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文檔簡介
湖南省邵陽市武岡鄧家鋪鎮(zhèn)中學(xué)高一生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.藍(lán)細(xì)菌不具有的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞壁
B.核糖體
C.葉綠體
D.擬核參考答案:C藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,原核生物沒有成型的細(xì)胞核沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,有細(xì)胞壁、核糖體和擬核,葉綠體只存在于一些真核細(xì)胞中,故選擇C。2.生活在沙漠中的仙人掌的細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是
(
)A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.水
D.無機(jī)鹽參考答案:A細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì),A正確,B、C、D均錯(cuò)誤。3.下列是有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中正確的是
(
)A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡 B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——調(diào)節(jié)視野亮度C.調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)視野的亮度參考答案:D4.下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,相關(guān)敘述正確的是A、①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解B、④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞C、④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)D、①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀參考答案:B5.下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是:()A.核糖體、溶酶體都是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸C.藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程D.葉綠體中可進(jìn)行ATP合成,但不能形成ADP參考答案:B【詳解】核糖體無膜結(jié)構(gòu),溶酶體具有單層膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;酵母菌為真核生物,組成酵母菌的真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸,B正確;藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞,其細(xì)胞中無線粒體,C錯(cuò)誤;在葉綠體的類囊體薄膜上所進(jìn)行的光反應(yīng)過程中,會(huì)有ATP生成,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題以細(xì)胞為切入點(diǎn),從結(jié)構(gòu)、功能、分布等方面進(jìn)行考查,難度不大,但它能很好地體現(xiàn)結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn),并且為細(xì)胞知識的復(fù)習(xí)提供了思路,可以通過細(xì)胞,把知識進(jìn)行縱向聯(lián)系實(shí)現(xiàn)綜合,并盡可能與細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)的生理過程(如光合作用)建立聯(lián)系。例如復(fù)習(xí)時(shí)可從以下方面著手:①從有無細(xì)胞核角度將細(xì)胞進(jìn)行歸類并記住相關(guān)的常見實(shí)例。②從分布(植物、動(dòng)物、原核與真核細(xì)胞共有)、結(jié)構(gòu)(不具膜、具單層膜、具雙層膜)、成分(含DNA、含RNA、含色素)、功能(能產(chǎn)生ATP、能半自主復(fù)制、與有絲分裂有關(guān)、與分泌蛋白有關(guān)、與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)、能產(chǎn)生水、能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對)的角度對細(xì)胞器進(jìn)行歸類。③拓展:細(xì)胞核有兩層膜,但不屬于細(xì)胞器;病毒只含有一種核酸,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都含有兩種核酸;等等。6.不同結(jié)構(gòu)的膜之間相互轉(zhuǎn)化,以“出芽”方式進(jìn)行的是(
)A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
B.細(xì)胞膜和高爾基體膜C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜
D.細(xì)胞膜和線粒體膜參考答案:B7.在家鼠的遺傳實(shí)驗(yàn)中,一黑色家鼠與白色家鼠雜交(家鼠的毛色由兩對等位基因控制且獨(dú)立遺傳),F(xiàn)1均為黑色。F1雌雄個(gè)體進(jìn)行交配得F2,F(xiàn)2中家鼠的毛色情況為黑色∶淺黃色∶白色=9∶6∶1,則F2淺黃色個(gè)體中純合子比例為A.1/3
B.1/8
C.1/4
D.1/2參考答案:A根據(jù)題意,家鼠的毛色由兩對等位基因控制且獨(dú)立遺傳,F(xiàn)1雌雄個(gè)體進(jìn)行交配得F2,F(xiàn)2中家鼠的毛色情況為黑色∶淺黃色∶白色=9∶4∶3,是9:3:3:1的變形,則F1的基因型為AaBb,F(xiàn)2淺黃色個(gè)體的基因型及比例為aaBB:aaBb:aabb=1:2:1,其中雜合子比例為1/2,所以選D?!究键c(diǎn)定位】基因自由組合定律的應(yīng)用8.將基因型為AaBbcc守AABbCc的向日葵雜交,按基因自由組合定律,后代中基因型AABBCC的個(gè)體所占比倒應(yīng)為
A.1/8
B.1/16
C.1/32
D.1/64參考答案:C略9.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
氧濃度(%)abcd產(chǎn)生CO2的量(mol)0.91.31.53.0產(chǎn)生C2H5OH的量(mol)0.90.70.60
A.氧濃度為a時(shí),只進(jìn)行無氧呼吸B.氧濃度為b時(shí),經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為0.6molC.氧濃度為c時(shí),消耗的葡萄糖中有50%用于酒精發(fā)酵D.氧濃度為d時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸參考答案:C10.一個(gè)由m條肽鏈組成的蛋白質(zhì)共有n個(gè)氨基酸,若氨基酸的平均分子質(zhì)量為100,則該蛋白質(zhì)的相對分子量為
A.100n+100m
B.100n-100m
C.82n+18m
D.82n-18m參考答案:C11..如圖所示是一種物質(zhì)水解的反應(yīng)式,關(guān)于該反應(yīng)式的理解不正確的是(
)A.若a代表植物細(xì)胞中的二糖,則b、c代表兩種單糖B.若a代表動(dòng)物細(xì)胞中的二糖,則b、c代表兩種單糖C.若a代表細(xì)胞中的二肽,b、c可代表兩個(gè)氨基酸D.若a代表麥芽糖,則b、c代表兩個(gè)單糖參考答案:A【分析】根據(jù)題意分析可知:a水解后會(huì)產(chǎn)生2分子不相同的單體,可代表蔗糖水解形成一分子的葡萄糖和一分子的果糖,二肽水解形成兩分子的氨基酸,ATP水解形成ADP和磷酸?!驹斀狻咳鬭代表植物細(xì)胞中的蔗糖,則水解產(chǎn)物為一分子果糖和一分子葡萄糖;若a代表植物細(xì)胞中的麥芽糖,則水解產(chǎn)物為2分子葡萄糖,A錯(cuò)誤;若a代表動(dòng)物細(xì)胞中的二糖即乳糖,則b、c代表葡萄糖和半乳糖兩種單糖,B正確;若a代表細(xì)胞中的二肽,則b、c可代表兩個(gè)氨基酸,C正確;若a代表ATP,則b、c代表磷酸和ADP,并且有能量釋放,該反應(yīng)為ATP的水解,D正確;綜上所述,選A項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題考查糖類、多肽和ATP的水解相關(guān)的知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。12.下列關(guān)于水對生命活動(dòng)影響的敘述,正確的是A.休眠期的植物,體內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值通常會(huì)下降B.細(xì)胞內(nèi)自由水含量降低,新陳代謝效率降低C.癌細(xì)胞是一種失控細(xì)胞,其自由水含量較正常細(xì)胞要低D.風(fēng)干的種子便于貯存,是因?yàn)榻档土私Y(jié)合水的含量參考答案:B13.下列關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是
()
A、細(xì)胞生物膜系統(tǒng),是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體
B、細(xì)胞膜在細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞過程中起著決定作用
C、許多重要化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行
D、不同的生物膜在成分和結(jié)構(gòu)上完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上有緊密聯(lián)系參考答案:D14.在動(dòng)植物細(xì)胞中,都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器有
(
)
A.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.線粒體和葉綠體體C.核糖體和線粒體
D.核糖體和葉綠體參考答案:C15.下圖是外界對植物細(xì)胞呼吸速率的影響曲線圖。以下分析不正確的是(
)A.從甲圖中可知,細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度對應(yīng)B點(diǎn),AB段可說明在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度升高,細(xì)胞呼吸加快B.乙圖中曲線Ⅰ表示無氧呼吸類型,曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型C.乙圖中曲線Ⅱ表示的生理過程所利用的有機(jī)物主要是葡萄糖,曲線Ⅱ最終趨于平衡,可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制D.如果乙圖中曲線Ⅰ描述的是水稻根細(xì)胞的呼吸,那么幼根會(huì)因產(chǎn)生的乳酸積累導(dǎo)致變黑腐爛參考答案:D【分析】(1)甲圖表示溫度對細(xì)胞呼吸速率的影響,溫度通過影響酶的活性來影響細(xì)胞呼吸速率。B點(diǎn)對應(yīng)的溫度為最適溫度,此時(shí)酶的活性最高,細(xì)胞呼吸最旺盛;溫度高于或低于最適溫度,酶的活性都會(huì)降低,細(xì)胞呼吸速率也會(huì)隨之降低。(2)乙圖表示O2濃度對細(xì)胞呼吸速率的影響。在有氧存在時(shí),無氧呼吸受到抑制,因此Ⅰ表示無氧呼吸類型,曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型?!驹斀狻緼、甲圖顯示:B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸的相對速率最大,說明細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)的溫度對應(yīng)B點(diǎn),在AB段,隨著溫度升高,細(xì)胞呼吸的相對速率逐漸增大,因此AB段可說明在一定的溫度范圍內(nèi),細(xì)胞呼吸加快,A正確;B、乙圖顯示:隨著O2濃度的增加,曲線Ⅰ表示的細(xì)胞呼吸的相對速率逐漸減小,曲線Ⅱ表示的細(xì)胞呼吸的相對速率逐漸增大,因此曲線Ⅰ表示無氧呼吸類型,曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型,B正確;C、乙圖中曲線Ⅱ表示有氧呼吸,所利用的有機(jī)物主要是葡萄糖,曲線Ⅱ最終趨于平衡,說明有氧呼吸速率不再隨著O2濃度的增加而增加,可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制,C正確;D、乙圖中曲線Ⅰ表示無氧呼吸,如果曲線Ⅰ描述的是水稻根細(xì)胞的呼吸,那么幼根會(huì)因產(chǎn)生的酒精積累而導(dǎo)致變黑腐爛,D錯(cuò)誤。故選D。16.在適宜的溫度條件下,在圖所示的裝置中都放入干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是。參考答案:A17.2008年4月30《科學(xué)時(shí)報(bào)》報(bào)道,據(jù)最新的《自然—生物技術(shù)》(Nature
Biotechnology)報(bào)道,一項(xiàng)針對2500多種藥物和自然物品對線粒體影響的分析項(xiàng)目已經(jīng)啟動(dòng),有望給從事糖尿病、神經(jīng)退化性疾病甚至老年癥研究的科學(xué)家提供無價(jià)之寶,也有助于闡明線粒體在健康和疾病中的作用。下面對人體線粒體的描述,不正確的是()A.線粒體是人體呼出CO2產(chǎn)生的最終場所 B.線粒體能將有機(jī)物中化學(xué)能都轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中化學(xué)能C.線粒體既能消耗水,又能產(chǎn)生水D.線粒體是人體唯一與“能量轉(zhuǎn)換”有關(guān)的細(xì)胞器參考答案:B18.某人不色盲,其父母、祖父母、外祖父母的色覺都正常,但弟弟是色盲,那么色盲基因傳遞的過程是()A.祖父→父親→弟弟 B.祖母→父親→弟弟C.外祖父→母親→弟弟 D.外祖母→母親→弟弟參考答案:D【考點(diǎn)】8A:伴性遺傳.【分析】色盲的遺傳特點(diǎn)是:男性患者多于女性患者,男性患者通過女兒傳給外孫,又叫“交叉遺傳”,只要女性患色盲,后代中兒子一定患色盲.據(jù)此分析解答.【解答】解:色盲屬于伴X隱性遺傳,弟弟是色盲,其致病基因來自母親,母親正常,外祖父母也正常,則母親的色盲基因來自外祖母,所以色盲基因的傳遞過程是外祖母→母親→弟弟.故選:D.【點(diǎn)評】此題主要考查伴性遺傳的知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對伴性遺傳的遺傳特點(diǎn)以及基因的傳遞規(guī)律等考點(diǎn)的理解,難度適中.19.研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素在皮膚中分布不均是造成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑可以進(jìn)入皮膚和細(xì)胞膜上的黑色素受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.內(nèi)皮素拮抗劑與內(nèi)皮素結(jié)構(gòu)相似B.當(dāng)內(nèi)皮素拮抗劑與黑色素受體結(jié)合以后內(nèi)皮素就不能再與其它膜受體結(jié)合了C.細(xì)胞膜黑色素受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,具有特異性D.該研究說明了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能參考答案:D根據(jù)題題意“內(nèi)皮素拮抗劑可以進(jìn)入皮膚和細(xì)胞膜上的黑色素受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用”可知,內(nèi)皮素拮抗劑與內(nèi)皮素結(jié)構(gòu)相似,A正確;根據(jù)題干可知,當(dāng)內(nèi)皮素拮抗劑與黑色素受體結(jié)合后,可使內(nèi)皮素失去作用,說明當(dāng)內(nèi)皮素拮抗劑與黑色素受體結(jié)合以后內(nèi)皮素就不能再與其它膜受體結(jié)合了,B正確;細(xì)胞膜黑色素受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,具有特異性識別作用,C正確;根據(jù)題干信息“內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚,可以和黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)構(gòu),使內(nèi)皮素失去作用”,可知內(nèi)皮素只有與細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用。細(xì)胞膜上的受體識別并與相應(yīng)的信號分子結(jié)合來完成信息傳遞的過程,屬于細(xì)胞膜的信息交流功能,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜的成分和功能,意在考查學(xué)生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。20.關(guān)于光合作用和化能合成作用的敘述,正確的是(
)①與異養(yǎng)生物有關(guān)
②都將CO2和水合成為有機(jī)物
③都屬自養(yǎng)生物的營養(yǎng)方式④合成作用所利用的能量相同A.①②
B.①③
C.②③
D.②④參考答案:C21.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,下列相關(guān)敘述不正確的是(
)A.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說B.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為進(jìn)化的基本單位是種群,而不是生物個(gè)體C.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論發(fā)展了達(dá)爾文學(xué)說,很好地克服了達(dá)爾文學(xué)說的局限性,成為生物進(jìn)化的終極理論D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論將自然選擇學(xué)說與遺傳變異的有關(guān)理論結(jié)合起來參考答案:C解析:選C。生物進(jìn)化理論是人類對生命的起源和進(jìn)化過程的認(rèn)知和推測,受當(dāng)時(shí)科技水平和人類的認(rèn)知水平的限制和制約。隨著人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人類的認(rèn)知水平會(huì)不斷提高,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論也會(huì)繼續(xù)發(fā)展。22.下圖示細(xì)胞分裂和受精作用過程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,有關(guān)說法不正確的是(
)A.a(chǎn)階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂B.L→M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)C.GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的D.MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍參考答案:C23.將同一生理狀態(tài)的植物細(xì)胞分別浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KN03溶液中,測得細(xì)胞的體積隨時(shí)間的變化曲線如右圖所示,則曲線A、B、C分別代表細(xì)胞所處的溶液依次是()
A.清水、蔗糖溶液、KN03溶液
B.KN03溶液、清水、蔗糖溶液
C.清水、KN03溶液、蔗糖溶液
D.蔗糖溶液、KN03溶液、清水參考答案:C24.在F2中出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒四種表現(xiàn)類型,其比例為9∶3∶3∶1。與此無關(guān)的解釋是()A.F1產(chǎn)生了4種比例相等的配子
B.雌配子和雄配子的數(shù)量相等C.F1的四種雌、雄配子自由組合
D.必須有足量的F2個(gè)體參考答案:B25.如圖1表示甲、乙兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示鈣對某種植物花粉管生長的影響的關(guān)系。下列的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A.據(jù)圖1可知,乙的濃度為b時(shí),對提高作物的產(chǎn)量最有利B.據(jù)圖1可知,乙的濃度為d時(shí),雖然對提高產(chǎn)量有利,但會(huì)造成肥料的浪費(fèi)C.據(jù)圖2可知,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長D.據(jù)圖2可知,鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度變化而變化參考答案:A據(jù)圖1可知,甲的濃度為a時(shí),對提高作物的產(chǎn)量最有利,A正確;乙的濃度在c與d之間時(shí),對提高產(chǎn)量最有利,B錯(cuò)誤;據(jù)圖2可知,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長,C正確;據(jù)圖2可知,鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度變化而變化,D正確?!究键c(diǎn)定位】無機(jī)鹽的主要存在形式和作用26.右圖是人類遺傳病的系譜圖,若母親是純合體,則該病的致病基因可能是
A.X染色體上的顯性基因
B.常染色體上的顯性基因C.常染色體上的隱性基因
D.X染色體上的隱性基因參考答案:B27.胰島素基因存在與表達(dá)的場所分別是A.神經(jīng)細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞
B.體細(xì)胞、胰島細(xì)胞C.胰島細(xì)胞、體細(xì)胞
D.甲狀腺細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞參考答案:B28.在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產(chǎn)生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時(shí)A.酵母菌無氧呼吸釋放9molCO2B.酵母菌有氧呼吸消耗15molO2C.用于無氧呼吸的葡萄糖占總量的2/3D.有氧呼吸與無氧呼吸釋放能量的比是1:1參考答案:C【分析】本題考查有氧呼吸和無氧呼吸的相關(guān)知識,主要考查氧氣對無氧呼吸過程的影響,旨在考查學(xué)生的識圖能力和利用題圖信息解決問題的能力,以及運(yùn)用相關(guān)的反應(yīng)式進(jìn)行化學(xué)計(jì)算的能力?!驹斀狻縊2濃度為a時(shí),酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,由題圖可知此時(shí)產(chǎn)生的酒精為6mol,由無氧呼吸反應(yīng)式C6H12O6→2C2H5OH+2CO2可知此時(shí)釋放CO2為6mol,消耗葡萄糖為3mol,A錯(cuò)誤;a時(shí)刻CO2釋放總量為15mol,故有氧呼吸釋放的CO2為15-6=9mol,由有氧呼吸方程式可知,有氧呼吸耗氧量為9mol,消耗葡萄糖為1.5mol,B錯(cuò)誤;由以上分析可知,用于無氧呼吸的葡萄糖占總量的比例為3/4.5=2/3,C正確;此時(shí)參與有氧呼吸與無氧呼吸的葡萄糖量比例為1:2,釋放能量有氧呼吸大與無氧呼吸,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式:
無氧呼吸:酒精發(fā)酵:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量;
有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2O→6CO2+12H2O+能量。
產(chǎn)物中如果有C02產(chǎn)生,則有兩種可能:有氧呼吸或酒精發(fā)酵.29.果蠅幼蟲唾液腺細(xì)胞在分裂過程中,某一條染色體多次復(fù)制而不分開,形成了一種特殊的巨大染色體(如圖所示)。若用含3H標(biāo)記的尿嘧啶的培養(yǎng)液培養(yǎng)果蠅幼蟲唾液腺細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在脹泡中3H含量較高,而且隨著幼蟲的發(fā)育,脹泡在同一染色體的不同位置出現(xiàn)或消失。下列相關(guān)推測最合理的是()A.脹泡的出現(xiàn)是由于DNA分子復(fù)制出現(xiàn)了差錯(cuò)B.被標(biāo)記的尿嘧啶催化mRNA合成C.脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達(dá)有關(guān)D.脹泡的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果參考答案:C尿嘧啶是RNA的特有堿基,其與基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯有關(guān),與DNA復(fù)制無關(guān);脹泡在同一染色體的不同位點(diǎn)出現(xiàn)或消失,說明脹泡的出現(xiàn)與特定基因的表達(dá)有關(guān)。30.摹因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)是(
)
A予二代出現(xiàn)性狀分離
B子二代性狀的分離比為3:1
C測交后代性狀的分離比為3:1
D等位基因隨同源染色體的分開而分離參考答案:D31.如圖是縮手反射弧模式圖,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.圖1中B處受刺激后,C處先興奮,D處后興奮B.興奮在由B→C→D的傳導(dǎo)過程中經(jīng)過了3個(gè)突觸C.在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)位于突觸中D.圖2是圖1中B的一段,如果在電極a的左側(cè)給予一適當(dāng)刺激,電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)參考答案:B32.下列與右圖有關(guān)的敘述正確的是()
A.該細(xì)胞細(xì)胞壁的成分與細(xì)菌細(xì)胞壁的成分相同B.該細(xì)胞能進(jìn)行光合作用C.具有該細(xì)胞的生物的遺傳物質(zhì)共有5種堿基D.該種細(xì)胞間可以通過胞間連絲進(jìn)行信息傳遞參考答案:D33.下圖是細(xì)胞分裂的不同時(shí)期示意圖,不屬于精子形成過程的是參考答案:C略34.某種豚鼠的毛色受兩對等位基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠雜交,子代全部是黑鼠,用子代黑鼠與親代白鼠交配,子二代中白:黑等于3:1,合理的解釋是A.子二代完全符合分離定律的性狀分離比B.兩對等位基因位于一對同源染色體上,且沒有出現(xiàn)交叉互換C.后代個(gè)體數(shù)量少,統(tǒng)計(jì)中出現(xiàn)了較大的偏差D.兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,且在有雙顯性基因同時(shí)存在時(shí)才表現(xiàn)為黑參考答案:D35.下圖是同一種動(dòng)物的兩個(gè)細(xì)胞分裂圖,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.甲是減數(shù)分裂圖,乙是有絲分裂圖
B.該動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體
C.甲細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4
D.甲細(xì)胞的親代細(xì)胞基因型一定是AaBb
參考答案:D36.下列那種方法能增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力A.減少捕食者和寄生者的數(shù)量
B.使生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡C.增加生物的種類
D.減少有關(guān)生物的種類參考答案:C略37.一個(gè)含AaBbCc三對同源染色體的精原細(xì)胞,減數(shù)分裂形成4個(gè)精子,染色體組合可以是(
)A.AbC、ABc、ABC、abc
B.ABc、ABC、aBC、aBCC.ABC、abc、aBC、AbcD.ABc、ABc、abC、abC參考答案:D略38.基因型AaBb的個(gè)體與下列個(gè)體雜交,后代只有兩種表現(xiàn)型的是(
)A、AABb
B、AaBb
C、aaBb
D、aabb參考答案:A39.下列敘述不正確的是(
)
A.細(xì)胞膜表面有一系列受體,能識別和傳遞化學(xué)信息 B.細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有支持和保護(hù)作用
C.可以直接使用高倍顯微鏡觀察葉肉細(xì)胞中葉綠體的形態(tài)和分布
D.在設(shè)計(jì)并制作細(xì)胞模型時(shí),科學(xué)性、準(zhǔn)確性應(yīng)該是第一位,其次才是模型的美觀性參考答案:C40.分析某一DNA分子片段時(shí),發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知該分子片斷中,鳥嘌呤含量占總數(shù)的
A.20%
B.30%
C.40%
D.70%參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.右圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈。請根據(jù)圖回答下面的問題:(1)圖中的②表示
,①、②、③結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫_________。(2)③有
種,DNA特有的一種是_______________(中文名稱)。(3)DNA單鏈上相鄰的兩個(gè)基本單位依靠_____________鍵相連。參考答案:42.炭疽熱是由炭疽芽孢桿菌引起的,它可引起動(dòng)物組織水腫,粘膜出血,造成動(dòng)物死亡。法國科學(xué)家巴斯德在研究牲畜炭疽病時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):把實(shí)驗(yàn)綿羊用毒性已削弱的炭疽芽桿菌制劑注射,這些綿羊感染后沒有發(fā)病。四天后,對實(shí)驗(yàn)綿羊用毒性極強(qiáng)的炭疽芽孢桿菌制劑注射,經(jīng)過一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)綿羊全部正常生活。請回答以下問題:(1)實(shí)驗(yàn)綿羊在第二次注射炭疽芽孢桿菌制劑后沒有發(fā)病,其原理是體內(nèi)產(chǎn)生了________,該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是________,它是由________細(xì)胞分泌產(chǎn)生的。與之合成和分泌相關(guān)的細(xì)胞
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