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2022-2023學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)初七年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)全卷共6頁。滿分:100分??荚嚂r(shí)間:60分鐘。友情提示:請(qǐng)將答案寫在答題卷規(guī)定位置上,不得錯(cuò)位、越界答題。一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分。)1.新冠病毒又以新的面目——奧密克戎毒株繼續(xù)在全球肆虐,這反映出該病毒所具有的生物特征是()A.由細(xì)胞構(gòu)成 B.能生長和繁殖C.能進(jìn)行呼吸 D.具有變異的特性2.下列調(diào)查過程中的做法錯(cuò)誤的是()A.記錄時(shí)要實(shí)事求是 B.見到喜愛的植物要采集起來C.選擇一條生物種類較多的路線 D.注意安全,與組內(nèi)的同學(xué)一起行動(dòng)3.在神農(nóng)架生長著一種野菊花,它能發(fā)出陣陣芳香,植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”,但這種菊花移栽到其他地方,就會(huì)失去香味,這一現(xiàn)象說明A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物 C.生物能影響環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物4.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.X、Y、Z都是消費(fèi)者B.Z和蝗蟲之間存在捕食關(guān)系C.該食物網(wǎng)中包含4條食物鏈D.圖中的所有生物構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)5.使用顯微鏡觀察標(biāo)本,在鏡筒下降時(shí)眼睛要注視著()A.物鏡 B.鏡筒 C.標(biāo)本 D.反光鏡6.下圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,若要將圖甲所示的幾何圖形轉(zhuǎn)換成圖乙,則載玻片移動(dòng)的方向和視野內(nèi)的明暗變化分別是()A.左下方、變亮 B.左下方、變暗C.右上方、變亮 D.右上方、變暗7.用冷水清洗菠菜,清水不會(huì)變色。如果把菠菜放在沸水中煮幾分鐘,水會(huì)變成綠色。這是因?yàn)楦邷仄茐牧耍ǎ〢.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.線粒體8.下列關(guān)于蝴蝶和玉米的敘述,正確的是()A.它們細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.玉米主要由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織組成C.蝴蝶和玉米細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心都是細(xì)胞核D.在玉米種子萌發(fā)的過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽9.植物綠葉的葉肉細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞質(zhì) B.液泡C.葉綠體 D.線粒體10.如圖是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)步驟,其中步驟②和④滴加的液體分別是()A.清水、清水 B.碘液、清水 C.清水、碘液 D.碘液、碘液11.下列細(xì)胞內(nèi)的各物質(zhì)中,都屬于無機(jī)物的是()A水、氧、無機(jī)鹽 B.水、糖類、蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)、脂肪、葡萄糖 D.核酸、無機(jī)鹽、葡萄糖12.芹菜的營養(yǎng)均衡,其中含有的膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)。一株芹菜就是一個(gè)植物體,芹菜的結(jié)構(gòu)層次可表示為()A.細(xì)胞→分生組織、營養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織→芹菜B.細(xì)胞→組織→根、莖、葉→芹菜C.細(xì)胞→組織→根、莖、葉、花、果實(shí)、種子→芹菜D.細(xì)胞→組織→根、莖、葉→系統(tǒng)→芹菜13.下圖表示細(xì)胞發(fā)生一系列變化,下列敘述正確的是()A.過程①中細(xì)胞質(zhì)先平均分成兩份B.經(jīng)過過程②遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C.過程①是細(xì)胞生長,過程②是細(xì)胞分化D.A、B、C代表細(xì)胞分化形成的不同組織14.貫眾具有藥用價(jià)值,它有根、莖、葉的分化,用孢子繁殖,初步判斷貫眾屬于()A.藻類植物 B.苔蘚植物C.蕨類植物 D.被子植物15.下圖表示大豆種子萌發(fā)長成植株的過程,有關(guān)大豆種子及其萌發(fā)過程的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.大豆種子由種皮和胚組成B.萌發(fā)過程利用的營養(yǎng)物質(zhì)來自于胚乳C.萌發(fā)過程需要一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度D.大豆種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚根16.下列關(guān)于孢子和種子的敘述,錯(cuò)誤的是()A.孢子是一種生殖細(xì)胞B.種子是一種生殖器官C.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都能產(chǎn)生孢子D.裸子植物不能產(chǎn)生種子17.被蟲蛀過的種子,一般都不能萌發(fā)成幼苗,其原因往往是()A.種子感染了病毒,失去了萌發(fā)能力B.萌發(fā)時(shí)外界條件不適宜C.種子的胚被蟲蛀壞,失去了生命力D.種皮被破壞,失去了保護(hù)作用18.杜仲是一種名貴的中藥,不少不法分子為了私利盜剝杜仲樹皮,致使杜仲樹死亡。上述杜仲樹死亡的主要原因是樹皮中有輸送有機(jī)物的()A.篩管 B.導(dǎo)管C.形成層 D.營養(yǎng)組織19.如圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.一朵桃花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊B.⑦卵細(xì)胞受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子的胚乳C.①中的花粉散落到③上的過程稱為傳粉D.⑤子房由子房壁和胚珠組成,將來發(fā)育成植物的果實(shí)20.綠色植物的蒸騰作用參與生物圈中的水循環(huán),下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.氣孔是植物蒸騰作用散失水分的門戶B.蒸騰作用可拉動(dòng)水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸C.炎熱的夏天,蒸騰作用能降低葉片表面的溫度D.蒸騰作用散失的水分主要來自植物體內(nèi)有機(jī)物的分解21.森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為地球之“肺”的原因是A.植物的種類繁多,終年常綠B.氣候炎熱濕潤,適于植物光合作用C.有效地維持了生物圈中的碳-氧平衡D.提供了大量的工業(yè)原料22.對(duì)維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動(dòng)是()A.綠色植物的光合作用 B.綠色植物的呼吸作用C.綠色植物的蒸騰作用 D.動(dòng)物的呼吸作用23.近年來,生態(tài)文明理念逐漸深入人心,“共抓大保護(hù),不搞大開發(fā)”等綠色生態(tài)理念家喻戶曉,下列不符合綠色生態(tài)理念的是()A.大力開展植樹造林 B.垃圾分類回收處理C.開發(fā)風(fēng)能等清潔能源 D.使用一次性餐具24.圖甲、乙表示綠色植物細(xì)胞中兩種生理過程,M、N表示物質(zhì),①、②表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()AM表示二氧化碳,N表示有機(jī)物 B.①表示葉綠體,②表示線粒體C.甲、乙分別表示光合作用和呼吸作用 D.甲和乙不可能發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中25.小秦將等量新鮮和煮熟的菠菜葉分別放入兩個(gè)黑色的塑料袋內(nèi),24小時(shí)后將袋中氣體通入澄清石灰水中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示。該實(shí)驗(yàn)說明:呼吸作用A.會(huì)消耗氧氣 B.不需要光 C.能產(chǎn)生二氧化碳 D.能釋放能量二、非選擇題(本題共7題,每空1分,共50分)26.觀察下圖綠色植物種子的結(jié)構(gòu),判斷下列說法的正誤,正確的打√,錯(cuò)誤的打×。(1)在圖甲所示的玉米種子的剖面上滴上一滴碘液變藍(lán)的部分是②,說明主要成分是淀粉。()(2)在圖乙菜豆種子中,結(jié)構(gòu)⑨為胚發(fā)育提供營養(yǎng),結(jié)構(gòu)⑧將來發(fā)育為植物體的莖和葉。()(3)玉米種子和菜豆種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn):都有種皮和胚乳。()(4)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是③和⑦。()(5)圖甲所示縱切面是由圖丙沿c為對(duì)稱軸切開的。()(6)菜豆油主要來自圖乙中的⑨。()27.將下列植物相對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)用線連起來。A.藻類植物a.植物有根莖葉的分化,有輸導(dǎo)組織B.苔蘚植物b.植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有根莖葉的分化C.蕨類植物c.植物有莖葉的分化,有假根,但體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織D.被子植物d.植物能開花結(jié)果,種子外有果皮包被28.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)寫出圖中最長的一條食物鏈___。(2)圖中屬于生產(chǎn)者的是___,它會(huì)通過___作用合成有機(jī)物構(gòu)建自身,并養(yǎng)育了生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物。(3)該生態(tài)系統(tǒng)還缺少的生物成分是___,它將草和動(dòng)物的遺體分解為二氧化碳、水和___。(4)該食物網(wǎng)中同時(shí)存在捕食關(guān)系和競爭關(guān)系的生物是___。(5)人為因素的過度干擾使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),生態(tài)平衡難以恢復(fù),這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的___能力是有限的。29.下面是動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片的中央應(yīng)滴加___(填“生理鹽水”或“清水”)。在顯微鏡下觀察到的圖像與圖[___]所示的結(jié)構(gòu)相似。(2)圖中[②]表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___,它具有保護(hù)和___的功能。(3)經(jīng)過霜凍后蘿卜吃起來有甜味,這些甜味物質(zhì)主要儲(chǔ)存[⑤]___內(nèi)的細(xì)胞液中。(4)生物體的遺傳物質(zhì)主要存在于[④]___中。植物的葉是綠色的,而植物的根是白色的,主要原因是植物的根細(xì)胞中不含有[]___。30.根據(jù)如圖所示的幾種結(jié)構(gòu),回答下列問題:(1)植物幼根的生長是通過圖一中[]___細(xì)胞數(shù)量增多和[]___細(xì)胞體積增大實(shí)現(xiàn)的。(2)圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]___和[]___發(fā)育而來的。31.花生原名落花生,一年生草本植物,營養(yǎng)豐富,素有“長生果”之美譽(yù)。如圖為花生生長發(fā)育及種子萌發(fā)過程,讓我們跟隨農(nóng)民,體驗(yàn)一下花生的種植過程吧?。?)花生是喜溫作物,一般立夏前后是花生播種的適宜時(shí)節(jié),過早播種會(huì)造成花生種了的發(fā)芽率降低??梢?,______是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。(2)播種時(shí)通常選用籽粒飽滿的花生種子,因?yàn)樯蠄D中花生種子的[]______內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證花生種子正常萌發(fā)所需要。種子破土而出后的6是由花生種子的[]______發(fā)育而來的。(3)“燈無油不亮,稻無肥不長”。種植花塵也需要適量肥料,一般在種植前期施一些家肥或者復(fù)合肥,施肥主要是為花生生長提供______,到生長后期基本就不用施肥,只需拔除雜草,拔草可以讓花生的葉得到足夠的光進(jìn)行______。(4)花生的花比較小,但且有艷麗的黃色花冠,主要靠______進(jìn)行傳粉,每年7、8月份進(jìn)入花生的開花下針和結(jié)莢期,此時(shí)花生生長發(fā)育最旺盛,是花生一生中需水量最多時(shí)期,水分主要通過花生根尖的______吸收,絕大部分的水分用于花生的______。32.糖吃多了會(huì)影響記憶嗎?某科研團(tuán)隊(duì)以幼鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,探究高糖飲食是否會(huì)降低幼鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。實(shí)驗(yàn)過程如下:①選用出生天數(shù)一樣、體重相似的健康雄性幼鼠20只,平均分為兩組。②A組為高糖飲食組,飲食結(jié)構(gòu)為高糖飼料(含糖量≈16%,與目前市面大部分含糖飲料的含糖量相當(dāng)),B組為正常飲食組,飲食結(jié)構(gòu)為正常飼料(含糖量≈7%)。在相同環(huán)境下連續(xù)喂養(yǎng)三周。③對(duì)每只幼鼠進(jìn)行相同的記憶訓(xùn)練:將每只幼鼠從水迷宮的四個(gè)角落面向池壁放入水池,引導(dǎo)幼鼠尋找到水中站臺(tái)。④記憶訓(xùn)練結(jié)束2小時(shí)后,將兩組幼鼠分別從水迷宮的四個(gè)角落面向池壁放入水中,記錄每只幼
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