紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)活動(dòng)方案（3篇）

第紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)活動(dòng)方案（3篇）

紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)活動(dòng)方案（精選3篇）

紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)活動(dòng)方案篇1

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，學(xué)校按上級(jí)要求建立健全少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)激勵(lì)體系，特制定本方案。

一、榮譽(yù)激勵(lì)目標(biāo)

培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人

二、榮譽(yù)激勵(lì)對(duì)象

_初中的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，7-9年級(jí)全體學(xué)生。

三、榮譽(yù)激勵(lì)獎(jiǎng)?wù)?/p>

“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆卑ɑA(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)潞吞厣珮s譽(yù)獎(jiǎng)?wù)聝深悺?/p>

（一）基礎(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?/p>

對(duì)應(yīng)上級(jí)榮譽(yù)體系和學(xué)校“五事一體五夢(mèng)同心”工作體制，設(shè)立五類基礎(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

1、夢(mèng)想章。在（學(xué)習(xí)）啟學(xué)強(qiáng)能夢(mèng)建設(shè)中，學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英等各門課程“知識(shí)與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”，提升學(xué)科核心素養(yǎng)，鍛煉本領(lǐng)，做好人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

2、健體章。在（安全）平安健康夢(mèng)建設(shè)中，參加各類體育健康和安全防疫活動(dòng)，防疾病，免傷害，鍛煉強(qiáng)健體魄。

3、立德章。在（政教）紅色信仰夢(mèng)建設(shè)中，聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

4、勞動(dòng)章。在（后勤）綠色生態(tài)夢(mèng)建設(shè)中，積極參加關(guān)于勞動(dòng)的“知識(shí)與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”教育，提升勞動(dòng)本領(lǐng)，創(chuàng)享勞動(dòng)成果。

5、傳承章。在（團(tuán)隊(duì)群）先鋒堡壘夢(mèng)建設(shè)中，聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育，在五事一體五夢(mèng)同心活動(dòng)中，爭(zhēng)做先鋒模范，建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

（二）特色榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?/p>

為鼓勵(lì)“學(xué)思行”三維并進(jìn)，提升綜合素質(zhì)，設(shè)立“問學(xué)章”“悅讀章”“行健章”，表彰在“五事一體五夢(mèng)同心”中某一維度有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

1、問學(xué)章（學(xué)）。學(xué)習(xí)有思考，善于提問，表達(dá)精準(zhǔn)條理，考試和驗(yàn)證真實(shí)穩(wěn)健。

2、悅讀章（思）。熱愛閱讀，認(rèn)真閱讀各學(xué)科課本，閱讀各學(xué)科教師推薦的`閱讀書目，有自己的閱讀階段規(guī)劃，積累一定的閱讀量。

3、行健章（行）。運(yùn)用所學(xué)，積極參加校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社團(tuán)成員在校服務(wù)師生，在家服務(wù)父母，在社會(huì)服務(wù)社區(qū)。

四、榮譽(yù)激勵(lì)程序

按5枚基礎(chǔ)章和3枚特色章的獲得數(shù)量，擇優(yōu)授予“五夢(mèng)同心好少年”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

（一）部署動(dòng)員

1、同一開會(huì)部署，解析獎(jiǎng)?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)，然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

2、用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的記錄表，記錄爭(zhēng)章實(shí)證事件，并收集相關(guān)材料。

（二）推薦考評(píng)

1、按要求制定《七|八|九年級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》實(shí)施評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則見附件。

2、每周評(píng)選一次基礎(chǔ)章獲得者，每章評(píng)選7人，每個(gè)人可獲多枚。周一升旗儀式進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。

3、分期中、期末兩次，由學(xué)校統(tǒng)一表彰在爭(zhēng)章工作中先進(jìn)個(gè)人，其中，期末正式表彰“_初中五夢(mèng)同心好少年”。

五、組織措施

（一）堅(jiān)持原則

1、堅(jiān)持立德樹人。旗幟鮮明開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育，系統(tǒng)分層強(qiáng)化組織意識(shí)，增強(qiáng)組織歸屬感和集體榮譽(yù)感。

2、堅(jiān)持自主體驗(yàn)。尊重少先隊(duì)員的主體地位，整合校內(nèi)外資源，鼓勵(lì)少先隊(duì)員自主策劃活動(dòng)，走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐，體驗(yàn)成長(zhǎng)，提升自主意識(shí)和自主能力。

3、堅(jiān)持“精準(zhǔn)真實(shí)穩(wěn)健高效”原則，做好活動(dòng)組織、成果記錄和評(píng)優(yōu)樹先，要培養(yǎng)自己和自己比、個(gè)人和他人比、團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)比的競(jìng)爭(zhēng)精神。

（二）嚴(yán)密組織

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。各班成立考評(píng)小組，包靠老師和班主任指導(dǎo)學(xué)生做好考評(píng)細(xì)則解讀和評(píng)價(jià)工作。

2、搭建平臺(tái)。各學(xué)科組分年級(jí)成立各類學(xué)科社團(tuán)，學(xué)校統(tǒng)一成立精品綜合社團(tuán)，為學(xué)生鍛煉提供平臺(tái)。

3、按五事一體五夢(mèng)同心開展各類活動(dòng)，為學(xué)生掌握相關(guān)項(xiàng)目的“知識(shí)與技能”“過程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”提供鍛煉機(jī)會(huì)。

（三）嚴(yán)格考評(píng)

1、各類活動(dòng)記錄要求“精準(zhǔn)真實(shí)”。

2、各類評(píng)選活動(dòng)要求必須標(biāo)準(zhǔn)公正、程序公正、評(píng)委公正和過程公開。

3、結(jié)果要經(jīng)過公示無異議。

紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)活動(dòng)方案篇2

主題：紅領(lǐng)巾心向黨

目標(biāo)：通過“建國(guó)_周年”主題班會(huì)，使學(xué)生學(xué)習(xí)了解在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)取得的巨大成就和少先隊(duì)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代風(fēng)貌。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的感情，引導(dǎo)學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí)努力實(shí)踐，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1.發(fā)動(dòng)學(xué)生從各種渠道收集有關(guān)建國(guó)_周年的各種資料，每人動(dòng)手出一張“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的手抄報(bào)，評(píng)選作品。

2.發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力，以中國(guó)童謠、兒歌等形式認(rèn)識(shí)少先隊(duì)組織與共產(chǎn)黨、共青團(tuán)的親密關(guān)系，增強(qiáng)他們作為少先隊(duì)員的光榮感、使命感和自豪感，評(píng)出設(shè)計(jì)者。

3.各隊(duì)評(píng)選出4名隊(duì)員參加“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”比賽。準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。

4.排練各類節(jié)目。

5.準(zhǔn)備錄音機(jī)和磁帶。

6.寫好主題“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”。

活動(dòng)過程：

一、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

二、出旗，全體敬禮。

三、唱隊(duì)歌。

四、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)內(nèi)容。

第一個(gè)節(jié)目：組合詩(shī)《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》

第二個(gè)節(jié)目：配樂唱歌《我是草原小射手》

第三個(gè)節(jié)目：展示建國(guó)以來當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)變化的照片

第四個(gè)節(jié)目：舞蹈《草原贊歌》

第五個(gè)節(jié)目：學(xué)生作品展示

第六個(gè)節(jié)目：詩(shī)朗誦《祖國(guó)萬歲》

第七個(gè)節(jié)目：齊唱《小朋友愛唱社會(huì)主義好》

五、輔導(dǎo)員講話。

六、呼號(hào)。

七、退旗。

紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的

為了開闊組內(nèi)教師工作視野，積極吸收先進(jìn)教育理念，提升教育教學(xué)水平，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，從而指導(dǎo)本組教師下階段的教學(xué)工作。接師教研室關(guān)于“跨越式〃小學(xué)語(yǔ)文精加略和單元整合課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”的通知，結(jié)合20__-20__學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃的相關(guān)要求，特組織組內(nèi)2名教師外出學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：

“師友合作〃小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”

三、教學(xué)中存在的困惑：

如何使二一一教學(xué)模式既有形式，又有效果？

（低段識(shí)字教學(xué)中按二一一模式走，總是有三分之一的學(xué)生達(dá)不到預(yù)期的效果。）

三、學(xué)習(xí)時(shí)間：

20__年3月24日

地點(diǎn)：華山中學(xué)

四、參與人員：

姚子淑

五、學(xué)習(xí)要求：

1、外出教師抱著學(xué)習(xí)與