有生物學(xué)活性,對生命活動起調(diào)節(jié)作用
B.構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層
C.是生物體的儲能分子,具有保溫作用
D.是構(gòu)成生物膜的重要成分參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.法囊藻是一種海生綠藻,圖示為經(jīng)化學(xué)測定所得的法囊藻細(xì)胞及周圍海水中各種離子的濃度。圖中深色部分表示法囊藻細(xì)胞液中離子的濃度,白色部分表示海水中各種離子的濃度。請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)法囊藻細(xì)胞液中的成分與海水的成分很不相同,如K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)含量高,而Ca2+和Mg2+在細(xì)胞內(nèi)含量較低。這一事實(shí)表明細(xì)胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有_____,這與法囊藻細(xì)胞膜上的___________________有關(guān)。
(2)法囊藻細(xì)胞吸收K+和Cl-的方式是_________,判斷依據(jù)是_______________。(3)法囊藻細(xì)胞吸收K+和Cl-的方式對活細(xì)胞生命活動的意義是_______________這種吸收方式的實(shí)現(xiàn),必須依賴__________________提供的能量。參考答案:
(1).選擇性
(2).載體蛋白
(3).主動運(yùn)輸
(4).逆濃度梯度由海水向細(xì)胞中運(yùn)輸
(5).能保證細(xì)胞按照生命活
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