《內(nèi)能》章末復(fù)習(xí)課件1

第13章內(nèi)能本章復(fù)習(xí)訓(xùn)練【知識梳理】知識點1分子動理論1．物質(zhì)的構(gòu)成：常見的物質(zhì)是由______、______構(gòu)成的。如果把分子看成球形的，其直徑以_________為單位來量度。____________可以幫助人們觀察到分子、原子。分子原子10－10m電子顯微鏡2．?dāng)U散現(xiàn)象：(1)定義：不同物質(zhì)在相互接觸時，_____________對方的現(xiàn)象。(2)影響因素：溫度。溫度越高，擴散進(jìn)行得越____；溫度越低，擴散進(jìn)行得越____。由于分子的熱運動跟______有關(guān)，所以這種無規(guī)則的運動叫做___________________。(3)擴散現(xiàn)象說明：_____________________________________，分子間存在______。彼此進(jìn)入快慢溫度分子的熱運動一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運動間隙【知識梳理】知識點1分子動理論3．分子間作用力：分子之間既有____，又有_____。引力斥力【知識梳理】知識點1分子動理論知識點2內(nèi)能4．內(nèi)能：構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的______與_________的總和，叫做物體的內(nèi)能。內(nèi)能的單位是_______。動能分子勢能焦耳5．內(nèi)能和機械能的對比：

內(nèi)能機械能構(gòu)成分子動能和分子勢能物體的動能和勢能影響因素________、質(zhì)量、狀態(tài)、材料整個物體的機械運動情況單位______________理解一切物體都具有內(nèi)能物體不一定有機械能溫度焦耳焦耳6.物體內(nèi)能的改變(1)熱傳遞①熱量：在熱傳遞過程中，傳遞_______的多少叫做熱量。②規(guī)律：高溫物體放出熱量，內(nèi)能減小，溫度_______；低溫物體吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度_______。③條件：___________。④實質(zhì)：能量的________過程。(2)做功①規(guī)律：對物體做功，物體內(nèi)能________；物體對外做功，內(nèi)能_________。②實質(zhì)：_________和________的相互轉(zhuǎn)化。能量降低升高溫度差轉(zhuǎn)移增大減小機械能內(nèi)能知識點2內(nèi)能知識點3比熱容7．比熱容：______質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度______之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容。用符號____表示。它的單位是____________。一定乘積cJ/(kg·℃)8．物理意義：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低1℃所放出的熱量，與它溫度升高1℃所吸收的熱量相等，數(shù)值上也等于它的比熱容。9．特性：比熱容是反映物質(zhì)自身性質(zhì)的物理量。不同的物質(zhì)，比熱容一般______；同種物質(zhì)，狀態(tài)發(fā)生改變時，比熱容____發(fā)生改變。比熱容與物體的質(zhì)量、溫度變化量、吸收或放出的熱量都無關(guān)。不同會知識點3比熱容知識點4熱量的計算10．一般用公式Q＝cmΔt，Q表示______，單位是J；c表示________，單位是_________；m表示質(zhì)量，單位是kg；Δt表示溫度的變化，單位是℃。熱量比熱容J/(kg·℃)11．吸熱公式：Q吸＝cm(t－t0)。12．放熱公式：Q放＝cm(t0－t)?！究键c對應(yīng)練】考點1分子動理論1．小明學(xué)習(xí)分子動理論后，先在試管底部裝一半紅墨水，再在水面上注滿酒精，加蓋密封后靜置，30日后再觀察，現(xiàn)象如圖所示。小明做的實驗說明________________________和__________________。分子在做無規(guī)則的運動分子間有間隙2．(2014，安徽)運用分子動理論，可以對液體的蒸發(fā)現(xiàn)象作出合理的解釋：由于液體表面的分子在做________________，所以在任何溫度下蒸發(fā)現(xiàn)象都能發(fā)生；溫度越高，分子的________________，從而蒸發(fā)越快。無規(guī)則的運動運動越劇烈考點1分子動理論3．年初福州森林公園的梅花開得好美，小雪不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。漫步叢中，她聞到淡淡梅花香，其原因是()A．分子很小B．分子間存在引力C．分子在不停地做無規(guī)則運動D．分子間存在斥力C考點1分子動理論考點2內(nèi)能4．改變物體內(nèi)能的方式有兩種。圖甲說明：________可以改變物體的內(nèi)能；圖乙說明：_______可以改變物體的內(nèi)能。熱傳遞做功5．下列實例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是()A．兩手相互摩擦，手的溫度升高B．用煤氣給水加熱，水的溫度升高C．把蔬菜放進(jìn)冰箱，蔬菜的溫度降低D．在陽光照射下，公園里石凳的溫度升高A考點2內(nèi)能6．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是()A．物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多B．溫度相同的物體，其內(nèi)能一定相等C．物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量D．晶體熔化時溫度不變，其內(nèi)能一定增加D考點2內(nèi)能知識點3比熱容7．(2014，杭州)關(guān)于比熱容的概念，下列說法錯誤的是()A．單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃所吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容B．單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度降低1℃所放出的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容C．某種物質(zhì)吸收或放出的熱量越多，比熱容也越大，比熱容與熱量有關(guān)D．各種物質(zhì)都有自己的比熱容，它是物質(zhì)的特性之一C8．(2014，北京)盛夏，我國沿海地區(qū)通常比沙漠地區(qū)的晝夜溫差小，原因之一是水和沙石的比熱容不同。比較水與沙石的比熱容，____的比熱容較大。水9．(2014，泰安)質(zhì)量為10kg的水，吸收4.2×105J的熱量，溫度從20℃升高到_____℃。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]30知識點3比熱容【能力提升練】10．(2014，福州)“虎糾好味道”電視節(jié)目介紹了特色美食——福州魚丸。煮魚丸時，通過__________的方式改變了魚丸的內(nèi)能；我們能聞到陣陣魚丸的香味，這是因為分子在永不停息地_________。熱傳遞運動11．(2014，煙臺)如圖甲所示的實驗現(xiàn)象說明_________________________________。圖乙所示的實驗現(xiàn)象說明_____________________。圖丙所示的實驗現(xiàn)象說明________________________________。分子在永不停息地做無規(guī)則運動分子間存在引力溫度越高分子的無規(guī)則運動越劇烈12．(2014，蘭州)下列四種現(xiàn)象中屬于擴散現(xiàn)象的是()A．我國北方地區(qū)頻發(fā)的“沙塵暴天氣”B．春天柳絮漫天飛舞C．氣體壓縮到一定程度后，難以再壓縮D．端午節(jié)，粽葉飄香D13．(2014，朝陽)(多選)某同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時觀察到了以下現(xiàn)象，并用所學(xué)的物理知識進(jìn)行了解釋，其中解釋不正確的是()A．媽媽在廚房做飯，其他房間卻能聞到飯菜的香味，因為分子是不斷運動的B．用高壓鍋做飯熟得快，是因為氣壓增大，沸點升高C．切菜前磨刀，是為了減小受力面積，減小壓強D．磨刀后，刀變熱，是通過熱傳遞的方式改變刀的內(nèi)能的CD14．如圖所示是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程中溫度隨時間變化的圖象。下列說法正確的是()A．t4時刻物體內(nèi)能為零B．t2、t3時刻物體內(nèi)能相等C．t2時刻物體內(nèi)能比t3時小D．t1時刻物體分子動能比t3時大D15．水的比熱容比煤油大，如圖所示，隔著石棉網(wǎng)同時加熱規(guī)格相同、分別裝上質(zhì)量和初溫都相同的煤油和水的試管，至管內(nèi)液體溫度升高到40℃。這個過程中()A．煤油溫度先升到40℃B．同一時刻水的溫度比煤油的高C．加熱相同時間，水吸收的熱量多D．升高相同的溫度，煤油需要加熱較長的時間A16．(2014，成都)(多選)在“比較不同液體的比熱容大小”的實驗中，用相同的酒精燈對四種液體加熱，得到如下表所示的數(shù)據(jù)。次數(shù)液體質(zhì)量/g升高的溫度/℃加熱時間/min1水2001072甲20020103乙40020144丙4001514如果四次實驗中，在相同時間內(nèi)，水、甲、乙、丙吸收的熱量相等，已知水的比熱容為c水＝4.2×103J·(kg·℃)－1，則由上述條件可得()A．第1次實驗中，水吸收的熱量等于酒精燃燒放出的熱量B．第1、2次實驗中，甲液體吸收的熱量比水吸收的熱量多C．乙液體的比熱容為2.1×103J·(kg·℃)－1D．丙液體的比熱容小于乙液體的比熱容BC17．(2014，黃岡)如圖所示，在兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶，用兩個相同的酒精燈對其加熱。(1)加熱過程中，發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度，需給水加熱的時間要長一些，這是因為_______________________。(2)停止加熱后，在相同時間內(nèi)，盛有________(選填“水”或“牛奶”)的燒杯溫度下降得快一些。若要使其溫度下降不至于太快，請說出一種辦法：__________________________________________________________________。水的比熱容較大牛奶給盛牛奶的燒杯加上蓋子(或?qū)⑹⑴Ｄ虩饋?(其他方法合理也行)18．某研究小組為測量垂直于太陽光的面積為1m2表面上，每秒鐘接收到的太陽能，用自制太陽能熱水器做實驗。經(jīng)多次試驗得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%?？刂铺柲軣崴鹘邮仗柟獯怪闭丈涞拿娣e始終是2m2，太陽能熱水器內(nèi)的水的質(zhì)量為100kg，水的初溫為20℃，經(jīng)8750s時間后上升到45℃[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]。請計算：(1)在上述過程中太陽能熱水器內(nèi)的水吸收熱量是多少焦耳？(2)垂直于太陽光的1m2表面上，每秒鐘接收到的太陽能是多少焦耳？解：(1)Q＝c水mΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×100kg×(