幼兒園小班健康教案《圓圓的臉上有什么》

幼兒園小班健康教案《圓圓的臉上有什么》教案目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒能夠了解自己臉上的不同部位以及它們的功能；培養(yǎng)幼兒對(duì)自己的臉部健康的關(guān)注和照顧意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容臉上的五官：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。不同部位的功能。如何保護(hù)臉部健康。教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片或圖片。幼兒繪本：《寶寶的臉》。手鏡。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）通過(guò)展示幼兒繪本《寶寶的臉》，引起幼兒的興趣和注意。提問：“你們知道臉上有哪些部位嗎？”請(qǐng)幼兒回答。2.學(xué)習(xí)臉上的五官（10分鐘）準(zhǔn)備幻燈片或圖片，展示臉上的五官：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。指著幻燈片或圖片上的不同部位，讓幼兒說(shuō)出它們的名稱。3.討論不同部位的功能（15分鐘）引導(dǎo)幼兒思考不同部位的功能。提問：“眼睛的功能是什么？”、“鼻子的功能是什么？”等問題，讓幼兒回答。根據(jù)幼兒的回答，進(jìn)行討論和補(bǔ)充。4.進(jìn)行互動(dòng)游戲（15分鐘）將幼兒分為幾組，每組由一名幼兒成為“領(lǐng)導(dǎo)者”。領(lǐng)導(dǎo)者用手鏡觀察自己的臉，說(shuō)出自己臉上的五官名稱。其他組員則觀察領(lǐng)導(dǎo)者的臉，說(shuō)出領(lǐng)導(dǎo)者臉上的五官名稱。領(lǐng)導(dǎo)者和組員可以輪流擔(dān)任角色。5.學(xué)習(xí)如何保護(hù)臉部健康（15分鐘）引導(dǎo)幼兒討論臉部的保護(hù)方法。提問：“我們應(yīng)該怎么保護(hù)眼睛呢？”、“怎樣保護(hù)嘴巴呢？”等問題，讓幼兒回答。根據(jù)幼兒的回答，進(jìn)行討論和補(bǔ)充。結(jié)合討論內(nèi)容，簡(jiǎn)單介紹正確的洗臉、刷牙、眼保健操等方法。6.小結(jié)（5分鐘）復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并與幼兒進(jìn)行互動(dòng)問答。提醒幼兒要關(guān)注自己的臉部健康，遵守保護(hù)臉部的方法。教學(xué)總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒不僅了解了臉上的五官及其功能，還學(xué)會(huì)了如何保護(hù)臉部健康。通過(guò)引導(dǎo)幼兒思考和展開互動(dòng)游戲，增強(qiáng)了幼兒對(duì)自身臉部健康的關(guān)注和照顧意識(shí)。教學(xué)延伸讓幼兒自己制作一份臉部的拼圖，并在拼圖上寫出每個(gè)部位的名稱。觀看關(guān)于臉部健康的動(dòng)畫片或視頻，進(jìn)一步加深對(duì)臉部健康的認(rèn)識(shí)。組織一次寶寶護(hù)臉比賽，讓幼兒在比賽中展示自己保護(hù)臉部健康的方法。課后布置家庭任務(wù)：請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起制作一個(gè)關(guān)于臉部健康的小手冊(cè)，并在小手冊(cè)中記錄自己