2023-2024學(xué)年山東省淄博市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三年級上冊英語期末試卷含解析

2023年山東省淄博市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三英語上學(xué)期

期末試卷含解析

一、選擇題

1.Wesawaudienceclappingtheirhandswhenpopularsingerappeared

onthestage.

A.the;theB.the;不填C.an;a

D.不填;the

參考答案：

A

2.1wonderwhatwillbecomeofmydaughter.endlesspaperwork,shealsobears

otherleadingloadssuchasrevisionandrecitation.

A.AswellasB.WithC.ExceptD.Asmuchas

參考答案：

A

3.—I'mworriedaboutthesportsmeet.Doyouthinkitwillbepostponed?

一Ifitraintomorrow,butactuallytheweatherforecasthasremovedour

worry.

A.couldB.wouldC.mightD.should

參考答案：

D

4.About60percentoftherichChinesepeople,eachofhasanetasset（資產(chǎn)）

ofatleast60millionyuan,saidtheyintendedtomoveabroad

A.whoB.whomC.thatD.which

參考答案:

B

5.Itwasnotuntilthe18thcenturythatmanrealizedthatthewholeofthebrainwas

involvedintheworkingofthemind,?

A.wasitB.wasn'titC.didtheyD.didn'tthey

參考答案：

A

6.Afterthelongjourney,theSmithsreturnedhome,.

A.safebuttiredB.safelybuttired

C.safeandtiringD.safelyandtiring

參考答案：

A

略

7.-Ipreferwesternfood.It'sakindofhealthyfood.

一一___Butwesternfoodissaidtobehighinsugarandfat.

A.Isthatright?B.Howdoyouknowthat?

C.Doyoureallythinkso?D.Whotoldyouthat?

參考答案：

C

8.—Howaboutcampingthisweekend,justforachange?

—OK,youwant.

A.whicheverB.however

C.whateverD.whoever

參考答案：

c

解析：本題考查引導(dǎo)詞。句意："這個周末野營怎么樣，來點(diǎn)新鮮的？""好啊，按你的意思

吧！"根據(jù)語境分析出后者支持前面的提出的觀點(diǎn)。

9.Childrenaretomeetwithsetbacksastheygrowup,sotheirparentsdon'thave

toworryaboutit.

A.possibleB.dueC.necessaryD.bound

參考答案：

D

10.—Thanksforyourtrouble.

---Notatall.rmpleasedtohelpyou.

A.toomuchB.tooonlyC.so

muchD.onlytoo

參考答案：

D

11.Senseofhappinessofcitizenshaslittle,,todowiththesizeofacity.

A.ifeverB.ifanyC.ifatallD.if

anything

參考答案：

D

略

12.LittleJohnnyfeltthebag,curioustoknowwhatit.

A.collectedB.containedC.loadedD.saved

參考答案：

B

解析：collect收集；contain包含，容納；10ad裝載；save節(jié)約，節(jié)省。題意是“小

強(qiáng)尼摸了摸那口袋，很想知道里面裝的是什么?！惫蔬xB項(xiàng)。

13.EverymorningwhenTomgotup,hismotherwasalreadyandhadnearly

accomplishedallthehousework.

A.intheredB.aroundthecornerC.onthemoveD.overthemoon

參考答案:

c

考查諺語句意：每天早上Tom起床的時候，他的媽媽早已在忙碌中并完成了家中所有

的家務(wù)。此題考查諺語的使用，inthered”赤字，負(fù)債〃；aroundthecorner〃即將來臨”；on

themove”在忙碌中"；overthemoon"興高采烈"，故C項(xiàng)適合。

14.Usuallywhatweighsusdownarenottheburdensoflife,buthowwehandle

A.thisB.themC.itD.us

參考答案：

B

15.Hassheeveraskedforthereasonmayexplainhiscominglate?

A.whyB.forwhichC.thatD.forthat

參考答案：

C

16.Thankyouverymuchforeverything.You'vebeensohelpful.

------------.JustletmeknowifthereisanythingelseIcandoforyou.

A.WithpleasureB.MypleasureC.Pleasedon9tsaysoD.Nevermind

參考答案：

B

略

二、單詞拼寫

61.Myfatherhasmadeafull（恢復(fù)）fromtheoperation.

62.Bombswere（爆炸）allaroundthecity.

63.Theexercisesaredesignedto（力口強(qiáng)）yourstomachmuscles.

64.Thecollegeisnotan（官方地）recognizedEnglishlanguageschool.

65.Heglancedbrieflytowardsherbuttherewasnosignof（識另U）.

66.IbecameateacherbecauseI（更喜歡）booksandpeopletopolitics.

67.Hegavea（詼諧的）accountoftheirtriptoSpain.

68.Theteacherwalkedaround（檢查）theirwork.

69.Ourinformationcomesfroma（可靠的）source.

70.Theywereattacked（出乎意料地）frombothsidesassoonastheylandedata

beach.

參考答案：

61.recovery

62.exploding

63.strengthen

64.officially

65.recognition

66.preferred

67.humorous

68.inspecting

69.reliable

70.unexpectedly

[61題詳解】

考查名詞。句意：我父親手術(shù)后已完全康復(fù)。recovery"恢復(fù)"，根據(jù)空前a可知，此處應(yīng)

使用名詞單數(shù)形式。故填：recovery。

【62題詳解】

考查動詞。句意：炸彈在城市各處爆炸。explode"爆炸"，根據(jù)空前were可知，此處應(yīng)使

用現(xiàn)在分詞，構(gòu)成過去進(jìn)行時。故填：explodingo

【63題詳解】

考查動詞。句意：這些運(yùn)動旨在增強(qiáng)你的腹肌。strengthen"力口強(qiáng)",bedesignedtodo"旨在

做某事"，應(yīng)使用動詞原形。故填：strengthen。

【64題詳解】

考查副名詞。句意：這所學(xué)院不是官方認(rèn)可的英語語言學(xué)校。officially"官方地"。故填：

officially?

【65題詳解】

考查名詞。句意：他向她瞥了一眼，但沒有認(rèn)出她的跡象。recognition"識別"，根據(jù)句意

及介詞of可知，此處應(yīng)使用名詞。故填：recognition。

【66題詳解】

考查動詞。句意：我成為了一名教師，因?yàn)槲腋矚g書和人，而不是政治。prefer〃更喜

歡”，根據(jù)可知,此處應(yīng)使用一般過去時。故填：

becamepreferred0

[67題詳解】

考查形容詞。句意：他對他們的西班牙之行作了幽默的敘述。humorous〃詼諧的〃。故填：

humorouso

[68題詳解】

考查動詞。句意：老師走來走去檢查他們的作業(yè)。inspect"檢查”，此處與主語theteacher

是邏輯主謂關(guān)系，應(yīng)使用現(xiàn)在分詞做伴隨狀語，表主動、進(jìn)行。故填：inspecting。

【69題詳解】

考查形容詞。句意:我們的信息來自可靠的來源。reliable〃可靠的〃。故填：reliable。

[70題詳解】

考查副詞。句意：他們一上岸就遭到雙方的突然襲擊。unexpectedly〃出乎意料地〃。故

填：

unexpectedlyo

51.Kmsogforallyourpastkindness.

52.HehasstudiedEnglishfortenyearsandnowhecanspeakEnglishfand

accurately.

53.Itisreportedthatthisdiseasethecentralnervoussystem.（攻擊）.

54.Hersuccessisowingtoherpositiveatowardsherwork

55.Therefugees'mainrequirementsarefoodand.（避身之所）.

56.8加4等于12.

48is12.

57.我們必須精通所學(xué)的知識，這樣更有可能在未來有所創(chuàng)新。

Wemusttheknowledgewehavelearnedsothatwe'llbemorelikelyto

innovateinthefuture.

58.與其乘汽車，我寧愿步行。

travelbycar,Iprefertowalk.

59.入侵者把城鎮(zhèn)變成廢墟。

Theinvaderlaidtownsandvillages.

60.我送給他一份禮物以回報他的幫助。

Isenthimapresenthishelp.

61.Don'tgetoffthebusuntilit（stop）.

62.Mypen(write)smoothlyanditdoesn'tneedtoberepaired.

63.Shewasseen(enter)themanager'sofficetenminutesago.

64.Hisbook(publish)lastmonthifbasedonatruestory.

65.You(tell)meaboutitearlier.IfIhadknownthetruth,Iwouldhavehelped

herout.

參考答案：

51.grateful

52.fluently

53.attacks

54.attitude

55.shelter

56.addedto

57.haveagoodcommandof

58.Ratherthan

59.inruins

60.inreturnfor/inrewardfor/asarewardfor

61.hasstopped

62.writes63.toenter

64.published

65.should/oughttohavetold

本大題主要考查學(xué)生在實(shí)際中運(yùn)用英語的能力。在做本大題時既要找到所要用的詞或詞

組，注意所用詞的時態(tài)及人稱，還要注意所用詞在句中所作的成份，尤其是作謂語還是非

謂語，被動還是主動的。

51.grateful

考查固定搭配。句意:我非常感激你以前(對我)的好意。Begratefulfor...,對......感激。

52.fluently

考查副詞作狀語。句意：他學(xué)了十年英語，現(xiàn)在英語說得既流利又準(zhǔn)確了。修飾動詞

speak要用副詞，故用fluently。

53.attacks

考查謂語動詞。句意：據(jù)報道這種病侵襲中樞神經(jīng)系統(tǒng)。侵襲，襲擊，attack,主語為this

disease,是單數(shù)，分析句子可知要用一般現(xiàn)在時，故用attacks。

54.attitude

考查名詞。句意：她的成功是由于她對她的工作態(tài)度。根據(jù)句意分析是態(tài)度，故用名

詞attitude.

55.shelter

考查名詞，句意：難民的主要要求是食物和避身之所。避身之所shelter。

56.addedto

考查非謂語作后置定語。根據(jù)句意8加4等于12.可知是add4to8,所以4和add是動賓

關(guān)系，即4是被加到8,要用被動的，因此要用addedto。

57.haveagoodcommandof

考查謂語動詞。根據(jù)句意我們必須精通所學(xué)的知識。精通：haveagoodcommandof。情

態(tài)動詞后要用動詞原形，所以用

musthaveagoodcommandofo

58.Ratherthan

考查固定搭配。根據(jù)句意可知是用prefertodo...ratherthando...或ratherthando...preferto

do...與其不如…，寧愿..…而不愿做..…o因此要用Rather...than...

59.inruins

考查固定搭配。成為廢墟：inruins。

60.inreturnfor/inrewardfor/asarewardfor

考查固定搭配。作為對…的回報，可以用inreturnfor/inrewardfor/asarewardfor。

61.hasstopped

考查謂語動詞。句意：直到汽車停下來才能下車。如果主句是一般將來時或是祁使句，那

么從句要用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在完成時。根據(jù)句意是公共汽車已停下來才能下車，所以要用

現(xiàn)在完成時，故要用hasstopped。

62.writes

考查謂語動詞。句意：我的鋼筆寫起來很流暢，不需要修理。Write,寫起來，此時為不

及物動詞。主語為單數(shù)，故要用writes。

63.toenter

考查固定搭配。句意：十分鐘前有人看到她走進(jìn)了經(jīng)理辦公室。Seesb.dosth.看見某人做

了某事，Sb.beseentodosth,某人被看見做了某事。因此有人看見她走進(jìn)了經(jīng)理的辦公

室，要用…，因此要用

Shewasseentoentertoentero

64.published

考查過去分詞作后置定語。句意：他上個月出版的書是以一個真實(shí)的故事為基礎(chǔ)的。分析

句子可知publish在句中作hisbook的后置定語，Hisbook與publish是被動關(guān)系，故要用

publishedo

65.should/oughttohavetold

考查虛擬語氣。句意：你本應(yīng)該早點(diǎn)告訴我的。如果我知道真相，我會幫助她走出困境

的。過去本應(yīng)做某事而沒做，要用should/oughttohavedone。根據(jù)句意可知是本就早點(diǎn)

告訴而沒告訴，故要用should/oughttohavetoldo

三、閱讀理解

19.閱讀下列短文，從每題所給出的四個選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選

項(xiàng)。

Accordingtosomesurveys,thereareatleast87languagesthatarecompletely

extinctnow.What'sworse,whiletherearearound6,000or7,000languagesspoken

aroundtheworldtoday,researchersestimatethatfiftypercentofthoselanguageswillnot

survivetheturnofthecentury.

Google,however,isdeterminedtoprovideasafeplaceforsomeofthesedying

languages.Recently,thecompanystartedtheEndangeredLanguagesProject.Itisan

onlinearchive（檔案館）thatwillusetechnologyandmediatoprotectendangered

languagesaroundtheworld.Googlehopesthearchivewillallowpeopletodosomething

forendangeredlanguagesbyofferingtoolsthatwillhelpcreatehigh-qualityrecordings

ofthelastspeakersofalanguage.

Thesitemakesitpossibleforuserstoshareresearchandvideodocumentsthatwill

supportendangeredlanguages,aswellasconnectpeoplewhoareworkingtoprotect

specificlanguages.Languagesonthesiteareputintodifferenttypes,suchas,“atrisk”,

“endangered"and"seriouslyendangered”.Navajo,alanguagespokenmainlyinNew

Mexicotoday,islistedas"atrisk”,withabout120,000speakersworldwide.

IftheEndangeredLanguagesProjectworks,itmaynotonlyhelpprotectNavajo,but

alsohelpprotecthundredsofotherlanguages.Andwhiletheselanguagesmaynever

becomethelanguageofinternationalbusiness,makingsurethattheydon'tdisappear