幼兒園中班科學(xué)竹子和竹制品教學(xué)設(shè)計(jì)及反思_第1頁(yè)
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PAGEPAGE4中班科學(xué)竹子和竹制品教案反思這是中班科學(xué)竹子和竹制品教案反思,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)內(nèi)容:竹子和竹制品重點(diǎn)領(lǐng)域:科學(xué)活動(dòng)方式:集體活動(dòng)目標(biāo)1.感知竹子的外形特征及其生長(zhǎng)環(huán)境,知道竹子是由筍子長(zhǎng)成的。2.了解竹子的用處,知道竹子及竹制品和人們生活的關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.筍、帶葉的竹子、竹制品假設(shè)干。2.竹林的圖片1張[最好有筍、竹、地下根狀莖〔竹鞭〕及根]。3.幼兒用書:?竹子和竹制品?。4.教學(xué)掛圖:?竹林??;顒?dòng)過(guò)程1.引導(dǎo)幼兒觀察竹子的外形特征?!艚處煟哼@是什么是什么樣子的〔引導(dǎo)幼兒摸摸、捏捏,觀察竹子的外形特征,如圓柱形、長(zhǎng)長(zhǎng)的、一節(jié)一節(jié)的等〕◆教師:再來(lái)看看竹子里面是怎樣的〔分別橫斷、縱剖開(kāi)竹子,里面是空的,有一層薄薄的膜〕◆教師:竹子小時(shí)候是什么樣子的〔出示筍,引導(dǎo)幼兒觀察筍的一層一層皮,里面也是中空的等〕◆教師:竹子有根嗎根是什么樣的〔出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察竹子在地下也是一節(jié)一節(jié)的,橫著長(zhǎng)在土中,叫做根狀莖,每一節(jié)上都長(zhǎng)有須狀的根〕◆教師:竹子長(zhǎng)在什么地方〔生長(zhǎng)在山坡上,它不怕冷,冬天不落葉〕你見(jiàn)過(guò)竹子嗎在哪見(jiàn)過(guò)是什么樣子的〔竹子有粗有細(xì)〕◆師幼共同小結(jié)竹子的外形特征。2.引導(dǎo)幼兒討論竹子的用處。◆教師:竹子有什么用途有什么用處〔根據(jù)幼兒講述,出示局部竹制品或圖片〕◆教師:還有什么也是竹子做的〔引導(dǎo)幼兒擴(kuò)大視野,講述竹子可以蓋房、做竹筏運(yùn)輸、搭腳手架、制筆、做樂(lè)器等〕3.小結(jié)?!艚處煟褐褡拥挠锰幷娲螅∨笥芽梢栽诩依镎艺?,或者讓媽媽帶你出去仔細(xì)看看,還有什么是用竹子做的?;顒?dòng)反思:教師因勢(shì)利導(dǎo)地引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn),有利于他們真正理解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),感受到科學(xué)就在我們身邊,孩子們?cè)谂c同伴的交流互動(dòng)中主動(dòng)建構(gòu)了新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。相關(guān)文章?中班科學(xué)活動(dòng):都站起來(lái)吧!?:中班科學(xué)活動(dòng)都站起來(lái)吧!教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,通過(guò)參與分類活動(dòng),了解物體立起來(lái)與接觸面的關(guān)系。大膽探索使物體立起來(lái)的多種方法,與同伴分享成功的喜悅。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)都站起來(lái)吧!教案吧。?中班科學(xué)教案:有趣的電動(dòng)玩具?:中班科學(xué)活動(dòng)有趣的電動(dòng)玩具教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力。教育幼兒要愛(ài)惜玩具,懂得好玩具要大家一起玩。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看中班科學(xué)有趣的電動(dòng)玩具教案吧。?中班科學(xué)教案:照鏡子?:中班科學(xué)活動(dòng)照鏡子教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,.了解鏡子的根本特征和用途。引導(dǎo)幼兒尋找大自然中的鏡子。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園中班科學(xué)照鏡子教案吧。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班科學(xué)竹子和竹制品教案反思

這是中班科學(xué)竹子和竹制品教案反思,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)

〔2〕◆教師:竹子的用處真大,小朋友可以在家里找找,或者讓媽媽帶你出去仔細(xì)看看,還有什么是用竹子做的

〔3〕活動(dòng)反思:

教師

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