非謂語動詞在寫作中的運用公開課

關(guān)于非謂語動詞在寫作中的運用公開課1)Itisapopularrealityshow(真人秀)inChina.2)FiveStar-dadstaketheiryoungchildrenonanovernighttripwithoutthecompanyofmoms.

3)Ithaswonhighratings(收視)sinceitwasbroadcastonOct11.Sharing&GuessingDoyouknowwhatitis?第2頁,共96頁，2024年2月25日，星期天WatchingthisTVshow,wehadalotoffun.Howmanyactorsarethereintheshow?Whoarethey?第3頁,共96頁，2024年2月25日，星期天爸爸:郭濤兒子:郭子睿

(石頭)爸爸:田亮女兒:田雨橙

(Cindy)爸爸:王岳倫女兒:王詩齡

(Angela)爸爸:張亮兒子:張悅軒

(天天)爸爸:林志穎兒子:小小志(Kimi)第4頁,共96頁，2024年2月25日，星期天REC

Doyouremember

someunforgettablemoments?第5頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Task1：MakingsentencesaccordingtokeywordsUsenon-finitetodescribethesepictures(連詞成句)正確運用分詞作狀語第6頁,共96頁，2024年2月25日，星期天1)Seeing

XiaoHuangtakenaway,Kimifeltheart—broken.1)Kimi,seeXiaoHuangtakenaway,feelheart-broken第7頁,共96頁，2024年2月25日，星期天2)Givenmorechances,childrencanperformbetter.2)Iftheyaregivenmorechanceschildrencanperformbetter第8頁,共96頁，2024年2月25日，星期天1)Beingsuchabravegirl,Cindyismyfavoritekidamongthemfive.1)

Cindy,issuchabravegirl,ismyfavoritekidamongthemfive.3.doing和done作原因狀語2)Cindy,encourage,byherfather,decidetoslideonsandherself.2)Encouragedbyherfather,Cindydecidedtoslideonsandherself.第9頁,共96頁，2024年2月25日，星期天1)Standinginfrontofthebed,Angelawashavinglunch.1)Angela,standinfrontofthebed,havelunch.4.doing和done作伴隨狀語2)Angela,comfort,byherfather,stopcrying.

2)Comfortedbyherfather,Angelastoppedcrying.第10頁,共96頁，2024年2月25日，星期天

1)

TianTianshowedhisloveforhismother,sendingheraflower.2)

Guidedbyhisfather,TianTianslidedonsand.

1)

TianTian,showhisloveforhismom,send

heraflower2)TianTian,guide,byhisfather,slideonsand5.doing和done作方式狀語第11頁,共96頁，2024年2月25日，星期天1)ShiToubrokehisarm,causinghimtouseonlyonehand.2)ShiTouhurriedtothekitchen,onlytofindthereisnowaterforcooking.1)ShiTou,breakhisarm,causehimtouseonlyonehand.2)ShiTou,hurrytothekitchen,findthereisnowaterforcooking.6.1)doing作結(jié)果狀語，表自然而然的結(jié)果。2).todo作結(jié)果狀語，表意料之外的結(jié)果。第12頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Tobuildupabetterrelationshipwiththeirkids,fivestar-daddiesdecidedtojointheTVshow.fivestar-daddies，buildupabetterrelationshipwiththeirkids,decidetojointheTVshow7.todo作目的狀語

。第13頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Yishangmingtianshangkeyong第14頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Task2：SentencePatternTransformation(句型轉(zhuǎn)換)Usenon-finitetodescribethesepictures——OralPractice

掌握使用非謂語動詞簡化句子的用法第15頁,共96頁，2024年2月25日，星期天

WhentheyhadabirthdaypartforKimi,kidsarehappyandexcited.________________________________,kidsarehappyandexcited.HavingabirthdaypartforKimi第16頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Aslongasshesawacamel,Angelawouldtouchitimmediately.___________________________,Angelawouldtouchitimmediately.

Seeingacamel第17頁,共96頁，2024年2月25日，星期天TianTianwascriticizedbyhisfather.Sohelookedunhappy._________________________,TianTianlookedunhappy.Criticizedbyhisfather第18頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Kimiheldchopsticksandaplateinthehands.Hewasrunning.

___________________________________________________,Kimiwasrunning.Holdingchopsticksandaplateinthehands第19頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Theygotsomefoodfordinnerbycatchingfishinthelake._______________________________,theygotsomefoodfordinner.Catchingfishinthelake第20頁,共96頁，2024年2月25日，星期天LinZhiyingbroketheegg,_______________.LinZhiyingbroketheeggandmadeCindycry.makingCindycry第21頁,共96頁，2024年2月25日，星期天______________________,KimiaskedAngelatohelphimtakecareofhissheep.______________________,KimiaskedAngelatohelphimtakecareofhissheep.KimihopedtoplaywithCindy,soKimiaskedAngelatohelphimtakecareofhissheep.HopingtoplaywithCindyToplaywithCindy第22頁,共96頁，2024年2月25日，星期天GroupworkandSharing:Sharewhatyouhavelearnedwithothers,andtrytomakeasummary.1)Whencanweusenon-finiteverbs?2)Whatkindofnon-finiteverbscanweusetomakesentences?Simple：寫作時，需要表示時間關(guān)系，可以用v-ing(主動)和done(被動)

作時間狀語。第23頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Task3：Theuseofnon-finiteinwritingtask非謂語動詞在寫作中的應(yīng)用分析題目，寫句子第24頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Writingtask:

《爸爸去哪兒》（Dad，WhereAreWeGoing)這個電視節(jié)目廣受歡迎。這個節(jié)目走紅有以下幾個原因：1.因為五個孩子很可愛，所以招人喜愛。2.為了讓孩子成長、發(fā)展，節(jié)目組為他們提供了許多探索的機會。3.通過溝通，父親和孩子們建立了親密關(guān)系，值得大家學(xué)習(xí)。4.與唱歌類的選秀比賽相比，這種親情類節(jié)目反而更受關(guān)注和喜愛。寫作要求：非謂語doing，done，todo至少各一個。

第25頁,共96頁，2024年2月25日，星期天要點1.因為五個孩子很可愛，所以他們招人喜愛。________________,thefivekidsareadmiredbymanypeople.要點2.為了讓孩子成長、發(fā)展，節(jié)目組為他們提供了許多探索的機會。_________________________________________________,theshowprovidedthemmanychancestoexplore.BeinglovelyInordertoletthekidsgrowanddevelop第26頁,共96頁，2024年2月25日，星期天要點3.父親和孩子們通過溝通，建立了親密關(guān)系，值得大家學(xué)習(xí)。______________________________,fathersandkidssetupacloserelationship.要點4.與唱歌類的選秀比賽相比，這種親情類節(jié)目反而更受關(guān)注和喜愛。__________________________likesingingcompetitions,thiskindofshowaboutfamilyismorepopular.CommunicatingwitheachotherComparedwithothershows第27頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Task4：Theuseofnon-finiteinwritingtask非謂語動詞在寫作中的應(yīng)用分析題目，寫文章第28頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Writeacompositionandshareitwithothers.

寫作內(nèi)容：高考臨近，為了讓自己放松，我們班決定今天去春游。一大早我們就出發(fā)了，由一個有經(jīng)驗的爬山者帶領(lǐng)著。我們說著笑著爬上山。當我們到達時，我們就開始燒烤了。我們吃著大餐欣賞美景。雖然累但是我們很開心。

寫作要求：根據(jù)以上內(nèi)容，用5個句子寫一篇日記。題目、開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。要根據(jù)實際情況多使用非謂語動詞。

第29頁,共96頁，2024年2月25日，星期天

OurSpringOuting

NationalCollegeEntranceExaminationiscoming.Torelaxourselves,ourclassdecidedtohaveaspringouting.Wesetoffearlyinthemorning,guidedbyanexperiencedclimber.Weclimbedthemountain,talkingandlaughing.Whenwearrived,webegantobarbecue.Havingabigdinner,

weenjoyedthebeautifulview.Weweretiredbuthappy.Onepossibleversion第30頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Homework:

Writeacompositionafterclassandshareitwithothersnexttime.

(2008年廣東省高考基礎(chǔ)寫作題)

請根據(jù)以下中文提綱，編寫射擊項目的英語介紹：背景：射擊最初只是生存工具，19世紀末才發(fā)展成為一項體育運動。1896：第一次成為奧運項目1904：中斷1928：中斷1932：重回奧運會1968：第一次允許婦女參加奧運射擊比賽現(xiàn)狀：穩(wěn)步發(fā)展，1896奧運會只有三項射擊項目，現(xiàn)今有17項。

寫作要求：

1)使用5個句子（含至少一個非謂語動詞）

2)結(jié)構(gòu)準確，內(nèi)容完整，結(jié)構(gòu)連貫。

第31頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Practicemakesperfect!第32頁,共96頁，2024年2月25日，星期天寫作中復(fù)合句常見的錯誤1.只有從句，沒有主句

Thekeeperwhohadlivedinthelighttowerforalongtime,sohecouldkeepcalminthestorm.第33頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Part2.寫作中定語從句的主要作用：1.增加詞數(shù)LastSaturdayIwatchedaconcert.Theconcertwaswonderful.LastSaturdayIwatchedaconcertwhichwaswonderful.Peoplecanenjoythemoonwhileeatingmooncakes,whicharethespecialfoodforthisfestival.2.可連接兩個包含同一事物的句子，避免單詞重復(fù)和句式單一3.補充細節(jié)，以豐富文章內(nèi)容Thisismyuncle,adoctor.Thisismyuncle,whoisadoctor.第34頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Fillintheblanks:去年暑假，我去鄉(xiāng)村做志愿者。在那我看到了辛勤工作的農(nóng)民和他們快樂的生活，給我留下了深刻的印象。Lastsummervacation,Ididvoluntaryworkinthecountryside_____Isawhard-workingpeasantsandtheirhappylife_____madeadeepimpressiononme.正如上面所提到的，定語從句用處很大。_____,theAttributiveClauseisofgreatuse.wherethatAsismentionedaboveAsisknowntoall=Asweallknow眾所周知Asisoftenthecase就跟經(jīng)常的情況一樣Asisreported正如所報道的那樣（As引導(dǎo)非限制性定語從句，可放在主句前中后，“正如”）第35頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Part3.如何寫出定語從句:1.題干中出現(xiàn)兩句涉及同一事物的簡單句Solution:1>找出這兩個簡單句中都出現(xiàn)了的同一個事物2>將其中一個簡單句改成從句,去修飾另外一個句子中那個相同的事物（注意關(guān)系詞的選用）Forexample:在204班，我有45個朋友。其中有31個女孩和14個男孩。InClass4，Grade2，Ihave45friends.Thereare30girlsand15boys.InClass4，Grade2，Ihave45friends,ofwhom

thereare30girlsand15boys._____________________第36頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Practice:我最好的朋友是Mr.Cai。他出生于1996年12月1日。MybestfriendisMr.Cai.HewasbornonDecember1st,1996.MybestfriendisMr.CaiwhowasbornonDecember1st,1996._____________第37頁,共96頁，2024年2月25日，星期天他也在黃岐高級中學(xué)上學(xué)。黃岐高級中學(xué)是一個美麗的地方。HealsostudiesinHuangqiSeniorHighSchool.HuangqiSeniorHighSchoolisabeautifulplace.HealsostudiesinHuangqiSeniorHighSchoolwhichisabeautifulplace.___第38頁,共96頁，2024年2月25日，星期天我們常常一起跑步。我不會忘記這段日子。Wealwaysruntogether.Iwillneverforgetthedays.Iwillneverforgetthedayswhenwealwaysruntogether.____________第39頁,共96頁，2024年2月25日，星期天InClass4，Grade2，Ihave45friends,ofwhomthereare30girlsand15boys.MybestfriendisMr.CaiwhowasbornonDecember1st,1996.HealsostudiesinHuangqiSeniorHighSchoolwhichisabeautifulplace.

Iwillneverforgetthedayswhenwealwaysruntogether.TwoAttributiveClausesareenoughinonecomposition!Part4.思辨第40頁,共96頁，2024年2月25日，星期天第41頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Part1.高考滿分作文中的定語從句欣賞：1.（2013年全國高考新課標I）I’veaskedmyuncletobringyoutheChinesepaintingyou’veaskedforbefore.你知道，我的叔叔李明要去你居住的城市參加一個會議。Youknow,myuncleLiMingisgoingtothecitywhereyoulivetoattendaninternationalmeeting.___________________我讓叔叔帶去你想要的那幅中國畫。第42頁,共96頁，2024年2月25日，星期天2.（2013年廣東高考）那些做普通簡單工作的人也在推動著社會的發(fā)展。Thosewhodosimpleandordinaryjobsarealsopromotingthedevelopmentofthesociety.正如我們都知道的那樣，掃大街是最為困難的工作之一。Asweallknow,cleaningstreetsisoneofthehardestwork._______________________第43頁,共96頁，2024年2月25日，星期天當今，父母為他們的獨生子女做所有的事情，這使得這些獨生子女非常依賴于父母。Nowadaysparentshavedoneeverythingfortheirsinglechildren,whichmakesthechildrenrelyontheirparentsbadly._________________________Asailorwhohasexperiencednostormwillneverbecomeanexcellentsailor._______________3.（2013年福建高考）沒經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的水手永遠不會成為一名優(yōu)秀的水手。第44頁,共96頁，2024年2月25日，星期天第45頁,共96頁，2024年2月25日，星期天2.以逗號代替句號,把兩個簡單句當成一個句子②Theoldmanthoughtofhisson,tearscamedownfromhisface.①Thehallisdifferentfromallotherbuildings,itismadeofglass.第46頁,共96頁，2024年2月25日，星期天漂亮的書寫是寫作得分的亮點影響給分的因素之一：作文的卷面第47頁,共96頁，2024年2月25日，星期天影響給分的因素之三：行文的流暢上下貫通、一氣呵成正確而巧妙地使用好連接詞第48頁,共96頁，2024年2月25日，星期天and,then,also,besides,morever,what'smorefurthermore,inaddition,morethanthat...1.表遞進２.表轉(zhuǎn)折３.表因果４.表目的５.表歸納but,however,although,though,inspiteof,despiteafterall,onthecontrary,ontheotherhand...because,since,therefore,so,hence,thus,consequentlyasaresult/consequence,onaccountof...inorderthat,sothat,forthepurposeof...ingeneral,inbrief,inshort,inconclusion,inaword,onthewhole...第49頁,共96頁，2024年2月25日，星期天如何將這幾個講述汶川地震的句子更好地連接起來，顯得更有文采，得到高分呢？Manyhousesandschoolsweredestroyed.Morethanfivemillionpeoplearelivingahardlifenow.

Thestudentsthereneedhelpandschoolsshouldbebuilt.

Studentscanreturntoclassessoon.第50頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Ex:按要求改寫下列句子。1)Englishiswidelyusedintheworld.MostbusinesslettersarewritteninEnglish.(合并為并列句)

EnglishiswidelyusedintheworldandmostbusinesslettersarewritteninEnglish.

2)Peoplethoughtofsomewaystosolvetheproblem.Thesesolutionsdidn’twork.(合并為并列句)

Peoplethoughtofsomewaystosolvetheproblembutthesesolutionsdidn’twork.第51頁,共96頁，2024年2月25日，星期天四、如何使文章連貫？(過渡詞的使用)1)時間：soon,then,suddenly,meanwhile,before,after,earlier,inthemorning,afterwards,later,immediately,next,theotherday,nowadays,gradually…2)空間:

above,below,up,down,under,near,farfrom,infrontof,behind,beside,beyond,ontheright/left,around,inside,outside,oppositeto,nextto,ontopof,across...第52頁,共96頁，2024年2月25日，星期天3)列舉：forexample,suchas,first(ly),second(ly),finally,besides,apartform,foronething…foranotherthing

…4)比較:

like,unlike,onthecontrary,incontrastto,ontheonehand…ontheotherhand,than,notso…as…,as…as…,while,similarly,theformer,thelatter,some…others,one…theother,comparedwith…第53頁,共96頁，2024年2月25日，星期天5)邏輯關(guān)系：a.并列：and,aswellas,also…b.轉(zhuǎn)折：but,however,yet…c.遞進：besides,apartfrom,inaddition,what’smore,furthermore,moreover,tomakethingsworse…d.原因：because,becauseof,as,since,forthatreason…e.結(jié)果：so,therefore,thus,asaresult…f.讓步：though,although,inspiteof…第54頁,共96頁，2024年2月25日，星期天③為了增強短文的連貫性，使表達流暢自然，要巧用關(guān)聯(lián)詞。請熟記和用好以下的關(guān)聯(lián)詞語：

A、表并列：besides,inaddition,what’smore,moreover,or,and,also,too,aswellas…

B、表轉(zhuǎn)折：however,nevertheless,yet…

C、表原因：becauseof,thanksto,owingto,dueto…

D、表結(jié)果：thus,therefore,asaresult…

E、表列舉：namely,forexample,forinstance,thatistosay…

F、表結(jié)論：toconclude,inaword,inbrief…

G、表時間順序：first,second,then,soon,finally,atlast…

H、表空間順序：here,there,infrontof,atthebackof,nextto,ononeside…,ontheotherside

I、表對稱關(guān)系：foronething,fortheotherthing,ononehand,ontheotherhand第55頁,共96頁，2024年2月25日，星期天四、如何使文章連貫？(過渡詞的使用)1)時間：soon,then,suddenly,meanwhile,before,after,earlier,inthemorning,afterwards,later,immediately,next,theotherday,nowadays,gradually…2)空間:

above,below,up,down,under,near,farfrom,infrontof,behind,beside,beyond,ontheright/left,around,inside,outside,oppositeto,nextto,ontopof,across...第56頁,共96頁，2024年2月25日，星期天3)列舉：forexample,suchas,first(ly),second(ly),finally,besides,apartform,foronething…foranotherthing

…4)比較:

like,unlike,onthecontrary,incontrastto,ontheonehand…ontheotherhand,than,notso…as…,as…as…,while,similarly,theformer,thelatter,some…others,one…theother,comparedwith…第57頁,共96頁，2024年2月25日，星期天5)邏輯關(guān)系：a.并列：and,aswellas,also…b.轉(zhuǎn)折：but,however,yet…c.遞進：besides,apartfrom,inaddition,what’smore,furthermore,moreover,tomakethingsworse…d.原因：because,becauseof,as,since,forthatreason…e.結(jié)果：so,therefore,thus,asaresult…f.讓步：though,although,inspiteof…第58頁,共96頁，2024年2月25日，星期天5.運用關(guān)連詞語篇章結(jié)構(gòu)連貫是三大評分標準之一，因此，我們在寫作時，除按邏輯組合信息點外，還必須學(xué)會靈活運用連接性詞語。除上述提到的并列連詞和從屬連詞之外，特別推薦使用以下連接性詞語：(1)表起始：firstofall,tobeginwith,inmyopinion,accordingto,asfaras…I’mconcerned,asyouknow等。(最常用)(2)表遞進：besides,what’smore,moreover,furthermore,what’sworse=tomakethingsworse=worsestill,inadditionto,still,even等。(最常用)第59頁,共96頁，2024年2月25日，星期天(3)表并列：also,aswell(as),or,either…or,neither…nor,notonly…butalso,and,andthen,both…and等。(4)表因果：therefore,asaresult(of),thanksto,dueto,owingto等。(5)表強調(diào)：aboveall,indeed,surely,certainly,ofcourse,atleast,obviously等。(6)表解釋：thatistosay（即,就是,換句話說,就是說;更確切地說），inotherwords,believeitornot,totellyouthetruth等。(7)表比較：justas,justlike,inthesameway,moreorless（差不多

,

幾乎）

,similarly,instead等。第60頁,共96頁，2024年2月25日，星期天(8)表空間：ontheleft/right,totheleft/rightof,ononesideof…ontheothersideof…,atthefoot/top/endof,inthemiddle/centreof等。(9)表時間：atfirst,inthebeginning,next,then,later,now,abouttwomonthslater,afterawhile,soon,afterwards,sincethen,meanwhile,intheend,atlast,finally,forthefirsttime,afterthat,thenextmoment,uptonow,beforelong,fromthenon,soonerorlater等。(10)表總結(jié)：inshort,inaword,inconclusion,ingeneral,inbrief,generallyspeaking,onthewhole,tosumup,inall等。(最常用)第61頁,共96頁，2024年2月25日，星期天(11)表轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ龋簓et,however,otherwise,ontheotherhand,onthecontrary,inspiteof,afterall,infact,asamateroffact（事實上）等。(最常用)(12)表列舉或舉例：foronething…andforanother(thing);first(ly),second(ly),third(ly),finally/lastbutnotleast(最后但同等重要的);forexample/instance,take…forexample,suchas,thatis,asfollows,andsoon等。(最常用)(13)常用的放在句首，修飾整個句子的連接性副詞：(un)luckily,(un)fortunately,hopefully,naturally,strangely,apparently,inthisway等。(最常用)第62頁,共96頁，2024年2月25日，星期天

before,after,when,while,as,first,later,andthen,next,finally,immediately,assoonas

and,

or,also,too,notonly...butalso,aswellas,both...and,

neither...nor

but,yet,however,or,otherwise

because,becauseof,

since,nowthat,as,thanksto...,dueto...so,so

that,

therefore,

thus,asaresult,

as(so)

longas,if,unless

though,although,inspiteof…

besides,what’smore,moreover,even,inaddition時間:并列:原因:條件:轉(zhuǎn)折:遞進:結(jié)果:讓步:第63頁,共96頁，2024年2月25日，星期天第64頁,共96頁，2024年2月25日，星期天基礎(chǔ)寫作7大聚焦4，巧用同位語及分詞短語，讓表達簡潔生動，順暢合并信息。第65頁,共96頁，2024年2月25日，星期天合并以下信息時間：上周lastweek事件：采訪王教授，關(guān)注中國在校兒童近視問題haveaninterviewwith;concern;theissueofshort-sightedness;schoolchildren背景：王教授是眼科醫(yī)生eye-doctorLastweek,wehadaninterviewwithProfessorWang,aneye-doctor,concerningtheissueofshort-sightednessofschoolchildreninchina.第66頁,共96頁，2024年2月25日，星期天同位成分，往往是中心強調(diào)的信息。Hefinallygavemehispresent,abeautifuldress.當同位成分之間存在某種語義關(guān)系是，會見到表示該語義的詞語，如：同等關(guān)系：thatis,inotherwords,namely列舉關(guān)系：forexample,forinstance,suchas,including,included.突出或強調(diào)關(guān)系：especially,particularly,mainly,mostly,inparticular同位語的應(yīng)用第67頁,共96頁，2024年2月25日，星期天Hereare3waystomakesentences:I.巧妙運用短語，寫出規(guī)范的簡單句：

1)借助名詞短語做同位語

如：李立，男，19歲，1986年生；籍貫：廣東。

LiLi,aboyof19,wasborninGuangdongin1986.第68頁,共96頁，2024年2月25日，星期天第69頁,共96頁，2024年2月25日，星期天1、五年的基礎(chǔ)寫作范文中都使用了非謂語形式。

1）BornonMarch7,1915,AllanStewart…(2012)2）AbookentitledBattleHymnoftheTigerMother…

（2011）3)

Around540millionpeopleareaffected…,causing

100,000deaths.(2010)4)…h(huán)alfoftheschoolchildreninourcountryareshortsighted,rankingthefirstintheworld.(2009)5)Shooting,originatedasameansofsurvival,…(2008)范文解讀第70頁,共96頁，2024年2月25日，星期天2、五年的基礎(chǔ)寫作范文中都使用了定語從句。

1）…AmyChua,aChineseAmericanandprofessoratYale,whotellsstoriesinherbookabout...（2011年）2）Thereare350millionpeoplesmokingrecently,in

whichthemalehold75percent...（2010年）3）Itissaidthatslightlymorethan50%students,which

ranksthefirstintheworld,areshort-sighted.（2009年）4）Inhiseighties,hedecidedtostudylaw,afterwhichhe

obtained…in2006.(2012)第71頁,共96頁，2024年2月25日，星期天3、五年的基礎(chǔ)寫作范文中常使用了同位語。

1）…AmyChua,aChineseAmericanandprofessoratYale...

（2011年）2）IhadaninterviewwithProfessorWang,aneye-doctor,concerning…（2009年）3）AllanStewart,anAustralian,becomes...（2012年）

第72頁,共96頁，2024年2月25日，星期天不是人人都能學(xué)好英語，小學(xué)生同時學(xué)漢語和英語反而會影響漢語學(xué)習(xí)。學(xué)會運用復(fù)合句和非謂語動詞第一步：拆分成幾個簡單句①不是人人都能學(xué)好英語。②小學(xué)生同時學(xué)漢語和英語。③這會影響漢語學(xué)習(xí)。第二步：分別翻譯這幾個簡單句①NoteveryoneisgoodatlearningEnglish.②

ChildrenfromprimaryschoollearnEnglishandChineseatthesametime.③ThiswillaffecttheirChinesestudy.第73頁,共96頁，2024年2月25日，星期天①NoteveryoneisgoodatlearningEnglish.②

ChildrenfromprimaryschoolstarttolearnEnglishandChineseatthesametime.③ThiswillaffecttheirChinesestudy.第三步：合并句子

That

childrenfromprimaryschoolstarttolearnEnglishandChineseatthesametimewillaffecttheirChinesestudy

becausenoteveryoneisgoodatlearningEnglish.第74頁,共96頁，2024年2月25日，星期天①NoteveryoneisgoodatlearningEnglish.②

ChildrenfromprimaryschoolstarttolearnEnglishandChineseatthesametime.③ThiswillaffecttheirChinesestudy.第三步：合并句子

IfchildrenfromprimaryschoolstarttolearnEnglishandChineseatthesametime,thiswillaffecttheirChinesestudy方法2：

becausenoteveryoneisgoodatlearningEnglish.第75頁,共96頁，2024年2月25日，星期天第76頁,共96頁，2024年2月25日，星期天二、基礎(chǔ)寫作的解題思路及步驟

1、認真審題，明確要求。

審題時要注意以下幾點：

1）寫出的短文必須是5個句子，不能多也不能少；

2）必須是連貫的短文，而且要求句子結(jié)構(gòu)準確、復(fù)雜；

3）短文必須包括全部信息內(nèi)容，不能遺漏任何一點；

4）確定短文的主題和格式；主題：學(xué)校食堂服務(wù)調(diào)查情況格式：書信（本文不用考慮）

5）確定短文的人稱和時態(tài)。人稱：第一和第二人稱時態(tài)：一般現(xiàn)在時第77頁,共96頁，2024年2月25日，星期天5、全面檢查，避免失誤。

主要從以下幾方面入手：

1）文體格式是否正確。

2）人稱是否符合要求。

3）有無單詞拼寫錯誤。

4）大小寫、標點符號是否有錯。

5）語法是否正確。（句子的時態(tài)、語態(tài)、主謂一致、非謂語動詞、單復(fù)數(shù)、指代詞等）

6）