小學(xué)英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)復(fù)習(xí)課件

小學(xué)英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)復(fù)習(xí)

創(chuàng)作者：ppt制作人時(shí)間：2024年X月目錄第1章小學(xué)英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)復(fù)習(xí)第2章一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句第3章一般現(xiàn)在時(shí)的否定句第4章一般現(xiàn)在時(shí)的疑問(wèn)句第5章一般現(xiàn)在時(shí)的特殊用法第6章總結(jié)01第1章小學(xué)英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)復(fù)習(xí)

介紹本章將重點(diǎn)復(fù)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)的用法和規(guī)則，通過(guò)本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠正確地運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)描述日常生活和習(xí)慣。

一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成例如：Iplay,Sheeats,Theystudy主語(yǔ)+動(dòng)詞原形

第三人稱(chēng)單數(shù)的變化規(guī)則例如：Hereads,Shewatches,Itjumps動(dòng)詞要加s或es

Ialwaysbrushmyteethbeforebed0103

02

Shesometimesgoestotheparkonweekends學(xué)習(xí)目標(biāo)

掌握一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成方式

了解第三人稱(chēng)單數(shù)動(dòng)詞變化規(guī)則

學(xué)會(huì)運(yùn)用頻率副詞描述日常生活

02第2章一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句

肯定句的基本結(jié)構(gòu)肯定句是英語(yǔ)中最基本的句型之一，由主語(yǔ)和動(dòng)詞原形構(gòu)成。例如：Iplaybasketballintheafternoon,Hebrusheshisteethinthemorning。在一般現(xiàn)在時(shí)的語(yǔ)境下，肯定句的構(gòu)成十分簡(jiǎn)單，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一步。特殊動(dòng)詞的變化規(guī)則第三人稱(chēng)單數(shù)變?yōu)閔ashave第三人稱(chēng)單數(shù)變?yōu)閐oesdo第三人稱(chēng)單數(shù)變?yōu)間oesgo

Theyusuallygoforawalkintheevening0103

02

Ioftenvisitmygrandparentsonweekends選擇題_______gotoschoolbybus?A.DoB.DoesC.Is連線題SheplaysbasketballinthemorningTheyhaveadog

練習(xí)題填空題She___acatI___Englisheveryday鞏固學(xué)習(xí)成果通過(guò)不斷練習(xí)，學(xué)生可以更加熟練地運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)的肯定句結(jié)構(gòu)，提高自己的英語(yǔ)表達(dá)能力。持之以恒，定能取得進(jìn)步！

03第三章一般現(xiàn)在時(shí)的否定句

否定句的構(gòu)成

主語(yǔ)+助動(dòng)詞do/does+not+動(dòng)詞原形

例如：Idonotlikecoffee

例如：Hedoesnotplayvideogames

特殊情況下，否定句的構(gòu)成可能有所不同，需要特別注意0103

例如：Theydon'thaveacar02

例如：Shenevereatsvegetables例如：IrarelywatchTV

例如：Heneverdrinkssoda

添加否定副詞的運(yùn)用否定副詞如never,rarely,seldom等常用于否定句中

練習(xí)題通過(guò)練習(xí)題，鞏固學(xué)生對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)否定句的理解和運(yùn)用能力。練習(xí)題可以包括填空題、改寫(xiě)句子等形式，幫助學(xué)生更好地掌握否定句的構(gòu)成和使用方法。

小結(jié)

一般現(xiàn)在時(shí)的否定句構(gòu)成是主語(yǔ)+助動(dòng)詞do/does+not+動(dòng)詞原形

特殊情況下的否定句需要特別注意，可能有不同的構(gòu)成形式

否定副詞如never,rarely,seldom常用于否定句中

通過(guò)練習(xí)題可以鞏固所學(xué)知識(shí)，提高運(yùn)用能力思考題在日常生活中，你能想到哪些場(chǎng)景可以運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)的否定句呢？請(qǐng)列舉出至少三個(gè)例子，并簡(jiǎn)要說(shuō)明。04第四章一般現(xiàn)在時(shí)的疑問(wèn)句

疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)疑問(wèn)句由助動(dòng)詞do/does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形構(gòu)成。例如：Doyoulikeicecream?DoeshespeakChinese?這種結(jié)構(gòu)是構(gòu)成疑問(wèn)句的基礎(chǔ)。

特殊情況下的疑問(wèn)句特殊情況下的句型Doesshehaveapet?不同情況下的疑問(wèn)句Dotheyplaysocceronweekends?

疑問(wèn)詞的運(yùn)用疑問(wèn)詞如who,what,when,where等常用于構(gòu)成特殊疑問(wèn)句。例如：Wholikesbananas?Whatdoesshedointheafternoon?運(yùn)用疑問(wèn)詞可以讓句子更具針對(duì)性和表達(dá)能力。

Wheredotheygoonweekends?Theygotothepark.Theyvisittheirgrandparents.Theyplaysports.Wholikestoplaythepiano?Lilylikestoplaythepiano.Tomlikestoplaythepiano.Sarahlikestoplaythepiano.Whendoeshedohishomework?Hedoeshishomeworkintheevening.Hedoeshishomeworkafterschool.Hedoeshishomeworkonweekends.練習(xí)題Whatdoesshedointheevening?Shereadsbooks.ShewatchesTV.Shelistenstomusic.助動(dòng)詞+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形疑問(wèn)句構(gòu)成0103提高表達(dá)能力疑問(wèn)詞運(yùn)用02靈活應(yīng)用特殊情況05第五章一般現(xiàn)在時(shí)的特殊用法

表示習(xí)慣的用法一般現(xiàn)在時(shí)也常用來(lái)描述習(xí)慣性動(dòng)作或事實(shí)。例如：Shealwaysdrinksteainthemorning,TheyusuallygoswimmingonSaturdays.

表示客觀真理的用法Thesunrisesintheeast客觀真理Waterboilsat100degreesCelsius普遍事實(shí)

表示將來(lái)事件的用法在口語(yǔ)中，一般現(xiàn)在時(shí)有時(shí)也會(huì)用來(lái)表示將來(lái)的事件。例如：IleaveforBeijingtomorrow,Shecomestothepartywithus.

客觀真理TheEarthrevolvesaroundtheSunPlantsneedsunlighttogrow將來(lái)事件Theyleavefortheairportat6amtomorrowSheperformsintheconcertnextweek

綜合練習(xí)習(xí)慣性動(dòng)作ShealwaysgoesjoggingintheeveningHereadsbooksbeforebedtime總結(jié)通過(guò)這一章節(jié)的學(xué)習(xí)，我們了解了一般現(xiàn)在時(shí)的特殊用法，包括描述習(xí)慣、客觀真理、將來(lái)事件等不同情況下的應(yīng)用。通過(guò)綜合練習(xí)，可以加深對(duì)這些用法的理解，為提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力打下基礎(chǔ)。06第六章總結(jié)

掌握小學(xué)英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)的用法和規(guī)則牢固掌握0103為日后更深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)激發(fā)興趣02提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力多加練習(xí)課堂互動(dòng)鞏固學(xué)生對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)的掌握口語(yǔ)練習(xí)增強(qiáng)課堂互動(dòng)小組討論

回答問(wèn)題積極回答學(xué)生的問(wèn)題確