暑期實(shí)踐策劃書借鑒樣本

聚焦高校創(chuàng)業(yè)探究創(chuàng)業(yè)障礙——北師大赴上海高校調(diào)研隊(duì)策劃書團(tuán)隊(duì)名稱：先鋒隊(duì)活動(dòng)時(shí)間：7月6日-7月17日活動(dòng)地點(diǎn)：北京師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)指引單位：北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院指引教師：王穎喆學(xué)生骨干：魏麗莉隊(duì)員：李成茹、牛原野、陶寶艷、侯文娟、黃芊芊、黃小潔、張陽(yáng)陽(yáng)、張盛

【目錄】執(zhí)行總結(jié)11.1活動(dòng)簡(jiǎn)介11.2項(xiàng)目進(jìn)程闡明11.3調(diào)研地點(diǎn)簡(jiǎn)介11.3.1主體調(diào)研地點(diǎn)上海簡(jiǎn)介21.3.2前期調(diào)研地點(diǎn)北京師范大學(xué)簡(jiǎn)介31.4調(diào)研內(nèi)容簡(jiǎn)介41.4.1調(diào)研內(nèi)容綜述41.4.2調(diào)研對(duì)象及構(gòu)成41.4.3調(diào)研方式61.4.4調(diào)研工作時(shí)間及行程安排表71.5團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介81.5.1團(tuán)隊(duì)成員表81.5.2團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢(shì)81.5.3團(tuán)隊(duì)人員分工92．團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介102.1團(tuán)隊(duì)成員分組狀況102.2團(tuán)隊(duì)個(gè)人簡(jiǎn)介102.2.1帶隊(duì)教師——韓曉102.2.2隊(duì)長(zhǎng)——魏麗莉102.2.3副隊(duì)長(zhǎng)，宣傳專人——李成茹112.2.4宣傳專人——陶寶艷112.2.5財(cái)務(wù)兼會(huì)計(jì)——牛原野112.2.6財(cái)務(wù)兼生活專人——黃小潔122.2.7數(shù)據(jù)解決專人——黃芊芊122.2.8文字編輯——侯文娟132.2.9數(shù)據(jù)解決專人——張陽(yáng)陽(yáng)132.2.10安全專人——張盛143．理論分析153.1活動(dòng)背景153.1.1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概念和有關(guān)政策153.1.2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀并不樂(lè)觀153.2活動(dòng)目163.2.1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題具備現(xiàn)實(shí)研究?jī)r(jià)值163.2.2當(dāng)前在校生創(chuàng)業(yè)依然存在較大問(wèn)題163.2.3理解重要障礙將至關(guān)重要173.3活動(dòng)意義173.3.1鍛煉自己，承擔(dān)責(zé)任，提高能力173.3.2理解北師大畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，對(duì)于咱們后來(lái)發(fā)展有至關(guān)重要作用183.3.3理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)途中遇到困難，對(duì)大學(xué)生、高校、政府推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)183.3.4訪問(wèn)多位創(chuàng)業(yè)中北師大校友，積累北師大先進(jìn)資源183.4活動(dòng)可行性分析183.4.1時(shí)間可行性分析183.4.2預(yù)算可行性分析183.4.3問(wèn)卷調(diào)查可行性分析193.4.4前期調(diào)查可行性分析193.4.5調(diào)研前期準(zhǔn)備工作充分193.4.6上海交通大學(xué)社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)接受，有社會(huì)實(shí)踐方面問(wèn)題可以充分交流193.4.7安全保障204.規(guī)章制度4.1團(tuán)隊(duì)生活制度214.1.1安全制度214.1.2后勤制度214.1.3財(cái)務(wù)制度214.2團(tuán)隊(duì)工作制度224.2.1實(shí)踐隊(duì)例會(huì)制度224.2.2實(shí)踐隊(duì)決策制度224.2團(tuán)隊(duì)工作制度224.2.1實(shí)踐隊(duì)例會(huì)制度224.2.2實(shí)踐隊(duì)決策制度225.安全防護(hù)245.1安全注意事項(xiàng)245.1.1安全制度245.1.2用電安全245.1.3交通安全245.1.4防火安全255.1.5食品衛(wèi)生安全255.1.6防盜安全265.1.7其她安全事項(xiàng)265.2疾病防止對(duì)策275.3突發(fā)事件防止286.前期籌辦296.1隊(duì)員招募296.1.1隊(duì)員規(guī)定296.1.2成員評(píng)分原則（滿分100分）296.1.3考核問(wèn)題296.2團(tuán)隊(duì)建設(shè)296.2.1我是誰(shuí)？306.2.2殺人游戲306.3技能訓(xùn)練307.活動(dòng)總結(jié)及宣傳317.1采訪視頻317.2宣傳視頻317.3訪談錄317.4紀(jì)錄片317.5調(diào)研論文318.活動(dòng)預(yù)算328.1活動(dòng)整體預(yù)算表328.2藥物清單32【附件一】調(diào)查問(wèn)卷（樣板）33【附件二】訪談初期準(zhǔn)備稿（樣板）36執(zhí)行總結(jié)1.1活動(dòng)簡(jiǎn)介調(diào)研隊(duì)名稱：“聚焦高校創(chuàng)業(yè)探究創(chuàng)業(yè)障礙”北師大赴上海高校調(diào)研隊(duì)調(diào)研隊(duì)主題：先鋒隊(duì)調(diào)研隊(duì)隊(duì)徽：

調(diào)研時(shí)間：7月6日至7月17日調(diào)研地點(diǎn)：北京師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)四所代表性高校1.2項(xiàng)目進(jìn)程闡明本調(diào)研隊(duì)通過(guò)五個(gè)階段對(duì)調(diào)研進(jìn)行籌辦、實(shí)行、總結(jié)等活動(dòng)，分別是隊(duì)伍組建、項(xiàng)目申請(qǐng)、前期籌辦、活動(dòng)實(shí)行等階段，下表是活動(dòng)實(shí)行進(jìn)程表：1.3調(diào)研地點(diǎn)簡(jiǎn)介1.3.1主體調(diào)研地點(diǎn)上海簡(jiǎn)介上海作為全國(guó)經(jīng)濟(jì)文化中心、對(duì)外交流中心、改革實(shí)驗(yàn)中心，高等教誨水平全國(guó)排名僅次于北京，積極勉勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。1.全國(guó)經(jīng)濟(jì)文化中心、對(duì)外交流中心、改革實(shí)驗(yàn)中心上海市作為中華人民共和國(guó)國(guó)家中心都市，中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)、金融中心，擁有中華人民共和國(guó)大陸首個(gè)自貿(mào)區(qū)“中華人民共和國(guó)（上海）自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)”，GDP總量居中華人民共和國(guó)都市之首。上海港貨品吞吐量和集裝箱吞吐量均居世界第一，是一種良好濱江濱海國(guó)際性港口。上海正致力于在建成國(guó)際金融、航運(yùn)和貿(mào)易中心。上海作為遠(yuǎn)東最大都市之一，有“中華人民共和國(guó)商業(yè)櫥窗”之稱。上海作為國(guó)內(nèi)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)火車頭和文化事業(yè)發(fā)祥地，具備蓬勃生機(jī)與活力。中華人民共和國(guó)上海世界博覽會(huì)成功承辦，為上海發(fā)展提供了契機(jī)，為上?？沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。建設(shè)國(guó)際文化交流中心成為上海政府近年來(lái)發(fā)展重心之一。2.高等教誨水平上海有全國(guó)領(lǐng)先教誨水平，不少高校固然也在全國(guó)數(shù)一數(shù)二，復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等，都是吸引全國(guó)外地學(xué)生前來(lái)報(bào)名就讀高等院校。在QS世界大學(xué)學(xué)科排名中有10所上海高校進(jìn)入全球前400，上海高校各核心指標(biāo)排名躋身全國(guó)100強(qiáng)大學(xué)，上海高校畢業(yè)生就業(yè)水平在全國(guó)居首位。3.上海市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策在近期出臺(tái)政策中，上海市在創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地和獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼三個(gè)方面對(duì)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金、場(chǎng)合等方面扶持。項(xiàng)目涉及上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金投資資助項(xiàng)目、上海市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司信用擔(dān)?；痦?xiàng)目、科技型中小公司技術(shù)創(chuàng)新基金大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、上海留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園、開(kāi)業(yè)園區(qū)房租補(bǔ)貼、海外留學(xué)人員來(lái)滬創(chuàng)業(yè)發(fā)展資助資金等。1.3.2前期調(diào)研地點(diǎn)北京師范大學(xué)簡(jiǎn)介1.咱們母校北京師范大學(xué)（BeijingNormalUniversity）簡(jiǎn)稱“北師大”，由中華人民共和國(guó)教誨部直屬，中央直管副部級(jí)建制，位列“211工程”、“985工程”，入選國(guó)家“珠峰籌劃”、“籌劃”、“111籌劃”、“卓越法律人才教誨培養(yǎng)籌劃”，設(shè)有研究生院，是一因此教師教誨、教誨科學(xué)和文理基本學(xué)科為重要特色綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。2.北京師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指引中心北京師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)指引中心于1999年12月正式成立。中心重要職責(zé)為：負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)教誨、指引和征詢服務(wù)工作；開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，協(xié)助建立就業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)踐基地；組織用人單位與畢業(yè)生就業(yè)雙選活動(dòng)；就業(yè)信息化建設(shè)；應(yīng)屆畢業(yè)生簽約派遣工作；往屆畢業(yè)生遺留問(wèn)題管理工作。

北京師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)指引中心作為學(xué)校本科生和研究生就業(yè)工作服務(wù)部門，在學(xué)校建設(shè)綜合型、有特色、研究型世界知名高水平大學(xué)目的指引下，不斷向一流高校就業(yè)指引中心邁進(jìn)。當(dāng)前已經(jīng)建立了較為完善校內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)和就業(yè)服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)了教誨、指引、服務(wù)和管理四位一體工作機(jī)制，在全國(guó)高校就業(yè)指引全程化與專業(yè)化建設(shè)中處在領(lǐng)先地位，多次受到各級(jí)主管部門表?yè)P(yáng)。中心本著“以學(xué)生為本”工作理念，全心全意為畢業(yè)生和用人單位構(gòu)建良好交流平臺(tái)，發(fā)展在校學(xué)生就業(yè)實(shí)踐能力，從而全面推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作。1.4調(diào)研內(nèi)容簡(jiǎn)介1.4.1調(diào)研內(nèi)容綜述咱們調(diào)研總共分為三某些，即前期調(diào)研、主體調(diào)研、后期調(diào)研。前期調(diào)研（北京）7月6日-7月10日北京師范大學(xué)采訪對(duì)象：學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指引中心教師，師兄曰創(chuàng)始人，蜂鳥送創(chuàng)始人，全球青年領(lǐng)導(dǎo)力辦公室張萌主體調(diào)研（上海）7月10日-7月17日上海交通大學(xué)問(wèn)卷調(diào)查和參觀隨訪對(duì)象：三所高校學(xué)生，三所高校學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指引機(jī)構(gòu)，本地支持創(chuàng)業(yè)基金會(huì)復(fù)旦大學(xué)同濟(jì)大學(xué)后期調(diào)研7月17日-8月31日網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查1.4.2調(diào)研對(duì)象及構(gòu)成：1.前期在北京調(diào)研對(duì)象：對(duì)創(chuàng)業(yè)有關(guān)專家，教師，家長(zhǎng)和北京大學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表采訪北京師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引中心：采訪北京師范大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指引中心有關(guān)人員，理解北師近年來(lái)學(xué)生創(chuàng)業(yè)形式，學(xué)校創(chuàng)業(yè)中心如何予以學(xué)生詳細(xì)創(chuàng)業(yè)指引和支持，相應(yīng)政策和資金資助是如何，并且獲得北師學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)典型案例。師兄曰創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)：師兄曰由北師物理系小組織到當(dāng)前成為受全校人關(guān)注，惠及廣大師大學(xué)子團(tuán)隊(duì)，覺(jué)得廣大師大學(xué)子謀福利為出發(fā)點(diǎn)，協(xié)助商家推廣相應(yīng)商品，活動(dòng)等等，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)，商家和師大學(xué)子共贏，師兄曰創(chuàng)業(yè)是十提成功。蜂鳥送創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)：

蜂鳥送網(wǎng)上便利店是由“京飛天即送科技有限公司”推出項(xiàng)目，零食可以在寢室樓內(nèi)線上下單5分鐘內(nèi)送達(dá)，工作時(shí)間段是晚上9點(diǎn)到11點(diǎn)30。蜂鳥送是由北師,北航,北聯(lián)三個(gè)學(xué)校師兄共同打造項(xiàng)目,旨在為同窗們提供以便、實(shí)惠網(wǎng)上便利店服務(wù),同步為大學(xué)生提供自主創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，采訪蜂鳥送創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是十分故意義。家長(zhǎng)代表：采訪北京大學(xué)生家長(zhǎng)代表，理解家長(zhǎng)對(duì)自家孩子自主創(chuàng)業(yè)看法，真正貫徹到創(chuàng)業(yè)家長(zhǎng)可以予以協(xié)助限度，以及結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀對(duì)廣大大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)看法等等。盡量對(duì)全球青年領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟創(chuàng)始人張萌進(jìn)行訪談：張萌是達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇全球杰出青年，北京師范大學(xué)語(yǔ)言與腦認(rèn)知學(xué)專業(yè)博士。先后主持參加了國(guó)家社科基金等10項(xiàng)科研課題，曾代表中華人民共和國(guó)青年參加4次APEC會(huì)議，和達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇。同步，她還是“全球青年領(lǐng)導(dǎo)力工作室”創(chuàng)始人。采訪她對(duì)當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)想法，借鑒先進(jìn)前輩經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)一步理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。2.中期在上海調(diào)研對(duì)象在上海交通大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)，上海同濟(jì)大學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)問(wèn)題問(wèn)卷分發(fā)與訪談，這三所大學(xué)均為是歷史悠久、享有盛譽(yù)中華人民共和國(guó)知名高等學(xué)府，是國(guó)家“211工程”、“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校，也是位列收生原則最嚴(yán)格中華人民共和國(guó)大學(xué)之中，它們培養(yǎng)大學(xué)生也是十分先進(jìn)且富有創(chuàng)造力，在某種限度上她們具備一定代表性，對(duì)這三所大學(xué)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)問(wèn)題分發(fā)與訪談，其中涉及當(dāng)前沒(méi)有創(chuàng)業(yè)想法大學(xué)生，有創(chuàng)業(yè)傾向大學(xué)生、大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功大學(xué)生、努力過(guò)卻創(chuàng)業(yè)失敗大學(xué)生等等，理解她們對(duì)創(chuàng)業(yè)想法，交流她們創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，相信對(duì)咱們創(chuàng)業(yè)問(wèn)題研究大有協(xié)助。盡量訪談到上海本地組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽組委會(huì)或關(guān)注協(xié)助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司家，以便得到上海本地大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一手資料，進(jìn)一步理解上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況。3.后期在北京調(diào)研對(duì)象上海調(diào)研結(jié)束后，回到北京采用網(wǎng)上分發(fā)問(wèn)卷形式擴(kuò)大調(diào)查范疇，增大樣本容量使調(diào)查結(jié)論更有代表性，普適性。相對(duì)于面對(duì)面問(wèn)卷和訪談，網(wǎng)上問(wèn)卷法節(jié)約時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和人力，同步調(diào)查成果容易量化，便于記錄解決與分析。但同步存在一定缺陷，調(diào)查者比較不容易懂得被調(diào)查者是認(rèn)真填答還是隨便應(yīng)付了事，是自己作答還是請(qǐng)她人代勞；同步，被調(diào)查者對(duì)于問(wèn)題不理解、對(duì)回答方式不清晰，也不能得到詳細(xì)指引和闡明。1.4.3調(diào)研方式（一）調(diào)查辦法1.問(wèn)卷。（重要調(diào)研方式）長(zhǎng)處·問(wèn)卷法節(jié)約時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和人力·問(wèn)卷法調(diào)查成果容易量化·成果便于記錄解決與分析·可以進(jìn)行大規(guī)模調(diào)查缺陷·面向設(shè)計(jì)問(wèn)題問(wèn)卷調(diào)查比較難·問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)常采用由顧客自己填答問(wèn)卷方式，因此其調(diào)查成果質(zhì)量得不到保證（1）紙質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查。（2）在線問(wèn)卷調(diào)查。制作以便，調(diào)查范疇廣，記錄以便。2.采訪。采訪某些有典型創(chuàng)業(yè)事跡大學(xué)生。采訪蜂鳥送創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)，師兄曰創(chuàng)始人，學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引中心教師。3.查閱文獻(xiàn)。從各個(gè)高校數(shù)據(jù)庫(kù)，網(wǎng)上查閱有關(guān)資料。（二）研究辦法1.數(shù)據(jù)審核作用：·保證信息先后一致，不浮現(xiàn)邏輯、登記、計(jì)算錯(cuò)誤·提高工作效率，避免重復(fù)勞動(dòng)·有助于提高信息資料質(zhì)量?jī)?nèi)容：·完整性審核(問(wèn)卷與否完整）·精確性審核(調(diào)核對(duì)象背景信息結(jié)合問(wèn)卷主體某些審核邏輯關(guān)系，例如月收入只有，但前面問(wèn)她是有開(kāi)車等之類不符合收入狀況，就有可疑）·一致性審核(同一份問(wèn)卷先后要一致）·及時(shí)性審核(檢查問(wèn)卷填寫時(shí)間）辦法：·初步篩選（剔除掉某些明顯有問(wèn)題問(wèn)卷）·抽樣電話回訪2.數(shù)據(jù)編碼(將收集回來(lái)問(wèn)卷上信息轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息）作用：·減少數(shù)據(jù)錄入和分析工作量，節(jié)約時(shí)間，提高效率·進(jìn)而可以運(yùn)用記錄軟件，采用記錄辦法進(jìn)行定量分析·減少誤差3.數(shù)據(jù)錄入（便于記錄分析）4.數(shù)據(jù)整頓分類并用記錄分析辦法進(jìn)行研究，如回歸分析，因子分析1.4.4調(diào)研工作時(shí)間及行程安排表在京日程安排：7月6日到7月10日期間對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面有關(guān)專家，北京大學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表，師兄曰創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，蜂鳥送創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行訪談；盡量聯(lián)系到全球青年領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)盟創(chuàng)始人張萌進(jìn)行訪談在滬日程安排：日期時(shí)間整體規(guī)劃7月11日晚八點(diǎn)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展，集合出發(fā)坐火車前去實(shí)踐地。7月12日上午十點(diǎn)到達(dá)上海，整頓入住賓館。下午下午實(shí)地考察，開(kāi)組會(huì)擬定調(diào)研線路。7月13日上午前去上海交通大學(xué)調(diào)研，分組到教室、自習(xí)室、圖書館等分發(fā)宣傳折頁(yè)與問(wèn)卷，并在問(wèn)卷收回后贈(zèng)送禮物。下午午餐后稍事休息，小組提成三組，第一、二組繼續(xù)進(jìn)行上午工作，第三組前去上海交通大學(xué)有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引機(jī)構(gòu)交流訪問(wèn)。晚上整頓當(dāng)天問(wèn)卷數(shù)據(jù)并錄入事先準(zhǔn)備好模板中，將訪問(wèn)錄音或視頻進(jìn)行保存，并整頓當(dāng)天拍攝照片存入電腦。召開(kāi)會(huì)議總結(jié)一天工作。7月14日全天前去復(fù)旦大學(xué)調(diào)研，詳細(xì)行程同前一天。7月15日全天前去同濟(jì)大學(xué)調(diào)研，詳細(xì)行程同前一天。7月16日全天盡量訪問(wèn)到本地組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽組委會(huì)或關(guān)注協(xié)助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司。7月17日上午收拾行李，自由活動(dòng)。下午五點(diǎn)上?；疖囌炯?，坐火車返回北京。7月18日上午十點(diǎn)回到北京，行程結(jié)束。1.5團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介1.5.1團(tuán)隊(duì)成員表姓名性別院系專業(yè)年級(jí)政治面貌韓曉男系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院系統(tǒng)理論級(jí)博士生黨員魏麗莉女?dāng)?shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院記錄學(xué)級(jí)本科生共青團(tuán)員陶寶艷女?dāng)?shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)級(jí)本科生共青團(tuán)員李成茹女?dāng)?shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)級(jí)本科生共青團(tuán)員牛原野女?dāng)?shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院記錄學(xué)級(jí)本科生共青團(tuán)員黃小潔女?dāng)?shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)級(jí)本科生共青團(tuán)員黃芊芊女?dāng)?shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)級(jí)本科生共青團(tuán)員侯文娟女?dāng)?shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院記錄學(xué)級(jí)本科生共青團(tuán)員張陽(yáng)陽(yáng)男數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)級(jí)本科生共青團(tuán)員張盛男政府管理學(xué)院管理科學(xué)與工程級(jí)本科生共青團(tuán)員1.5.2團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢(shì)1.大多數(shù)為數(shù)科同窗，其中黃芊芊同窗在北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，張陽(yáng)陽(yáng)同窗獲得二等獎(jiǎng)，在問(wèn)卷數(shù)據(jù)解決方面占有相稱大優(yōu)勢(shì)。2.咱們隊(duì)員中超過(guò)半數(shù)同窗在各級(jí)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任重要職位，其中多為部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)等骨干成員，組織能力、宣傳能力突出。別的同窗均參加社團(tuán)活動(dòng)并有文體才干，為人活潑開(kāi)朗，這有助于問(wèn)卷發(fā)放和訪談進(jìn)行。3.咱們帶隊(duì)教師韓曉是系統(tǒng)理論專業(yè)博士生，她加入會(huì)讓咱們問(wèn)卷做更加科學(xué)。4.咱們團(tuán)隊(duì)擅長(zhǎng)拍攝照片及視頻，副隊(duì)長(zhǎng)李成茹同窗更有專業(yè)設(shè)備和專業(yè)后期制作技術(shù)保證咱們宣傳工作進(jìn)行。1.5.3團(tuán)隊(duì)人員分工職務(wù)姓名重要負(fù)責(zé)工作簡(jiǎn)介隊(duì)長(zhǎng)魏麗莉負(fù)責(zé)管理和領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)團(tuán)隊(duì)，統(tǒng)籌策劃，擬定、分派隊(duì)員分工與合伙，匯總各個(gè)階段材料和信息，聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐接受地和指引教師。副隊(duì)長(zhǎng)李成茹協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)完畢各項(xiàng)任務(wù)，應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，安排詳細(xì)行程規(guī)劃路線，預(yù)定火車票及住宿地。財(cái)務(wù)牛原野，黃小潔負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理，在活動(dòng)開(kāi)始邁進(jìn)行預(yù)算；活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，負(fù)責(zé)記賬憑證，核算，監(jiān)督和報(bào)賬并做好記錄；活動(dòng)完畢后，對(duì)活動(dòng)總花銷做一種總結(jié)并上報(bào)。宣傳李成茹，陶寶艷負(fù)責(zé)本次調(diào)研攝像，拍照，錄音及后期宣傳視頻文案制作。安全張盛協(xié)助副隊(duì)長(zhǎng)做好詳細(xì)行程安排，應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。文秘侯文娟會(huì)議記錄，文案收集及整頓，考查及監(jiān)督出勤，信息發(fā)布。生活黃小潔生活用品及必須藥物采集，后勤保障，作息及衛(wèi)生監(jiān)督。數(shù)據(jù)解決張陽(yáng)陽(yáng)，黃芊芊統(tǒng)籌負(fù)責(zé)本次調(diào)研問(wèn)卷數(shù)據(jù)解決與分析工作，并負(fù)責(zé)形成最后調(diào)研報(bào)告。

第二章團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介2.1團(tuán)隊(duì)成員分組狀況第一隊(duì)魏麗莉（組長(zhǎng)）陶寶艷李成茹第二隊(duì)牛原野（組長(zhǎng)）黃小潔張盛第三隊(duì)黃芊芊（組長(zhǎng)）張陽(yáng)陽(yáng)侯文娟在前期第一隊(duì)將重要負(fù)責(zé)采訪視頻制作，第二隊(duì)將重要負(fù)責(zé)采訪及訪談錄制作，第三隊(duì)將重要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳。在重要調(diào)研地上海，三組將輪流參加上海三所高校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)參觀工作，由帶隊(duì)教師陪伴前去。2.2團(tuán)隊(duì)個(gè)人簡(jiǎn)介 2.2.1帶隊(duì)教師——韓曉北京師范大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院級(jí)博士生，黨員，專業(yè)方向?yàn)橄到y(tǒng)理論。2.2.2隊(duì)長(zhǎng)——魏麗莉我是級(jí)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院記錄學(xué)專業(yè)本科生魏麗莉，現(xiàn)任數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委OM學(xué)社和學(xué)生團(tuán)隊(duì)聯(lián)合會(huì)OM學(xué)社雙料社長(zhǎng)，曾成功舉辦建模交流會(huì)、建模二缺一活動(dòng)和數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院新老生交流會(huì)等。北京師范大學(xué)藝術(shù)團(tuán)民樂(lè)團(tuán)團(tuán)員、禮儀隊(duì)隊(duì)員，曾獲北京師范大學(xué)“文體之星”稱號(hào)，數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院羽毛球隊(duì)隊(duì)員。參加國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，已立項(xiàng)。活潑有度，隨性攜穩(wěn)，敢于突破。平時(shí)我是同窗們眼中“段子手”，但遇到我以為對(duì)事情，你也可以看到我眼中認(rèn)真。相信與我同行，你收獲將不但僅是知識(shí)與高興。2.2.3副隊(duì)長(zhǎng)，宣傳專人——李成茹現(xiàn)為北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院級(jí)本科生，現(xiàn)任數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院體育部副部長(zhǎng)與院壘球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，有豐富活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn)，工作能力較強(qiáng)，并是中華志愿者協(xié)會(huì)一名志愿者，參加過(guò)各種志愿活動(dòng)。在大一期間參加本基項(xiàng)目，作過(guò)有關(guān)調(diào)研。有照相和后期制作有關(guān)技能，能較純熟地使用ps，會(huì)聲會(huì)影等軟件。有過(guò)大量數(shù)據(jù)解決經(jīng)驗(yàn)。2.2.4宣傳專人——陶寶艷我叫陶寶艷，來(lái)自松花江上吉林市，作為純正東北人，我性格直爽，待人熱情，尚有著一顆樂(lè)于助人心。我興趣廣泛，特長(zhǎng)短缺，喜歡看書、看電影、下棋；曾擔(dān)任白鴿外聯(lián)部干事，OM學(xué)社干事，自管會(huì)公關(guān)部副部長(zhǎng)，但我真實(shí)身份是一種歡脫靠譜暑期調(diào)研實(shí)踐隊(duì)員。2.2.5財(cái)務(wù)兼會(huì)計(jì)——牛原野級(jí)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院記錄學(xué)本科生，共青團(tuán)員。性格開(kāi)朗，認(rèn)真細(xì)致。作為支教隊(duì)員赴四川省青川縣第一中學(xué)進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)，并負(fù)責(zé)本次實(shí)踐過(guò)程中關(guān)于“留守小朋友心理狀況調(diào)查”調(diào)研活動(dòng)，撰寫實(shí)踐報(bào)告一份?，F(xiàn)任北師大學(xué)生宿舍自我管理委員會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，北師大國(guó)防興趣者協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)；在-中，榮獲專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金，社會(huì)工作單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，并獲“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。2.2.6財(cái)務(wù)兼生活專人——黃小潔級(jí)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生，專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，出生于1995.3.21，籍貫浙江溫州，政治身份是團(tuán)員。喜歡旅行，看電影，養(yǎng)花，喜歡體驗(yàn)新鮮事物，比較擅長(zhǎng)網(wǎng)購(gòu)，但有時(shí)候也會(huì)有不理智消費(fèi)。膽怯體測(cè)，不看恐怖片。想要當(dāng)一名中學(xué)教師，但愿對(duì)我學(xué)生產(chǎn)生積極影響，學(xué)生可以收獲有益指引。追求積極向上生活，想要努力做一名生活達(dá)人。大學(xué)期間成績(jī)良好，大一期間獲得專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，大二上學(xué)期成績(jī)排名在20%左右。學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷為：擔(dān)任宋慶齡故居志愿解說(shuō)員；擔(dān)任北京市流動(dòng)小朋友性健康教誨《愛(ài)惜生命》課程專家志愿者；北師自管會(huì)辦公室副部長(zhǎng)，組織自管會(huì)團(tuán)建，自管會(huì)辦公室內(nèi)部有關(guān)工作。2.2.7數(shù)據(jù)解決專人——黃芊芊數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院級(jí)學(xué)生，黃芊芊，上一年曾獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)建模比賽校賽一等獎(jiǎng)，正在主持一項(xiàng)國(guó)創(chuàng)項(xiàng)目。喜歡架子鼓，是北師大藝術(shù)團(tuán)骨干成員！興趣廣泛，性格開(kāi)朗，為人熱情！2.2.8文字編輯——侯文娟我是一名級(jí)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院本科生，是一種普普通通姑娘，但是我有著風(fēng)趣幽默，樂(lè)觀開(kāi)朗，努力學(xué)習(xí)品質(zhì)。我不斷地想把自己打?qū)е乱环N更加先進(jìn)人。參加過(guò)支教，參加本基。我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題有著濃厚興趣，因此參加了創(chuàng)業(yè)調(diào)研隊(duì)伍。個(gè)人寄語(yǔ)：趁著風(fēng)華正茂，懷揣美好抱負(fù)，勇敢追求將來(lái)。2.2.9數(shù)據(jù)解決專人——張陽(yáng)陽(yáng)該社會(huì)實(shí)踐小組一員，專業(yè)方面，獲二等獎(jiǎng)學(xué)金，主持純數(shù)學(xué)理論國(guó)創(chuàng)項(xiàng)目，曾于建模校賽以組長(zhǎng)身份獲得二等獎(jiǎng)，其她方面院籃球隊(duì)主力隊(duì)員，街舞社隊(duì)長(zhǎng)之一，曾在街舞比賽，歌手大賽中獲獎(jiǎng)。2.2.10安全專人——張盛北京師范大學(xué)政府管理學(xué)院級(jí)管理科學(xué)與工程類本科生。思想積極，參加了北師大第五十期共訓(xùn)班，并積極關(guān)注國(guó)家大事。大學(xué)期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)較好，獲得秋季本科生獎(jiǎng)勵(lì)性助學(xué)金一等獎(jiǎng)，參加了學(xué)院學(xué)工課題，當(dāng)前尚未結(jié)項(xiàng)。性格隨和開(kāi)朗，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)。積極參加學(xué)生活動(dòng)，參加了校學(xué)生會(huì)、院學(xué)生會(huì)、白鴿青協(xié)、SAIN國(guó)際交流協(xié)會(huì)、國(guó)防興趣者協(xié)會(huì)等社團(tuán)組織，獲得了SAIN先進(jìn)社員，白鴿綠色先進(jìn)部員稱號(hào)。

第三章理論分析3.1活動(dòng)背景3.1.1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)概念和有關(guān)政策大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就是大學(xué)生通過(guò)個(gè)人及組織努力，運(yùn)用所學(xué)到知識(shí)、才干、技術(shù)和所形成各種能力，以自籌資金、技術(shù)入股、謀求合伙等方式，在有限環(huán)境中，努力創(chuàng)新、謀求機(jī)會(huì)，不斷成長(zhǎng)創(chuàng)造價(jià)值過(guò)程。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已引起了社會(huì)各方面關(guān)注，國(guó)家不斷推出針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)各種優(yōu)惠政策，勉勵(lì)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。各地政府部門也都推出了針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)教誨培訓(xùn)中心等，以此勉勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。某些高校也創(chuàng)立了自己創(chuàng)業(yè)園，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持。例如，今年8月，國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部發(fā)文，規(guī)定各地勞動(dòng)與社會(huì)保障部門為到基層創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開(kāi)業(yè)指引、征詢服務(wù)等“一條龍”服務(wù)，并配合關(guān)于部門對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)高校畢業(yè)生實(shí)行免征登記類、管理類和證照類各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)政策，同步積極促成小額貸款擔(dān)保或貼息補(bǔ)貼政策貫徹。復(fù)旦大學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司提供辦公場(chǎng)合、尋常辦公設(shè)備等服務(wù)，以及創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)顧問(wèn)團(tuán)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)課程等特色服務(wù)。同步在市政府設(shè)立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金基本上，復(fù)旦大學(xué)配套投入大額資金等等。3.1.2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀并不樂(lè)觀盡管國(guó)家和學(xué)校為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供諸多支持和優(yōu)惠政策，但是國(guó)內(nèi)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀仍令人堪憂。1.熱情雖高漲，但付諸于實(shí)踐者實(shí)為少數(shù)。

自1998年5月，清華大學(xué)舉辦首屆創(chuàng)業(yè)籌劃大賽開(kāi)始，自主創(chuàng)業(yè)一時(shí)成為社會(huì)各界關(guān)注焦點(diǎn)之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱在全國(guó)迅速蔓延開(kāi)來(lái)，無(wú)數(shù)大學(xué)生投身其中。雖然近年來(lái)，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)熱情依然不減，但是，真正加入自主創(chuàng)業(yè)行列人卻逐年減少。

當(dāng)前國(guó)內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還僅僅處在起步階段，自主創(chuàng)業(yè)實(shí)際人數(shù)不多，占大學(xué)生總數(shù)比例不大，如清華大學(xué)，由于畢業(yè)生就業(yè)并不是太困難，同步又由于自創(chuàng)業(yè)需要承擔(dān)相稱磊風(fēng)險(xiǎn)，雖然清華大學(xué)有相對(duì)比較好學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境，但是選取自主創(chuàng)業(yè)人并不多，當(dāng)前清華大學(xué)自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生約500人，只占清華學(xué)生總數(shù)2%左右；而在美國(guó)，像斯坦福等知名大學(xué)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例可以達(dá)到10%。

2.自主創(chuàng)業(yè)科技含量低，成功率低。大學(xué)生在校參加自主創(chuàng)業(yè)籌劃大賽中，大多數(shù)項(xiàng)目都是關(guān)于高新技術(shù)。一旦學(xué)生畢業(yè)脫離學(xué)校后，要憑個(gè)人之力開(kāi)辦高科技公司，卻往往顯得勢(shì)單力薄。而作為近似完全理性人風(fēng)險(xiǎn)投資公司固然不樂(lè)意投資到學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司這樣規(guī)模小、風(fēng)險(xiǎn)大公司。因而，大多數(shù)畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)選取了啟動(dòng)資金少，容易開(kāi)業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小較容易操作老式行業(yè)，如餐廳、征詢、零售等小而適合自己行業(yè)。這樣一方面可以節(jié)約成本，另一方面也可以先積累經(jīng)驗(yàn)。人們對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是寄予厚望，盡管國(guó)家出臺(tái)了優(yōu)惠政策，引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，但當(dāng)前選取自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生并不多，自主創(chuàng)業(yè)成功率也不是很高。6月搜狐網(wǎng)做了一份大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)意向調(diào)查，成果顯示，選取自主創(chuàng)業(yè)只有8.4%。在眾多創(chuàng)業(yè)者中，很大一某些人都嘗到了失敗滋味。據(jù)不完全記錄，大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)率只有2%~3%。3.2活動(dòng)目3.2.1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題具備現(xiàn)實(shí)研究?jī)r(jià)值創(chuàng)業(yè)，特別是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，對(duì)國(guó)內(nèi)拓寬就業(yè)渠道，緩和就業(yè)壓力以及倡導(dǎo)建設(shè)“創(chuàng)新型國(guó)家”有積極推動(dòng)作用。從“預(yù)就業(yè)”到“預(yù)創(chuàng)業(yè)”，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)正在成為一種重要?jiǎng)趧?dòng)就業(yè)形式，是最有效解決就業(yè)壓力手段之一。在這種社會(huì)背景下,越來(lái)越多青年學(xué)子走上了自主創(chuàng)業(yè)道路。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一方面能緩沖就業(yè)壓力,另一方面能為市場(chǎng)增添更多活力。1.就業(yè)壓力推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)新潮自從1999年高校擴(kuò)招以來(lái)，高校大學(xué)生人數(shù)猛增，據(jù)教誨部發(fā)布全國(guó)歷年參加高考人數(shù)和錄取人數(shù)記錄顯示：1999年全國(guó)普通高校招生160萬(wàn)人，比1998年增長(zhǎng)了52萬(wàn)人，增幅高達(dá)48%，畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題也隨之而產(chǎn)生。隨后幾年錄取率逐年上升，到年已經(jīng)到達(dá)了699萬(wàn)人。面對(duì)這龐大大學(xué)生群體，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)顯得更加嚴(yán)峻。但國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生未達(dá)到飽和性失業(yè)限度。當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)人才過(guò)剩是相對(duì)于人才集中大都市和大公司過(guò)剩。社會(huì)每年都會(huì)有大量新增崗位，但這些崗位有效需求與大學(xué)生規(guī)模增長(zhǎng)速度和求職意向不匹配，導(dǎo)致供需矛盾緊張局面。此外，除了就業(yè)崗位矛盾外，某些學(xué)生還面臨著工資待遇低等問(wèn)題。因而，在就業(yè)壓力推動(dòng)下，大學(xué)生出于生存、獨(dú)立或成就驅(qū)使下，走向創(chuàng)業(yè)道路。2.國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要新鮮血液國(guó)家經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展為各行各業(yè)帶來(lái)了無(wú)限商機(jī),國(guó)家及各級(jí)政府,為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策。黨十七大報(bào)告中指出“就業(yè)是民生之本，要堅(jiān)持實(shí)行積極就業(yè)政策，加強(qiáng)政府引導(dǎo)，完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改進(jìn)就業(yè)構(gòu)造。完善支持自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)政策，加強(qiáng)就業(yè)觀念教誨，使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者?！秉h十八大報(bào)告又再一次強(qiáng)調(diào)“要推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)”“勉勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，增進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”“全黨都要關(guān)注青年、關(guān)懷青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，勉勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)。”3.2.2當(dāng)前在校生創(chuàng)業(yè)依然存在較大問(wèn)題人是社會(huì)人,大學(xué)教誨重要功能是傳承知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)學(xué)生更好地社會(huì)化,而在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是進(jìn)行社會(huì)化角色轉(zhuǎn)變一種可行性途徑。建國(guó)幾十年,在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從無(wú)到有、從少到多,但總體來(lái)說(shuō),還處在不成熟階段。當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還存在不少問(wèn)題,值得人們?nèi)リP(guān)注與思考。通過(guò)對(duì)有關(guān)文獻(xiàn)理解,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前在校生創(chuàng)業(yè)有如下特點(diǎn):(1)創(chuàng)業(yè)人數(shù)比率低。(2)創(chuàng)業(yè)性別差別大。(3)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目科技含量低,所經(jīng)營(yíng)行業(yè)范疇窄。(4)創(chuàng)業(yè)所得利潤(rùn)耗費(fèi)亂。(5)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)沖突大。(6)創(chuàng)業(yè)失敗率高。通過(guò)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行了全方位，多角度，深層次研討，研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，有助于人們對(duì)的理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，有助于更有效指引大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，更有助于國(guó)內(nèi)科教興國(guó)戰(zhàn)略。依照在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中浮現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行分析，提出合理對(duì)策及建議。然而不同地方，不同環(huán)境，創(chuàng)業(yè)者們面臨問(wèn)題與困境也不同。基于此，本文將研究立足于上海各大高校中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，依照大學(xué)中實(shí)際狀況，尋找阻礙大學(xué)生創(chuàng)業(yè)因素，并從學(xué)校層面，社會(huì)層面，政府層面以及個(gè)人層面提出有針對(duì)行對(duì)策及建議，從而可以提高有效性，為更好發(fā)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有著重要意義。3.2.3理解重要障礙將至關(guān)重要通過(guò)查閱某些調(diào)研資料咱們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)限度和意愿是較高，具備良好創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，樂(lè)觀創(chuàng)業(yè)前景和一定限度創(chuàng)業(yè)扶持，但在創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)氛圍營(yíng)造、創(chuàng)業(yè)資源分派等方面還存在諸多問(wèn)題和局限性。本調(diào)研重要目旨在調(diào)查分析對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)致最大障礙因素，從個(gè)人因素、學(xué)校因素、社會(huì)因素、家庭因素四個(gè)因素入手，研究這些問(wèn)題影響限度大小，進(jìn)而給想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)或支持創(chuàng)業(yè)集體或個(gè)人某些啟示，也對(duì)政策制定者有一定啟示，找到解決問(wèn)題核心，推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展。3.3活動(dòng)意義3.3.1鍛煉自己，承擔(dān)責(zé)任，提高能力作為一名大學(xué)生，作為即將進(jìn)入社會(huì)主體，咱們還很稚嫩，咱們還需要多多鍛煉自己，讓自己更快成熟起來(lái)，可以承擔(dān)起屬于自己社會(huì)責(zé)任和使命。而暑期支教無(wú)疑是為咱們提供了一種較好平臺(tái)，在支教過(guò)程中咱們面對(duì)未知前路，會(huì)遇到各種各樣問(wèn)題，而這些都只能靠咱們自己來(lái)解決，在面對(duì)困難解決困傷心程中，人往往比較容易成熟起來(lái)。我相信，在經(jīng)歷了調(diào)研后來(lái)，咱們一定較好鍛煉自己，讓自己變得更成熟。3.3.2理解北師大畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，對(duì)于咱們后來(lái)發(fā)展有至關(guān)重要作用通過(guò)對(duì)北師大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指引中心教師訪問(wèn)，咱們可以理解近些年來(lái)北師大畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀。咱們終將面臨畢業(yè)、走向社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題將是咱們?cè)缤矶紩?huì)遇到問(wèn)題。與否選取創(chuàng)業(yè)，選取什么樣創(chuàng)業(yè)形式，將要克服哪些挫折，都也許需要咱們深思熟慮。通過(guò)本次調(diào)研，咱們可以充分理解狀況，為此后人生發(fā)展做好打算。3.3.3理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)途中遇到困難，對(duì)大學(xué)生、高校、政府推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難度并不但僅在于剛剛步入社會(huì)，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、資金支持和精準(zhǔn)定位。創(chuàng)業(yè)成功是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)生、學(xué)校和政府共同努力，從多方面為大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)提供保障。從本調(diào)研中，咱們可以從多方吸取經(jīng)驗(yàn)，更好地支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。3.3.4訪問(wèn)多位創(chuàng)業(yè)中北師大校友，積累北師大先進(jìn)資源在咱們前期調(diào)研中咱們將訪問(wèn)師兄曰、蜂鳥送、全球青年領(lǐng)導(dǎo)力小組多位創(chuàng)業(yè)中校友，拍攝視頻并撰寫采訪稿。這不但對(duì)想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)個(gè)人，對(duì)學(xué)校也是一筆無(wú)形精神財(cái)富。3.4活動(dòng)可行性分析3.4.1時(shí)間可行性分析1.我隊(duì)所有同窗都在7月11日結(jié)束小學(xué)期課程，因而主體調(diào)研（上海）時(shí)間安排和調(diào)研隊(duì)同窗小學(xué)期安排并不沖突。2.前期調(diào)研時(shí)間為7月6日至7月10日期間，隊(duì)員們都處在小學(xué)期內(nèi)或已經(jīng)放假，時(shí)間較為寬裕。3.調(diào)研高校在所在調(diào)研時(shí)間內(nèi)仍在小學(xué)期內(nèi)，因此本次時(shí)間安排和所調(diào)研學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)并不沖突。4.7月份開(kāi)始學(xué)校畢業(yè)生工作進(jìn)入尾聲，學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)管理中心教師不會(huì)太過(guò)繁忙，有時(shí)間接受咱們采訪。5.師兄曰、蜂鳥送等創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人都在小學(xué)期內(nèi)或已經(jīng)放假，有時(shí)間接受咱們采訪。3.4.2預(yù)算可行性分析1.隊(duì)員在調(diào)研地食宿費(fèi)用所有自理。2.藥物費(fèi)用可以由校醫(yī)院報(bào)銷。3.問(wèn)卷所需每份禮物費(fèi)用較少。3.4.3問(wèn)卷調(diào)查可行性分析1.上海高校在主體調(diào)研期間還在上小學(xué)期，同窗們還沒(méi)有回家，以便問(wèn)卷分發(fā)。2.隊(duì)里多位同窗去過(guò)上海，且有隊(duì)員經(jīng)常來(lái)回上海，對(duì)上海地形和交通非常熟悉，有隊(duì)員有親戚在上海，大多數(shù)同窗關(guān)于系非常好同窗在上海，可以充當(dāng)咱們導(dǎo)游，這些有關(guān)人員都可覺(jué)得咱們?cè)谏虾Ｈ粘烫峁﹨f(xié)助，保證交通、時(shí)間、地理位置規(guī)劃合理性，各種生活問(wèn)題有保障。3.咱們問(wèn)卷不具有專業(yè)性詞語(yǔ)，簡(jiǎn)樸易懂且契合大多數(shù)同窗興趣點(diǎn)，適合各個(gè)學(xué)齡段同窗們作答。4.咱們指引教師王穎喆教師可以協(xié)助咱們只做問(wèn)卷，保證問(wèn)卷設(shè)計(jì)科學(xué)性，可以獲得有用結(jié)論，且對(duì)于數(shù)據(jù)解決方面內(nèi)容提供專業(yè)指引。5.咱們有系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院帶隊(duì)教師，且咱們成員多為數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生，更有校賽一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手，這些都可以保證咱們數(shù)據(jù)解決質(zhì)量。3.4.4前期調(diào)查可行性分析1.地點(diǎn)在北師大，地點(diǎn)及人員也較為熟悉，比較以便開(kāi)展調(diào)研。2.采訪諸多都是咱們師兄師姐，并且咱們隊(duì)員人脈很廣，這樣比較容易邀請(qǐng)到嘉賓。3.采訪就業(yè)創(chuàng)業(yè)指引中心教師，由于是本校教師，自身就很親切，不容易有距離感。4.訪談視頻拍攝方面，咱們副隊(duì)長(zhǎng)李成茹同窗有專業(yè)設(shè)備和專業(yè)后期技巧，保證視頻順利拍攝。3.4.5調(diào)研前期準(zhǔn)備工作充分1.咱們?yōu)檎麄€(gè)實(shí)踐過(guò)程做出了合理詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算；2.咱們已經(jīng)提前訂好了去程火車票和本地住宿地點(diǎn)；3.制定了團(tuán)隊(duì)管理制度，并將會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行下去，增強(qiáng)同窗們紀(jì)律性；4.咱們制定了安全保證與應(yīng)急預(yù)案，考慮到各種也許不利狀況發(fā)生，并采用相應(yīng)應(yīng)急辦法；5.咱們制定了詳實(shí)日程安排和實(shí)踐方案，且準(zhǔn)備了諸多文案資料，但愿咱們工作進(jìn)展順利。6.咱們還將對(duì)隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行培訓(xùn)，以使實(shí)踐活動(dòng)更加高效，在十天時(shí)間內(nèi)收獲最大成功。3.4.6上海交通大學(xué)社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)接受，有社會(huì)實(shí)踐方面問(wèn)題可以充分交流3.4.7安全保障整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，咱們制定了嚴(yán)格安全細(xì)則，在正、副隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督下，全隊(duì)上下必要嚴(yán)格遵循安全細(xì)則，針對(duì)夏季常用突發(fā)性疾病備好了相應(yīng)藥物。這樣，咱們安全問(wèn)題會(huì)得到較好保障。

第四章規(guī)章制度4.1團(tuán)隊(duì)生活制度4.1.1安全制度1.團(tuán)隊(duì)把安全問(wèn)題放在第一位，實(shí)行安全一票否決制；2.隊(duì)內(nèi)設(shè)安全員一名，提示每一位隊(duì)員注意安全問(wèn)題，有權(quán)指出和批評(píng)違背安全制度隊(duì)員，并負(fù)責(zé)保管全隊(duì)公共財(cái)物；3.安全員給每位隊(duì)員編號(hào)，并實(shí)行嚴(yán)格點(diǎn)到制度：上車前點(diǎn)到，上車后點(diǎn)到，下車后點(diǎn)到，候車時(shí)隨時(shí)點(diǎn)到；每天進(jìn)行查寢點(diǎn)到；4.實(shí)行嚴(yán)格請(qǐng)假制度：原則上開(kāi)會(huì)、集合不容許請(qǐng)假、遲到，更不許缺席。若確有事需要請(qǐng)假，須在開(kāi)會(huì)、集合前告知安全員，并得到隊(duì)長(zhǎng)容許后方可請(qǐng)假。非開(kāi)會(huì)、集合時(shí)間，如在候車或火車上等狀況離開(kāi)十分鐘以上，須向安全員和隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假；5.隊(duì)員通信工具（如手機(jī)等）須及時(shí)布滿電，并24小時(shí)開(kāi)機(jī)以便隨時(shí)聯(lián)系。4.1.2后勤制度1.遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，授學(xué)時(shí)衣著得體，禁止酗酒和在公共場(chǎng)合吸煙。2.尊重本地風(fēng)俗習(xí)慣，注意解決好與本地人關(guān)系，待人謙虛，不隨意指責(zé)她人缺陷，更不準(zhǔn)與群眾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不隨意插手本地糾紛.3.一方面要保管好個(gè)人財(cái)物，另一方面要有集體財(cái)產(chǎn)意識(shí)，保證集體財(cái)物安全。4.期間不容許擅自外出游玩，不得深夜外出。5.未經(jīng)請(qǐng)假不許擅自半途返回，如有特殊狀況，確需提前返回，隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)派人陪伴。6.嚴(yán)格遵守規(guī)定作息時(shí)間制度，隊(duì)員不得在夜間進(jìn)行野外活動(dòng)，晚上11點(diǎn)后不得擅自離隊(duì)，不得進(jìn)行有危險(xiǎn)野外活動(dòng)。7.每天進(jìn)行工作反思總結(jié)，并寫工作日記。8.在本地應(yīng)以隊(duì)員安全為主。9.緊記“學(xué)為人師，行為世范”校訓(xùn)。10.遵守本地校規(guī)，禁止破壞公共財(cái)產(chǎn)，如有破壞，及時(shí)上報(bào)，與校方協(xié)調(diào)溝通，并補(bǔ)償。4.1.3財(cái)務(wù)制度1.使用調(diào)研隊(duì)公共物品者，必要到財(cái)務(wù)管理員處登記，經(jīng)管理員允許后方可使用。簽字者負(fù)責(zé)物品安全，用后及時(shí)歸還。2.使用調(diào)研隊(duì)經(jīng)費(fèi)購(gòu)買個(gè)人必須品（教學(xué)辦公物資，資料印刷）時(shí)，需保存發(fā)票（發(fā)票昂首為“北京師范大學(xué)辦公用品(或圖書)”，網(wǎng)購(gòu)要索要小票），事后向財(cái)務(wù)管理員報(bào)賬，并做好記錄。3.使用調(diào)研隊(duì)經(jīng)費(fèi)購(gòu)買貴重物品時(shí)，需經(jīng)所有隊(duì)員討論，投票，過(guò)半數(shù)后方可購(gòu)買，不得擅自購(gòu)買。4.使用調(diào)研隊(duì)經(jīng)費(fèi)購(gòu)買特別物品（不在預(yù)算范疇內(nèi)物品）時(shí)，需經(jīng)所有隊(duì)員討論，投票，過(guò)半數(shù)后方可購(gòu)買，不得擅自購(gòu)買。5.私人錢款，生活用品等自己保管好，若有任何私人財(cái)物損失，調(diào)研隊(duì)概不負(fù)責(zé)。6.財(cái)務(wù)管理員負(fù)責(zé)做好資金使用登記，保管，工作，并定期在會(huì)議上向隊(duì)員報(bào)告資金使用狀況。7.財(cái)務(wù)管理員負(fù)責(zé)做好物品使用登記，保管，損壞問(wèn)責(zé)工作，并定期在會(huì)議上向隊(duì)員報(bào)告物品使用狀況。8.財(cái)務(wù)管理員負(fù)責(zé)采購(gòu)有關(guān)藥物，以及查閱調(diào)研地附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)，保證隊(duì)員生病有藥可醫(yī)，并且在調(diào)研期間可以及時(shí)得到醫(yī)治。4.2團(tuán)隊(duì)工作制度4.2.1實(shí)踐隊(duì)例會(huì)制度活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:1.每周至少開(kāi)一次團(tuán)隊(duì)例會(huì)，原則上所有隊(duì)員無(wú)特殊狀況不得遲到或缺席，如有特殊狀況應(yīng)提前請(qǐng)假；2.對(duì)于團(tuán)隊(duì)分派準(zhǔn)備階段任務(wù)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)保量完畢，以便在例會(huì)時(shí)進(jìn)行交流總結(jié)，不得無(wú)端遲延，若有特殊狀況應(yīng)作闡明，最后應(yīng)及時(shí)完畢階段任務(wù)。3.會(huì)議期間應(yīng)保證會(huì)議效率，不得從事如開(kāi)小差，隨意離席，無(wú)端打斷她人發(fā)言等影響會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)。4.會(huì)議期間，安排會(huì)議記錄員記錄會(huì)議內(nèi)容；會(huì)議結(jié)束后，應(yīng)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)以增進(jìn)隊(duì)員之間理解。實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)階段:1.每天召開(kāi)一次團(tuán)隊(duì)例會(huì)，由隊(duì)長(zhǎng)做近期工作安排，隊(duì)員做工作報(bào)告并進(jìn)行交流，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。2.每個(gè)人應(yīng)明確自己職責(zé)和任務(wù)，盡職盡責(zé)完畢自己工作，以便在例會(huì)時(shí)進(jìn)行交流總結(jié)，不得無(wú)端擅離職守，禁止三心二意、玩忽職守，如有特殊因素?zé)o法從事工作，應(yīng)及時(shí)告知隊(duì)長(zhǎng)以便補(bǔ)充安排。3.在校會(huì)議應(yīng)嚴(yán)肅活躍，積極有序報(bào)告，尊重她人發(fā)言無(wú)端干擾會(huì)議進(jìn)程，保正會(huì)議有序有效進(jìn)行。4.2.2實(shí)踐隊(duì)決策制度1.關(guān)于團(tuán)隊(duì)所有決定由全體隊(duì)員商討決定。特殊或緊急狀況下無(wú)法進(jìn)行所有隊(duì)員討論，隊(duì)員可代表團(tuán)隊(duì)作出決定，但一切應(yīng)以團(tuán)隊(duì)和實(shí)踐調(diào)研為出發(fā)點(diǎn)，不得損害集體團(tuán)結(jié)或利益。2.團(tuán)隊(duì)內(nèi)部浮現(xiàn)意見(jiàn)分歧時(shí)，采用投票方式或者通過(guò)第三者間接溝通，以最和諧方式解決。若分歧無(wú)法達(dá)到統(tǒng)一，隊(duì)長(zhǎng)此時(shí)有權(quán)決定采用何種意見(jiàn)，所有隊(duì)員必要服從隊(duì)長(zhǎng)安排。3.一切以團(tuán)隊(duì)利益為主，堅(jiān)持民主作風(fēng)，杜絕小團(tuán)隊(duì)現(xiàn)象和個(gè)人主義現(xiàn)象。4.凡團(tuán)隊(duì)決策，隊(duì)員有義務(wù)與職責(zé)無(wú)條件執(zhí)行，不得無(wú)視任何決策條目?jī)?nèi)容如有特殊狀況應(yīng)及時(shí)反映，征得全體批準(zhǔn)后可進(jìn)行決策修改。5.隊(duì)長(zhǎng)有權(quán)利和義務(wù)對(duì)決策條目?jī)?nèi)容進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)執(zhí)行不力隊(duì)員有及時(shí)提示和糾正權(quán)利和義務(wù)。6.隊(duì)員有權(quán)利對(duì)決策條目?jī)?nèi)容進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)執(zhí)行不力隊(duì)員要有及時(shí)提示與糾正，并且全體隊(duì)員有權(quán)利監(jiān)督隊(duì)長(zhǎng)履行決策。

第五章安全防護(hù)5.1安全注意事項(xiàng)5.1.1安全制度1.團(tuán)隊(duì)把安全問(wèn)題放在第一位，實(shí)行安全一票否決制；2.浮現(xiàn)火災(zāi)：及時(shí)組織有效撲救，切斷電源、燃?xì)庠?，防止火?shì)蔓延。3.迅速組織成員從最接近安全通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。4.在實(shí)行以上兩條條款同步，及時(shí)向安全負(fù)責(zé)人報(bào)告，必要時(shí)撥打119火警電話，以求助助（火警電話必要講清晰事發(fā)地點(diǎn)、所處地區(qū)、方位、火情種類等）。5.及時(shí)組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治6.排查事故因素，及時(shí)解決并上報(bào)。組織實(shí)行：1.參加人員：在消防車到來(lái)之前，以安全員為主，別的人員均有義務(wù)參加撲救。2.消防車到來(lái)之后，配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸棉被等。4.要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。5.無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)?。撲救辦法：1.撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。2.撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。3.撲救電器用BC干粉滅火器。4.撲救金屬要用ABC干粉來(lái)火器。注意事項(xiàng):1.火災(zāi)事故首要一條是保護(hù)人員安全，撲救在保證人員不受傷害前提下進(jìn)行。2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明因素，如是電源引起，應(yīng)及時(shí)切斷電源。3.火災(zāi)后應(yīng)掌握原則是邊救火，邊報(bào)警5.1.2用電安全防范辦法:1.組織實(shí)踐人員進(jìn)行用電安全知識(shí)輔導(dǎo)。2.賓館內(nèi)禁止使用電燙斗、電爐等。3.隊(duì)員不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其他用電器。4.定期檢測(cè)觸電保護(hù)器與否正常工作。5.1.3交通安全防范辦法：1.乘車時(shí)禁止攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛行為，禁止在火車上打鬧跑跳，保管好自己合同伴物品。2.在馬路上行走時(shí)應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠路邊行走。3.通過(guò)路口或者橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過(guò)街設(shè)施；通過(guò)有交通信號(hào)燈人行橫道，應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈批示通行；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈、人行橫道路口，或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施路段橫過(guò)道路，應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過(guò)。4.不得跨越、倚坐道路隔離設(shè)施，不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)行方案道路交通安全其她行為。應(yīng)急辦法：1.在道路上發(fā)生交通事故，迅速報(bào)告執(zhí)勤交通警察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門，予以協(xié)助急救受傷人員。2.在道路上發(fā)生交通事故，未導(dǎo)致人身傷亡，當(dāng)事人對(duì)事實(shí)及成因無(wú)爭(zhēng)議，可以即行撤離現(xiàn)場(chǎng)，恢復(fù)交通，自行協(xié)商解決損害補(bǔ)償事宜；不能及時(shí)撤離現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)當(dāng)迅速報(bào)告執(zhí)勤交通警察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門。3.在道路上發(fā)生交通事故，僅導(dǎo)致輕微財(cái)產(chǎn)損失，并且基本領(lǐng)實(shí)清晰，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)先撤離現(xiàn)場(chǎng)再進(jìn)行協(xié)商解決。4.車輛發(fā)生交通事故后發(fā)現(xiàn)肇事人員逃逸，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)交通管理部門或者交通警察舉報(bào)。5.1.4防火安全防范辦法：1.禁止將火柴、打火機(jī)等引火工具帶在身上。2.禁止使用明火照明。3.禁止在住處內(nèi)使用電磁爐、電熱水器等。4.禁止在校園內(nèi)存儲(chǔ)或燃放煙花爆竹。5.禁止在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。6.進(jìn)行學(xué)生自護(hù)疏散、義務(wù)消防隊(duì)員消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源、燃?xì)庠吹妊萘?xí)。應(yīng)急辦法：1.遇有突發(fā)性觸電事故及時(shí)切斷電源（涉及總電源）。2.遇有緊急狀況及時(shí)用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離（不得用手拉觸電人員。）3.對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或她救，必要時(shí)撥打120急救中心求助。4.及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，以便組織施救。5.排查事故因素，及時(shí)解決上報(bào)。5.1.5食品衛(wèi)生安全防范辦法:1.請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員對(duì)實(shí)踐人員和學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)輔導(dǎo)。2.在任何時(shí)候，任何場(chǎng)合都不購(gòu)買或食用三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)商標(biāo)、無(wú)出廠日期）。3.養(yǎng)成良好一日三餐用餐習(xí)慣，不挑食，少吃零食。應(yīng)急辦法:1.發(fā)既有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，及時(shí)送往醫(yī)院診斷。2.一旦發(fā)生三人以上同步浮現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)采用有效辦法，以防意外。3.發(fā)生上述第二條款狀況，即與學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)系，以便共同研究對(duì)策。4.調(diào)查事故因素，追究責(zé)任。注意事項(xiàng):1.穩(wěn)定實(shí)踐人員，規(guī)定各類人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要混亂。2.事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，志愿者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做好食物中毒人員思想工作。3.如有新聞媒體規(guī)定采訪，必要通過(guò)學(xué)校批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。5.1.6防盜安全防范辦法:1.加強(qiáng)巡邏力度。2.做好防盜辦法。3.實(shí)踐人員私人貴重物品不得隨意放在賓館，應(yīng)隨身攜帶。4.嚴(yán)格遵守本地關(guān)于財(cái)產(chǎn)安全制度。應(yīng)急辦法:1.處置事件組織：案件涉及部門領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人參加。2.110報(bào)警和向校園值班室報(bào)告。3.接報(bào)后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。同步向關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。4.安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同步向知情人理解被盜物品名稱和數(shù)量，并做好登記。5.依照被盜物品數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。6.積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。注意事項(xiàng):1.注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。2.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因而影響正常工作秩序。5.1.7其她安全事項(xiàng)1.疾病防止：成員在參加活動(dòng)期間應(yīng)注意身體健康，疾病防止，飲食安全，如期間隊(duì)員患有某些突發(fā)疾病(如感冒，胃疼，嘔吐，其她身體不適等)應(yīng)立即報(bào)組織，并及時(shí)接受治療。2.女生安全：在活動(dòng)期間注意人身安全同步，應(yīng)更注重女生安全，普通狀況女生不可一人單獨(dú)外出，要在男生陪伴下才干外出活動(dòng)。3.游泳、爬樹(shù)：成員在參加活動(dòng)期間，不可因娛樂(lè)消暑而爬樹(shù)、游泳。4.突發(fā)事件：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，成員們應(yīng)互有關(guān)懷，互相協(xié)助。遇到突發(fā)事件。在自己能力不可以較好地解決時(shí)，不可貿(mào)然魯莽行事或隱瞞事實(shí)，應(yīng)當(dāng)沉著冷靜，要以保護(hù)人身安全為前提，并及時(shí)報(bào)上組織或關(guān)于負(fù)責(zé)人員，共同解決。5.單獨(dú)外出：成員在活動(dòng)期間普通狀況應(yīng)和小構(gòu)成員一起行事，在有特殊狀況需要單獨(dú)外出時(shí)，應(yīng)通報(bào)其她成員或組織，同步保證與其她人員保持聯(lián)系。6.隊(duì)員交際：出行在外時(shí)注意文明舉止，理解并尊重實(shí)踐地風(fēng)俗習(xí)慣，在和社會(huì)人員接觸時(shí)，應(yīng)以和氣為前提，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式?jīng)_突，以免帶來(lái)不必要麻煩；若與社會(huì)人員存在矛盾時(shí)，不可意氣用事，要以和氣溝通解釋為解決方式。7.成員要小心蛇、鼠、蚊蟲、馬蜂、家狗等動(dòng)物，避免受其傷害。8.不可做危險(xiǎn)性較高事（涉及涉及到關(guān)于活動(dòng)某些方面）。9.不可與她人發(fā)生語(yǔ)言或肢體沖突。10.不可隨意向外人透露團(tuán)隊(duì)或成員隱私或安全信息。5.2疾病防止對(duì)策1.交通工具難適應(yīng)由于活動(dòng)地點(diǎn)路途比較遙遠(yuǎn)，途中將換乘公交、火車、汽車等各種交通工具，故考慮到某些同窗體質(zhì)問(wèn)題，因此也許在途中浮現(xiàn)暈交通工具狀況。還也許在乘坐交通工具時(shí)中浮現(xiàn)意外狀況。為防止這種狀況發(fā)生，在乘車之前，按需服用暈車藥，涂抹風(fēng)油精。此外分設(shè)小組設(shè)立負(fù)責(zé)人，關(guān)注隊(duì)員精神和身體狀況，如有特殊需要與乘務(wù)人員或是教師進(jìn)行聯(lián)系，及時(shí)解決，保證隊(duì)員身體健康和安全。2.水土不服考慮到團(tuán)隊(duì)中有諸多非南方同窗，到達(dá)目地后也許會(huì)浮現(xiàn)水土不服現(xiàn)象。為防止這種狀況，咱們將在到達(dá)目地后，及時(shí)休整，以迅速恢復(fù)體力。同步攜帶防暑藥，止瀉藥以及某些促消化藥等必備慣用藥物，并對(duì)飲食衛(wèi)生、生活習(xí)慣等方面以特別關(guān)注，以盡量滿足隊(duì)員們基本需求。分小組設(shè)立負(fù)責(zé)人，關(guān)注隊(duì)員健康狀況，如果有特殊狀況會(huì)及時(shí)和學(xué)校教師聯(lián)系，及時(shí)上報(bào)，第一時(shí)間求醫(yī)，保證隊(duì)友安全。3.疾癥病痛盡管所有隊(duì)員身體都很健康，但并不能排除患病也許。因而活動(dòng)期間，咱們將準(zhǔn)備慣用藥物，以備不時(shí)之需?；顒?dòng)期間人員安排要靈活機(jī)變，以防止病人浮現(xiàn)帶來(lái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)程阻滯。隊(duì)員之間應(yīng)當(dāng)互幫互助，互有關(guān)愛(ài)，互有關(guān)懷，互相照顧，盡量排除因疏忽等可防止因素導(dǎo)致病患也許。若萬(wàn)一浮現(xiàn)急癥，應(yīng)第一時(shí)間送醫(yī)院治療，并及時(shí)向?qū)W校、接受單位負(fù)責(zé)人以及病號(hào)家人通報(bào)有關(guān)狀況。5.3突發(fā)事件防止在到達(dá)上海之前，通過(guò)與熟悉上海狀況隊(duì)友對(duì)于上海某些本季節(jié)某些與北京不太相似某些氣候以及人文環(huán)境討論和經(jīng)驗(yàn)傳授中，要對(duì)夏縣進(jìn)行對(duì)于近期氣溫氣候初步理解。同步，也對(duì)本地某些本土人文環(huán)境有更多理解，以避免與本地人浮現(xiàn)由于文化上差別浮現(xiàn)難以溝通狀況。在進(jìn)入上海前一天，一方面要對(duì)住所周邊某些醫(yī)療機(jī)構(gòu)詳細(xì)方位，進(jìn)行初步勘察。理解地形，尋常工作過(guò)程中避免調(diào)研過(guò)程中由于酷暑環(huán)境而浮現(xiàn)中暑狀況可以依托隊(duì)友第一時(shí)間進(jìn)行解決。同步，應(yīng)當(dāng)對(duì)需要調(diào)研地點(diǎn)，人群所在狀況進(jìn)行初步理解。避免在進(jìn)行調(diào)研時(shí)浮現(xiàn)撲空，或是難以及時(shí)獲取信息狀況浮現(xiàn)。此外，盡量注意避免獨(dú)自出行、女生在沒(méi)有安保隊(duì)員同行狀況下出行、出行中手機(jī)斷電等安全隱患，以保證團(tuán)隊(duì)各成員人身與財(cái)物安全。如萬(wàn)一發(fā)生突發(fā)、意外事件，應(yīng)冷靜應(yīng)對(duì)，第一時(shí)間與領(lǐng)隊(duì)和接受單位負(fù)責(zé)人聯(lián)系，以求得協(xié)助，千萬(wàn)不可冒失沖動(dòng)。

第六章前期籌辦6.1隊(duì)員招募6.1.1隊(duì)員規(guī)定1.北京師范大學(xué)各院系本科生2.熱愛(ài)暑期社會(huì)實(shí)踐，樂(lè)意自己出一某些不可以報(bào)銷經(jīng)費(fèi)3.不怕吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)4.富有愛(ài)心和耐心5.普通話原則，具備較強(qiáng)表達(dá)能力6.1.2成員評(píng)分原則（滿分100分）1.形象分10分（穿著、言談舉止等）2.能力分40分（組織，活動(dòng)，協(xié)調(diào)能力等）《4——18題》3.道德愛(ài)心分20分《1、2、3題重要考察》4.特長(zhǎng)分20分（文案書寫、PS、照相等）《19》5.其她10分（評(píng)委印象得分）6.1.3考核問(wèn)題1.為什么參加調(diào)研？你以為調(diào)研意義是什么？2.你為什么要報(bào)名參加調(diào)研工作？3.你是如何理解志愿者精神？4.你為什么要報(bào)名參加咱們調(diào)研隊(duì)工作？5.如果你很先進(jìn)，事情諸多，你會(huì)把調(diào)研放在第幾位？6.依照你理解，你以為調(diào)研隊(duì)當(dāng)前最大局限性是什么？問(wèn)題出在哪里？7.如你第一次面試和后期考核成績(jī)都較好，但是最后卻沒(méi)有選上，你怎么看待？6.2團(tuán)隊(duì)建設(shè)為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效及產(chǎn)出最大化，組織某些活動(dòng)使隊(duì)員互相熟悉，增強(qiáng)隊(duì)員之間認(rèn)同感、信任感、溝通合伙能力等，具備非常重要意義。負(fù)責(zé)人：魏麗莉參加人員：實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員活動(dòng)內(nèi)容：我是誰(shuí)？+殺人游戲活動(dòng)時(shí)間：5月30日-6月7日活動(dòng)地點(diǎn)：新樂(lè)群四層6.2.1我是誰(shuí)？活動(dòng)道具：20張A4紙，20支筆?；顒?dòng)時(shí)長(zhǎng)：60分鐘活動(dòng)流程：將紙筆分發(fā)給眾人，圍坐成一圈。從某個(gè)人開(kāi)始（可自告奮勇），順時(shí)針?lè)较蜃鲎晕液?jiǎn)介，涉及姓名，院系，在支教隊(duì)中承擔(dān)任務(wù)，特長(zhǎng)興趣等。其她人可以在紙上做記錄。所有簡(jiǎn)介完畢后，完全打亂順序重新坐好。從某個(gè)人開(kāi)始，點(diǎn)一種人名字規(guī)定她為自己做簡(jiǎn)介，背面人不可以點(diǎn)之前被點(diǎn)過(guò)人，順時(shí)針依次完畢。如果簡(jiǎn)介錯(cuò)誤，則為人們表演一種節(jié)目?；顒?dòng)目：活躍氛圍，增強(qiáng)隊(duì)員之間理解，提高記人及匹配能力。6.2.2殺人游戲活動(dòng)道具：紙筆活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：60分鐘活動(dòng)流程：20人分為兩組，每組10人。分別進(jìn)行殺人游戲。警察平民殺手人數(shù)自定。完畢一輪后可重新分組開(kāi)始游戲?；顒?dòng)目：鍛煉隊(duì)員觀測(cè)能力、邏輯能力、判斷力、口才、表述能力、心理素質(zhì)等，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，活躍氛圍，提高凝聚力。6.3技能訓(xùn)練素質(zhì)拓展為了增進(jìn)隊(duì)員之間信任，提高合伙能力，開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：5月30日下午三點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：西操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：張盛

第七章活動(dòng)總結(jié)及宣傳活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)于采訪活動(dòng)，咱們將以視頻和訪談錄兩種形式呈現(xiàn)成果；對(duì)于問(wèn)卷調(diào)查，咱們將以論文形式展示咱們結(jié)論，并用紀(jì)錄片形式記錄咱們每天生活。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)，咱們還將以圖集形式集結(jié)咱們所有拍攝圖片。7.1采訪視頻采訪過(guò)程中，全程錄制采訪過(guò)程。7.2宣傳視頻從采訪過(guò)程中剪輯拼接，并拍攝每位隊(duì)員調(diào)研心得，制作成幾分鐘宣傳視頻，在網(wǎng)絡(luò)上宣傳咱們調(diào)研隊(duì)。7.3訪談錄依照訪談內(nèi)容，寫成訪談錄，集結(jié)成冊(cè)以留念，并贈(zèng)送北師大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指引中心。7.4紀(jì)錄片由李成茹同窗和陶寶艷同窗全程錄制咱們?cè)谏虾Ｕ{(diào)研過(guò)程，剪輯制作為紀(jì)錄片，作為留念。7.5調(diào)研論文咱們將解決、分析問(wèn)卷中數(shù)據(jù)，寫成調(diào)研論文，反映大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀。

第八章活動(dòng)預(yù)算8.1活動(dòng)整體預(yù)算表費(fèi)用名稱費(fèi)用細(xì)則費(fèi)用闡明費(fèi)用交通費(fèi)用北京到上?；疖囉沧?77.5元*10人=1775元1775元上海交通費(fèi)10元*10人*4天400元上海到北京火車硬座177.5元*10人=1775元1775元生活費(fèi)用飲食費(fèi)用由實(shí)踐隊(duì)員自行承擔(dān)0住宿費(fèi)用由實(shí)踐隊(duì)員自行承擔(dān)0醫(yī)藥費(fèi)用醫(yī)藥清單見(jiàn)后附表0活動(dòng)費(fèi)用問(wèn)卷打印費(fèi)0.3元*600份=180元180元問(wèn)卷小禮物0.5元*600份=600元300元訪談禮物100元*2份+50元*2份300元共計(jì)4730元8.2藥物清單名稱數(shù)量小計(jì)（元）創(chuàng)可貼6包18暈車藥1盒10消腫止痛酊2瓶10板藍(lán)根沖劑2包15感冒清熱沖劑2盒20清熱解毒膠囊2盒30止咳糖漿2盒25醫(yī)用酒精2瓶10瀉立停2盒10紗布2卷10醫(yī)用膠布2卷16棉簽4袋16共計(jì)190

【附件一】調(diào)查問(wèn)卷（樣板）基于研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)障礙調(diào)查問(wèn)卷同窗你好：我是北京師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)采訪員，咱們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于暑期實(shí)踐調(diào)查，旨在理解阻礙大學(xué)生創(chuàng)業(yè)因素基本狀況，以分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和前景。您回答無(wú)謂對(duì)錯(cuò)，只要能真正反映您想法就達(dá)到咱們這次調(diào)查目。但愿您能積極參加，咱們將對(duì)您回答完全保密。調(diào)查會(huì)耽誤10分鐘左右時(shí)間，請(qǐng)您諒解。謝謝您配合和支持。個(gè)人基本狀況性別：A.男B.女學(xué)歷：A.本科B.研究生C.博士D.非在校生專業(yè)：A.理工類B.人文類C.經(jīng)管類D.醫(yī)學(xué)類E.藝術(shù)類F.其她生源地：____________父母受教誨限度：A.初中及如下B.高中C.中?；虼髮.本科及以上6.家庭總月收入：A.3000如下B.3000-5000C.5000-8000D.8000-1萬(wàn)E.1萬(wàn)以上大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本狀況調(diào)查您對(duì)創(chuàng)業(yè)概念:A.開(kāi)一家公司B.開(kāi)發(fā)一項(xiàng)科研技術(shù)C.成立一種品牌D.其她與否考慮過(guò)創(chuàng)業(yè)：A.考慮過(guò)B.不曾考慮C.謀劃創(chuàng)業(yè)中D.已創(chuàng)業(yè)成功此題您若選取B.不曾考慮請(qǐng)您轉(zhuǎn)到第三題3）作答！此題您若選取其她選項(xiàng)，請(qǐng)您轉(zhuǎn)到第八題8）作答！您以為是什么因素導(dǎo)致您沒(méi)有選取創(chuàng)業(yè)A.不曾理解過(guò)B.缺少資金C.父媽媽友反對(duì)D.缺少社會(huì)人際網(wǎng)絡(luò)關(guān)系E.其她_______________在什么狀況下您會(huì)選取創(chuàng)業(yè)？A.資金充分B.有同伴一起C.父媽媽友支持D.有外界協(xié)助E.其她________________如果創(chuàng)業(yè)，您會(huì)選取什么樣創(chuàng)業(yè)形式？A.合伙創(chuàng)業(yè)B.家庭創(chuàng)業(yè)C.個(gè)人創(chuàng)業(yè)D其她___________您以為在哪些領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)業(yè)更容易成功？A.電子商務(wù)B.服務(wù)行業(yè)C.加盟D.其她__________理由A.市場(chǎng)需求量大B.與自己專業(yè)相符C.進(jìn)行這方面創(chuàng)業(yè)人較少D.有此方向人際關(guān)系網(wǎng)E.其她___________請(qǐng)您轉(zhuǎn)到第十三題13）作答！您創(chuàng)業(yè)形式是什么？A.和朋友合伙B家庭創(chuàng)業(yè)C自主創(chuàng)業(yè)D其她__________ 您創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域A.電子商務(wù)B.服務(wù)行業(yè)C.加盟D.其她__________您選取這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)業(yè)根據(jù)A.自己興趣B市場(chǎng)需要C.自己專業(yè)D.容易開(kāi)發(fā)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)想法來(lái)源A.家庭影響B(tài).朋友影響C.傳媒影響D.自己比較您以為當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)社會(huì)環(huán)境如何？A．十分利于B.普通C.不利于D.十分不利于您以為創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)有什么樣困難障礙？請(qǐng)您按照您以為重要限度將選項(xiàng)排序_____________A.資金局限性B.父母反對(duì)C.啟動(dòng)資金或融資困難D.缺少社會(huì)人際網(wǎng)絡(luò)關(guān)系您以為創(chuàng)業(yè)需要具備什么樣能力？請(qǐng)您按照您以為重要限度將選項(xiàng)排序_____________A.管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)B.