蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)平年和閏年 一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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2.認(rèn)識(shí)平年和閏年認(rèn)識(shí)平年和閏年學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道平年、閏年的特征。了解每四年中有一個(gè)閏年的道理。2、能根據(jù)年份準(zhǔn)確判斷出平閏年。3、培養(yǎng)互相合作的意識(shí)與相互合作的能力。思考題?小明是2021年出生,到今年他只過(guò)了2個(gè)生日,他很納悶,不知道是怎么回事?大家?guī)退胍幌??江蘇省電化教育館制作2005~2021年2月的天數(shù):20052006200728天28天28天20212021202128天28天28天20212021202128天28天28天202129天202129天202129天觀察日歷表,尋找規(guī)律1、年份不同,2月的天數(shù)也不同,有的2月有28天,有的2月有29天。2、通常每4年里有3年的2月有28天,1年的2月有29天認(rèn)識(shí)平年和閏年1、當(dāng)2月有28天時(shí),這一年是平年。2、當(dāng)2月有29天時(shí),這一年是閏年。20052006200720212021202120212021平年閏年

平年

平年閏年

平年

平年

平年2021202120212021平年平年平年閏年江蘇省電化教育館制作通常每4年里有3個(gè)平年,1個(gè)閏年。

年份2月天數(shù)

年份÷4200829

200928

201028

201128

201229

201328

201428

201528公歷年份除以4得數(shù)沒(méi)有余數(shù)一般都是閏年。*502502……1502……2502……3503503……1503……2503……3平年和閏年的判定一般判斷:方法一:根據(jù)2月的天數(shù)來(lái)判斷方法二:公歷年份除以4沒(méi)有余數(shù)一般都是閏年

地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為一年,這段時(shí)間是365日5時(shí)48分46秒。為了方便,人們把一年定為365日,叫做平年。這樣,每4年就與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間相差了23時(shí)15分4秒將近一天,人們就在這一年的2月份多加一天,就是366日了,這樣的年份被稱為閏年。你知道嗎?試一試:1990年是〔〕年1984年是〔〕年1949年〔〕年1900年〔〕年

每四年出現(xiàn)一個(gè)閏年,時(shí)間差不是整整24小時(shí),而是23小時(shí)15分4秒,所以四年一閏又多算了44分56秒,看來(lái)誤差很小,但時(shí)間長(zhǎng)了,誤差就大了。每400年就要多算3日2時(shí)53分20秒,所以每400年應(yīng)少增加3天。為了便于計(jì)算,就作了“四年一閏,百年不閏,四百年又閏”的規(guī)定。所以科學(xué)家又作一項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定:年份是整百年的必須是400的倍數(shù)才是閏年。你知道嗎?三、找閏年1985年2000年2004年2400年1800年1700年平年和閏年的天數(shù)平年〔1〕31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365(天)〔2〕大月:31×7=217(天)小月:30×4=120〔天〕全年:217+120+28=365〔天〕閏年365+1=366〔天〕平年和閏年的天數(shù)平年:閏年:由于2月比平年多一天,所以有。365天366天解決因?yàn)樗贿^(guò)了兩個(gè)生日,所以斷定他的生日是一個(gè)特殊的年

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