第2課+古代世界的帝國(guó)與文明的交流 練習(xí) 高一統(tǒng)編版2019必修中外歷史綱要下冊(cè)

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)《中外歷史綱要·下冊(cè)》課后過(guò)關(guān)基礎(chǔ)卷第一單元第2課古代世界的帝國(guó)與文明的交流基礎(chǔ)卷第1部分細(xì)目表題號(hào)子目角度考查熱度題型1古代文明的擴(kuò)展希臘殖民★★★選擇題2史學(xué)素養(yǎng)★★★★★3文明交流的方式★★★4農(nóng)耕文明的擴(kuò)張★★★★5古代世界的帝國(guó)波斯帝國(guó)★★★★★6西亞政治★★★★7古代帝國(guó)制度的共同點(diǎn)★★★★★8亞歷山大帝國(guó)★★★★9亞力山大帝國(guó)★★★★10羅馬法★★★★★11西羅馬帝國(guó)滅亡★★★12基督教★★★★13文明的交流古代文字★★★14文明成就★★★15字母文字★★★16古代世界的帝國(guó)希臘政治與亞歷山大東征★★★★★材料題17文明的交流古代文明的交流★★★★★論述題第2部分訓(xùn)練題一、單選題（15題，每題5分，共75分）1．從公元前8世紀(jì)初開始的200多年間，由于人口增多，希臘眾多城邦組織本邦部分居民向地中海和黑海周邊地區(qū)殖民，另立家園，建立起140多座新的城邦，奠定了古代希臘的廣闊疆域。對(duì)希臘殖民解讀準(zhǔn)確的是（

）A．源于農(nóng)耕文明的優(yōu)勢(shì)與擴(kuò)張潛能B．與古代中國(guó)明朝鄭和下西洋目的一致C．是古代文明擴(kuò)展的主要途徑之一D．是亞歷山大帝國(guó)推廣希臘文化的延續(xù)2．比利時(shí)地理學(xué)家奧特柳斯曾編繪《亞歷山大大帝遠(yuǎn)征圖》。全圖以山水為綱，以行省為地理單位，以中心城市為支點(diǎn)，展現(xiàn)了亞歷山大帝國(guó)的遼闊盛景，甚至還繪出了印度洋上的帆船和“海怪”。從史料實(shí)證角度出發(fā)，該地圖（

）A．因年代久遠(yuǎn)已無(wú)法真正揭示歷史真相 B．屬于研究亞歷山大帝國(guó)的第一手史料C．為研究古代文明擴(kuò)展提供了圖像史料 D．具有極其珍貴的文學(xué)價(jià)值和歷史價(jià)值3．公元前17世紀(jì)，赫梯人在小亞細(xì)亞建立赫梯帝國(guó)，多次入侵兩河流域和埃及在西亞地區(qū)的土地，與埃及多次發(fā)生爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。公元前13世紀(jì)中期，赫梯與埃及簽訂合約（見圖），這是世界上現(xiàn)存最早的軍事合約。這一石刻合約可以用來(lái)佐證（

）A．海上民族的崛起 B．赫梯文明的發(fā)達(dá)C．赫梯人與古埃及人的民族大交融 D．戰(zhàn)爭(zhēng)是古代文明擴(kuò)展的方式之一4．下圖呈現(xiàn)了棉花栽培在歐亞非大陸的傳播情況。這表明（

）A．文明發(fā)展呈現(xiàn)多元一體 B．全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)逐步形成C．農(nóng)耕文明具有擴(kuò)展能力 D．古代文明交流內(nèi)容單一5．在波斯帝國(guó)最為繁盛的時(shí)期，它實(shí)行的是（

）A．君主專制制度 B．貴族寡頭政治 C．公民直接民主制 D．共和制度6．它繼承了西亞地區(qū)傳統(tǒng)的君主專制制度；大流士一世統(tǒng)治期間，該國(guó)達(dá)到了鼎盛時(shí)期；它是歷史上第一個(gè)橫跨亞歐非的世界性帝國(guó)；還建立了從中央到地方比較完善的官僚體系、稅收體系（如下圖）。根據(jù)以上材料和以下圖片，推斷該國(guó)是（

）A．羅馬帝國(guó) B．亞歷山大帝國(guó) C．波斯帝國(guó) D．阿拉伯帝國(guó)7．波斯帝國(guó)、亞歷山大帝國(guó)、羅馬帝國(guó)共同的制度是A．行省制 B．郡縣制 C．內(nèi)閣制 D．元老制8．他創(chuàng)造了一個(gè)龐大的帝國(guó)，為世界文化打上了深深的希臘烙印?！八笔牵?/p>

）A．伯里克利 B．亞歷山大 C．凱撒 D．屋大維9．波斯、馬其頓亞歷山大和羅馬所建立的都是橫跨歐、亞、非的大帝國(guó)。它們都由蕞爾小邦發(fā)展起來(lái)，經(jīng)歷了從小到大、從邊陲到中心、后來(lái)者居上但又終究分崩離析的過(guò)程。這主要是因?yàn)椋?/p>

）A．國(guó)家治理難以適應(yīng)擴(kuò)張需要 B．內(nèi)部缺乏穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系C．帝國(guó)之間對(duì)外武力征服激烈 D．當(dāng)時(shí)的國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜多變10．羅馬法制定和實(shí)施的根本目的是（

）A．緩和民族矛盾 B．為保護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的政治和經(jīng)濟(jì)利益C．適應(yīng)帝國(guó)貿(mào)易發(fā)展的需要 D．為了擴(kuò)大帝國(guó)的勢(shì)力11．中古時(shí)期是世界歷史上的一個(gè)時(shí)代，由西羅馬帝國(guó)滅亡開始計(jì)算，直到東羅馬帝國(guó)滅亡，它的時(shí)間范圍是（

）A．10-11世紀(jì) B．公元前3500-公元476年C．5-15世紀(jì) D．公元1500年-公元1917年12．宗教是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象，下列關(guān)于四大宗教產(chǎn)生時(shí)間的先后順序排列正確的是（

）①印度教

②基督教

③佛教

④伊斯蘭教A．③②④① B．④③①② C．①③②④ D．②③①④13．文字的發(fā)明是古代文明產(chǎn)生的重要標(biāo)志，其中字母文字起源于（

）A．埃及 B．腓尼基 C．希臘 D．印度14．觀察下列三幅圖片，我們從中得到的正確信息是:（

）A．甲骨文的出土，有力證明了我國(guó)有文字可考的歷史從夏朝開始B．《漢謨拉比法典》石柱刻有楔形文字，是研究古代埃及歷史的珍貴資料C．可容納8萬(wàn)觀眾的圓形大劇場(chǎng)是古希臘代表性建筑D．以上圖片體現(xiàn)了世界文明的多樣性15．字母文字起源于西亞地區(qū)。下圖是某同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記，方框中正確的選項(xiàng)應(yīng)是（）A．腓尼基字母 B．拉丁字母 C．印度字母 D．埃及字母二、材料分析題16．閱讀材料，回答問(wèn)題。（15分）材料一

對(duì)大多數(shù)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)，希臘政治生活中最為典型、最獨(dú)特的成分就是城邦。很難用一個(gè)精確的定義表述城邦這種體制在規(guī)模、形態(tài)或社會(huì)和政治組織方面的多樣性。粗略地說(shuō)，城邦是一種由公民（成年男性）、沒(méi)有政治權(quán)利的公民（婦女和兒童）以及非公民（客籍外邦人和奴隸）組成的共同體。這是一種確定的團(tuán)體，占據(jù)著特定的區(qū)域，人們?cè)谔囟ɑ虼_定的政治體制下生活，不受外部威權(quán)的擺布，足以使其成員感到他們是獨(dú)立自主的。城邦的大部分土地有可能無(wú)人居住，間或有農(nóng)舍、村莊甚至小鎮(zhèn)。但它必須有一個(gè)中心地點(diǎn)——宗教、政治、行政管理中心，圍繞這個(gè)中心點(diǎn)逐漸發(fā)展成一座城市（斯巴達(dá)是個(gè)顯著例外）。一般城邦通常筑有防御工事，總有一個(gè)市場(chǎng)，一處召開公民大會(huì)的場(chǎng)所，一處司法與政府機(jī)關(guān)、行政和協(xié)商之地；早期政府的類型是君主制或貴族制，后期通常是寡頭制或民主制?！幾裕ㄓⅲ┘s翰·博德曼等《牛津古希臘史》材料二

從公元前334年到前330年，亞歷山大征服了小亞細(xì)亞半島、敘利亞、埃及以及波斯的腹地美索不達(dá)米亞和西伊朗。公元前331年到前330年的冬天，薛西斯位于波斯波利斯的宮殿被亞歷山大付之一炬，波斯領(lǐng)導(dǎo)下的世界秩序正式終結(jié)。在攻占了波斯之后，亞歷山大解散了他軍隊(duì)中的希臘分遣隊(duì)，但是亞歷山大穿過(guò)伊朗北部，繼續(xù)向東推進(jìn)，追擊逃亡的大流士三世。公元前325年晚些時(shí)候，馬其頓人終于成功橫跨杰德羅西亞沙漠，為了慶祝對(duì)印度的再次成功征服，他們舉行了長(zhǎng)達(dá)一周的暢飲，以表達(dá)對(duì)酒神的敬意，亞歷山大本人則在其中扮演狄俄尼索斯（希臘眾神之一）的角色。亞歷山大對(duì)印度的征服是古代將領(lǐng)所能進(jìn)行的最大膽、最遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)征，印度也被牢牢植入了希臘人和馬其頓人所熟悉的神話地理體系之中?！幾晕髅伞て杖R斯等《企鵝歐洲史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括古希臘政治的主要特征。（7分）(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括亞歷山大東征的歷史意義。（8分）17．世界文明是在不斷的碰撞與交融中發(fā)展的。閱讀材料，回答問(wèn)題。（10分）材料

根據(jù)材料，請(qǐng)以“文明的交流與碰撞”為題寫一篇?dú)v史評(píng)述短文。（要求：表述成文，評(píng)述有據(jù)，邏輯清晰。）答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．C2．C3．D4．C5．A6．C7．A8．B9．B10．B11．C12．A13．B14．D15．A16．(1)以城邦為載體；政治體制多樣；小國(guó)寡民，獨(dú)立自主；公民范圍有限。（每點(diǎn)2分，共8分）(2)建立了橫跨亞、歐、非三大洲的帝國(guó)；推動(dòng)了東西方文明的交流與融合；推廣了希臘文化并推動(dòng)了希臘化時(shí)代的到來(lái)。17．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基本要求：表述成文，評(píng)述有據(jù)，邏輯清晰。主要內(nèi)容：（1）世界文明的多元特征，只有在交流與碰撞中相互影響、融合發(fā)展。（2）文明的交流方式主要有和平交往和暴力沖突兩種。（3）和平、暴力各舉一例說(shuō)明影響。如亞歷山大東征，給東方地區(qū)、人民帶來(lái)破壞和災(zāi)難。但是，東征和帝國(guó)的建立也促進(jìn)了東西方文化的大交匯，以及東