湖南省永州市大忠橋鎮(zhèn)第一中學(xué)高一生物下學(xué)期摸底試題含解析

湖南省永州市大忠橋鎮(zhèn)第一中學(xué)高一生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實驗中，正確的制片流程是（）A.染色→解離→漂洗→制片 B.漂洗→解離→染色→制片C.染色→漂洗→解離→制片 D.解離→漂洗→染色→制片參考答案：D【分析】觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實驗過程為解離、漂洗、染色、制片和觀察?！驹斀狻吭谟^察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實驗中，應(yīng)該先解離，讓根尖酥軟，再漂洗去鹽酸，接著用堿性染料進(jìn)行染色，最后制片、觀察，所以制作洋蔥有絲分裂裝片的正確順序是解離→漂洗→染色→制片。

故選：D。2.玉米的甜和非甜是一對相對性狀，隨機取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植，其中一定能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是（）A． B． C． D．參考答案：C【考點】88：性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型．【分析】生物性狀顯隱性的判斷方法：一、根據(jù)定義判斷：具有相對性狀的兩純合體親本雜交，子一代只表現(xiàn)一種性狀，表現(xiàn)出來的性狀即為顯性性狀．二、根據(jù)性狀分離判斷：具有相同性狀的兩個親本雜交，子代出現(xiàn)性狀分離，新出現(xiàn)的性狀為隱性性狀，和親本相同的性狀為顯性性狀．三、根據(jù)性狀分離比判斷：具有相同性狀的兩個親本雜交，子代出現(xiàn)性狀分離，分離比是3：1，則占3份的性狀是顯性性狀，占1份的是隱性性狀．【解答】解：A、不一定，（1）自交后代不發(fā)生性狀分離，則不能確定顯隱關(guān)系，（2）其中一種性狀發(fā)生性狀分離，則其為顯性，另一性狀為隱性，A不符合題意；B、不一定，（1）正交、反交結(jié)果都表現(xiàn)為一種性狀，則表現(xiàn)出來的性狀為顯性，不表現(xiàn)的那一性狀為隱性，（2）若后代發(fā)生性狀分離，則無法確定顯隱關(guān)系，B不符合題意；C、一定能，（1）非甜自交，若后代發(fā)生性狀分離，則非甜為顯性，甜味為隱性；若自交后代均為非甜，則非甜為純合子（AA或aa），進(jìn)一步看雜交結(jié)果，（2）若雜交后代表現(xiàn)一種性狀，則表現(xiàn)出來的性狀為顯性，不表現(xiàn)出來的為隱性（定義法）；若雜交后代發(fā)生性狀分離，則甜味為顯性，非甜為隱性，C符合題意；D、不一定，（1）雜交后代只表現(xiàn)一種性狀，則表現(xiàn)出的為顯性，不表現(xiàn)的那一性狀為隱性（定義法），（2）雜交后帶出現(xiàn)性狀分離，則不能確定顯隱關(guān)系，D不符合題意．故選：C3.減數(shù)分裂過程中，四分體是指細(xì)胞中（）A．一對同源染色體配對時含有四個染色單體B．有四個配對染色體C．每對染色體含有四個染色單體D．有四對染色體參考答案：A【考點】61：細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個四分體就是一對同源染色體，由此可判斷一個四分體含2條染色體（2個著絲粒），4條染色單體，4個DNA分子．【解答】解：A、四分體是指一對同源染色體配對時含有四個染色單體，A正確；B、一個四分體含有2個配對的染色體，B錯誤；D、四分體是指每對聯(lián)會的同源染色體含有四個染色單體，C錯誤；D、四分體有一對染色體，D錯誤．故選：A．4.如右上圖若要對此果蠅進(jìn)行基因組測序，那么需要測定的染色體是A．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y

B．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、XC．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y

D．Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y參考答案：C5.含有215個N原子的200個氨基酸，形成的5個四肽、4個六肽和1個2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中，肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是()A．200和200

B．200和215C．189和11

D．189和26參考答案：D6.下列與無機鹽的功能無關(guān)的是A．是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一

B．是某些重要復(fù)雜化合物的成分C．能維持生物體的生命活動

D．能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能參考答案：A7.基因重組發(fā)生在A．減數(shù)分裂形成配子的過程中

B．受精作用形成受精卵的過程中C．有絲分裂形成子細(xì)胞的過程中

D．通過嫁接的無性生殖過程中參考答案：A8.細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜統(tǒng)稱為生物膜，下列對生物膜敘述不正確的是（

）①各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同

②細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點，為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供條件

③細(xì)胞膜在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量交換、信息傳遞的過程中起重要作用

④生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個微小的結(jié)構(gòu)，使多種化學(xué)反應(yīng)同時進(jìn)行，而互不干擾

⑤各種細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上都是各自獨立的A.②④B.②③

C.①⑤

D.③⑤參考答案：C9.細(xì)胞中放能反應(yīng)與吸能反應(yīng)能量的紐帶是A．葡萄糖 B．腺苷三磷酸 C．水 D．二氧化碳參考答案：B10.人體正常紅細(xì)胞是兩面凹陷的圓餅狀，現(xiàn)將人體的紅細(xì)胞分別浸入下列a、b、c三個不同濃度溶液的燒杯內(nèi)，一段時間后，實驗結(jié)果如圖所示，則a、b、c溶液濃度大小比較正確的是A.a<c<bB.a>c>bC.a>b>cD.a<b<c參考答案：A11.已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如下圖所示，則下列哪種物質(zhì)有其相同的運輸方式A．H2O

B．K

C．甘油

D．脂肪酸參考答案：B12.下列人體細(xì)胞中染色體數(shù)可能相同而核DNA含量—定不同的是（

）①初級卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞

②次級精母細(xì)胞和精細(xì)胞③卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞④初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞⑤體細(xì)胞和極體A.①②③ B.③④⑤ C.①③ D.②④參考答案：D【分析】減數(shù)分裂過程中染色體、DNA和染色單體數(shù)目變化規(guī)律：【詳解】①初級卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目、DNA含量都不相同，①錯誤；②次級精母細(xì)胞和精細(xì)胞中的染色體數(shù)可能相同而DNA含量一定不同，②正確；③卵原細(xì)胞和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目、DNA含量都不相同，③錯誤；④初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞中染色體數(shù)可能相同而DNA含量一定不同，④正確；

⑤若為第二極體，則體細(xì)胞和第二極體中染色體數(shù)目、DNA含量都不相同，⑤錯誤。故正確的選項是②④，選D。13.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述正確的是A.光合作用和呼吸作用總是同時進(jìn)行B.呼吸作用產(chǎn)生的ATP主要用于光合作用C.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用D.能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行光合作用參考答案：C試題分析：有光條件下進(jìn)行光合作用，有無光照均能進(jìn)行呼吸作用，A錯誤；光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)，B錯誤；能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定能進(jìn)行呼吸作用，C正確；能進(jìn)行呼吸作用的細(xì)胞不一定能進(jìn)行光合作用，如動物細(xì)胞能進(jìn)行呼吸作用不能進(jìn)行光合作用，D錯誤。考點：本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。14.下圖是在顯微鏡下看到的番茄果肉細(xì)胞簡圖，要將圖（1）轉(zhuǎn)換為圖（2），使用顯微鏡的正確操作順序應(yīng)是：①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光圈④向右上方移動裝片⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑥向左下方移動裝片A．④⑤③②

B．⑥⑤③②C．⑤④③②

D．④⑤③①參考答案：A15.對細(xì)胞核功能較為全面的闡述是A．與生物體的遺傳和變異有關(guān)B．控制細(xì)胞的代謝C．與生物繁殖后代有關(guān)，是遺傳物質(zhì)復(fù)制的場所D．遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心參考答案：答案：D16.下列敘述中，正確的是（）A．細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位B．一只草履蟲就是一個細(xì)胞C．SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征D．精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵，才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能參考答案：B【考點】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】解答本題應(yīng)掌握：生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，單細(xì)胞生物的單個細(xì)胞就是一個個體，故單細(xì)胞生物在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中既屬于細(xì)胞層次又是個體層次，并無沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須依賴于活細(xì)胞才能存活，但因為能繁殖，故屬于生物，精子屬于生殖細(xì)胞，由精細(xì)胞變形而來．【解答】解：A、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，但不是一切生物，如病毒，故A錯誤；B、草履蟲是單細(xì)胞生物，故一只草履蟲就是一個細(xì)胞，故B正確；C、SARS病毒雖無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但能夠繁殖，具有生命特征，故C錯誤；D、精子屬于生殖細(xì)胞，經(jīng)精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂而來，故D錯誤．故選：B．【點評】本題較為簡單，考生需掌握牢固的基礎(chǔ)知識，重視教材，學(xué)會將所學(xué)知識融匯貫通，即可快速得到正確答案．17.1個DNA分子經(jīng)過4次復(fù)制，形成16個DNA分子，其中含有最初DNA分子子鏈的DNA分子有（

）A.2個

B.8個

C.16個

D.32個參考答案：A略18.地球上最早出現(xiàn)的生物是A．單細(xì)胞生物、進(jìn)行有氧呼吸

B．多細(xì)胞生物、進(jìn)行有氧呼吸C．單細(xì)胞生物、進(jìn)行無氧呼吸

D．多細(xì)胞生物、進(jìn)行無氧呼吸參考答案：C19.關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的敘述，錯誤的是（）A.血紅蛋白分子具有肽鍵B.脫氧核苷酸分子含有磷元素C.水稻細(xì)胞中由C、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種D.有一些單細(xì)胞生物中只有DNA，沒有RNA參考答案：D血紅蛋白分子由氨基酸脫水縮合而成，具有肽鍵，A項正確；脫氧核苷酸分子含有磷酸基團(tuán)，含有磷元素，B項正確；C、G可參與DNA和RNA的組成，水稻細(xì)胞中由C、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種，C項正確；單細(xì)胞生物中含有DNA和RNA，D項錯誤。20.關(guān)于生物多樣性的保護(hù)，正確的是

A．自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護(hù)

B．鼓勵人們進(jìn)入保護(hù)區(qū)，給鳥類建巢、喂食

C．遷地保護(hù)就是把大批野生動物遷入動物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)

D．對于珍稀瀕危物種，禁止一切形式的獵采和買賣參考答案：D21.下列說法正確的是（）A．病毒不能繁殖后代B．細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C．蛋白質(zhì)、核酸沒有生命D．人工合成的脊髓灰質(zhì)炎病毒不是生物參考答案：C【考點】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，內(nèi)容包括：1、細(xì)胞是一個有機體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，2、細(xì)胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生．【解答】解：A、病毒能通過復(fù)制方式繁殖后代，A錯誤；B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)胞是所有生物體（除病毒外）的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，B錯誤；C、蛋白質(zhì)、核酸是分子，沒有生命，C正確；D、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但能增殖，因此人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒屬于生物，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容，并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各選項．22.代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運到（

）A.泌尿系統(tǒng)

B.泌尿、消化系統(tǒng)C.泌尿、消化、呼吸系統(tǒng)

D.泌尿、呼吸系統(tǒng)和皮膚參考答案：D23.某成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性，但在0．3g／rnL蔗糖溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，實驗操作正確。試問：先前的“某種處理”所用的試劑是

A．纖維素酶

B．0．5g／mL蔗糖

C．清水

D．10%HCl溶液參考答案：A略24.新陳代謝的進(jìn)行不僅需要酶，而且需要能量。下列關(guān)于ATP的描述正確的是A．ATP分子中含有三個高能磷酸鍵

B．動物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)是ATPC．ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)

D．ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很多，與ADP轉(zhuǎn)化很慢參考答案：C25.如圖表示人體肝細(xì)胞內(nèi)的某種生化反應(yīng)，有關(guān)敘述正確的是（）A．甲和乙都是反應(yīng)的底物B．丙、丁的分子量之和小于乙C．該反應(yīng)過程一定發(fā)生于細(xì)胞外D．甲、乙、丙可能都不是蛋白質(zhì)參考答案：D【考點】酶促反應(yīng)的原理．【分析】1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，酶的作用機理是通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能而提高化學(xué)反應(yīng)的速率，與無機催化劑一樣，酶在反應(yīng)前后本身的性質(zhì)不變．2、由題圖可知，圖中，甲在反應(yīng)前后沒有變化，甲是酶，甲與乙結(jié)合形成甲﹣乙復(fù)合物，乙變成丙和丁，因此乙是反應(yīng)物，丙、丁是產(chǎn)物．【解答】解：A、甲是酶，不是反應(yīng)物，A錯誤；B、根據(jù)元素守恒，丙丁的分子量之和應(yīng)該與乙相等，B錯誤；C、酶促反應(yīng)既可以發(fā)生于細(xì)胞內(nèi)，也可以發(fā)生于細(xì)胞外，C錯誤；D、酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，反應(yīng)的底物可能是糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)，D正確．故選：D．26.為了盡量延長新鮮水果的貯藏時間，貯藏條件最好是（）A．低O2、適當(dāng)?shù)臐穸?、低?/p>

B．低O2、保持干燥、低溫C．無O2、適當(dāng)?shù)臐穸?、低溫D．無O2、保持干燥、低溫參考答案：A27.1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型，兩位科學(xué)家于1962年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點，敘述錯誤的是

A．DNA分子由兩條反向平行的鏈組成

B．脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)

C．堿基對構(gòu)成DNA分子的基本骨架

D．兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對參考答案：C28.為了提高溫室中蔬菜的產(chǎn)量，下列說法中正確的是（

）A．適當(dāng)降低溫度

B．使用藍(lán)色塑料薄膜C．保持土壤濕潤

D．多施用農(nóng)家肥參考答案：D29.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述，不正確的是()A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中ATP的形成與氧氣無關(guān)B．線粒體和葉綠體產(chǎn)生的ATP所需能量來源不同C．菠菜葉肉細(xì)胞能形成ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體D．在線粒體中合成ATP所需要的能量都是來自[H]和氧氣結(jié)合時釋放的參考答案：D30.太平洋深處的一座島嶼由海底火山噴發(fā)形成。由于植被茂盛、物種獨特，登島研究的人員逐漸增多。下列敘述不正確的是()A．該島嶼物種發(fā)展到現(xiàn)階段是初生演替的結(jié)果B．研究人員的到來可能會影響該島嶼的群落演替C．調(diào)查島上一種陸生動物的種群密度需要考慮遷入和遷出的影響D．群落演替過程中島嶼上物種多樣性增加參考答案：D31.實驗室中鑒別細(xì)胞死活，常用“染色排除法”．例如：用臺盼藍(lán)染色，死細(xì)胞會被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞死活．該實驗所利用的細(xì)胞膜特性或功能是（）A．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 B．保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)C．流動性 D．選擇透過性參考答案：D【考點】生物膜的功能特性．【分析】流動性為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點，選擇透性為細(xì)胞膜的功能特性．活細(xì)胞具有選擇透過性，但死細(xì)胞會喪失選擇透過性．【解答】解：用臺盼藍(lán)染色，臺盼藍(lán)為細(xì)胞不需要的物質(zhì)，活細(xì)胞不吸收，死細(xì)胞膜失去了活性，喪失選擇透過性功能，臺盼藍(lán)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞才會被染成藍(lán)色，所以該實驗所利用的是細(xì)胞膜選擇透過性．故選：D．32.一種細(xì)胞器的部分生物膜是怎樣轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞器的

（

）A．隨著細(xì)胞質(zhì)的流動達(dá)到特定部位

B．從高爾基體到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C．從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接到達(dá)細(xì)胞膜

D．通過形成具有膜的囊泡而轉(zhuǎn)移參考答案：D33.下列有關(guān)說法中，不正確的是（

）A.細(xì)胞學(xué)說證明了生物彼此之間存在著親緣關(guān)系

B.自然界的生物都是細(xì)胞構(gòu)成的C.細(xì)胞學(xué)說是由德國科學(xué)家創(chuàng)立的

D.恩格斯把細(xì)胞學(xué)說列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一參考答案：B34.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對真核細(xì)胞進(jìn)行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)

A．紅色主要位于細(xì)胞核中

B．綠色主要位于細(xì)胞核中

C．只有細(xì)胞核被染成紅色

D．只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色參考答案：B35.下列敘述正確的是(

)A.協(xié)助擴散和主動運輸都需要細(xì)胞膜上載體蛋白B.只要是小分子物質(zhì)和離子就能通過協(xié)助擴散和自由擴散進(jìn)入細(xì)胞C.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時,細(xì)胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原D.較大的分子,如葡萄糖,只有通過主動運輸能進(jìn)入細(xì)胞參考答案：A36.某病原體第一次感染人體，人體不會產(chǎn)生相應(yīng)的（

）A．漿細(xì)胞

B．記憶細(xì)胞

C．過敏反應(yīng)

D．免疫反應(yīng).參考答案：C37.水稻的非糯性（W）對糯性（w）是一對相對性狀。含W的花粉遇碘變藍(lán)，含w的花粉遇碘不變藍(lán)，把WW和ww雜交得到的F1種子播下去，長大開花后取出一個成熟的花藥，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉（

） A．全部變藍(lán) B．全不變藍(lán)C．1/2變藍(lán) D．3/4變藍(lán)參考答案：C略38.下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述不正確的是（）A.癌細(xì)胞的細(xì)胞周期較正常細(xì)胞短，癌變前后細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同B.癌細(xì)胞膜表面糖蛋白減少，易擴散；細(xì)胞內(nèi)自由水含量高，細(xì)胞代謝快C.黃曲霉素可增加細(xì)胞癌變的概率，其屬于化學(xué)致癌因子D.癌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率較快，癌變前后細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化參考答案：AA．癌細(xì)胞的細(xì)胞周期較正常細(xì)胞短，癌細(xì)胞是基因突變的結(jié)果，細(xì)胞中遺傳物質(zhì)已經(jīng)發(fā)生改變，A錯誤；B．癌細(xì)胞膜表面糖蛋白減少，易擴散；細(xì)胞內(nèi)自由水含量高，細(xì)胞代謝快，B正確；C．黃曲霉素是化學(xué)致癌因子，可增加細(xì)胞癌變的概率，C正確；D．癌細(xì)胞代謝旺盛，細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率較快，癌細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化，D正確；答案選A。39.細(xì)胞膜具有一定的流動性，下列實例中能反映該特點的是（

）

①高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合

②變形蟲能伸出偽足

③小腸絨毛上皮細(xì)胞對Na＋、K＋的吸收

④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核

⑤吞噬細(xì)胞吞噬病菌A．①②④

B．②③④

C．①②⑤

D．①②③④⑤參考答案：C40.為提高大棚中蔬菜的產(chǎn)量，可采取的正確措施是（）A．白天適當(dāng)降溫B．白天適當(dāng)提高溫度，夜間適當(dāng)降溫C．白天和夜間都應(yīng)適當(dāng)提高溫度D．夜間適當(dāng)提高溫度參考答案：B．（1）白天有光，植物能進(jìn)行光合作用，適當(dāng)升高溫度能提高光合速率，加快有機物的合成；（2）夜晚無光，植物只能進(jìn)行呼吸作用，且在一定范圍內(nèi)，溫度越低，植物的呼吸作用越弱，消耗的有機物越少，所以夜晚適當(dāng)降低溫度可以減少有機物的消耗．因此，為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量，根據(jù)生物學(xué)原理可采取的方法是白天適當(dāng)升高溫度，夜間適當(dāng)降低溫度．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物。下列有關(guān)分析不正確的是A.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量B.乙裝置中有色液滴向左移動，說明種子只進(jìn)行有氧呼吸C.丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2D.三個裝置內(nèi)種子都要必須進(jìn)行消毒處理，都需要設(shè)置對照實驗參考答案：B甲裝置中含有溫度計，可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量，A正確；乙