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文檔簡介
山東省泰安市寧陽縣2024年中考一模語文試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列各組詞語中書寫正確的一項(xiàng)是()A.狂妄自大妖嬈嬉鬧根深地固B.惱羞成怒旁鶩深邃自知之名C.吹毛求疵牡蠣風(fēng)騷重蹈覆轍D.孜孜不倦要決愕然恃才放曠2.下列對(duì)相關(guān)文化常識(shí)表述,不正確的一項(xiàng)是A.“莽紅塵何處覓知音?青衫濕”,“青衫濕”是指因悲嘆無知音而落淚,語出白居易詩《琵琶行》:“江州司馬青衫濕?!盉.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總結(jié),收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌305篇,分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。風(fēng),又叫“國風(fēng)”,是各地的民歌。風(fēng)、雅、頌、賦、比、興合稱“六義”。C.古人把山的北面和江河的南面叫做“陰”,山的南面和江河的北面叫做“陽”。如“漢陰”指漢水北岸。D.古代刻在器物上用來警戒自己或者稱功述德的文字,叫“銘”,后來就成為一種文體,這種文體一般是用韻的,比如劉禹錫的《陋室銘》。3.下列各句表達(dá)沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.學(xué)校都在實(shí)施安全教育,目的是增強(qiáng)孩子和家長的安全意識(shí),防止安全事故不再發(fā)生。B.科幻電影《流浪地球》根據(jù)同名小說改編,講述了人類尋找新家園的故事,一上映就受到人們的關(guān)注。C.自然界是豐富多彩的,我們渴望探索大自然的奧妙,更渴望觀賞大自然的美景。D.3月12日植樹節(jié),主席親自參與植樹活動(dòng),踐行了他倡導(dǎo)的“綠水青山,就是金山銀山”。4.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()A.“唐宋八大家”是指包括韓愈、蘇軾、歐陽修、曾鞏在內(nèi)八位著名文學(xué)家。B.魯迅,原名周樹人,是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》都是選自他的散文集《朝花夕拾》。C.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,原稱《詩》,收詩三百零五首,分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。D.春節(jié)、雨水、春分、清明、冬至都是我國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。5.詩文默寫⑴_(tái)____________,切問而近思。(《論語》)⑵舂谷持作飯,____________________?!妒鍙能娬鳌发悄晟偃f兜鍪,____________________?!赌相l(xiāng)子·登京口北固亭有懷》⑷樂器常常在古詩詞中或傳情達(dá)意,或渲染氣氛,如《詩經(jīng)·關(guān)雎》中的“參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之”傳達(dá)了青年男女純潔的愛情;岑參的《白雪歌送武判官歸京》里的“__________________”烘托了邊地送別友人的氛圍;辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“__________________”是以高亢激越的邊塞戰(zhàn)歌來助興壯威。⑸詩詞中運(yùn)用典故,使得詩詞語言既含蓄又能表明作者的用意,從而起到一箭雙雕的作用。如蘇軾《江城子·密州出獵》中的“_____________________,__________________________”運(yùn)用典故含蓄地表達(dá)自己渴望被重用的心情。⑹“青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”這兩句詩與文天祥《過零丁洋》中的“_____________________?____________________”這兩句詩同樣表達(dá)以死明志的決心。⑺《曹劌論戰(zhàn)》一文中,點(diǎn)明待敵人三鼓后再進(jìn)軍的原因的句子是:___________________。6.名著我國古代名著中有許多詩詞曲賦,作者根據(jù)不同的人物形象而寫出不同風(fēng)格的詩詞曲賦?!都t樓夢(mèng)》中的《聰明累》有一言“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命”。其中“卿卿”指的是A____。《水滸傳》中“心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫?!边@首七絕被嘆道“筆墨如鏡,奇文突?!?。作這首詩的人是B____?!度龂萘x》中“勉從虎穴暫趨身,說破英雄驚殺人。巧借聞雷來掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神”寫的情節(jié)是C____;“豫州當(dāng)日嘆孤窮,何幸南陽有臥龍!欲識(shí)他年分鼎處,先生笑指畫圖中”寫的情節(jié)是D_____。與《孔雀東南飛》并稱為“樂府雙璧”的作品是《_____》,刻畫了一位千古女英雄形象。“詠絮之才”的典故出自我國古代名著《_____》?!遏敒I遜漂流記》是英國作家________的一部長篇小說。下面與這部小說相關(guān)的選項(xiàng)有________(多選)。A.羊脂球B.無人孤島C.“星期五”D.諾第留斯號(hào)E.與野人戰(zhàn)斗F.堅(jiān)韌意志,頑強(qiáng)生存二、閱讀7.(古文閱讀)自古書契多編以竹簡,其用帛者謂之為紙?!吨芏Y》有史官掌邦國大事書于策小事簡牘而已。而古又用札?!夺屆吩疲骸霸?,櫛①也,如櫛之比編之也,亦策之類也。”漢興,已有幡紙②代簡,而未通用。至和帝時(shí),蔡倫,字敬仲,用樹皮及敝布魚網(wǎng)以為紙,奏上,帝善其能。自是,天下咸謂之蔡侯紙。蜀中多以麻為紙,有玉屑、屑骨之號(hào)。江浙間多以嫩竹為紙。北土以桑皮為紙。剡溪③以藤為紙。海人以苔為紙。浙人以麥莖、稻稈為之者脆薄焉,以麥稿、油藤為之者尤佳。黟、歙④間多良紙,有凝霜、澄心之號(hào)。復(fù)有長者,可五十尺為一幅。蓋歙民數(shù)日理其楮⑤,然后于長船中以浸之,數(shù)十夫舉抄以抄之,傍一夫以鼓而節(jié)之,于是以大熏籠周而焙⑥之,不上于墻壁也。由是自首至尾,勻薄如一。(選自宋代蘇易簡《文房四譜》,中華書局2002年版)(注)①櫛:梳子,篦子。②幡紙:古代將絹帛裁成一定規(guī)格,用于寫字。③剡(shàn)溪,水名。④黟(yī)、歙(shè):地名。⑤楮:一種落葉喬木,樹皮可造紙。⑥焙:用微火烘。1.用“/”給下列句子斷句,斷兩處?!吨芏Y》有史官掌邦國大事書于策小事簡牘而已2.下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是A.其用帛者謂之為紙是可謂善學(xué)者矣B.黟、歙間多良紙良多趣味C.蓋歙民數(shù)日理其楮爾輩不能究物理D.然后于長船中以浸之故曰:教學(xué)相長也3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)用樹皮及敝布魚網(wǎng)以為紙,奏上,帝善其能。(2)浙人以麥莖、稻稈為之者脆薄焉,以麥稿、油藤為之者尤佳。4.根據(jù)文意填空。(1)選文是從____________、__________和紙的制法工藝三個(gè)方面介紹紙文化的。(2)根據(jù)原文推斷:最早“____________”,所以“紙”的表意形旁為“纟”;文中描寫古法造紙工藝中“撈紙”程序的句子是“____________”。(用原文內(nèi)容填空)8.閱讀選文,完成下列小題。陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圍,有賣油翁釋擔(dān)而立,院之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微領(lǐng)??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熱爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!"”翁日:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以構(gòu)酌油瀝之自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,唯手熟爾?!笨得C笑而遣之。1.上文作者是______朝著名文學(xué)家______。2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句。以我酌油知之3.該文人物對(duì)話中多次出現(xiàn)“亦”字,對(duì)表現(xiàn)人物形象有重要作用:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”體現(xiàn)陳堯咨______的個(gè)性特點(diǎn)?!拔乙酂o他,唯手熟爾。”體現(xiàn)賣油翁______的個(gè)性特點(diǎn)。9.古詩文閱讀。韓愈,字退之,昌黎人。愈生三歲而孤,養(yǎng)于從父兄。愈自以孤子,幼刻苦學(xué)儒,不俟獎(jiǎng)勵(lì)。洎①舉進(jìn)士,投文于公卿間,故相鄭余慶②頗為之延譽(yù),由是知名于時(shí)。尋登進(jìn)士第。愈發(fā)言真率,無所畏避,操行堅(jiān)正,拙于世務(wù)。鳳翔法門寺有護(hù)國真身塔,塔內(nèi)有釋迦文佛指骨一節(jié),其書本傳法,三十年一開,開則歲豐人泰。十四年正月,上令中使杜英奇押宮人三十人,持香花迎佛骨。王公士庶,奔走舍施,唯恐在后。百姓有廢業(yè)破產(chǎn)燒頂灼臂而求供養(yǎng)者。愈素不喜佛,上疏諫。疏奏,憲宗怒甚。間一日出疏以示宰臣將加極法③。裴度、崔群奏曰:“韓愈上忤尊聽,誠宜得罪,然而非內(nèi)懷忠懇,不避黜責(zé),豈能至此?伏乞④稍賜寬容,以來諫者?!鄙显唬骸坝晕曳罘鹛^,我猶為容之。至謂東漢奉佛之后,帝王咸致夭促⑤,何言之乖刺⑥也?愈為人臣,敢爾狂妄,固不可赦!”于是人情驚惋,乃至國戚諸貴,亦以罪愈太重,因事言之,乃貶為潮州刺史?!x自《舊唐書·韓愈傳》,有刪減(注釋)①洎:自從。②鄭余慶:與后文杜英奇、裴度、崔群都是當(dāng)時(shí)名臣。③加極法:處以極刑。④伏乞:臣下對(duì)君上,表示誠摯請(qǐng)求的謙辭。⑤夭促:指壽命不長,英年早逝。⑥乖刺:乖,違背;刺,諷刺。1.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字釋義相同的一項(xiàng)是()A.不俟獎(jiǎng)勵(lì)俟其欣悅B.尋登進(jìn)士第尋向所志C.故相鄭余慶頗為之延譽(yù)余人各復(fù)延至其家D.我猶為容之視端容寂2.對(duì)文中句子的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.間一日出/疏以示宰/臣將加極法。 B.間一日/出疏以示宰/臣將加極法。C.間一日出/疏以示宰臣/將加極法。 D.間一日/出疏以示宰臣/將加極法。3.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。愈為人臣,敢爾狂妄,固不可赦!4.參考字典中的解釋,選擇合適的義項(xiàng),分析文末“乃貶為潮州刺史”中“乃”字的意思。義項(xiàng):①于是,就;②才——《古漢語常用字字典》5.《舊唐書》對(duì)韓愈的評(píng)價(jià)是“發(fā)言真率,無所畏避”,請(qǐng)結(jié)合本文,分析韓愈“發(fā)言”之“真率”的具體體現(xiàn)。10.現(xiàn)代文閱讀森林——地球的“水泵”①位于南美亞馬孫河流域和非洲的大片蓊郁蔥茂的熱帶森林,經(jīng)常被人們喻為地球的“肺”。但它們不僅是“肺”,而且還是地球的“心臟”哩。②科學(xué)家們很早以來就意識(shí)到森林在全球水循環(huán)過程中所起的重要作用。落到熱帶雨林中的降水,將近一半會(huì)通過樹木蒸發(fā)到大氣中去;而從海洋吹來的風(fēng)把這些水汽散布到更廣的地區(qū),形成降水。在這幅圖景中,森林的確扮演了地球之“肺”的角色。③我們以前只聽說過森林可以降低風(fēng)速,但是現(xiàn)在有兩位俄羅斯學(xué)者提出了新的理論:森林還可以產(chǎn)生風(fēng),把水汽逐步輸送到內(nèi)陸地區(qū)。④那么森林怎么產(chǎn)生風(fēng)呢?我們知道,從海洋和沿海森林蒸發(fā)的水汽很快會(huì)凝結(jié)成小水滴。當(dāng)水蒸氣變?yōu)橐后w時(shí),體積會(huì)大幅度縮小,這就使得當(dāng)?shù)氐臍鈮杭眲∠陆?。而因?yàn)樯謱?duì)陽光的吸收率比海洋大,所以森林比海洋的蒸發(fā)強(qiáng)度要大。這樣,一旦水汽凝結(jié),沿海地區(qū)森林上空的氣壓要比海洋上空的低,結(jié)果,海洋上空的潮濕空氣就會(huì)朝森林地區(qū)流動(dòng)形成風(fēng)??墒秋L(fēng)一旦形成就有慣性,從而把水汽輸送到更遠(yuǎn)的內(nèi)陸地區(qū)。這個(gè)過程就好比用一個(gè)水泵把水從海洋不斷抽送到內(nèi)陸地區(qū)。⑤在這幅新的圖景中,森林不僅起到地球“肺”的作用,還扮演著“水泵”或者“心臟”的角色。于是氣象學(xué)家稱森林為“生物泵”。⑥在傳統(tǒng)的氣象學(xué)模型中,大氣流動(dòng)的唯一驅(qū)動(dòng)力是大氣溫差,沒有人考慮過隨著水蒸氣凝結(jié)而來的氣壓下降會(huì)導(dǎo)致風(fēng)的形成,也解釋不了內(nèi)陸地區(qū)是如何保有濕潤氣候的。⑦而新理論可以為這些現(xiàn)象提供答案。如果這個(gè)理論是正確的,就意味著是大片森林在推動(dòng)著地球上的水循環(huán)。世界環(huán)保組織一直以來對(duì)亞馬孫河流域熱帶雨林的日益減少憂心忡忡。曾經(jīng)有人警告說,如果整個(gè)地球的氣溫上升4攝氏度,地球上85%的森林將遭受滅頂之災(zāi)。而如果按照目前這個(gè)理論,那么亞馬孫熱帶雨林也許將消失得更快。因?yàn)樗妮斔蛯?duì)森林的變化極為敏感,只要亞馬孫河下游地區(qū)的熱帶雨林被砍伐,那么亞馬孫河流域中部地區(qū)降水就減少__%,而降水的急劇減少又會(huì)造成森林的大面積死亡。同樣的情況在其他森林地區(qū)也會(huì)發(fā)生,比如非洲中部。⑧這個(gè)理論還暗示,人類對(duì)全球氣候的影響比我們想象的還要嚴(yán)重。澳大利亞歷史上一度覆蓋著大片的森林,如今大部分是沙漠。這可能是澳洲的土著居民破壞了沿海的森林,“關(guān)閉”了生物泵,從而使整個(gè)大陸由濕潤轉(zhuǎn)為干旱。⑨兩位學(xué)者還指出,美國直到近代還覆蓋著大片森林,但如今隨著沿海一帶森林的消失,中部地區(qū)將面臨著沙漠化的威脅。⑩但另一方面,這個(gè)理論帶給我們的也不完全是壞消息。如果天然森林能夠產(chǎn)生降水,人造森林也將一樣可以,那么在沿海地區(qū)植樹造林,重建生物泵,就能把雨水召回來。或許有一天我們還可以通過這種方式來綠化沙漠。1.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.森林在全球水循環(huán)過程中所起的重要作用,的確扮演了地球之“肺”的角色。B.人類對(duì)全球氣候的影響很嚴(yán)重,如果沿海一帶森林消失,中部地區(qū)將面臨著沙漠化的威脅。C.在傳統(tǒng)的氣象學(xué)模型中,大氣流動(dòng)的唯一驅(qū)動(dòng)力是大氣溫差,而不是隨著水蒸氣凝結(jié)而來的氣壓下降會(huì)導(dǎo)致風(fēng)的形成。D.我們通過人造森林產(chǎn)生降水,在沿海地區(qū)植樹造林,來綠化沙漠。2.下列對(duì)文章寫作特點(diǎn)的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.全文按照邏輯順序首先介紹了森林是地球的生物泵,然后具體講述了森林如何充當(dāng)水的搬運(yùn)工,最后講述保護(hù)森林的重要性。B.選文第①段運(yùn)用比喻,把熱帶森林比作“肺”和“心臟”,生動(dòng)形象地引出說明對(duì)象,激發(fā)讀者閱讀興趣,引出下文對(duì)森林的重要作用的介紹。C.選文第④段運(yùn)用設(shè)問的形式,突出強(qiáng)調(diào)了森林產(chǎn)生風(fēng)的特點(diǎn)。D.選文第⑧段中加點(diǎn)詞語“可能”表示推測,說明澳洲的土著居民破壞了沿海的森林導(dǎo)致澳大利亞如今大部分是沙漠的觀點(diǎn)只是一種推測,是不確定的,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。3.下列關(guān)于第⑦段中畫線句子運(yùn)用的說明方法及其作用的說法,正確的一項(xiàng)是()水汽的輸送對(duì)森林的變化極為敏感,只要亞馬孫河下游地區(qū)的熱帶雨林被砍伐,那么亞馬孫河流域中部地區(qū)降水就減少95%,而降水的急劇減少又會(huì)造成森林的大面積死亡。A.使用列數(shù)字、作比較的說明方法,形象生動(dòng)寫出了森林推動(dòng)著地球上的水循環(huán)特點(diǎn)。B.使用列數(shù)字、舉例子的說明方法,形象生動(dòng)寫出了森林推動(dòng)著地球上的水循環(huán)特點(diǎn)。C.使用列數(shù)字、作比較的說明方法,準(zhǔn)確又突出了森林推動(dòng)著地球上的水循環(huán)特點(diǎn)。D.使用列數(shù)字、舉例子的說明方法,準(zhǔn)確具體地說明森林推動(dòng)著地球上的水循環(huán)特點(diǎn)。11.閱讀下面文章,完成文后試題。大嬸和流浪貓賈飛黃①流浪貓是城市的一部分。②作為一個(gè)有三千多年被馴養(yǎng)史的物種,貓“對(duì)付”人的本領(lǐng)或許是刻在基因里的。它們用嬌滴滴的聲音叫住路人討食,吃飽后舔舔嘴巴拂袖而去;它們敏銳地對(duì)懷惡意者“敬”而遠(yuǎn)之,對(duì)軟心腸者欲擒故縱,若即若離的態(tài)度更讓人揪心;它們水靈靈的眼睛惹人憐愛,有著讓人不設(shè)防的嬌柔身軀(相比之下流浪狗們就常常遭人戒備);它們善于攀爬跨越,城市里高低錯(cuò)落的建筑設(shè)施是它們獨(dú)享的“立體交通”;它們懂得利用城市里的種種設(shè)施,在噴泉喝水,在空調(diào)外機(jī)下躲雨,在剛熄火的汽車下取暖,在地下停車場夏乘涼冬避寒……它們是與人相處的高手,是動(dòng)物中“城市求生”的專家。③靜謐的校園里有貓。溫馨的小區(qū)里有貓。熱鬧的旅游景點(diǎn)里有貓。高端大氣的商務(wù)區(qū)里有貓。在都市人的行色匆匆之間,貓們伸懶腰、曬肚皮、追逐求偶,少惹凡塵,與世無爭。它們蹲在豪車天窗上舔毛,趴在自行車筐里酣睡,視“財(cái)富”“成功”如浮云。④對(duì)貓們而言,城市是開放的,也是平等的。⑤我如今住的小區(qū)樓下,便有一處流浪貓的貓舍。那是在自行車庫的角落里,用一個(gè)破舊的櫥柜搭成的。雖然簡陋,卻頗受這一帶的貓們鐘愛,少時(shí)四五只,多時(shí)八九只,嘯聚于此。主動(dòng)負(fù)責(zé)打點(diǎn)這處小窩的,是一個(gè)五六十歲的婦女,小區(qū)里的人叫她貓嬸。每天晚飯時(shí)分,就能聽見她招呼貓們開飯的吆喝聲,望見她矮矮小小提著貓糧口袋和礦泉水桶、有些吃力的身影。春夏秋冬,四五年未曾間斷。⑥我和大嬸攀談過幾次。想象中肯照顧這些流浪貓的人,應(yīng)該是慈眉善目面容的。大嬸不是。耷拉的八字眉,高顴骨,兩片薄嘴唇,很有些刻薄相。嘴上一刻不停地訓(xùn)斥著貓們,抱怨它們吃相難看、浪費(fèi)糧食;或者對(duì)空咒罵小區(qū)住戶養(yǎng)的狗,搶吃貓糧,咬壞食盆。貓們倒不介意。老的少的,公的母的,親人的怕生的暴脾氣的,在大嬸面前都丟掉古靈精怪,不矜持地招之即來,圍著食盆吃得呼嚕作響,尾巴根根豎成桅桿。這個(gè)時(shí)候,它們才退去游俠兒的孤傲,顯露出漂泊的饑饉與風(fēng)霜。⑦我想,大嬸幾年如一日照看流浪貓們,靠路人投喂般一時(shí)興起的“愛心”是不夠的,總得憋著一股勁才行。⑧一天,我見到大嬸拿著看起來簇新的被子,給貓舍“鋪床”。她說是小區(qū)里一個(gè)年輕姑娘搬走時(shí)送她的,說我走了,被子留給貓們,做個(gè)窩好過冬。大嬸感慨說:現(xiàn)在的年輕人好啊,心善。我突然心里一動(dòng)。大嬸,還有那個(gè)姑娘,還有許多未見過面的、悄悄往貓舍送過貓罐頭和肉飯的鄰居們……人們對(duì)流浪貓們釋放的善意,折射著一座城市的心意。⑨春天,窗外又有了貓們喧鬧的聲音。小區(qū)里來了新租客,貓舍里也來了新貓。也有貓老去,也有貓消失。大嬸依舊絮絮叨叨地照料著它們。人,貓,這座城市,都開始了新的一年——這樣,不也挺好的嗎?1.文章開頭“流浪貓是城市的一部分”單獨(dú)成段有何作用?2.第二段中作者為什么說它們是與人相處的高手,是動(dòng)物中“城市求生”的專家?請(qǐng)分點(diǎn)概括回答。3.請(qǐng)從修辭手法的角度對(duì)下面句子進(jìn)行賞析。它們蹲在豪車天窗上舔毛,趴在自行車筐里酣睡,視“財(cái)富”“成功”如浮云。4.請(qǐng)從寫作手法或人物描寫的角度分析下面句子的表達(dá)效果。耷拉的八字眉,高顴骨,兩片薄嘴唇,很有些刻薄相。5.結(jié)合本文,聯(lián)系下面的鏈接材料,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。2018年3月26日,有網(wǎng)友發(fā)帖稱,他在石家莊市動(dòng)物園游玩途徑丹頂鶴觀賞區(qū)時(shí),看到工作人員拿著棒子打丹頂鶴,丹頂鶴被打得鮮血直流,無法站立?!短焯煊邢病窋z制組為了達(dá)到逼真的效果,特地買來一只剛過周歲的白狐貍充當(dāng)“赤尾白狐”,并將其尾巴染成了紅色。拍攝過程中,劇組并沒有對(duì)白狐悉心照料,并且為了縮短拍攝周期,夜以繼日地趕工拍攝,經(jīng)過數(shù)日連番折騰,徹夜長嚎之后,小白狐終于體力不支,當(dāng)場斃命。三、應(yīng)用12.閱讀下面材料,完成小題。上海有很多著名的景點(diǎn):東方明珠、外灘、城隍廟、南京路步行街……某某中學(xué)開展“我愛上海風(fēng)景”這一主語文實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成相關(guān)任務(wù)。1.風(fēng)景有多種,其中人文景觀是人在自然最觀的基礎(chǔ)上疊加了文化特質(zhì)面構(gòu)建的景觀。請(qǐng)選出屬于人文景觀的兩項(xiàng)是A.東方明珠B.東海日出C.夏日彩虹D.上海城隍廟E.崇明東灘自然保護(hù)區(qū)2.請(qǐng)為你最喜愛的上海景點(diǎn)寫條廣告。要求必須運(yùn)用種修辭手法。3.為保護(hù)景點(diǎn),請(qǐng)你提一條具體建議四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.《論語》作為儒家經(jīng)典,對(duì)中國人的道德修養(yǎng)、行為習(xí)慣都有著深遠(yuǎn)影響,其中很多觀念對(duì)當(dāng)今中學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成特別有幫助。結(jié)合自己的親身體驗(yàn)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(不超過100字)
參考答案一、積累1、C【解析】
字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語,有時(shí)會(huì)考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語。A根深蒂固。B旁騖;自知之明。D要訣。2、C【解析】
C對(duì)相關(guān)文化常識(shí)表述不正確。“漢陰”指漢水南岸。“陰”指山北水南。3、B【解析】
A.“防止安全事故不再發(fā)生”不合邏輯,應(yīng)刪去“不”。B.正確。C.語序不當(dāng),應(yīng)為“渴望觀賞大自然的美景,更渴望探索大自然的奧妙”。D.缺少賓語中心語,應(yīng)在句末添加“的理念”。4、D【解析】試題分析:“春節(jié)”不是節(jié)氣,而是中國的傳統(tǒng)節(jié)日??键c(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著基本常識(shí)及主要內(nèi)人物及其性格的把握。點(diǎn)評(píng):文學(xué)常識(shí),顧名思義,指涵蓋文化的各種常識(shí),包括作家、年代、作品,文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。文學(xué)常識(shí)能提升人的文學(xué)素養(yǎng),改善一個(gè)人的文化形象,而掌握更多的文學(xué)常識(shí)對(duì)于我們成為一個(gè)有文化素養(yǎng)的人很有意義。所以,多多儲(chǔ)備積累,有意識(shí)地積極主動(dòng)地引用和運(yùn)用文學(xué)常識(shí),使得這些寶貴的民族文學(xué)精華融進(jìn)自己的血液之中,成為自己的情感態(tài)度價(jià)值觀的一部分。平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中,對(duì)文學(xué)作品的作者、體裁、主人公等可以進(jìn)行分類,以防混淆。對(duì)著名篇章的內(nèi)容熟讀并熟記。5、⑴博學(xué)而篤志⑵采葵持作羹⑶坐斷東南戰(zhàn)未休⑷胡琴琵琶與羌笛五十弦翻塞外聲⑸持節(jié)云中,何日遣馮唐⑹人生自古誰無死,留取丹心照汗青⑺彼竭我盈【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“篤”“羹”“琴”“汗”等字詞的書寫。6、(1)王熙鳳宋江青梅煮酒論英雄三顧茅廬(或“隆中對(duì)”)(2)木蘭詩世說新語(3)笛福BCEF【解析】
閱讀名著要注意掌握以下內(nèi)容:①作者:姓名、國籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品內(nèi)容:主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等。③作品主題及現(xiàn)實(shí)意義。此類題中,主要考查了學(xué)生對(duì)名著作者、主要人物及事件、作品主題的了解。第(1)題是對(duì)名著作品中詩句和人物的考查。其中“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命”是形容王熙鳳的曲子中的一句;“心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤?。他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫”是宋江醉酒在潯陽樓墻壁上題的反詩;“勉從虎穴暫趨身,說破英雄驚殺人。巧借聞雷來掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神”寫的是曹操劉備煮酒論英雄的情節(jié)。曹操青梅煮酒,與劉備論天下英雄,當(dāng)曹操說“天下英雄,唯使君與操耳”時(shí),劉備大驚,筷子掉落在地。時(shí)雷雨大作,劉備以膽小、怕雷掩飾,并請(qǐng)征剿袁術(shù)、借以脫身?!霸ブ莓?dāng)日嘆孤窮,何幸南陽有臥龍!欲識(shí)他年分鼎處,先生笑指畫圖中”指的是隆中對(duì)一事,贊嘆孔明未出茅廬,已知三分天下。第(2)題是對(duì)古代文學(xué)的考查?!皹犯p璧”指的是《孔雀東南飛》和《木蘭詩》,“詠絮之才”出自《世說新語》,其中《詠雪》一篇中寫到了謝道韞的詠雪名句“未若柳絮因風(fēng)起”。第(3)題是對(duì)英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》考查。相關(guān)的情節(jié)是BCEF,其它兩項(xiàng),A項(xiàng)《羊脂球》是莫泊桑的短篇小說,D項(xiàng)“諾第留斯號(hào)”出自《海底兩萬里》。二、閱讀7、1.《周禮》有史官掌邦國/大事書于策/小事簡牘而已2.A3.(1)他用樹皮、破布、漁網(wǎng)制作紙張,進(jìn)獻(xiàn)給皇帝,和帝稱贊他的本領(lǐng)。(2)浙江人用麥莖、稻稈所造的紙既脆又薄,用麥稿、油藤造的紙尤其好。4.(1)發(fā)展過程制作材料(2)用帛者謂之為紙數(shù)十夫舉抄以抄之【解析】1.本題考查文言斷句的能力。文言文斷句的前提是對(duì)文意的領(lǐng)會(huì)。首先通讀全文,了解文意,依據(jù)語境斷句??山柚鷺?biāo)志性詞語斷開比較明顯的地方,分清謂語動(dòng)詞的界限,注意對(duì)稱句式,常見虛詞的位置及詞性。由易到難,由大到小,層層劃分。本句可注意“大事”“小事”兩句在結(jié)構(gòu)上相對(duì)應(yīng)的句式即可。故在“大”和“小”之前斷開。2.本題考查文言實(shí)詞,平時(shí)注意多積累歸納,加強(qiáng)對(duì)文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識(shí)記,并學(xué)會(huì)遷移運(yùn)用。本題是對(duì)文言實(shí)詞一詞多義現(xiàn)象的考查,要結(jié)合語境,具體分析。A.謂:稱作/稱作B.良:好/很C.理:整理/道理D.長:長度大,與“短”相對(duì)/提高,促進(jìn)3.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順.此句中重點(diǎn)的詞有:(1)敝,破;為,制作;上,皇帝;善,稱贊。(2)以,用;為,制作;尤,尤其。4.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。(1)在理解文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合關(guān)鍵句子回答。第一段,“自古書契多編以竹簡,其用帛者謂之為紙”“古又用札”“漢興,已有幡紙代簡”“至和帝時(shí),蔡倫,……,天下咸謂之蔡侯紙”介紹了紙的發(fā)展過程;第二段,“麻”“嫩竹”“桑皮”“藤”“苔”“麥莖、稻稈”“麥稿、油藤”介紹了紙的制作材料;第三段,“數(shù)日理其楮,然后于長船中以浸之,數(shù)十夫舉抄以抄之,傍一夫以鼓而節(jié)之,于是以大薰籠周而焙之”介紹了紙的制法工藝。(2)找到“纟”與“紙”的關(guān)系的句子即可?!版钡囊馑际峭ā敖z”,本意與絲線、紡織、布匹有關(guān),而選文中“其用帛者謂之為紙”表明了“紙”與絲織品的關(guān)系;要找到描寫古法造紙工藝中“撈紙”程序的句子,需首先理解文意,第三段介紹了紙的制法工藝,“數(shù)十夫舉抄以抄之”的意思是數(shù)十個(gè)人拿著撈紙工具――撈紙竹簾不停地?fù)?,故此句描寫“撈紙”的程序。參考譯文:自古書籍大多是用竹簡編成的,那些用來寫字的綢緞布匹叫做紙?!吨芏Y》記載有個(gè)史官掌管國事,把大事記在長竹簡上,小事就記在短竹簡上,而在古代都是用的木片?!夺屆防镎f:“札,就是梳子,像梳子那樣把木片編排起來,就像竹簡之類。”漢代興起,已經(jīng)開始出現(xiàn)絹帛紙代替竹簡,到了漢和帝時(shí)期,蔡倫,字敬仲,他用樹皮、麻頭以及破布、魚網(wǎng)造成紙,并上奏皇帝,皇帝夸贊他的才能,從此都采用他造的紙,所以天下都把這叫做“蔡侯紙”。蜀中大多以短麻作為造紙?jiān)希@種紙有玉屑、屑骨的稱號(hào)。江浙地區(qū)大多用嫩竹子作為造紙?jiān)?。北方用桑樹皮作為造紙的原料。剡溪地區(qū)的用藤蔓作為造紙的原料。海邊的人用海苔作為造紙的原料。浙江地區(qū)的人用麥莖、稻稈制造的紙脆而薄,而用麥稈、油藤制造的紙最佳。黟、歙地區(qū)的紙多好紙,這里的紙有凝霜、澄心的稱號(hào)。還有長的,大約五十尺(約15米)為一幅。原來是歙地的人民將數(shù)日理出來的樹皮,將樹皮放在長長的船上并用水浸泡之后,數(shù)十個(gè)人拿著撈紙工具――撈紙竹簾不停地?fù)疲赃呉蝗擞泄?jié)奏的擊鼓,再用大熏籠放在四周,烤干到紙張不粘墻壁。按照這樣的做法,將紙從頭到尾揭下來,紙張厚薄勻稱。8、1.宋歐陽修2.憑我倒油(的經(jīng)驗(yàn))知道(這個(gè))道理。3.自大謙虛【解析】1.要求學(xué)生牢記《賣油翁》的相關(guān)文學(xué)常識(shí)?!顿u油翁》是宋代文學(xué)家歐陽修創(chuàng)作的一則寫事明理的寓言故事,記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事,通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫及其對(duì)技能獲得途徑的議論,說明了熟能生巧的道理。2.要求學(xué)生一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動(dòng)句、反問句等。運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意義為輔。重點(diǎn)字詞:“以”,憑借;“之”,這個(gè)道理。3.要求學(xué)生在理解文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析?!叭暌嘀浜??吾射不亦精乎?”翻譯為“你也懂得射箭嗎?我射箭的技術(shù)難道不精湛嗎?”,從中體現(xiàn)了陳堯咨高傲自大的性格特點(diǎn)?!拔乙酂o他,唯手熟爾。”翻譯為“我也沒有別的(奧妙),只不過是手法熟練罷了?!斌w現(xiàn)了賣油翁謙虛的性格特點(diǎn)?!军c(diǎn)睛】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(直譯);然后,將句子的大致意思寫出來(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語的語序不一樣,翻譯時(shí)要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。參考譯文:陳堯咨擅長射箭,當(dāng)時(shí)世上沒有人能和他相比,他也以此自夸。他曾在自家的園圃里射箭,有個(gè)賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子,站在園圃外,斜著眼睛看著他,很久不離開。這個(gè)老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支,也不過是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。康肅公問道:“你也懂得射箭嗎?我射箭的技術(shù)難道不精湛嗎?”老翁說:“沒有別的(奧妙),只不過是手法熟練罷了?!笨得C公聽后十分生氣地說:“你怎么敢輕視我射箭的技術(shù)?”老翁說:“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)知道(你射箭也是憑手熟的)這個(gè)道理?!庇谑抢衔倘〕鲆粋€(gè)葫蘆放在地上,用一枚銅錢蓋住葫蘆的口,慢慢地用勺子倒油(通過銅錢方孔)注到葫蘆里,油從銅錢的孔中注進(jìn)去,卻不沾濕銅錢。接著老翁說:“我也沒有別的(奧妙),只不過是手法熟練罷了?!标惷C公笑著將老翁送走了。9、1.A2.D3.韓愈作為人臣,怎敢如此狂妄自大,所以不可能被赦免!4.示例一:選①,理解為“于是,就”,說明由于上書幫韓愈求情的人很多,皇帝看在求情大臣的份上,將韓愈貶為潮州刺史,以示懲戒。示例二:選②,理解為“才”,說明皇帝真的很生氣,要?dú)㈨n愈的決心也很堅(jiān)定,經(jīng)過眾大臣的求情才勉強(qiáng)免去韓愈的死刑,改為貶謫。5.韓愈在奏疏上說,信奉佛教的帝王都英年早逝,不惜以此來勸諫皇帝不要迎佛骨,所言之“真率”氣得皇帝想殺了他。裴度,崔群等皇親國戚們輪番勸諫、力保韓愈,也從側(cè)面說明了韓愈所言之“真率”。最后,皇帝打消了處死韓愈的念頭,卻還是將韓愈貶謫到偏遠(yuǎn)的潮州,說明皇帝并未在內(nèi)心里原諒韓愈,也說明了韓愈所言之“真率”?!窘馕觥?/p>
1.本題考查文言實(shí)詞的翻譯。A項(xiàng)正確,俟:等待;B項(xiàng)中的第一個(gè)尋翻譯為不久,第二個(gè)尋翻譯為尋找;C項(xiàng)中的第一個(gè)延翻譯為很,第二個(gè)延翻譯為邀請(qǐng);D項(xiàng)中的第一個(gè)容翻譯為容忍,第二個(gè)容翻譯為面容神態(tài)。故選A。2.本題考查斷句。間一日出疏以示宰臣將加極法翻譯為:隔了一天,皇上將奏疏給群臣觀看,將要用最嚴(yán)厲的刑罰處罰他,故斷句為:間一日/出疏以示宰臣/將加極法。3.本題考查文言文語句的翻譯,需要注意一詞多義、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。本句難度不大,逐字翻譯即可,譯文:韓愈作為人臣,怎敢如此狂妄自大,所以不可能被赦免!4.本題考查文章內(nèi)容的理解。需要結(jié)合給出的義項(xiàng),分析“乃貶為潮州刺史”中“乃”的意思。我們需要知道給出的義項(xiàng)意思,①于是,就表示出一種妥協(xié);②才表示出是在一種極端生氣憤怒的情況下,一種退而求其次的結(jié)果。5.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。從文中“愈發(fā)言真率,無所畏避,操行堅(jiān)正,拙于世務(wù)”、“愈素不喜佛,上疏諫。疏奏,憲宗怒甚”、“裴度、崔群奏曰:“韓愈上忤尊聽,誠宜得罪,然而非內(nèi)懷忠懇,不避黜責(zé),豈能至此?伏乞④稍賜寬容,以來諫者?!鄙显唬骸坝晕曳罘鹛^,我猶為容之。至謂東漢奉佛之后,帝王咸致夭促⑤,何言之乖刺⑥也?愈為人臣,敢爾狂妄,固不可赦!”于是人情驚惋,乃至國戚諸貴,亦以罪愈太重,因事言之,乃貶為潮州刺史?!钡染渥樱伎梢钥闯鲰n愈的真率。【點(diǎn)睛】譯文:韓愈,字退之,昌黎人。父親名叫韓仲卿,沒有什么名聲地位。韓愈三歲時(shí)喪父,寄養(yǎng)在堂兄家中。韓愈自認(rèn)為是孤兒,所以從小就刻苦學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典,不需要?jiǎng)e人獎(jiǎng)勵(lì)督促。等到應(yīng)舉進(jìn)士科,文章投送到公卿中間,前任宰相鄭余慶很是為他宣揚(yáng)美名,由此在當(dāng)代知名。隨即韓愈考中進(jìn)士科。韓愈認(rèn)為自己得到了承認(rèn),說話越來越直率,不去刻意躲避和忌諱什么,他的品德專一而正派,不去從事一些世俗的人情交際。長安附近的風(fēng)翔,有法門寺,法門寺中有座護(hù)國真身塔,塔中珍藏了釋迦牟尼的手指骨一節(jié),傳說這個(gè)寶貝三十年開啟一次,每次開啟會(huì)保佑莊稼收成好,人民幸福和諧。元和14年(819年)正月,皇帝讓太監(jiān)某某帥三十個(gè)人,去迎接佛骨,要在皇宮中保留三天,再送到各個(gè)寺院。無論是大臣和老百姓們,都跑去施舍,唯恐落在后面,老百姓就有因此而導(dǎo)致破產(chǎn)的,甚至燒掉頭發(fā)燒灼骼膊去趕這個(gè)時(shí)髦,韓愈一向不喜歡佛教,于是上了一篇《諫迎佛骨表》。憲宗看了這篇文章十分生氣,過了一天出示給大臣們看,將要嚴(yán)厲處置韓愈。裴度和崔群說:韓愈雖然讓您生氣,應(yīng)該判罪,但也是因?yàn)樗麅?nèi)心很誠懇,不怕被您處置,否則他干嘛這么吃力不討好?請(qǐng)寬恕他以顯示您的大度,這樣會(huì)鼓勵(lì)其他上書言事的人?;实壅f,韓愈說我過度信仰佛教我可以寬容,他干嘛說東漢之后皇帝信佛的都短命,這豈不是太荒謬了,作為臣子如此狂妄,不能原諒!于是大家都嚇得不敢說話,以至于其他官員都認(rèn)為韓愈罪有應(yīng)得,隨便找了個(gè)借口把韓愈貶官為潮州刺史。10、1.D2.A3.D【解析】
1.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。A選項(xiàng)可在文中第二段中“科學(xué)家們很早以來就意識(shí)到森林在全球水循環(huán)過程中所起的重要作用”、“在這幅圖景中,森林的確扮演了地球之“肺”的角色”這兩句話得出;B選項(xiàng)可從第八段中澳大利亞土著居民破壞沿海森林導(dǎo)致澳大利亞如今大部分是沙漠這一事例中得出;C選項(xiàng)可從第六段中“大氣流動(dòng)的唯一驅(qū)動(dòng)力是大氣溫差,沒有人考慮過隨著水蒸氣凝結(jié)而來的氣壓下降會(huì)導(dǎo)致風(fēng)的形成”這句話得出;在本文的最后一段中,作者提到“或許有一天我們還可以通過這種方式來綠化沙漠”這只是一種猜測,并沒有成為現(xiàn)實(shí),所以D項(xiàng)中“我們通過人造森林產(chǎn)生降水,在沿海地區(qū)植樹造林,來綠化沙漠”是對(duì)作者觀點(diǎn)的過度理解。故選D。2.本題是對(duì)說明文寫作特點(diǎn)的考查。A項(xiàng)錯(cuò)誤。本篇文章是按照邏輯順序來寫的,但是先介紹了保護(hù)森林的重要性,再具體講述了森林如何充當(dāng)水的搬運(yùn)工,成為“生物泵”,最后再說未來可以用這種方法來綠化沙漠。3.本題考查對(duì)說明文中句子的賞析。從“只要亞馬孫河下游地區(qū)的熱帶雨林被砍伐,那么亞馬孫河流域中部地區(qū)降水就減少95%”這句話中可知,作者通過亞馬孫河下游雨林被砍伐,能夠影響到中部地區(qū)降水的例子,來說明水汽的輸送對(duì)森林的變化很敏感;“減少95%”,可以看出是列數(shù)字的方法;所以本句用的是舉例子、列數(shù)字的方法。同時(shí),說明文的語言特點(diǎn)是準(zhǔn)確嚴(yán)密,生動(dòng)形象一般是記敘文的語言特點(diǎn),不常用于說明文中。D項(xiàng)與B項(xiàng)相比更加準(zhǔn)確,故選D。11、1.獨(dú)句成段充分引起讀者注意,收到突出強(qiáng)調(diào)的效果,更好地點(diǎn)明貓是城市中不可分割的一部分?;蛘邔懸鱿挛?,為下文寫作者對(duì)善待、關(guān)愛和呵護(hù)城市流浪貓的大嬸等市民及充滿愛心、富有人情味的新型城市做鋪墊。2.它們善用聲音討食;它們能識(shí)別善惡,保護(hù)自己;它們善于攀爬跨越,自在生活;它們懂得利用各種設(shè)施為己所用。3.?dāng)M人,生動(dòng)形象地寫出貓們少惹凡塵、與世無爭、悠閑自在的特點(diǎn)。4.欲揚(yáng)先抑或外貌描寫,凸顯出大嬸很有些刻薄相的外貌,目的是與她關(guān)愛和呵護(hù)城市流浪貓的善舉形成反差,突出了大嬸的善良,對(duì)貓的關(guān)愛。5.鏈接材料中的兩起故意傷害動(dòng)物的行為很不文明,我們要堅(jiān)決制止。人和動(dòng)物和諧相處是一個(gè)社會(huì)文明和諧、充滿愛意和善良的表現(xiàn)。我們應(yīng)和文中的大嬸、年輕姑娘、關(guān)愛流浪貓的市民一樣去愛護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物就是愛護(hù)我們的家園,就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?。(能根?jù)材料發(fā)表自己的觀點(diǎn)見解,表達(dá)流暢,有層次。)【解析】1.本題考查段落作用,需要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面去做答。從內(nèi)容上看,開頭段強(qiáng)調(diào)了流浪貓是這座城市
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