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文檔簡介
小班戶外親子活動方案小班戶外親子活動方案(精選6篇)
小班戶外親子活動方案篇1
一、時間
12月1日(星期五)早上9∶00
二、地點
江心公園
三、活動打算
1、一次性臺布數個
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡快的音樂和錄音機,電池
6、長繩一條
7、照相機
四、嬉戲支配:
1、親子嬉戲:
(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。
(2)玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。
b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。
(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。
b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。
c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚。
(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(打算:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)
(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。
3、集體統一玩2個游樂項目
4、大家三五成群,自由活動
小班戶外親子活動方案篇2
一、活動目標:
1、在"十一'這一天,讓孩子們感知國慶節(jié),并度過一個難忘的節(jié)日;
2、在戶外清爽的環(huán)境下,讓孩子們享受奇妙的自然風光,促進身心健康進展;讓家長在工作勞碌之余與孩子放松心情,共同共享活動的樂趣,增進親子情;
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、溝通,促進家園同步。
二、活動時間:20xx年日上午9:0016:00
三、活動地點:松鳴巖云海閑庭渡假村
四、參與人員:報名幼兒及家長
五、組織人員:小天使幼兒園老師
六、活動打算:
(一)、材料打算:
1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。
2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等
3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等
4、各活動音樂、音響等。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、提前對家長講解活動協作事項,要求每位家長自覺協作。
4、老師與家長溝通好活動當天的乘車支配,提示家長務必準時到園集中動身。
七、活動人員支配:
1、主持人:
2、紅隊成員:(隊長)
藍隊成員:(隊長)
3、發(fā)獎品負責人:(請負責人提前兩天打算好所需材料后,由副園長再次負責清點材料是否齊全)
八、活動程序:
1、10月1日上午9:00參與活動的全部人員準時在幼兒園內集合,9點10分準時動身。
2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、采摘活動?;顒佑脮r30分鐘。
3、到達目的地云海閑庭后稍事休整,老師做好活動前相關打算。4、10:30老師舞蹈《最炫民族風》開場,親子表演等。
11:00進行"祖國媽媽生日歡樂'的百米長卷活動。
5、中午吃飯休息。
6、下午2:00開展嬉戲活動,主持人需說明嬉戲規(guī)則后方可起先嬉戲,每項嬉戲結束后休息5分鐘,把握好活動時間,確?;顒拥倪B續(xù)性。詳細嬉戲有:
(1)拔河
①家長組,分紅隊和藍隊,每隊人,拔到線的那一對獲勝。②幼兒組,分紅隊和藍隊,每對人,拔到線的那一對獲勝。
(2)踩氣球
選出8位家長,抱著孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的家長的氣球,音樂結束時,主持人數家長腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。
(3)尋寶
老師可提前藏好"珍寶',共四件,主持人說起先后家長可攜帶幼兒去找尋,找到后到主持人那"鑒寶',四件全部找到后活動結束。
(4)互揪尾巴
家長和幼兒為一對,兩隊為一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長背著幼兒,主持人說起先后,幼兒去揪另外一組的"尾巴',揪下尾巴的那一組獲勝。
(5)兩人三足
每組六對,家長和幼兒為一對,拿綢子綁好腿,形成"兩人三足',在起點打算好,主持人說起先后就起先走,先到終點的獲勝,評出前三。
(6)動物媽媽運寶寶
本次嬉戲為接力賽,分三隊,每對四組,先給幼兒打算頭飾,然后家長抱著幼兒在接力點打算好,主持人說起先后,家長就學動物的樣子快速的走到接力點,接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個接力點,全程接力完成競賽結束,先到終點的那一組獲勝。
7、家長休息,觀看幼兒團體操表演。
8、活動結束,主持人組織"環(huán)保小衛(wèi)士'活動,清理活動現場垃圾。
9、幼兒和家長留影,清點人數,返程。
小班戶外親子活動方案篇3
活動打算:
一、小班家委會開會探討并制定親子春游活動支配
二、前期打算工作
1、錄音機、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。
2、各班自備簽到表、小獎品。
3、小嬉戲用具:球8個、布帶若干條。
4、各班支配一名家委會人員照相。
5、親子活動橫幅。
5、通知家長:
①集合時間:20xx年4月13日(周六)上午8:30
(要求必需準時,并在各班家委會主任處簽到,以班級為單位集合)
②集合地點:方山大門口大石頭處(自行前往、結束后自行離開)
③春游打算:自備午餐、水、水果、相機、玩具等(須要燒烤的,供應聯系電話,自行提前聯系)
④家長必需有爸爸或媽媽一人參與活動。
三、活動流程
時間活動內容備注
8:40~9:00各班點名簽到集合各班家委會主任處簽到
9:00~9:20集體操按班級,家長參與
9:20~9:30休息(飲水、小便)留意環(huán)境衛(wèi)生
9:30~10:40親子嬉戲老鷹捉小雞嬉戲中間支配10分鐘小休息
鉆山洞
夾球跑
小腳踩大腳
10:40~11:00各班拍集體照集體照后自行離開或自由活動
四、平安保障措施:
1、班級老師對幼兒進行春游活動平安教化,增加幼兒平安防范意識和自我愛護實力。
2、家長肯定要留意自己孩子的平安,老師、家委會成員、家長三方監(jiān)管。
3、春游活動期間一切行好聽指揮,準時動身,準時集合。
4、活動時要做到井然有序,教化幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
5、留意言行文明,疼惜公物,不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數,確保幼兒平安。
附嬉戲:
一、"小腳踩大腳'競賽細則(材料負責人:王秀婷嬉戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、競賽方法:
本次競賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員平安。競賽每隊每組由兩名隊員參與(一個大人一個孩子),四隊成縱隊面對標記物站在起跑線后,每一組兩人面對面站立,孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上,競賽起先,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組向前跑進,繞規(guī)定場地一圈,回到終點,競賽結束。這樣依此進行,直至全部到場人員都參與完成競賽。
2、競賽規(guī)則:
(1)孩子的雙腳全程不能離開大人的腳背。
(2)中途若隊中有人摔到,應馬上停下來,等重新打算好之后再前進。
(3)每次四隊同時進行競賽。
二、"夾球跳'競賽細則(材料負責人:尹文娟嬉戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、競賽方法:
本次競賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員平安。競賽每隊每組由兩名隊員參與(一個大人一個孩子),四隊成縱隊面對標記物站在起跑線后,孩子抱著球,由大人背著孩子前進跳,這樣就成了夾球跳。競賽起先,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組前進跳行進,繞規(guī)定場地一圈,回到終點,競賽結束。這樣依此進行,直至全部到場人員都參與完成競賽。
2、競賽規(guī)則:
(1)孩子抱著球,如中途球掉下必需重新抱好再前進。
(2)中途若隊中有人摔到,應馬上停下來,等重新打算好之后再前進。
(3)每次四隊同時進行競賽。
三、"老鷹捉小雞'嬉戲細則(材料負責人:無材料嬉戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、嬉戲方法:
本次競賽設四隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員平安。競賽每隊領頭雞媽媽和老鷹各為一個家長參與,其余的小雞為一組幼兒。競賽起先,發(fā)令員發(fā)令后,大家起先玩老鷹捉小雞的嬉戲。
2、嬉戲規(guī)則:
(1)雞媽媽愛護好自己的小雞。
(2)中途若隊中有人摔到,應馬上停下來,等重新打算好之后再前進。
(3)四隊同時進行嬉戲。
四、"鉆山洞'競賽細則(材料負責人:無材料嬉戲組織人:王秀婷、丁霞、尹文娟)
1、競賽方法:
本次競賽按班級設三隊,每隊設領隊一名,主要負責該隊口號的設定、該組人員的選擇和成員平安。競賽每隊由班級家長和孩子共同參與,每班家長手著地成弓形態(tài)依據須要排成規(guī)定的S形打算好,三隊的孩子面對標記物站在起跑線后,打算從S形山洞里鉆過去,這樣就成了鉆山洞。競賽起先,發(fā)令員發(fā)令后,各隊的第一組幼兒鉆過去,繞規(guī)定場地一圈,回到終點,競賽結束。這樣依此進行,直至全部到場人員都參與完成競賽。
2、競賽規(guī)則:
(1)孩子必需聽到口令后起先。
(2)中途若隊中有人摔到,應馬上停下來,等重新打算好之后再前進。
(3)三隊同時進行競賽。
備注:前三個嬉戲是班級內親子互動,后一個嬉戲是班級組親子互動嬉戲。
各班家委會主任及班主任自行協商嬉戲負責人。
小班戶外親子活動方案篇4
活動地點:
活動時間:
上午,請家長們8:10分到達人民公園,8:20分活動準時起先。(家長自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動目的:
1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的簇新空氣及培育幼兒酷愛大自然的情感2、通過嬉戲活動,促進幼兒身心進展的協調性。
3、通過本次活動,增加孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。
活動要求:
1、家長帶孩子在行車的路上要留意平安,一切以平安為動身點。
2、為了活動能順當開展,家長要在老師的帶領下活動,聽從老師的支配,不要擅自帶孩子離開隊伍。
3、在活動的過程中,請家長要看好自己的珍寶,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的平安。
4、老師宣布活動結束,家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結束,給孩子樹立一個堅持的榜樣。嬉戲途中不能擅自帶孩子離開活動現場?;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說"再見'后方能帶孩子離開。
5、請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與嬉戲的樂觀狀態(tài)。)6、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運動裝,便利于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現平安事故。
8、活動當天孩子統一穿園服。
親子戶外活動的嬉戲:
嬉戲1:《背人接力》
嬉戲規(guī)則:
1、將嬉戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點動身,跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好接著跑,否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。
5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,其次名4個積分卡,第三名3個積分卡。
嬉戲2:《袋鼠跳》
嬉戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形式。
2、必需人和袋不分別,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再接著跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
嬉戲3:《過河拆橋》
嬉戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝??捎梅e分的形式。
2、呼啦圈肯定要繞過孩子的頭,而且孩子必需是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
注:請家長們樂觀參與本次活動,準時的到達活動場地,信任你們都是準時的家長,感謝你們的協作!
活動時間:20xx年4月13日(周六)上午8:40~11:30
活動地點:方山風景區(qū)
活動目標:1、通過春游親子活動,讓幼兒體會大自然的漂亮,增進家長和孩子之間的情感溝通。
2、增加孩子潛能,熬煉孩子身體,培育他們集體合作的實力。
小班戶外親子活動方案篇5
嬉戲規(guī)則:
1、將嬉戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長和孩子合作。
2、家長背起孩子,孩子手上拿著各隊小旗,口令起,家長背著孩子從起點動身,跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好接著跑,否則判失敗。
4、每個隊伍分兩支小分隊進行接力。
5、最快接力結束的一組將獲得5個積分卡,其次名4個積分卡,第三名3個積分卡。
嬉戲2:《袋鼠跳》
嬉戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由孩子和家長合作,家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,可用積分的形式。
2、必需人和袋不分別,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。
3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再接著跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
嬉戲3:《過河拆橋》
嬉戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點者獲勝??捎梅e分的形式。
2、呼啦圈肯定要繞過孩子的頭,而且孩子必需是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。
注:請家長們樂觀參與本次活動,準時的到達活動場地,信任你們都是準時的家長,感謝你們的協作!
活動時間:20__年4月13日(周六)上午8:40~11:30
活動地點:方山風景區(qū)
活動目標:1、通過春游親子活動,讓幼兒體會大自然的漂亮,增進家長和孩子之間的情感溝通。
2、增加孩子潛能,熬煉孩子身體,培育他們集體合作的實力。
小班戶外親子活動方案篇6
為進一步親密學校與家庭間的關系,加強老師、家長間相互溝通溝通,給親子間制造一次親近大自然的機會,擬定于____年12月5日實行六(3)班親子活動。
詳細支配如下:
一、時間:____年12月5日8:50—11:30
二、地點:樹木園(南區(qū)外環(huán)路旁)
三、參與人員:六(3)班學生和家長(以自愿為原則),任主科(語數英)老師及其他。
四、集中時間地點:____年12月5日早上8:20前回學校集中,8:30準時動身,過期不候.
五、活動有兩大環(huán)節(jié):
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