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文檔簡介

SMARTCREATECREATETOGETHER校本課題研究方案校本課題研究的背景與意義01教育改革的需要應(yīng)對教育發(fā)展新挑戰(zhàn)提高教育質(zhì)量促進(jìn)教育公平學(xué)校發(fā)展的需求提升學(xué)校辦學(xué)水平培育學(xué)校特色提高學(xué)校影響力教師專業(yè)發(fā)展的要求提高教師教育教學(xué)能力促進(jìn)教師專業(yè)成長培養(yǎng)教師研究精神當(dāng)前教育環(huán)境下校本課題的重要性??????提高教師教育教學(xué)能力研究教育教學(xué)方法探索教育教學(xué)規(guī)律提高教育教學(xué)效果01促進(jìn)教師專業(yè)成長培養(yǎng)教師研究意識提高教師研究能力積累教師研究成果02培養(yǎng)教師研究精神養(yǎng)成教師獨(dú)立思考習(xí)慣培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神提高教師研究興趣03校本課題研究對教師專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力提高學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力提高學(xué)生綜合素質(zhì)促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展關(guān)注學(xué)生個性差異尊重學(xué)生個性特長激發(fā)學(xué)生個性潛能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)學(xué)生合作意識提高學(xué)生溝通能力培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力校本課題研究對學(xué)生全面發(fā)展的影響??????校本課題研究的方法與策略02校本課題研究的選題方法與策略問題導(dǎo)向選題法分析教育教學(xué)中的問題確定研究問題制定研究方案需求驅(qū)動選題法了解學(xué)校發(fā)展需求分析教師專業(yè)發(fā)展需求確定研究主題興趣驅(qū)動選題法關(guān)注教育教學(xué)熱點(diǎn)挖掘教師研究興趣確定研究課題文獻(xiàn)綜述法搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料分析研究現(xiàn)狀確定研究目標(biāo)調(diào)查研究法設(shè)計(jì)調(diào)查問卷收集調(diào)查數(shù)據(jù)分析調(diào)查結(jié)果案例研究法選擇典型案例分析案例特點(diǎn)提煉研究成果校本課題研究的設(shè)計(jì)方法與策略實(shí)驗(yàn)研究法確定實(shí)驗(yàn)對象設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果行動研究法分析教育教學(xué)實(shí)踐設(shè)計(jì)行動研究方案實(shí)施行動研究合作研究法建立研究團(tuán)隊(duì)分工合作進(jìn)行研究交流研究成果校本課題研究的實(shí)施方法與策略校本課題研究的組織與管理03研究領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)課題研究規(guī)劃指導(dǎo)課題研究實(shí)施監(jiān)督課題研究質(zhì)量01研究實(shí)施小組負(fù)責(zé)課題研究實(shí)施收集研究數(shù)據(jù)分析研究結(jié)果02研究評價小組負(fù)責(zé)課題研究評價提供研究反饋促進(jìn)課題改進(jìn)03校本課題研究的組織結(jié)構(gòu)與職責(zé)配備研究團(tuán)隊(duì)提供培訓(xùn)支持鼓勵教師參與研究人力資源保障提供研究場所提供研究設(shè)備提供研究經(jīng)費(fèi)物質(zhì)資源保障提供文獻(xiàn)資料提供網(wǎng)絡(luò)資源提供研究成果交流平臺信息資源保障??????校本課題研究的資源保障與管理定期檢查研究進(jìn)度及時調(diào)整研究計(jì)劃保證研究按時完成研究進(jìn)度監(jiān)督設(shè)計(jì)評估指標(biāo)收集評估數(shù)據(jù)分析評估結(jié)果研究質(zhì)量評估向?qū)W校匯報(bào)研究成果向教師反饋研究意見促進(jìn)研究成果應(yīng)用研究成果反饋校本課題研究的監(jiān)督與評估校本課題研究的成果展示與推廣04學(xué)術(shù)論文撰寫研究論文發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊參加學(xué)術(shù)交流活動教育案例收集教育案例分析案例特點(diǎn)提煉研究成果教育報(bào)告編寫教育報(bào)告向?qū)W校匯報(bào)研究成果向教師推廣研究成果校本課題研究的成果呈現(xiàn)方式組織校內(nèi)研討會分享研究成果討論研究問題校內(nèi)交流參加校外研討會交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)拓展研究視野校外交流利用網(wǎng)絡(luò)平臺分享研究成果交流研究心得網(wǎng)絡(luò)交流??????校本課題研究的成果分享與交流成果推廣應(yīng)用將研究成果應(yīng)用于教育教學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展01成果輻射推廣將研究成果推廣至其他學(xué)校促進(jìn)校際交流與合作提高區(qū)域教育水平02成果持續(xù)推廣持續(xù)關(guān)注研究成果不斷優(yōu)化研究方法進(jìn)一步提高研究水平03校本課題研究的成果推廣與應(yīng)用校本課題研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與反思05成功經(jīng)驗(yàn)明確研究目標(biāo)合理選題有效實(shí)施不足之處研究方法單一研究資源不足研究成果應(yīng)用不夠校本課題研究的成功經(jīng)驗(yàn)與不足校本課題研究的教訓(xùn)與改進(jìn)措施教訓(xùn)注重研究方法保障研究資源加強(qiáng)成果應(yīng)用改進(jìn)措施多元化研究方法加大研究資源投入加強(qiáng)成果推廣應(yīng)用未來展望深化校本課題研究促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展提高教育教學(xué)質(zhì)量建議加

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