狀元路人民版歷史選修一第一單元達標測評試卷（一）

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精（考試時間100分鐘滿分100分）題號一二總分得分本卷考查范圍：專題一和專題二.第一部分（選擇題共50分)選擇題（共25小題，每小題2分,計50分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．早期（公元前7世紀）雅典城邦的貴族政治(）A．實質(zhì)上是君主專制B．貴族可以任意處死平民C．實質(zhì)上是少數(shù)貴族的集體統(tǒng)治D．妨礙了雅典民主政治的建立2．公元前631年，雅典發(fā)生的武裝暴動遭到誰的反對和抵制(）A．貴族B．平民C．工商業(yè)奴隸主D．貴族和平民5．公元前4世紀一位雄辯家曾說:“德拉古的法律,不是用墨水寫的，而是用血寫的?！彼窃谡f明（）A．《德拉古法典》是用嚴刑峻法來維護貴族的利益B．《德拉古法典》的制訂過程充滿了血腥與斗爭C．《德拉古法典》在實施中遭到平民和工商業(yè)奴隸主、貴族強烈反對D．《德拉古法典》沒有任何進步意義6.梭倫堪稱雅典第一個平民領(lǐng)袖，主要是因為（）A。建立了集體統(tǒng)治的法制原則B.形式上承認雅典公民的平等權(quán)利C。創(chuàng)立了最早的抽簽選舉法 D。開創(chuàng)了雅典民主政治的完善時代7．進一步暴露了雅典社會內(nèi)部尖銳復雜的社會矛盾的事件是()A．基倫暴動B．《德拉古法典》的制定C．薩拉米危機D．瘋詩人事件8．依據(jù)財產(chǎn)等級制度的劃分，下列哪一階層較以往獲得的利益最多（）A．貴族B．平民C．奴隸D．工商業(yè)奴隸主14．商鞅變法法令規(guī)定“戮力本業(yè),耕織致粟帛多者，復其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥”。反映了變法的根本目的是（）A．保護農(nóng)民階級的利益B．實現(xiàn)秦國的富國強兵C．保持和穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟D．鞏固和發(fā)展土地私有制15．商鞅變法中，最能體現(xiàn)中央集權(quán)制萌芽的措施是（)A．廢井田，開阡陌B．獎勵軍功C．廢除“世卿世祿制”D．建立縣制16．《史記.商君列傳》載:“商君相秦十年,宗室貴族多怨望”.這主要是因為商鞅變法(）A．廢井田，開阡陌B．獎勵軍功C．建立縣制D．禁止棄農(nóng)經(jīng)商17．商鞅變法中“廢井田,開阡陌"措施主要適應了哪些階級或階層的要求（)①新興地主階級②自耕農(nóng)階級③奴隸主階級④商人階層A．①②B．③④C．①③D．①④18．商鞅在秦國變法，“商君雖死，秦法未敗”。造成這一歷史現(xiàn)象的主要原因是（）A．秦孝公大力支持變法B．變法打擊了奴隸主貴族的勢力C．變法得到新興地主階級的擁護D．變法順應時代發(fā)展的要求19．商鞅變法得措施中對后世有消極影響的是（)①重農(nóng)抑商②“燔詩書而明法令”③獎勵軍功④廢除井田制⑤實行連坐法A．①②③④⑤B．①②⑤C．①②③⑤D．②④⑤24．下列改革，含土地所有制變革的是（）A．周世宗改革B．商鞅變法C．管仲改革D．王安石變法25．下列對商鞅變法的歷史局限的說法，不正確的是（）A．輕視教化，鼓吹輕罪重罰B．連坐法的推行,加重了人民的痛苦C．未與舊的制度、文化、習俗徹底劃清界限D(zhuǎn)．變革了社會生產(chǎn)關(guān)系,促進了生產(chǎn)力的發(fā)展第二部分（非選擇題共50分）二、非選擇題（共4小題，第26題11分，第27題8分，第28題18分，29題13分)26．（11分）閱讀下列材料：材料一梭倫詩句：我手執(zhí)一個有力的盾牌，站在兩個階級前面,不許它們?nèi)魏我环讲还降卣加袃?yōu)勢.材料二在時間和裁判席面前，那奧林匹斯諸神的偉大母親——黑色的土地,將是最好的證人，因為正是我,為她拔掉了眾多的債權(quán)標，以前她備受奴役,而今已重獲自由。許多被出賣的人們，我已使他們回到這神所建立的雅典，其中有的無辜被售,有的因故賣身，有的為可怕的貧窮所迫,逃亡異地……我都使他們獲得解放！—-梭倫材料三當代有人評論說：梭倫改革對國家政權(quán)機構(gòu)和司法制度進行了民主化改革?！@些措施打破了貴族對政權(quán)的壟斷,賦予平民直接管理國家事務(wù)的權(quán)利,為政治民主化開辟了道路。請回答：27．(8分)閱讀下列材料：梭倫在他的一首詩中寫道：“我拿著一只大盾，保護兩方,不讓任何一方不公正的占據(jù)優(yōu)勢?！抑贫ǚ?無貴無賤，一視同仁.”請回答：(1)該詩體現(xiàn)了梭倫怎樣的政治思想？（1分）詩中“保護兩方”指哪兩方？（1分）（2）梭倫是怎樣實踐其政治思想的？試舉例說明。（3分）（3）這一思想對改革產(chǎn)生了怎樣的消極影響？（3分）28．(18分）閱讀下列材料：材料一商鞅曰：“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而王，夏、殷不易禮而亡.反古者不可非，而循禮者不足多?！鼻匦⒐唬骸吧疲　币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令.……有軍功者、各以率受上爵。為私斗者，各以輕重被刑大小.繆(miao）力本業(yè)、耕織致粟帛多者復其身。事末利及怠而貧者，舉以收為奴。宗室非有軍功論，不得為屬籍?！?《史記·商君列傳》材料二商君治秦，法令至行,公平無私，罰不諱強大,賞不避親近。法及太子，黥劓師傅。期年之后，道不拾遺，民不妄取，兵革大強.……孝公已死，惠王代后?！苏f惠王曰:“大臣太重者國危，左右太親者身危。今秦婦人嬰兒皆言商君之法，莫言大王之法,是商君反為主，大王更為臣也,且夫商君固大王之仇也，愿大王圖之?！薄稇?zhàn)國策·秦策一》材料三秦孝公用商君，壞井田，開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州域,而弱者喪社稷?！?《前漢書·食貨志》材料四商君相秦十午，宗室貴戚多怨望者?！逶露匦⒐?，太子立。公子虔之徒告商君欲反，發(fā)吏捕商君?！鼗萃踯嚵焉叹葬?，曰：“莫如商鞅反者!"遂滅商君之家?！?《史記·商君列傳》回答：29．(13分）閱讀下列材料:材料一(商鞅變法）行之十年，秦民大悅,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。材料二太史公曰：商君,其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術(shù)，挾持浮說，非其質(zhì)矣.……及得用，刑公子虔，欺魏將，不師趙良之言，亦足發(fā)明商君之少恩矣。余嘗讀商君開塞耕戰(zhàn)書，與其人行事相類。（原注：開謂刑嚴峻則政化開，塞謂布恩賞則政化塞，其意本于嚴刑少恩）。卒受惡名于秦，有以也夫！材料三及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差無度。庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷。材料四孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷盛，百姓樂用，諸侯親服，獲楚魏之師，舉地千里，至今治強。（1）從材料一歸納，商鞅變法帶來怎樣的社會結(jié)果？（1分）（不得摘抄原文）為什么會出現(xiàn)“民勇于公戰(zhàn)"的局面?（1分)（2)材料二評論商鞅變法的主要標準是什么?（1分）其評價是否有道理?（1分)為什么?（1分）（3)據(jù)材料一、二概括商鞅變法能夠成功的原因。（2分）（4)材料三對商鞅變法肯定了什么？（1分）否定了什么？（1分)(5)材料四評價商鞅變法主要著眼于什么？（1分）與材料三的觀點有何不同?(1分）（6）材料三中庶人是指哪個階級？（1分）你認為評價商鞅變法的主要著眼點應是什么?(1分）第一單元達標測評試卷（一）參考答案一、選擇題（共25小題。每小題2分，計50分）CDDBABCDCDCCCBDBADBBBDABD二、非選擇題（共4小題，第26題11分，第27題8分，第28題18分，第29題13分。)26．(11分）29．（13分)（1）結(jié)果：社會秩序良好，人民富足，遵紀守法。(1分）原因：商鞅變法,獎勵軍功,按軍功授爵。（1分）（2）主要著眼于對個人品質(zhì)的評價。材料二認識到商鞅變法也有消極性，但認為商鞅“天資刻薄”“嚴刑少恩”是其受惡名，最后被車裂的根源是片面的。商鞅的悲劇結(jié)局，是因為變法極大打擊了舊貴族勢力，遭到了他們的仇視.商鞅作為法家人物，主張以嚴刑峻法統(tǒng)治人民,保證了改革的進行，也起到積極作用。(3分）（3