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文檔簡介
河北區(qū)2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期七年級期末樣卷
道德與法治
本試卷分為第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。第I卷為第1頁至第
5頁,第H卷為第6至第8頁。試卷滿分100分。
答卷前,請務(wù)必將自己的姓名、考號填寫在“答題紙”上??荚嚱Y(jié)束后,將本試
卷和“答題紙”一并交回。
祝你考試順利!
第I卷
注意事項(xiàng):
1.本卷共24題,每題2分,共48分。
2.每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。
1.“千里之行,始于足下?!敝袑W(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對新起點(diǎn),你準(zhǔn)備
①嚴(yán)于律己,樂于奉獻(xiàn)②珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇
③自信獨(dú)立,拒絕幫助④超越自我、包容合作
A.①②③B.①②④C①③④D.②③④
2.習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會的講話中指出:新時(shí)代
的中國青年生逢其時(shí)、重任在肩,施展才干的舞臺無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比
光明。這啟示我們
①少年的夢想,應(yīng)該與時(shí)代的脈搏緊密相連
②少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動
③夢想激勵(lì)我們前行,有夢想就一定能成功
④少年的夢想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.右圖漫畫啟示我們
A.實(shí)現(xiàn)夢想需要依賴他人的督促和幫助
B.只要合理規(guī)劃時(shí)間,就一定能實(shí)現(xiàn)夢想
C.只要有堅(jiān)定的信念,夢想就一定能實(shí)現(xiàn)
D.實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)定的信念和具體的行動《夢想與毅力》
七年級道德與法治試卷第1頁(共8頁)
4.光明中學(xué)每年一度的校園“學(xué)習(xí)之星”評選活動拉開帷幕,下列同學(xué)的日常表現(xiàn)
符合評選標(biāo)準(zhǔn)的有
小徽:多讀書,勤思考
小明:題海戰(zhàn)術(shù)是成功關(guān)鍵
小安:每節(jié)新課之前,都要提前預(yù)習(xí)
小光:上課聽講無所謂,記錄筆記才是真
A.小徽和小安B.小明和小光C.小徽和小光D.小明和小安
5.《全國青少年學(xué)生讀書行動實(shí)施方案》中要求“引導(dǎo)激勵(lì)青少年學(xué)生愛讀書、讀
好書、善讀書,立志為中華民族偉大復(fù)興而讀書。”下列古語最能體現(xiàn)“善讀書”
的是
A.不學(xué)禮,無以立B.天下興亡,匹夫有責(zé)
C、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆D學(xué)而不厭,誨人不倦
6.偉人毛澤東年少時(shí)就寫下“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”,周恩來總理從
小就立志“為中華之崛起而讀書”。眾多名人,因?yàn)檎_認(rèn)識了自己,才取得輝
煌成就。上述材料說明,正確認(rèn)識自己
A.是一個(gè)十分漫長的過程
B.有利于促進(jìn)自我的發(fā)展
C.不是一件很容易的事情
D.可以促進(jìn)與他人的交往
7.同學(xué)甲說“接納了自己的全部,還如何進(jìn)步呢?”同學(xué)乙用“役其所長,則事無
廢功;避其所短,則事無棄材矣。”回復(fù)了甲。同學(xué)乙的話啟示我們
A.做更好的自己,就要揚(yáng)長避短
B.做更好的自己,需要不斷激發(fā)潛能
C.既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也接納不完美
D.改正缺點(diǎn)的過程是自我完善的過程
8.2023年熱映的電影《長安三萬里》講述了李白與離適之間深厚的友誼。他們不僅
是文字上的知音,更是生活中的知己。他們的故事說明
①朋友是我們生命中最重要的人
②朋友決定了我們一起走過的成長歷程
③友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好
④友誼是一種力量,朋友對一個(gè)人的影響很大
A.①②B.①④C.②③D③④
七年級道德與法治試卷第2頁(共8頁)
9.以下兩則材料共同反映的主題是
材料?:2023年9月29日,亞運(yùn)會女子50米蝶泳比賽后,中國選手張雨霏和臼
血病康復(fù)的
日本選手池江瑞花子相擁而泣,泳池讓她們成為競爭對手,也成為惺惺相惜的朋
友。
材料二:2023年10月3日,亞運(yùn)會跳水女子十米跳臺決賽,全紅嬋和陳芋汐上演
神仙打架。最后包攬金銀牌。賽后,“兩小只”溫情相擁,令人動容,他們是對
手,是隊(duì)友,也是共同閃耀的雙子鼠。
A.友誼是一成不變的
B.友誼是一種心靈的相遇
C.競爭并不必然傷害友誼
D.友誼是平等的、雙向的
10.友誼需要精心“養(yǎng)護(hù)”,經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,時(shí)間的磨礪。“養(yǎng)護(hù)”友情,需要
①坦誠相待,彼此毫無保留
②發(fā)生沖突時(shí),要相互協(xié)商
③受到傷害時(shí),寬容對方或結(jié)束友誼
④以實(shí)際行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.互聯(lián)網(wǎng)為我們交友提供了新的平臺,它寂越時(shí)空限制,開辟了交友的新通道,讓
我們能結(jié)交更多的新朋友。以下對網(wǎng)上交友認(rèn)識正確的是
A.網(wǎng)上交友要遵守法律法規(guī)
B.網(wǎng)上交友要真誠,個(gè)人信息不應(yīng)保密
C.互聯(lián)網(wǎng)具有自主性;可以隨意結(jié)交朋友
D.互聯(lián)網(wǎng)具有虛擬性,網(wǎng)上結(jié)交的朋友都不可信
12.感動中國2022年度人物“銀發(fā)直播群體”平均年齡77歲,他們有中科院院士,也
有大學(xué)教授和中小學(xué)教師……他們利用線上課堂將畢生所學(xué)授予他人,他們
①是人類文明的唯一傳播者
②踐行了教書育人的初心使命
③使我們認(rèn)識到,學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),要終身學(xué)習(xí)
④有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.從教20多年,王老師的教學(xué)筆記已經(jīng)在歲月的沉淀中變得十分厚重。他說,寫這
些筆記的過程,其實(shí)也是與學(xué)生彼此成全、共同成長的過程。這體現(xiàn)的師生關(guān)系
是
A.民主平等B.教學(xué)相長
C.亦師亦友D.管理服從
七年級道德與法治試卷第3頁(共8頁)
14.《論語?學(xué)而》中說,“孝弟也者,其為仁之本與?!边@句話告訴我們
①孝親敬長是中華民族傳統(tǒng)美德
②家是我們身心的居所和心靈的港灣
③孝是中國家庭文化中的重要精神內(nèi)涵
④孝親敬長是每個(gè)中國公民的法定義務(wù)
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.親情是一份對家人割舍不斷的情感。下列詩句體現(xiàn)親情的是
A.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君
16.《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》明確指出,要注重家庭建設(shè),共同構(gòu)建文
明、和睦的家庭關(guān)系。為此,我們要
①遷就服從父母的安排②積極參與家務(wù)勞動
③掌握與父母溝通的技巧④理解父母行為中蘊(yùn)含的愛
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17.下列內(nèi)容蘊(yùn)含關(guān)于生命的道理,理解正確的是
①每個(gè)人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的津,生命是獨(dú)特的
②人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已一一生命是短暫的
③人生不售來回票,一旦動身,絕不能復(fù)返一一生命是不可逆的
④每個(gè)人有不同的人生道路,每個(gè)人的生命都不可替代一一生命來之不易
A.①②B.①③C.②③D.③④
18.地震、泥石流等自然災(zāi)害往往會造成巨大的人員傷亡。這體現(xiàn)了生命是
A.堅(jiān)強(qiáng)的B.有力量的
C.脆弱的D.崇高的、神圣的
19.2023年9月1日是我國第17個(gè)“全民健康生活方式口”,主題為:“'三減三
健'從我做起"(三減三?。簻p鹽、減油、減糖,健康口腔、健康體重、健康骨骼)
o確定該主題日是因?yàn)?/p>
①守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體
②守護(hù)生命需要養(yǎng)成健康的生活方式
③守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神
④我們需要掌握一些基本的自救自護(hù)方法
A.①②B.①④C.②③D.③④
七年級道德與法治試卷第4頁(共8頁)
20.“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!薄吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一
村。”這兩句古詩詞啟示我們
A.挫折孕育著成功,挫折越多越好
B.,面對挫折要有積極樂觀向上的態(tài)度
C.挫折是生命成長的一部分,要正確對待
D.挫折只會讓人消沉,阻礙我們前進(jìn)的步伐
21.生命在于深度,不在于長度?!吧疃取钡囊饬x在于
①探索生命意義,活出精彩人生
②豐富生命內(nèi)容,充盈生命價(jià)值
③生命是獨(dú)特的,生命意義是具體的
④只有珍惜生命,才能保持生命長度
A.①②B.①④C.②③D.③④
22.“善,是保存和促進(jìn)生命;惡,是阻礙和毀滅生命。”從這位生命哲學(xué)家的
話里,我們悟出的道理是
A.人的生命是頑強(qiáng)的,不是脆弱的
B.我們需要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的生命力量
C.人心是復(fù)雜的,我們要善待自己的生命
D.我們要做到既不漠視自己的生命,也不漠視他人的生命
23.下列對小明同學(xué)的“微評價(jià)”與“微行為”不匹配的是
選項(xiàng)微行為微點(diǎn)評
A同學(xué)心情不好時(shí)好言勸慰關(guān)切他人
日植樹節(jié)和朋友在后山種植小樹苗拒絕冷漠
C一次失利后要尋找原因,繼續(xù)努力越挫越勇
D周末空閑時(shí)陪同家人閱讀一本好書充盈自己
24.生命是一個(gè)逐漸豐富的過程,生命因滋養(yǎng)而充盈。下列做法能夠讓生命充盈的有
①廣泛閱讀優(yōu)秀書籍
②參觀紅色革命紀(jì)念館
③宅家沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲
④積極參與社會實(shí)踐活動
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
七年級道德與法治試卷第5頁(共8頁)
第n卷
注意事項(xiàng):
1.用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題紙”上。
2.本條共8題,共52分,根據(jù)各題要求,回答問題。
25.(6分)
深爾時(shí)間,某班級學(xué)生對學(xué)習(xí)有了如下討論:
學(xué)打中雷曼與衽#H中為財(cái)褂Q“031uqjut?學(xué)習(xí)中正&有
國力區(qū)用幺口日不nssiea?sazj.比u:一
運(yùn)用所學(xué)知識,將討論中男生的話語補(bǔ)充完整,
26.(6分)
中國的春運(yùn),可謂世界上獨(dú)一無二的景觀。這個(gè)景觀的背后,流淌的是最有中國味
的濃濃親情。
從“家”的角度談?wù)勀銓Α白钣兄袊兜臐鉂庥H情”的理解。
七年級道德與法治試卷第6頁(共8頁)
27.(6分)
暴雨洪水中.他們向險(xiǎn)而行.以生命赴使命:運(yùn)動賽場上,他們?nèi)σ愿啊⒊綐O限;
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,他們干驚天動地事,跋隱於埋名人……2023年,在不同“戰(zhàn)場”上,這些
“平凡英雄”誕身而出、展現(xiàn)擔(dān)當(dāng),書寫了新時(shí)代的英雄贊歌。
運(yùn)用所學(xué)知識,評價(jià)這些“平凡英雄”的行為。
某班組織了一次“適應(yīng)初中生活,做更好的自己”的主題探究活動,請你參與,完成28
-29題。(16分)
【認(rèn)識自己】
在綜合素質(zhì)評價(jià)活動中,某同學(xué)展示出了他的“畫像”。
我心中的我父母心中的我同學(xué)心中的我老師心中的我
個(gè)頭木高,活潑、開永遠(yuǎn)長不大,會微負(fù)責(zé)且有職責(zé)心的班上近心強(qiáng)、樂于助人、友
朗,愛好廣泛,樂于嬌的小女孩干部,有時(shí)又很司執(zhí)善隨和,是老師的好助
助人手
28.(6分)結(jié)合表中內(nèi)容談?wù)勥@幅“畫像”是怎樣認(rèn)識自己的?
【觀點(diǎn)爭鋒】
玲玲:升入初中,學(xué)習(xí)的科目增多.老師對我們的要求比小學(xué)高了很多。學(xué)校還組織這么多
主題活動.占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間!
珊瑚:參加這些活動。聆外增加了我的負(fù)擔(dān),真沒意義!
面對學(xué)校開展的豐富多彩的社會實(shí)踐活動,有的同學(xué)表達(dá)了以下看法:
29.(10分)結(jié)合所學(xué),綜合評述以上同學(xué)的觀點(diǎn)。
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