版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大工20秋《管理學(xué)》在線作業(yè)1試卷總分:100得分:100一、單選題(共5道試題,共30分)1.對(duì)組織的管理負(fù)有全面責(zé)任的管理者是()。A.高層管理者B.中層管理者C.戰(zhàn)術(shù)管理者D.基層管理者答案:A2.理性的決策過程開始于()。A.問題的分析判斷B.決策目標(biāo)的制訂C.可行方案的提出D.價(jià)值準(zhǔn)則的確立答案:A3.()是存在于一個(gè)組織內(nèi)部和外部的影響組織業(yè)績(jī)的各種力量和條件因素的總和。A.宏觀環(huán)境B.微觀環(huán)境C.社會(huì)環(huán)境D.管理環(huán)境答案:D4.由基層管理人員負(fù)責(zé)進(jìn)行的決策是()。A.戰(zhàn)略決策B.戰(zhàn)術(shù)決策C.活動(dòng)決策D.程序性決策答案:C5.戰(zhàn)爭(zhēng)中軍事指揮官的決策多屬于哪種類型?()A.程序性決策B.非程序性決策C.時(shí)間敏感型決策D.知識(shí)敏感型決策答案:C二、多選題(共5道試題,共40分)6.管理的基本職能有()。A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制E.溝通答案:ABCD7.管理學(xué)特點(diǎn)有()。A.一般性B.特殊性C.多學(xué)科綜合性D.歷史性E.實(shí)用性或?qū)嵺`性答案:ACDE8.在面臨決策時(shí),有些管理者會(huì)表現(xiàn)出以下哪些典型的心理?()A.缺乏信心B.優(yōu)柔寡斷C.急功近利D.急于求成E.求全求美答案:BDE9.頭腦風(fēng)暴法的成功要點(diǎn)包括()。A.自由暢談B.延遲評(píng)判C.禁止批評(píng)D.追求數(shù)量E.及時(shí)反饋答案:ABCD10.下列屬于戰(zhàn)術(shù)決策的有()。A.產(chǎn)品開發(fā)B.營銷計(jì)劃C.生產(chǎn)計(jì)劃D.資金籌措E.投資方向答案:BCD三、判斷題(共10道試題,共30分)11.管理道德與社會(huì)責(zé)任完全是相互對(duì)立的。答案:錯(cuò)誤12.不同層次的管理者,履行的各項(xiàng)管理職能的程度和重點(diǎn)是相同的。答案:錯(cuò)誤13.定量決策法的缺點(diǎn)是容易產(chǎn)生主觀性。答案:錯(cuò)誤14.Y理論假定人性丑惡,認(rèn)為人們基本上厭惡工作。答案:錯(cuò)誤15.人群關(guān)系理論認(rèn)為滿足工人的社會(huì)欲望,提高工人的士氣,是提高生產(chǎn)效率的關(guān)鍵。答案:正確16.決策的過程中要遵循滿意原則。答案:正確17.羅伯特·歐文提出了人事管理思想、被人們稱為“人事管理之父”。答案:正確18.名義小組的技巧適用于規(guī)模較大的小組。答案:錯(cuò)誤19.管理是普遍性和特殊性的相互作用。答案:錯(cuò)誤20.管理學(xué)反映了管理過程的客觀規(guī)律性,具有顯著的科學(xué)性。但是,管理過程中的諸多不確定因素使管理本身無法完全量化,故而只是一種不精確的科學(xué)。答案:正確以下內(nèi)容不需要的請(qǐng)刪除北交《JAVA語言設(shè)計(jì)》在線作業(yè)一-0006試卷總分:100得分:100一、單選題(共25道試題,共75分)1.在Java中,表示換行符的轉(zhuǎn)義字符是()A.\nB.\fC.\ddD.'n'答案:A2.下列構(gòu)造方法的調(diào)用方式中,正確的是()。A.被系統(tǒng)調(diào)用B.由用戶直接調(diào)用C.按照一般方法調(diào)用D.只能通過new自動(dòng)調(diào)用答案:D3.在調(diào)用函數(shù)并傳遞參數(shù)時(shí),將變量對(duì)應(yīng)的內(nèi)存位置傳遞給函數(shù),而函數(shù)會(huì)根據(jù)內(nèi)存位置取得參數(shù)的值,是指哪種方式()A.返回值B.地址傳遞調(diào)用C.值傳遞調(diào)用D.以上都不是答案:B4.設(shè)i、j為int型變量名,a為int型數(shù)組名,以下選項(xiàng)中,正確的賦值語句是()A.i++---j;B.i=i+2C.a[0]=7;D.a(0)=66;答案:C5.編譯并且執(zhí)行以下代碼,會(huì)出現(xiàn)什么情況()。?public?class?Q{?public?static?void?main(String?argv[]){?int?anar[]=new?int[]{1,2,3};?System.out.println(anar[1]);?}?}A.有錯(cuò)誤,數(shù)組的大小沒有定義。B.有錯(cuò)誤,數(shù)組anar在初始化以前不能正常輸出C.2D.1答案:C6.設(shè)x、y為已定義的類名,下列聲明x類的對(duì)象x1的語句中正確的是()A.yx1;B.xx1=x();C.staticxx1;D.publicxx1=newx(int123);答案:C7.執(zhí)行完代碼"int[]x=newint[25];"后,以下()說明是正確的。A.x[25]為0B.x[24]未定義C.x[24]為0D.x[0]為空答案:C8.關(guān)于Java中數(shù)據(jù)類型敘述正確的是()A.整型數(shù)據(jù)在不同平臺(tái)下長(zhǎng)度不同B.數(shù)組屬于簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)類型C.boolean類型數(shù)據(jù)只有2個(gè)值,true和falseD.Java中的指針類型和C語言的一樣答案:C9.下列語句序列執(zhí)行后,i的值是()。inti=8,j=16;if(i-1>j)i--;elsej--;A.8B.7C.16D.15答案:A10."閱讀下面程序classex3124{publicstaticvoidmain(String[]args){booleanb=true;if(b){inti=1;}else{inti=2;}System.out.println(i);}}現(xiàn)在想先編譯再運(yùn)行該程序,結(jié)果是()。A.運(yùn)行出錯(cuò)B.編譯出錯(cuò)C.2D.1答案:B11.下列程序段的輸出結(jié)果是()。publicclassoperatorsandExpressions{voidstringPlus(){intx=3,y=4,z=5;System.out.println(x+y+z);}}A.以上答案均不正確B.xyzC.x+y+zD.12答案:D12.關(guān)于類和對(duì)象的敘述正確的是()A.類的靜態(tài)屬性和全局變量的概念完全一樣,只是表達(dá)形式不同B.類的成員至少有一個(gè)屬性和一個(gè)方法C.類是對(duì)象的實(shí)例化D.Java的類分為兩大部分:系統(tǒng)定義的類和用戶自定義的類答案:D13.設(shè)有定義inti=123;longj=456;下面賦值不正確的語句是()A.j=(long)i;B.j=i;C.i=j;D.i=(int)j;答案:C14.下列程序段執(zhí)行后的結(jié)果是()。Strings=newString("abcdefg");for(inti=0;i<s.length();i+=2){System.out.print(s.charAt(i));}A.acegB.abcdefgC.abcdD.ACEG答案:A15.下列哪個(gè)類聲明是正確的()A.publicabstractclassCar{…}B.protectedprivatenumberC.abstractprivatemove(){…}D.abstractfinalclassHl{…}答案:A16.以下哪個(gè)約束符可用于定義成員常量()A.以上都不對(duì)B.staticC.finalD.abstract答案:C17.若已定義byte[]x={11,22,33,-66};其中0≤k≤3,則對(duì)x數(shù)組元素錯(cuò)誤的引用是()A.x[k+5]B.x[k]C.x[5-3]D.x[0]答案:A18.下列語句序列執(zhí)行后,k的值是()。intm=3,n=6,k=0;while((m++)<(--n))++k;A.3B.2C.1D.0答案:C19.下列代碼中,將引起一個(gè)編譯錯(cuò)誤的行是()1)publicclassTest{2)intm,n;3)publicTest(){}4)publicTest(inta){m=a;}5)publicstaticvoidmain(Stringargs[]){6)Testt1,t2;7)intj,k;8)j=0;k=0;9)t1=newTest();10)t2=newTest(j,k);11)}12)}A.第6行B.第5行C.第3行D.第10行答案:D20.下列語句序列執(zhí)行后,i的值是()。inti=16;do{i/=2;}while(i>3);A.8B.4C.2D.16答案:C21.數(shù)組的大小在創(chuàng)建以后()。A.有些可以改變B.可以改變C.使用new方法可以改變D.不能改變答案:D22.下列關(guān)于for循環(huán)和while循環(huán)的說法中哪個(gè)是正確的()A.兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)中都必須有循環(huán)體,循環(huán)體不能為空B.兩種循環(huán)任何時(shí)候都可替換C.while循環(huán)能實(shí)現(xiàn)的操作,for循環(huán)也都能實(shí)現(xiàn)D.while循環(huán)判斷條件一般是程序結(jié)果,for循環(huán)判斷條件一般是非程序結(jié)果答案:C23.下列方法定義中,正確的是()A.void?x(){?...return?true;?}B.int?x(){?...return?true;?}C.int?x(int?a,b){?return?a+b;?}D.int?x(){?char?ch='a';?return?(int)ch;?}答案:D24.關(guān)于以下程序段的說法正確的是()。1.publicclassMyar{2.publicstaticvoidmain(Stringargv[]){3.int[]i=newint[5];4.System.out.println(i[5]);5.}6.}A.編譯時(shí)沒有產(chǎn)生錯(cuò)誤,運(yùn)行時(shí)發(fā)生異常B.編譯時(shí)產(chǎn)生錯(cuò)誤C.第4行編譯出錯(cuò)D.第2行編譯出錯(cuò)答案:A25.下面的代碼段中,執(zhí)行之后i和j的值是()。inti=1;intj;j=i++;A.2,2B.2,1C.1,2D.1,1答案:B二、多選題(共5道試題,共10分)26.說明下列創(chuàng)建數(shù)組的方法那些是正確的()。A.inttwoDim[][]=newint[][4];B.inttwoDim[][]=newint[4][];C.inttwoDim[][]=newint[4][5];D.chara[]={‘A’,‘B’};答案:BCD27.如下哪些是Java中正確的整數(shù)表示()A.22HB.22C.0x22D.022答案:BCD28.Java2主要有幾個(gè)分支?()A.J2SEB.J2MEC.J2EE答案:ABC29.執(zhí)行下列代碼后,哪個(gè)結(jié)論是正確的String[]s=newString[10];()A.s.length為10B.s[9]為null;C.s[10]為"";D.s[0]為未定義答案:AB30.下列哪些語句是正確的()。A.inta[][]=newint[][3];B.inta[][]={{1,3},{2,3,4},{1,2}};C.Strings[][]=newString[2][];D.Strings[][]={{"can","I"},{"help","you"}}答案:BCD三、判斷題(共10道試題,共15分)31.有的類定義時(shí)可以不定義構(gòu)造函數(shù),所以構(gòu)造函數(shù)不是必需的。()答案:錯(cuò)誤32.即使一個(gè)類中未顯式定義構(gòu)造函數(shù),也會(huì)有一個(gè)缺省的構(gòu)造函數(shù),缺省的構(gòu)造函數(shù)是無參函數(shù),函數(shù)體為空。()答案:正確33.Java的類不允許多重繼承,但接口支持多重繼承()。答案:正確34.Java語言中的數(shù)組元素只能是基本數(shù)據(jù)類型而不能為對(duì)象類型()答案:錯(cuò)誤35.類及其屬性、方法可以同時(shí)有一個(gè)以上的修飾符來修飾()。答案:正確36.Java的字符類型采用的是Unicode編碼,但所占字節(jié)由具體軟硬件環(huán)境決定()答案:錯(cuò)誤37.Java的各種數(shù)據(jù)類型占用的內(nèi)存長(zhǎng)度固定,與具體軟硬件環(huán)境無關(guān)()答案:正確38.如果p是父類Parent的對(duì)象,而c是子類Child的對(duì)象,則語句c?=?p是正確的()答案:錯(cuò)誤39.注釋的作用是使程序在執(zhí)行時(shí)在屏幕上顯示//之后的內(nèi)容()答案:錯(cuò)誤40.在Java中%是取余運(yùn)算符,要求兩端操作數(shù)為整型()。答案:錯(cuò)誤以下內(nèi)容不需要的請(qǐng)自行刪除德國企業(yè)是歐洲企業(yè)的代表1.企業(yè)培訓(xùn)。德國企業(yè)培訓(xùn)的突出特點(diǎn)是注重能力的培養(yǎng),解決實(shí)際存在的問題。通過探討和實(shí)驗(yàn)尋求解決問題的最佳途徑和方法,給每個(gè)員工充分的自由發(fā)揮的空間,極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性,也大大地提高了參訓(xùn)學(xué)員的素質(zhì)和解決問題的能力。德國企業(yè)培訓(xùn)工作還有一個(gè)十分重要的任務(wù),就是讓員工認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀。2.牢固的質(zhì)量意識(shí)。德國企業(yè)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量一向是最重視的。他們認(rèn)為沒有物美價(jià)廉的產(chǎn)品,只有精品和次品。他們的許多產(chǎn)品都是以精取勝,成為世界知名的品牌。德國企業(yè)精益求精的價(jià)值觀已深入人心,成為員工的一種自覺行為。德國企業(yè)員工追求技術(shù)完美和注重質(zhì)星的強(qiáng)烈意識(shí),技術(shù)不斷進(jìn)步,保持良好的質(zhì)量,制造一流產(chǎn)品,是德國企業(yè)具有較強(qiáng)竟?fàn)幜Φ闹匾颉?.注重獨(dú)創(chuàng)性研究開發(fā)。德國研究經(jīng)費(fèi)占國民生產(chǎn)總值2.9%,居世界前列。德國人相信研究與開發(fā)決定企業(yè)未來,因而不論經(jīng)濟(jì)如何不景氣,也不削減開發(fā)費(fèi)用,并在研究中重視獨(dú)創(chuàng)性和高度專業(yè)性,最大限度發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造潛力,這是德國研究與開發(fā)體制的長(zhǎng)處。附件2個(gè)人所得稅預(yù)扣率表一(居民個(gè)人工資、薪金所得預(yù)扣預(yù)繳適用)級(jí)數(shù)累計(jì)預(yù)扣預(yù)繳應(yīng)納稅所得額預(yù)扣率(%)速算扣除數(shù)1不超過36000元的部分302超過36000元至144000元的部分1025203超過144000元至300000元的部分20169204超過300000元至420000元的部分25319205超過420000元至660000元的部分30529206超過660000元至960000元的部分35859207超過960000元的部分45181920個(gè)人所得稅預(yù)扣率表二(居民個(gè)人勞務(wù)報(bào)酬所得預(yù)扣預(yù)繳適用)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《合伙人合同協(xié)議書補(bǔ)充協(xié)議》
- 雙方調(diào)解協(xié)議模板大全
- 公司股份合作協(xié)議書范本10篇
- 全國賽課一等獎(jiǎng)初中統(tǒng)編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)《樹立正確的人生目標(biāo)》課件
- (2024)商業(yè)街建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告建議書(一)
- 2023年胺類項(xiàng)目融資計(jì)劃書
- 《基本透視原理》課件
- 山東省棗莊市薛城區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 養(yǎng)老院老人生活設(shè)施維護(hù)制度
- 養(yǎng)老院老人財(cái)務(wù)管理制度
- 建筑電氣施工圖(1)課件
- 質(zhì)量管理體系運(yùn)行獎(jiǎng)懲考核辦法課案
- 泰康人壽養(yǎng)老社區(qū)介紹課件
- T∕CSTM 00584-2022 建筑用晶體硅光伏屋面瓦
- 2020春國家開放大學(xué)《應(yīng)用寫作》形考任務(wù)1-6參考答案
- 國家開放大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)院生活中的法律第二單元測(cè)驗(yàn)答案
- CAMDS操作方法及使用技巧
- Zarit照顧者負(fù)擔(dān)量表
- 2021年全國質(zhì)量獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)材料-財(cái)務(wù)資源、財(cái)務(wù)管理過程及結(jié)果課件
- 5F營銷工業(yè)化模式(194張)課件
- 【雙減資料】-雙減背景下高效課堂教學(xué)實(shí)踐研究課題總結(jié)結(jié)題報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論