Excel中的數(shù)據(jù)排序與篩選教案

《Excel中的數(shù)據(jù)排序和挑選》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)設(shè)計課題Excel中的數(shù)據(jù)排序和挑選教材分析本次課題所講授的內(nèi)容是Excel2003的強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理實(shí)力，與學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作實(shí)際關(guān)系甚密。運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動式的教學(xué)形式能極大進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。教學(xué)目標(biāo)學(xué)問目的：理解排序和挑選的概念；技能目的：學(xué)會對數(shù)據(jù)表的分析和處理實(shí)力，能根據(jù)實(shí)際須要對數(shù)據(jù)庫進(jìn)展排序、挑選教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：排序關(guān)鍵字的選定和排序方式的選擇；自定義挑選的運(yùn)用，高級挑選與、或條件區(qū)的建立；難點(diǎn)：自定義挑選條件；理解升序與降序兩種排序方式教具準(zhǔn)備多媒體教室、教學(xué)課件、“即學(xué)即練”練習(xí)素材教學(xué)方法講授法，演示法，練習(xí)法，探討法教學(xué)課時1課時教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動設(shè)計學(xué)生活動設(shè)計設(shè)計意圖引課（創(chuàng)設(shè)情景，點(diǎn)明主題）提問：如何求出學(xué)生成果表中學(xué)生的總分及名次？回憶已經(jīng)學(xué)習(xí)過的Excel格式化、公式與函數(shù)計算功能思索對數(shù)據(jù)須要進(jìn)展哪些處理與分析引出數(shù)據(jù)管理與分析是主要功能之一二、新課教學(xué)（一）數(shù)據(jù)排序1、明確排序的目的2、排序的兩種方式：升序和降序3、單關(guān)鍵字排序演示一張學(xué)生成果表（根據(jù)總分遞減排序）提問：如何實(shí)現(xiàn)根據(jù)總分從高到低排列？（任務(wù)：視察和分析排序結(jié)果）視察，發(fā)覺規(guī)律得出結(jié)論視察、思索、探討能正確推斷排序根據(jù)能對單個字段進(jìn)展排序（按列排序）4、多關(guān)鍵字排序演示一張學(xué)生成果表（“英語”成果一樣，按“學(xué)號”由高到低排列）（任務(wù)：多關(guān)鍵字為記錄排序）視察、思索得出關(guān)鍵字能對多個字段進(jìn)展排序（二）數(shù)據(jù)挑選1、自動挑選2、高級挑選1、自動挑選舉例演示自動挑選的操作，說明自定義挑選的意義（重點(diǎn)、難點(diǎn)）提問：如何將挑選復(fù)原？并演示。2、高級挑選演示挑選操作，分析高級挑選的意義。指出條件區(qū)的意義和建立方法（重點(diǎn)）。引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)相關(guān)操作并賜予指導(dǎo)。（任務(wù)：在數(shù)據(jù)區(qū)挑選符合條件的記錄）觀看操作，思索探討思索探討，視察（任務(wù)：復(fù)制符合條件的記錄）視察過程，思索高級挑選的意義視察條件區(qū)的建立方法思索，視察能對數(shù)據(jù)進(jìn)展自動挑選，包括自定義“自動挑選”能取消挑選能對數(shù)據(jù)進(jìn)展高級挑選能嫻熟并正確設(shè)置挑選條件課堂小結(jié)簡潔排序用按鈕，困難排序用吩咐，排序留意關(guān)鍵字，升降不分排錯序。簡潔挑選干脆點(diǎn)，困難挑選自定義，挑選留意選什么，區(qū)分或與選得對?；貞浾n堂內(nèi)容，探討總結(jié)各學(xué)問點(diǎn)的駕馭狀況學(xué)問點(diǎn)梳理作業(yè)布置復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容并上機(jī)穩(wěn)固相關(guān)操作。完成p199體驗(yàn)（2）②③及（4）板書見ppt課件二、課后拓展請同學(xué)們自己課后搜集相關(guān)專