學(xué)校規(guī)章制度匯總樣本

第二某些學(xué)校規(guī)章制度一、行政建設(shè)1、會(huì)議制度一、學(xué)區(qū)主任辦公會(huì)議由學(xué)區(qū)正副主任、學(xué)區(qū)黨支部書(shū)記、辦公室主任參加，學(xué)區(qū)主任主持。原則每周召開(kāi)一次，討論關(guān)于行政方面問(wèn)題，形成決策，并組織實(shí)行。二、學(xué)區(qū)行政辦公會(huì)議由學(xué)區(qū)中層以上干部參加，學(xué)區(qū)主任主持，每周召開(kāi)一次，普通安排在周一上午8:30開(kāi)始，必要時(shí)可暫時(shí)決定召開(kāi)。重要是研究和布置全學(xué)區(qū)工作，同步起著上情下達(dá)、下情上呈、互通信息作用。三、學(xué)區(qū)黨總支會(huì)議由學(xué)區(qū)黨總支委員參加，總支書(shū)記主持，辦公室主任參加，普通每季度召開(kāi)一次，必要時(shí)可暫時(shí)召開(kāi)，討論和決定需要由總支決定重大問(wèn)題。四、黨支部委員會(huì)議由黨支部委員參加，黨支部書(shū)記主持，辦公室主任參加，普通每月召開(kāi)一次，必要時(shí)可暫時(shí)召開(kāi)，討論和決定黨內(nèi)重大問(wèn)題。五、黨支部民主生活會(huì)由全體支部委員參加，黨支部書(shū)記主持，每半年召開(kāi)一次，普通安排在四月份和十月份，必要時(shí)可暫時(shí)召開(kāi)，重要檢查總結(jié)黨支部工作，并就政治、思想、工作、作風(fēng)等狀況，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。2、學(xué)區(qū)主任辦公會(huì)議制度為了合理地組織好學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，高質(zhì)量、高效率地實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)預(yù)定目的，特制定學(xué)區(qū)主任辦公會(huì)議制度，以發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體工作效能。一、會(huì)議職能學(xué)區(qū)主任辦公會(huì)議是學(xué)區(qū)行政管理最高層次會(huì)議，其職能作用側(cè)重于籌劃、決策方面，即學(xué)區(qū)內(nèi)大政方針擬定、任務(wù)提出、職能處室協(xié)調(diào)。學(xué)區(qū)主任辦公會(huì)議是決策性研究會(huì)議。二、議事原則1．實(shí)行集中領(lǐng)導(dǎo)和分權(quán)管理相結(jié)合原則，學(xué)區(qū)主任全面主持學(xué)區(qū)工作，主持學(xué)區(qū)主任辦公會(huì)議。2．議事執(zhí)行民主集中制原則，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)群體智慧，集體研究充分討論，當(dāng)意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，由學(xué)區(qū)主任裁決，當(dāng)形成決策后，按決策執(zhí)行。3．凡提出議論事項(xiàng)，建議人必要提出所議事項(xiàng)解決方案，并備不同方案，否則不予討論。4．嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，不該講決不擴(kuò)散，遇事敢于負(fù)責(zé)不推諉。三、與會(huì)人員學(xué)區(qū)主任、副主任、黨支部書(shū)記出席會(huì)議，辦公室主任列席會(huì)議，負(fù)責(zé)記錄。四、議事范疇1．研究教誨方針、政策及上級(jí)主管部門(mén)批示。2．研究制定學(xué)區(qū)發(fā)展規(guī)劃和年、學(xué)期工作籌劃，檢查籌劃執(zhí)行狀況，對(duì)籌劃實(shí)行過(guò)程中浮現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)控。3．研究學(xué)區(qū)各中小學(xué)管理及提高學(xué)校管理辦法辦法。4．研究教研、科研、體育、衛(wèi)生工作，研究各類課外活動(dòng)、科技活動(dòng)、勞動(dòng)技術(shù)教誨安排等。5．研究學(xué)區(qū)年經(jīng)費(fèi)使用，研究各中小學(xué)改進(jìn)辦學(xué)條件、校舍維修、改建、設(shè)備添置、環(huán)境衛(wèi)生及綠化美化。6．研究校長(zhǎng)及教職工獎(jiǎng)懲。7．研究制定各項(xiàng)規(guī)章制度。五、議事效率1、與會(huì)者必要加強(qiáng)政策、法規(guī)學(xué)習(xí)，提高自身政策素質(zhì)。與會(huì)者提出決策方案必要考慮到變量多、時(shí)限長(zhǎng)、因素復(fù)雜及職能科、室執(zhí)行操作性，方案要有一定創(chuàng)造性。2、學(xué)區(qū)主任辦公會(huì)議必要提高議事效率，與會(huì)者會(huì)前要作充分準(zhǔn)備；會(huì)議既要充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽(tīng)與會(huì)者意見(jiàn)，又要形成決定，避免形式主義和議而不決弊端；學(xué)區(qū)主任辦公會(huì)決策事項(xiàng)，要竭力貫徹，防止決而不行現(xiàn)象發(fā)生。3、行政會(huì)議制度為實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)總體管理目的，強(qiáng)化學(xué)區(qū)統(tǒng)一指揮，溝通信息，互相配合、互相勉勵(lì)，調(diào)動(dòng)各層級(jí)實(shí)現(xiàn)崗位目的責(zé)任制積極性，特制定學(xué)區(qū)行政會(huì)議制度。一、會(huì)議職能行政會(huì)議是學(xué)區(qū)行政決策執(zhí)行會(huì)議，是執(zhí)行性協(xié)調(diào)會(huì)。會(huì)議重要內(nèi)容是討論學(xué)區(qū)主任辦公會(huì)決策執(zhí)行，總結(jié)上周工作，安排本周工作。二、與會(huì)人員，學(xué)區(qū)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部。會(huì)議由學(xué)區(qū)主任主持。三、會(huì)議內(nèi)容1、討論行政決策執(zhí)行，擬定主辦科室、協(xié)辦科室，制定執(zhí)行細(xì)則，貫徹到人及完畢任務(wù)時(shí)限。2、關(guān)于科室報(bào)告有關(guān)工作進(jìn)展?fàn)顩r，討論執(zhí)行中遇到問(wèn)題及解決辦法。3、各職能科室負(fù)責(zé)人報(bào)告前階段科室目的實(shí)現(xiàn)、籌劃完畢狀況。四、會(huì)議紀(jì)律1．守時(shí)守信不遲到、不早退。2．會(huì)議期間不得半途離場(chǎng)、會(huì)見(jiàn)其她人員。3．不能出席會(huì)議必要向?qū)W區(qū)主任請(qǐng)假。4．嚴(yán)守保密制度，不該發(fā)言不要講。五、會(huì)議規(guī)定1．每次行政會(huì)議必要使與會(huì)人員明確會(huì)議內(nèi)容、目、所承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)會(huì)議使決策更為合理，執(zhí)行更加有力，在學(xué)區(qū)管理中更有效地、充分地、統(tǒng)一地發(fā)揮作用。2．學(xué)區(qū)主任必要對(duì)學(xué)區(qū)行政決策執(zhí)行狀況進(jìn)行總結(jié)，獎(jiǎng)懲分明。堅(jiān)決杜絕議而不決、決而不行拖沓作風(fēng)及執(zhí)行決策不力、思想抵觸等行為。3．行政會(huì)議必要明確議題，議題不能太多，發(fā)言要簡(jiǎn)要扼要，不做離題發(fā)言，不做重復(fù)性發(fā)言，直接切入主題。4、找郢學(xué)區(qū)校干行為規(guī)范為了加強(qiáng)學(xué)區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高全鄉(xiāng)校干素質(zhì)，增進(jìn)各項(xiàng)工作按照高原則、嚴(yán)規(guī)定、規(guī)范化方向發(fā)展，使干部行為有章可循。特制定找郢學(xué)區(qū)校干行為規(guī)范。一、敬業(yè)樂(lè)教，以校為家。1．堅(jiān)定政治信念，嚴(yán)格執(zhí)行黨路線、方針、政策。帶頭參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)。以身作則、為人師表。2．忠誠(chéng)人民教誨事業(yè)。轉(zhuǎn)變教誨觀念，端正教誨思想，立志終身從教，全面貫徹教誨方針，全心全意為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，有事業(yè)心和責(zé)任感。3．熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)懷集體。以主人翁精神積極參加學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。4．對(duì)的解決好個(gè)人利益與國(guó)家、集體利益關(guān)系。二、鉆研業(yè)務(wù)，提高效率。1．刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和行政管理業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科、所任工作專業(yè)知識(shí)和基本理論，改進(jìn)辦法，敢于開(kāi)拓，不斷提高教誨教學(xué)工作能力和管理水平。2．不斷充實(shí)新知識(shí)，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)辦法和工作辦法，逐漸提高教誨教學(xué)科研理論知識(shí)和理論水平，能撰寫(xiě)聯(lián)系實(shí)際科研文章。3．堅(jiān)持各項(xiàng)工作為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)原則，使管理工作向精、深、細(xì)發(fā)展，積極摸索提高辦事效率新途徑、新辦法，達(dá)到管理育人，服務(wù)育人目的。4．進(jìn)一步實(shí)際，聯(lián)系群眾，改進(jìn)作風(fēng)，調(diào)查研究。堅(jiān)持維護(hù)教職工利益，決策普通都要征求群眾意見(jiàn)后才干做出。5．積極負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。分管工作不留后遺癥，能高原則、高質(zhì)量地完畢組織交給各項(xiàng)任務(wù)。三、勤政廉潔，團(tuán)結(jié)協(xié)作。1．依法治教，依法治校，帶頭增強(qiáng)法制觀念。遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。2．身體力行職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德詳細(xì)規(guī)定，言談舉止文明，不做有損師德事。3．團(tuán)結(jié)互助，勤奮工作，顧全大局，建立民主平等、互相尊重、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效工作關(guān)系。4．保持清正廉潔，發(fā)揚(yáng)艱難奮斗精神，自覺(jué)拒腐防變。嚴(yán)格執(zhí)行懷遠(yuǎn)縣教誨局“六項(xiàng)規(guī)定”，禁止公款吃請(qǐng)、公車私用、公費(fèi)旅游，不準(zhǔn)插手工程、推銷物品、以權(quán)謀私。5、籌劃實(shí)行督察制度為增強(qiáng)籌劃執(zhí)行人責(zé)任心，保證學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作能按籌劃貫徹貫徹，特制定本制度。一、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各處、室工作有明確分工，各處、室對(duì)本部門(mén)工作必要明確職責(zé)，保證事事有人抓，事事有人做。一級(jí)抓一級(jí)，下一級(jí)對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé)。二、學(xué)區(qū)別管領(lǐng)導(dǎo)依照籌劃實(shí)行期限，向?qū)嵭谢I劃部門(mén)定期理解籌劃實(shí)行進(jìn)度。中、長(zhǎng)期籌劃，在籌劃實(shí)行過(guò)程中，不少于三次檢查督促；遇特殊狀況，及時(shí)理解狀況，以保證籌劃順利實(shí)行。三、各處、室負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)籌劃實(shí)行過(guò)程中督察應(yīng)比照第二項(xiàng)條款執(zhí)行。四、籌劃督察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)制定相應(yīng)對(duì)策，規(guī)定籌劃實(shí)行人制定解決問(wèn)題對(duì)策，督察人予以指引，保證籌劃能按照既定目的實(shí)行。五、籌劃實(shí)行人在籌劃實(shí)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，須及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并拿出修正方案，不能把問(wèn)題推給領(lǐng)導(dǎo)，推卸責(zé)任。六、籌劃實(shí)行督察中，必要做會(huì)議記錄，作到有案可查。七、對(duì)各中小學(xué)完畢學(xué)區(qū)布置任務(wù)狀況進(jìn)行記錄，并計(jì)入量化考核。6、文獻(xiàn)收存閱批轉(zhuǎn)辦制度為提高辦事效率，明確辦事責(zé)任，及時(shí)精確貫徹上級(jí)文獻(xiàn)精神，特制定文獻(xiàn)收存閱批轉(zhuǎn)辦制度。1．凡上級(jí)文獻(xiàn)，收件人均需送交辦公室登錄簽收。2．辦公室主任視文獻(xiàn)內(nèi)容送關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)閱示；或由學(xué)區(qū)主任批示其他領(lǐng)導(dǎo)傳閱，并簽字提出解決意見(jiàn)。3．文獻(xiàn)閱示后，交關(guān)于同志或關(guān)于部門(mén)辦理，辦理狀況需報(bào)告閱示人。4．文獻(xiàn)最后由辦公室安排保管或存檔。7、找郢學(xué)區(qū)“－中小學(xué)工作目的管理考核”實(shí)行方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)中小學(xué)教誨教學(xué)工作指引，提高學(xué)校管理水平，增進(jìn)學(xué)校更好履行職責(zé)，推動(dòng)全鄉(xiāng)教誨事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，依照縣局關(guān)于文獻(xiàn)精神，經(jīng)研究，制定《找郢學(xué)區(qū)－中小學(xué)工作目的管理考核算施方案》，實(shí)行辦法如下：一、指引思想在懷遠(yuǎn)縣教誨局對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，堅(jiān)持教誨優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)持以考核促發(fā)展，提高我鄉(xiāng)教誨教學(xué)管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教誨。二、考核對(duì)象轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)。三、考核原則客觀真實(shí)，公平公正，定性量化，保證明效。四、考核內(nèi)容根據(jù)縣教誨局對(duì)學(xué)區(qū)及中小學(xué)重要工作目的管理考核方案，結(jié)合《懷遠(yuǎn)縣推動(dòng)義務(wù)教誨均衡發(fā)展改革實(shí)行方案》，依照我鄉(xiāng)辦學(xué)實(shí)際，對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)年度工作目的管理進(jìn)行考核。詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)《懷遠(yuǎn)縣－學(xué)區(qū)及各類學(xué)校工作目的管理考核量化表》。五、考核組織領(lǐng)導(dǎo)考核工作在學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和科室有關(guān)人員構(gòu)成，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)考核工作詳細(xì)實(shí)行。六、考核工作安排（一）考核時(shí)間各中小學(xué)自查和復(fù)查工作于8月30日前結(jié)束，學(xué)區(qū)考核于9月中旬開(kāi)始。（二）學(xué)校自查各學(xué)校認(rèn)真對(duì)照《懷遠(yuǎn)縣-學(xué)區(qū)及各類學(xué)校工作目的管理考核量化表》進(jìn)行自查。（三）學(xué)區(qū)復(fù)查各單位按照《考核量化表》規(guī)定，將考核材料按考核指標(biāo)順序裝盒備查。七、考核成果評(píng)估各類學(xué)?！犊己肆炕怼房偡种禐?20分?？己顺晒譃橄冗M(jìn)、良好、合格、不合格四個(gè)等次。先進(jìn)等次為180分以上；良好等次為160至179分；3、合格等次為120－159分；低于120分為不合格。發(fā)生下列狀況之一者，考核成果定為不合格：①有教誨亂收費(fèi)、有償家教等現(xiàn)象，被主管部門(mén)查實(shí)并解決；②校級(jí)班子成員中有違法違紀(jì)被處以行政記大過(guò)以上處分；③學(xué)校發(fā)生過(guò)重大安全責(zé)任事故；④“義?！苯?jīng)費(fèi)和教誨事業(yè)費(fèi)違規(guī)違紀(jì)使用、且被上級(jí)有關(guān)部門(mén)解決；⑤學(xué)校女教工違背籌劃生育政策。八、考核成果運(yùn)用1、考核成果在全鄉(xiāng)范疇內(nèi)通報(bào)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)單位；2、考核成果作為學(xué)區(qū)對(duì)學(xué)校以及重要負(fù)責(zé)人工作實(shí)績(jī)、評(píng)先評(píng)優(yōu)以及獎(jiǎng)懲重要根據(jù)；3、考核成果與校長(zhǎng)績(jī)效工資掛鉤；4、考核成果作為學(xué)校辦學(xué)水平、校長(zhǎng)履職狀況評(píng)價(jià)，并作為責(zé)任追究重要根據(jù)。8、找郢學(xué)區(qū)義務(wù)教誨階段教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法（試行）

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平最重要標(biāo)志，是一所學(xué)校生存與發(fā)展生命線。教學(xué)質(zhì)量好壞直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶利益，關(guān)系到我鄉(xiāng)教誨形象優(yōu)劣。為了貫徹貫徹懷遠(yuǎn)縣教誨局關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量建設(shè)關(guān)于會(huì)議精神，有效監(jiān)控我鄉(xiāng)義務(wù)教誨階段各中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。一、評(píng)估目：全面提高義務(wù)教誨階段教學(xué)質(zhì)量，建立和完善評(píng)價(jià)機(jī)制，整體提高我鄉(xiāng)義務(wù)教誨階段各學(xué)校辦學(xué)水平，辦好每一所學(xué)校，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教誨和均衡教誨。二、評(píng)估原則：以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以素質(zhì)教誨為導(dǎo)向，以學(xué)生能力發(fā)展和綜合素養(yǎng)提高為目的，堅(jiān)持過(guò)程性評(píng)價(jià)、終結(jié)性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，增進(jìn)不同層次、不同類別學(xué)校發(fā)展與提高。三、評(píng)估對(duì)象：全鄉(xiāng)各中小學(xué)。四、評(píng)估內(nèi)容：各學(xué)校被監(jiān)測(cè)年級(jí)文化課平均分、及格率、先進(jìn)率、報(bào)考率。五、評(píng)估方式：定期監(jiān)測(cè)與不定期抽測(cè)相結(jié)合，學(xué)校自主監(jiān)測(cè)與學(xué)區(qū)統(tǒng)一監(jiān)測(cè)相結(jié)合，每年不少于2次，其中學(xué)區(qū)統(tǒng)一監(jiān)測(cè)不少于一次。小學(xué)監(jiān)測(cè)年級(jí)為1-6年級(jí)，1-2監(jiān)測(cè)學(xué)科為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)；3-6監(jiān)測(cè)學(xué)科為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。初中監(jiān)測(cè)年級(jí)為7-9年級(jí)，七年級(jí)監(jiān)測(cè)學(xué)科為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物；八年級(jí)監(jiān)測(cè)學(xué)科為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治、歷史、地理、生物；九年級(jí)監(jiān)測(cè)學(xué)科為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史。六、評(píng)估核算辦法：滿分值為100分，此外設(shè)立15分附加分。1、初中：總平均分賦分60分，總及格率賦分20分，總先進(jìn)率賦分20分。（計(jì)算辦法見(jiàn)補(bǔ)充闡明）學(xué)校合計(jì)得分=（總平均分得分+總及格率得分+總先進(jìn)率得分）其中九年級(jí)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試成績(jī)占80%，其她年級(jí)監(jiān)測(cè)成績(jī)占20%。2、小學(xué)：基本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量賦分40分，小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試賦分60分。（計(jì)算辦法見(jiàn)補(bǔ)充闡明）學(xué)校合計(jì)得分=基本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量得分+小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試得分。3、九年一貫制學(xué)校：（所屬初中評(píng)估平均得分+所屬小學(xué)評(píng)估平均得分）/24、附加分（滿分15分）：1）聽(tīng)課（5分）：校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)且有詳盡評(píng)析和學(xué)期聽(tīng)課反思得5分，否則酌情扣分。2）教誨科研（5分）：校長(zhǎng)參加教學(xué)比賽、論文或課題評(píng)獎(jiǎng)，省級(jí)以上一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分，市級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)1分，三等獎(jiǎng)0.5分，縣級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)0.5分；刊登論文或作為課題第一負(fù)責(zé)人申報(bào)課題并順利結(jié)題，省級(jí)以上4分，市級(jí)1分，縣級(jí)0.5分，市級(jí)以上論文作為第二作者或市級(jí)以上課題參加者0.5分。同一類獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)計(jì)算，不重復(fù)計(jì)算分?jǐn)?shù)，滿分5分。3）開(kāi)足開(kāi)齊課程，且正常開(kāi)展教研活動(dòng)，有教學(xué)質(zhì)量考核方案及學(xué)期監(jiān)測(cè)成績(jī)得5分。七、評(píng)估操作：學(xué)區(qū)統(tǒng)一監(jiān)測(cè)由學(xué)區(qū)教科室、教務(wù)處統(tǒng)一命制試題，并組織每次質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。八、保障辦法：1、學(xué)區(qū)將加強(qiáng)對(duì)有關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量評(píng)估水平；2、切實(shí)做好監(jiān)測(cè)年級(jí)和試題考前保密工作，做好每次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考務(wù)管理工作，保證考試成果精確、真實(shí)、有效；3、每次評(píng)估后，均不得給學(xué)生排名或發(fā)布名次；4、嚴(yán)明紀(jì)律，有弄虛作假，徇私舞弊且被查實(shí)者，涉及學(xué)校監(jiān)測(cè)除作零分解決外，將嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。九、評(píng)估成果應(yīng)用：每次評(píng)估成果，學(xué)區(qū)將以書(shū)面告知形式，下發(fā)到全鄉(xiāng)各中小學(xué)，同步納入學(xué)區(qū)對(duì)各學(xué)校督導(dǎo)考核重要內(nèi)容，作為對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)獎(jiǎng)懲根據(jù)之一。

補(bǔ)充闡明：1．初中：總平均分得分、總及格率得分、總先進(jìn)率得分計(jì)算辦法。一分二率在全鄉(xiāng)最高學(xué)校得滿分。總平均分、總及格率、總先進(jìn)率得分計(jì)算辦法相似。以及格率為例，作如下計(jì)算：某校及格率=（該校及格率／全鄉(xiāng)最高及格率）×滿分值×報(bào)考率。如全縣最高及格率為90%，滿分值20分，某校及格率為80%，報(bào)考率為70%該校及格率得分=（80%／90%）×20×70%=12.46分以上核算均保存小數(shù)點(diǎn)背面兩位數(shù)。平均分、及格率、先進(jìn)率是就年級(jí)總分而言。先進(jìn)成績(jī)?yōu)榭偡?0%，及格成績(jī)?yōu)榭偡?0%。2．小學(xué)：（1）基本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量得分（20分）計(jì)算辦法：平均分得分=10×（被考核學(xué)校年級(jí)平均分／本次全鄉(xiāng)最高平均分）×報(bào)考率；先進(jìn)率得分=5×（被考核學(xué)校年級(jí)先進(jìn)率／本次全鄉(xiāng)最高先進(jìn)率）×報(bào)考率；及格率得分=5×（被考核學(xué)校年級(jí)及格率／本次全鄉(xiāng)最高及格率）×報(bào)考率；基本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)得分=平均分得分+先進(jìn)率得分+及格率得分。（2）小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試得分（60分）計(jì)算辦法：平均分得分=30×（被考核學(xué)校年級(jí)平均分／本次全鄉(xiāng)最高平均分）×報(bào)考率；先進(jìn)率得分=15×（被考核學(xué)校年級(jí)先進(jìn)率／本次全縣最高先進(jìn)率）×報(bào)考率；及格率得分=15×（被考核學(xué)校年級(jí)及格率／本次全鄉(xiāng)最高及格率）×報(bào)考率；小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試得分=平均分得分+先進(jìn)率得分+及格率得分。學(xué)校合計(jì)考核得分=基本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量得分+小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試得分。以上核算，均保存小數(shù)點(diǎn)背面一位。平均分是指語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科相加總分除以3。先進(jìn)成績(jī)?yōu)榭偡?5%，及格成績(jī)?yōu)榭偡?0%。3．本辦法最后解釋權(quán)在學(xué)區(qū)教科室。9、找郢學(xué)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)考核辦法依照《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》精神，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，經(jīng)研究，制定找郢學(xué)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)考核辦法如下。一、指引思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指引，全面貫徹貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨十八大精神，以加強(qiáng)學(xué)校管理為核心，以提高校長(zhǎng)綜合素質(zhì)和學(xué)校教誨質(zhì)量為目的，全面考核中小學(xué)校長(zhǎng)“德、能、勤、績(jī)、廉”體現(xiàn)，增進(jìn)學(xué)校管理機(jī)制創(chuàng)新，進(jìn)一步提高學(xué)校民主管理、科學(xué)管理水平，努力建設(shè)一支懂管理、善管理、素質(zhì)高、能力強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍。二、考核對(duì)象各中小學(xué)校長(zhǎng)（含主持工作負(fù)責(zé)人）。三、考核原則1．客觀公正、簡(jiǎn)便易行。2．統(tǒng)籌管理，注重實(shí)績(jī)。四、考核等次分為先進(jìn)、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次。五、考核辦法校長(zhǎng)考核由學(xué)區(qū)組織實(shí)行，結(jié)合學(xué)校工作目的按年度進(jìn)行?？己瞬捎眯ｉL(zhǎng)自評(píng)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)分、學(xué)校教職工評(píng)分、工作目的管理評(píng)分、教學(xué)質(zhì)量評(píng)分，最后由學(xué)區(qū)主任辦公會(huì)議研究決定方式進(jìn)行。1．校長(zhǎng)自評(píng)。依照校長(zhǎng)考核內(nèi)容和崗位職責(zé)規(guī)定進(jìn)行個(gè)人總結(jié)，撰寫(xiě)個(gè)人自評(píng)報(bào)告。個(gè)人自評(píng)只作績(jī)效考核基本，不記分。2．學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)分。學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)校長(zhǎng)按照考核評(píng)分表進(jìn)行評(píng)分。3．學(xué)校教職工評(píng)分。學(xué)區(qū)考核組召集考核會(huì)議，校長(zhǎng)代表領(lǐng)導(dǎo)班子向全校教職工進(jìn)行述職，述職結(jié)束后發(fā)放考核評(píng)分表，參會(huì)人員對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)分。4．工作目的管理考核評(píng)分。學(xué)區(qū)考核辦公室牽頭根據(jù)學(xué)校工作管理考核算施方案進(jìn)行評(píng)分。5．教學(xué)質(zhì)量評(píng)分。由教科室、教務(wù)處牽頭根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法進(jìn)行評(píng)分，。6．凡考核年度內(nèi)所在學(xué)校浮現(xiàn)下列問(wèn)題之一，校長(zhǎng)直接評(píng)為不稱職。（1）浮現(xiàn)重大安全、治安責(zé)任事故；（2）違法違紀(jì)被予以行政記大過(guò)以上處分；（3）因決策失誤，發(fā)生群訪、集體事件，導(dǎo)致惡劣影響；（4）學(xué)校女教職工浮現(xiàn)違背籌劃生育政策。7．考核年度內(nèi)因職務(wù)調(diào)節(jié)、退休等因素職務(wù)變動(dòng)校長(zhǎng)，其績(jī)效考核由學(xué)區(qū)依照狀況解決。六、中小學(xué)校長(zhǎng)考核計(jì)分辦法校長(zhǎng)考核總分＝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)分（占10%）＋教職工評(píng)分（占20%）＋工作目的管理考核評(píng)分（占30%）＋教學(xué)質(zhì)量評(píng)分（占40%）。七、考核成果擬定考核成果按初中、小學(xué)兩個(gè)類別分別計(jì)算。依照校長(zhǎng)考核得分，結(jié)合實(shí)際狀況，最后由學(xué)區(qū)主任辦公會(huì)議研究決定校長(zhǎng)考核等次。八、考核成果運(yùn)用先進(jìn)等次得分應(yīng)在80分以上，但不超過(guò)校長(zhǎng)總?cè)藬?shù)30%；稱職等次得分在70分以上；基本稱職等次得分在60—70分之間；低于60分為不稱職等次?？己藶橄冗M(jìn)等次校長(zhǎng)，作為學(xué)區(qū)評(píng)先評(píng)優(yōu)和提拔重用優(yōu)先條件，考核中被定為不稱職或持續(xù)兩年被定為基本稱職校長(zhǎng)，予以誡勉或撤職解決。附：1．學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)分表2．學(xué)校教職工評(píng)分表1、XXX校長(zhǎng)考核評(píng)分表闡明:本評(píng)分表共20項(xiàng),每項(xiàng)滿分為5分,共100分。每一項(xiàng)評(píng)分原則分別為：5分、4分、3分、2分、1分。1、堅(jiān)持對(duì)的辦學(xué)方向，思路清晰，目的明確。（）2、個(gè)人品質(zhì)好，作風(fēng)正派，以身作則，辦事公道，在師生中有較高威信。（）3．廉潔奉公，不以權(quán)謀私。（）4、管理民主，不獨(dú)斷專行。（）5、組織管理能力強(qiáng)，分工明確，工作安排有條理。（）6、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，善于解決各方面關(guān)系。（）7、執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)制度，賬目清晰，且能定期發(fā)布。（）8、團(tuán)結(jié)同志，關(guān)懷師生，謙虛謹(jǐn)慎。（）9、熱愛(ài)教誨事業(yè)、學(xué)校和學(xué)生，忠于職守，艱難奮斗，勤于工作。（）10、注重工會(huì)、共青團(tuán)（少先隊(duì)）工作，活動(dòng)正常。（）11、關(guān)懷教職工生活，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間關(guān)系和諧。（）12、熟悉教誨政策和法規(guī)，掌握教學(xué)規(guī)律和辦法。（）13、經(jīng)常進(jìn)一步教學(xué)第一線，每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，參加教學(xué)交流活動(dòng)不少于4次。（）14、按教誨規(guī)律辦事，教誨質(zhì)量不斷提高。（）15、堅(jiān)持把德育工作擺在工作首位，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（）16、注重體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，成效明顯。（）17、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，師德師風(fēng)受到社會(huì)必定。（）18、注重文明創(chuàng)立工作，校園環(huán)境美化、綠化、凈化。（）19、注重安全工作，各項(xiàng)制度和辦法健全貫徹。（）20、堅(jiān)守工作崗位，遵守工作紀(jì)律。（）共計(jì)分?jǐn)?shù)（）2、校長(zhǎng)考核評(píng)分表找郢鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)考核評(píng)分表（學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子）學(xué)校

名稱校長(zhǎng)

姓名工作思路

清晰、目

標(biāo)明確

（10分）作風(fēng)正

派，以身

作則，身

事公道

（10分）組織管理

能力強(qiáng)，分工明確，方

法得當(dāng)

（10分）協(xié)調(diào)能力

強(qiáng)，善于

解決各方

面關(guān)系

（10分）民主理

賬，賬

目公開(kāi)

（10分）領(lǐng)導(dǎo)與教

師之間關(guān)

系和諧

（10分）按教誨規(guī)

律辦事，

教誨質(zhì)量

不斷提高

（10分）加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，師德師風(fēng)受到社會(huì)必定（10分）校園環(huán)境

美化、綠

化、凈化

（10分）安全工作

制度和措

施健全落

實(shí)（10分）共計(jì)

10.找郢學(xué)區(qū)重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度為進(jìn)一步堅(jiān)持和完善民主集中制，堅(jiān)決執(zhí)行黨路線，方針和上級(jí)各項(xiàng)決定，保證上級(jí)政令不折不扣地貫徹貫徹，依照關(guān)于會(huì)議精神和縣局規(guī)定，特制定本制度：一、請(qǐng)示重要內(nèi)容1．貫徹上級(jí)批示、決定和工作布置中遇到重大問(wèn)題，或不批準(zhǔn)見(jiàn)和建議。2．校園建設(shè)、教學(xué)管理、后勤工作等重大問(wèn)題。3．黨建設(shè)，思想政治工作和精神文明建設(shè)中重大問(wèn)題。4．在各項(xiàng)事件解決中，遇到涉及面廣、影響大、政策性強(qiáng)問(wèn)題。5．其他需要請(qǐng)示問(wèn)題。二、報(bào)告重要內(nèi)容1．貫徹貫徹上級(jí)批示，決定和重要會(huì)議，重要工作布置狀況。2．黨建設(shè)，思想政治工作和精神文明建設(shè)中重要狀況。3．校園建設(shè)、教學(xué)管理、后勤工作重要狀況。4．?dāng)M將出臺(tái)改革辦法和重要規(guī)章制度建立和修改。5．重要?jiǎng)討B(tài)信息和較大突發(fā)事件及采用辦法解決意見(jiàn)。6．教職工中浮現(xiàn)重大違法問(wèn)題。7．較重要或上級(jí)批轉(zhuǎn)下來(lái)群眾來(lái)信來(lái)訪調(diào)查解決狀況。8．其她需要報(bào)告問(wèn)題。三、請(qǐng)示報(bào)告重要形式凡本制度明確需請(qǐng)示報(bào)告內(nèi)容，普通要用書(shū)面形式，對(duì)個(gè)別時(shí)效性強(qiáng)，時(shí)間急迫，可采用電話、電傳或口頭等形式。四、請(qǐng)示報(bào)告時(shí)限1．請(qǐng)示事項(xiàng)，必要在決策和辦理之前，決不容許先斬后奏。2．報(bào)告問(wèn)題，應(yīng)按關(guān)于規(guī)定和規(guī)定上報(bào)，對(duì)影響重大、事關(guān)全局問(wèn)題，必要及時(shí)報(bào)告，不許延誤，一潮流未弄清晰，可先報(bào)告初步狀況及采用辦法，詳細(xì)狀況作后續(xù)報(bào)告。對(duì)于因違背規(guī)定導(dǎo)致不良影響同志應(yīng)予以批評(píng)教誨。二、支部建設(shè)1、黨支部“三會(huì)一課”制度一、堅(jiān)持每月一次支部大會(huì)。一次支委會(huì)。一次黨小組會(huì)和每季度一次黨課制度，并視狀況作恰當(dāng)增減調(diào)劑。二、支部大會(huì)、支委會(huì)由支部書(shū)記主持（書(shū)記不在由支委主持），黨小組會(huì)由黨小組長(zhǎng)主持。三、支部大會(huì)召開(kāi)前由支部書(shū)記向支部委員通報(bào)會(huì)議內(nèi)容，黨小組會(huì)內(nèi)容由支部書(shū)記告知黨小組長(zhǎng)。四、支部大會(huì)、支委會(huì)和黨小組會(huì)要有會(huì)議記錄本，黨小組長(zhǎng)要向支部書(shū)記報(bào)告小組會(huì)狀況。五、支部委員分別在各黨小組參加小組會(huì)。六、黨員秘書(shū)列席支部委員會(huì)會(huì)議。七、每學(xué)期制定黨課學(xué)習(xí)活動(dòng)籌劃，并依照狀況作恰當(dāng)調(diào)節(jié)。八、全體黨員都不得無(wú)端缺席“三會(huì)一課”，因故不能到會(huì)，必要向支部書(shū)記請(qǐng)假。九、黨員在開(kāi)會(huì)和聽(tīng)黨學(xué)時(shí)，不得做與會(huì)議和黨課相悖任何其她事情。十、黨員在學(xué)習(xí)討論時(shí)，應(yīng)踴躍發(fā)言，不得會(huì)上不說(shuō)，會(huì)后胡說(shuō)。十一、黨員應(yīng)保守“三會(huì)一課”需要保密內(nèi)容。2、支部民主生活會(huì)制度（一）堅(jiān)持每學(xué)期一次黨支部民主生活會(huì)制度。（二）民主生活會(huì)實(shí)事求是，暢所欲言，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)——批評(píng)與自我批評(píng)——團(tuán)結(jié)”原則。（三）每次黨支部民主生活會(huì)內(nèi)容按上級(jí)規(guī)定和本單位詳細(xì)狀況擬定，做到中心內(nèi)容突出，征求黨內(nèi)外意見(jiàn)，制定整治辦法，做好會(huì)議記錄，及時(shí)上報(bào)黨委。（四）支部民主生活會(huì)，邀請(qǐng)上級(jí)黨委派員指引和監(jiān)督。（五）民主生活會(huì)支委不得缺席，容許黨員保存?zhèn)€人意見(jiàn)。（六）黨員秘書(shū)列席支部民主生活會(huì)。3、關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)，明確黨員、干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)應(yīng)負(fù)責(zé)任，維護(hù)學(xué)校發(fā)展、穩(wěn)定大局，增進(jìn)學(xué)校教誨教學(xué)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，制定本規(guī)定。第一條黨員、干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中必要做到：1、模范地遵守中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)一系列批示精神，規(guī)范廉潔從政行為。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，緊記全心全意為人民服務(wù)宗旨，勤政廉政，艱難奮斗，兢兢業(yè)業(yè)地搞好本職工作，對(duì)師生反映重要問(wèn)題，要認(rèn)真對(duì)待，妥善解決。3、要加強(qiáng)師德建設(shè)。在工作中要講政治、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，不做有損學(xué)校利益事，不說(shuō)有損學(xué)校形象話，不拉幫結(jié)派，自覺(jué)地同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)。4、認(rèn)真貫徹市教委關(guān)于堅(jiān)決制止亂收費(fèi)告知規(guī)定。除總務(wù)處按規(guī)定收費(fèi)外，其他任何部門(mén)不得亂收費(fèi)、私設(shè)小金庫(kù)。5、要自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，經(jīng)常對(duì)自己在黨風(fēng)廉政方面狀況進(jìn)行分析總結(jié)，找出問(wèn)題，及時(shí)采用改進(jìn)辦法；每年要進(jìn)行一次全面檢查和總結(jié)，并將此作為年度述職報(bào)告一項(xiàng)重要內(nèi)容。黨支部、校長(zhǎng)室在黨風(fēng)廉政建設(shè)中應(yīng)負(fù)下列責(zé)任：1、黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，并做到以身作則，率先垂范。2、組織黨員、干部學(xué)習(xí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，學(xué)習(xí)廉政法規(guī)，進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教誨。依法履行監(jiān)督職責(zé)，管理、督促黨員和干部履行職責(zé)和義務(wù)。4、對(duì)黨員和干部廉潔從政狀況進(jìn)行檢查和考核，列入年度總結(jié)。第三條本規(guī)定執(zhí)行和考核，與民主評(píng)議、民主測(cè)評(píng)黨員及干部相結(jié)合，廣泛聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)。第四條本規(guī)定執(zhí)行與考核成果，作為對(duì)黨員和干部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估、年度評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)估重要根據(jù)。第五條黨員、干部有下列狀況之一，要批評(píng)、教誨直至追究責(zé)任：1、不履行職責(zé)、敷衍塞責(zé)、弄虛作假，不能起表率作用。2、搬弄是非，影響團(tuán)結(jié)，甚至影響干群關(guān)系。3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)解決，該上報(bào)而不上報(bào)。4、搞有償家教。5、亂收費(fèi)，私設(shè)小金庫(kù)。6、工作拈輕怕重，不講奉獻(xiàn)，只求索取，沒(méi)有全局利益觀念。本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。4、黨員紀(jì)律規(guī)定為從嚴(yán)治黨，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，把黨基層組織建設(shè)好，特對(duì)黨員提出如下規(guī)定：一、每個(gè)黨員要積極積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)。二、參加組織活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守紀(jì)律，起到率先垂范作用。三、上班時(shí)間不得進(jìn)行未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)文娛活動(dòng)。四、在參加公務(wù)活動(dòng)中不得收取回扣或任何禮物，更不得索要禮物。五、工作中要服從組織安排，吃苦在前，享有在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)，認(rèn)真完畢領(lǐng)導(dǎo)交給任務(wù)。六、堅(jiān)決執(zhí)行近親回避政策，不得找任何理由讓學(xué)校安排近親在校內(nèi)工作或做暫時(shí)工。七、不得向?qū)W生或?qū)W生家長(zhǎng)索要東西，也不得接受在校學(xué)生贈(zèng)送禮物，不參加學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)宴請(qǐng)。八、不利團(tuán)結(jié)話不講，不利團(tuán)結(jié)事不做，更不得隨便泄露黨內(nèi)機(jī)密，不傳播、不聽(tīng)信各種小道消息。九、要積極關(guān)懷、愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木，維護(hù)學(xué)校集體利益，對(duì)有損學(xué)校利益事要積極過(guò)問(wèn)，并建議關(guān)于部門(mén)認(rèn)真解決。5、發(fā)展黨員工作程序?yàn)榱吮ＷC黨員質(zhì)量，并使發(fā)展黨員工作正常化正規(guī)化，特依照上級(jí)黨委關(guān)于發(fā)展黨員工作規(guī)定，制定發(fā)展黨史工作程序如下：1、規(guī)定入黨人，向黨小組提出申請(qǐng)，黨小組向黨支部報(bào)告，黨支部聽(tīng)取黨小組意見(jiàn)，研究擬定入黨積極分子。2、黨支部對(duì)規(guī)定入黨積極分子進(jìn)行為期一年培養(yǎng)教誨考察，并指派兩名正式黨員負(fù)責(zé)考察，一季度填寫(xiě)一次考察狀況。黨支部擬定兩名正式黨員入黨簡(jiǎn)介人。3、規(guī)定入黨積極分子參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)，并獲得合格證書(shū)。4、黨支部對(duì)規(guī)定入黨積極分子考察狀況進(jìn)行分析，擬定建黨對(duì)象，并按上級(jí)黨委規(guī)定，并向上級(jí)黨委報(bào)告發(fā)展對(duì)象狀況。5、上級(jí)黨委派員考察建黨對(duì)象狀況。6、填寫(xiě)入黨志愿書(shū)。7、黨支部進(jìn)行審查，并征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)，在全校公示擬發(fā)展黨員狀況，并將公示狀況向上級(jí)黨委反映。8、召開(kāi)黨支部全體黨員會(huì)議，討論接受新黨員，并作出決策，報(bào)上級(jí)黨委審批。9、上級(jí)黨委派員同申請(qǐng)人談話，作進(jìn)一步考察。10、上級(jí)黨委集體審批。11、被批準(zhǔn)入黨預(yù)備黨員進(jìn)行入黨宣誓。12、預(yù)備黨員預(yù)備期內(nèi)，向黨支部提出書(shū)面轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。黨支部研究轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告。黨支部全體黨員會(huì)議討論通過(guò)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告。黨支部書(shū)面報(bào)告上級(jí)黨委，經(jīng)批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)為正式黨員。三、德育建設(shè)1、學(xué)校聯(lián)系家長(zhǎng)制度家。一、班主任1．各班每學(xué)期應(yīng)召開(kāi)不少于一次家長(zhǎng)會(huì)。2．分層次安排某些家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)，由班主任酌情安排。3．倡導(dǎo)“家訪”。特別是對(duì)待“問(wèn)題學(xué)生”要恰當(dāng)安排家庭訪問(wèn)。4．熱情接待家長(zhǎng)積極“校訪”；不容易規(guī)定家長(zhǎng)來(lái)校談問(wèn)題。5．家長(zhǎng)會(huì)議、家訪等應(yīng)做好有關(guān)記錄和資料收集。二、任課教師1．對(duì)家長(zhǎng)積極來(lái)訪熱情接待，實(shí)事求是反映學(xué)生狀況，做好家長(zhǎng)參謀。2．參加任課班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)本學(xué)科教學(xué)狀況，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。3．熱情接待來(lái)訪家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取反映，協(xié)助解決問(wèn)題，做到每個(gè)問(wèn)題有調(diào)查，有解決，有貫徹，有記錄。4．向?qū)W校各關(guān)于部門(mén)通報(bào)家長(zhǎng)反映信息。三、校干聯(lián)系家長(zhǎng)制度1．校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)，每學(xué)期參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議兩次以上。2．認(rèn)真解決家長(zhǎng)來(lái)信、來(lái)訪反映問(wèn)題，或責(zé)成學(xué)校關(guān)于部門(mén)予以解決貫徹。2、找郢學(xué)區(qū)關(guān)懷下一代關(guān)注委員會(huì)工作章程第一章總則第一條為了推動(dòng)我鄉(xiāng)關(guān)懷下一代工作發(fā)展，依照中央和省委關(guān)于規(guī)定和規(guī)定，結(jié)合我鄉(xiāng)關(guān)懷下一代工作實(shí)際，制定本章程。第二條關(guān)懷下一代工作宗旨是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指引思想，堅(jiān)持以黨基本路線、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、革命老式、民族優(yōu)良老式教誨下一代；堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，緊扣黨和政府關(guān)于精神文明建設(shè)工作布置開(kāi)展活動(dòng)，努力把青少年培養(yǎng)成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律一代新人。第二章重要任務(wù)第三條堅(jiān)持不懈地向青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教誨。依照不同對(duì)象、不同步機(jī)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教誨；進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)教誨；進(jìn)行革命理論、革命抱負(fù)和革命老式、中華民族優(yōu)良老式教誨；進(jìn)行民主法制、艱難創(chuàng)業(yè)和紀(jì)律教誨；進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教誨，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹(shù)立對(duì)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。第四條興辦心理教誨、科普教誨、文化教誨等培訓(xùn)班，協(xié)助和組織學(xué)生學(xué)科學(xué)、學(xué)文化，提高科學(xué)文化素質(zhì)和建功立業(yè)本領(lǐng)，為科教興校做貢獻(xiàn)。第五條開(kāi)展適合于青少年學(xué)生特點(diǎn)文化體育、社會(huì)公益等豐富多彩活動(dòng)，寓教于樂(lè)，陶冶情操，增進(jìn)身心健康。第六條積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校、文明市民學(xué)校，提高廣人們長(zhǎng)為國(guó)教子責(zé)任感，使科學(xué)家教辦法走進(jìn)千家萬(wàn)戶。第七條向青少年進(jìn)行法制宣教，使廣大青少年學(xué)法、知法、懂法、守法，維護(hù)青少年合法權(quán)益。第八條組織開(kāi)展幫教失足青少年工作，注重后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。第九條推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義、勞動(dòng)、國(guó)防等教誨基地和文化活動(dòng)場(chǎng)合建設(shè)，給青少年提供良好活動(dòng)空間。第十條積極參加精神文明創(chuàng)立活動(dòng)和文化市場(chǎng)監(jiān)督活動(dòng)，優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。第十一條為下一代辦實(shí)事、做好事，力所能及地參加助學(xué)、助校、助殘、助醫(yī)、助困等活動(dòng)。第三章工作原則第十二條堅(jiān)持黨對(duì)關(guān)懷下一代組織領(lǐng)導(dǎo)。第十三條與共青團(tuán)、少先隊(duì)、工會(huì)等關(guān)于部門(mén)緊密聯(lián)系，互相支持、互相配合、共同做好關(guān)懷下一代工作。第十四條堅(jiān)持把經(jīng)常性教誨活動(dòng)和環(huán)繞主題開(kāi)展有規(guī)模、有聲有勢(shì)教誨活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使工作做到既夯實(shí)有效，又有影響力。第十五條關(guān)懷下一代工作立足點(diǎn)在班級(jí)，要把各項(xiàng)工作貫徹到班級(jí)，切實(shí)把班級(jí)關(guān)懷下一代組織建設(shè)好，活動(dòng)開(kāi)展好。第十六條爭(zhēng)獲得到各部門(mén)支持與配合，加強(qiáng)關(guān)懷下一代宣傳輿論工作，不斷提高人們關(guān)懷下一代健康成長(zhǎng)共識(shí)，注重和支持關(guān)工委工作。第十七條經(jīng)常調(diào)查研究，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，研究解決新問(wèn)題，提出加強(qiáng)關(guān)懷下一代工作新建議。第十八條運(yùn)用典型，推動(dòng)工作，拓寬思路，增強(qiáng)關(guān)工委凝聚力和影響力，定期貫徹、檢查關(guān)懷下一代工作，對(duì)先進(jìn)個(gè)人實(shí)行表?yè)P(yáng)。第四章組織建設(shè)第十九條成立關(guān)懷下一代委員會(huì)第二十條關(guān)工委設(shè)主任一人，副主任和委員若干人。關(guān)工委構(gòu)成人員，由關(guān)工委提出建議名單，報(bào)黨支部批準(zhǔn)下發(fā)任職告知，向上級(jí)關(guān)工委備案。第二十一條委員會(huì)依照工作需要設(shè)若干工作組織、報(bào)告團(tuán)，分工負(fù)責(zé)研究和組織各種活動(dòng)。第二十二條要注重和組織學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。第五章活動(dòng)經(jīng)費(fèi)第二十三條關(guān)工委正?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)，由學(xué)?？倓?wù)部門(mén)撥款，由關(guān)工委（關(guān)協(xié)）掌握使用。可以接受社會(huì)各界捐贈(zèng)，用以推動(dòng)工作，支持青少年教誨事業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)懷下一代工作先進(jìn)個(gè)人。3、班主任工作若干規(guī)定根據(jù)教誨部8月《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，原國(guó)家教委1995年2月頒布《中學(xué)德育大綱》和1998年4月頒布《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，為切實(shí)加強(qiáng)班主任工作，現(xiàn)結(jié)合我校詳細(xì)實(shí)際，特對(duì)班主任工作作出如下規(guī)定：1、班主任地位和作用班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教誨、教學(xué)工作基本單位。班主任是班集體組織者、教誨者和指引者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行教誨、教學(xué)工作籌劃得力助手。班主任在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)過(guò)程中，起著導(dǎo)師作用，并具備協(xié)調(diào)本班各科教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教誨之間聯(lián)系作用。2、班主任任務(wù)和職責(zé)（1）班主任基本任務(wù)是按照德、智、體全面發(fā)展規(guī)定，開(kāi)展班級(jí)工作，全面教誨、管理、指引學(xué)生，使她們成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康公民，詳細(xì)工作任務(wù)如下：①學(xué)期初有工作籌劃，期末有工作小結(jié)，并上報(bào)德育處；②每學(xué)期要同本班一半學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話；③經(jīng)常到學(xué)生中去，每周一升國(guó)旗典禮、課間操、勞動(dòng)或衛(wèi)生掃除等活動(dòng)必要到場(chǎng)；自習(xí)課盡量到班。④上好班會(huì)課，每次班會(huì)前要做好充分準(zhǔn)備，做到目明確，辦法得當(dāng)，針對(duì)性強(qiáng)；⑤準(zhǔn)時(shí)參加班主任會(huì)議并認(rèn)真做好記錄。（2）班主任職責(zé)是：①向?qū)W生進(jìn)行思想政治教誨和道德教誨，保護(hù)學(xué)生身心健康，教誨學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，逐漸樹(shù)立為人民服務(wù)思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義當(dāng)代化而奮斗志向，培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好心理品質(zhì)，遵守《中學(xué)生守則》、《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生尋常行為規(guī)范》。②教誨學(xué)生努力完畢學(xué)習(xí)任務(wù)。會(huì)同各科教師教誨、協(xié)助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握對(duì)的學(xué)習(xí)辦法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。③教誨、指引學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定各種勞動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)行《體育衛(wèi)生工作條例》，教誨學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。④關(guān)懷課外活動(dòng)。指引學(xué)生參加各種有益于身心健康科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)。勉勵(lì)學(xué)生發(fā)展合法興趣和特長(zhǎng)。⑤進(jìn)行班級(jí)尋常管理。建立班級(jí)常規(guī)，指引班委會(huì)和本班團(tuán)隊(duì)工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生自理能力，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體。⑥負(fù)責(zé)聯(lián)系各科任教師商討本班教誨工作，互通狀況，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)承擔(dān)。⑦聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)于方面配合，共同做好學(xué)生教誨工作。3、班主任工作原則和辦法（1）調(diào)查研究，全面理解學(xué)生，要從學(xué)生特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行工作和教誨活動(dòng)。講求思想教誨工作科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。（2）正面教誨、積極引導(dǎo)，寓教誨于活動(dòng)和管理之中，要表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，充分調(diào)動(dòng)積極因素。對(duì)學(xué)生思想結(jié)識(shí)問(wèn)題，不要簡(jiǎn)樸地批評(píng)壓制，要循循善誘，以理服人。要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)學(xué)生積極精神和創(chuàng)造精神。（3）熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格規(guī)定，耐心協(xié)助，熱情關(guān)懷。要努力做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。工作中發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，禁止體罰，變相體罰和侮辱學(xué)生人格。注意發(fā)揮集體教誨作用，在進(jìn)行集體教誨同步注意培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)。（4）以身作則、言傳身教。衣著整潔，儀表端正。在思想道德、文明行為等方面努力成為學(xué)生表率。不亂收費(fèi)、不私收學(xué)生，班費(fèi)收支狀況公開(kāi)。4、班主任考核和任免（1）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下，由輔導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、團(tuán)委、年級(jí)組等各關(guān)于部門(mén)構(gòu)成考核組，并征求學(xué)生和授課教師意見(jiàn)，每學(xué)期期末對(duì)班主任工作進(jìn)行考核（詳細(xì)考核項(xiàng)目另定）。學(xué)校于每年結(jié)束時(shí)對(duì)考核先進(jìn)班主任予以獎(jiǎng)勵(lì)。在評(píng)估職稱、職級(jí)時(shí)，教師擔(dān)任班主任工作實(shí)績(jī)作為重要條件予以考慮。（2）對(duì)不履行班主任職責(zé)、玩忽職守或其他因素，不適當(dāng)做班主任工作，應(yīng)撤銷或免除其班主任職務(wù)。（3）班主任由校長(zhǎng)任免。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在年開(kāi)始前組織關(guān)于方面，集體研究擬定任免名單供校長(zhǎng)任免時(shí)參照。特殊狀況下，校長(zhǎng)有權(quán)撤換或任命班主任。5、班主任工作領(lǐng)導(dǎo)和管理（1）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班主任工作和領(lǐng)導(dǎo)，定期召開(kāi)班主任會(huì)議，理解狀況，聽(tīng)取意見(jiàn)，指引工作。班主任應(yīng)積極向分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作，重大問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。（2）學(xué)校有籌劃地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，組織班主任學(xué)習(xí)教誨理論、交流工作經(jīng)驗(yàn)，不斷補(bǔ)充進(jìn)行思想教誨所需要新知識(shí)，努力提高班主任隊(duì)伍思想水平和業(yè)務(wù)能力。4、愛(ài)國(guó)主義教誨應(yīng)知、應(yīng)會(huì)、應(yīng)行規(guī)定一、五旗：（一）國(guó)旗：1、中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗；2、國(guó)旗旗面是紅色，象征革命3、左上方綴著五顆黃色五角星，象征光明；（1）一顆較大，居左；四星較小，環(huán)拱于大星之右，并各有一種角正對(duì)大星中心；（2）大五角星代表中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨；（3）五顆五角星象征在中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)。4、畫(huà)法闡明：（1）長(zhǎng):高=3:2（2）將旗面對(duì)分為四個(gè)相等長(zhǎng)方形；（3）五星位置（如圖）在左上方那塊長(zhǎng)方形上5、規(guī)定：徒手大體繪畫(huà)（二）黨旗（規(guī)定識(shí)記）（三）軍旗（規(guī)定識(shí)記）（四）團(tuán)旗（規(guī)定識(shí)記）中華人民共和國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗為紅色，象征革命勝利。左上角綴黃色五角星，周邊環(huán)繞黃色圓圈，象征中華人民共和國(guó)青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨周邊。（五）隊(duì)旗：1、中華人民共和國(guó)少先鋒隊(duì)隊(duì)旗旗面是紅色，象征革命勝利。2、隊(duì)旗中央五角星，代表中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。3、畫(huà)法闡明：①長(zhǎng):高=4:3②星星火炬位于旗面中央，五角星中心點(diǎn)位于旗面正中。4、規(guī)定：徒手大體繪畫(huà)。二、國(guó)徽（規(guī)定識(shí)記）1、中華人民共和國(guó)國(guó)徽，中間是五星照耀下天安門(mén)，周邊是谷穗和齒輪。2、國(guó)徽是國(guó)家標(biāo)志和象征。它代表著中華人民共和國(guó)尊嚴(yán)。3、國(guó)徽?qǐng)D案用天安門(mén)作民族精神象征；用齒輪麥穗象征工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)；用國(guó)旗上五星，代表中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中華人民共和國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。三、國(guó)歌：《國(guó)歌》原為《義勇軍進(jìn)行曲》，田漢作詞、聶耳譜曲。規(guī)定會(huì)唱、歌詞會(huì)默寫(xiě)，不能有漏字、錯(cuò)別字（涉及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。四、教務(wù)建設(shè)1、教師教學(xué)常規(guī)一、備課1．對(duì)照新課程原則通讀全冊(cè)教材，理解全冊(cè)教材內(nèi)容和各章節(jié)在全冊(cè)教材中地位，明確重點(diǎn)章節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容，并統(tǒng)籌安排好全學(xué)期授課籌劃。教材上習(xí)題自己都應(yīng)做一遍，對(duì)教材內(nèi)容與習(xí)題互相配合做到心中有數(shù)。2．依照新課程原則、教材內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)基本，擬定每章、每節(jié)或每篇課文教學(xué)目的和規(guī)定。教學(xué)目的規(guī)定要確切、詳細(xì)、集中，切忌普通化和抽象化。要體現(xiàn)“三維”目的。3．按照教學(xué)目的規(guī)定，恰當(dāng)解決和組織教材內(nèi)容，擬定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注意分散難點(diǎn)，減小坡度。不要平均使用力量，對(duì)最基本內(nèi)容，要舍得花時(shí)間，把基本打夯實(shí)。4．依照學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，選取恰當(dāng)教學(xué)辦法和教學(xué)手段，并充分運(yùn)用既有教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)效率。教學(xué)切忌滿堂灌，倡導(dǎo)啟發(fā)式，要有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在教學(xué)中要考慮新舊知識(shí)聯(lián)系。要注意理論聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生積極思維，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。5．要精心選取和設(shè)計(jì)練習(xí)。練習(xí)要有助于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識(shí)，有助于培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。課外作業(yè)量要恰當(dāng)，要注重作業(yè)及時(shí)評(píng)講與訂正，注意教學(xué)效果反饋。6．認(rèn)真寫(xiě)好教案及課后教學(xué)筆記，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累教學(xué)資料，提高教學(xué)水平。7．語(yǔ)文、外語(yǔ)學(xué)科要注意聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力訓(xùn)練。理、化、生（科學(xué)）學(xué)科要認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課，要克服任何輕視或忽視實(shí)驗(yàn)傾向。凡是課程原則規(guī)定學(xué)生實(shí)驗(yàn)，要讓學(xué)生自己動(dòng)手去做。條件不夠，要設(shè)法用相應(yīng)實(shí)驗(yàn)代替。每次實(shí)驗(yàn)都要在事先做好準(zhǔn)備，提高實(shí)驗(yàn)課效果，勞技學(xué)科要注重實(shí)踐，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力。8．要有準(zhǔn)備地參加學(xué)校和學(xué)區(qū)組織集體備課活動(dòng)。二、上課1．預(yù)備鈴響時(shí)，各上課教師到達(dá)教室門(mén)口，督促學(xué)生，讓學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。2．上課教師必要注重組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律性和尋常行為規(guī)范教誨，保證教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。對(duì)課堂突發(fā)事件有責(zé)任解決好。3．教師上課要用普通話，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)掌握語(yǔ)言聲調(diào)節(jié)奏，保證全體學(xué)生都聽(tīng)見(jiàn)。4．做好上課前準(zhǔn)備工作（如教具、掛圖、演示實(shí)驗(yàn)器材），改進(jìn)教學(xué)辦法，充分運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，提高課堂教學(xué)效益。5．課堂教學(xué)中面向全體學(xué)生，愛(ài)護(hù)每一種學(xué)生，做到“公平”、“嚴(yán)格”，不容許用粗魯、譏諷語(yǔ)言和變相體罰對(duì)待學(xué)生。6．教師必要嚴(yán)格按照課程表上課，不得擅自調(diào)課或改為自習(xí)。7．上午第二節(jié)上課教師，課后要組織好學(xué)生做眼保健操，并督促學(xué)生去做廣播體操三、作業(yè)1、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，備課組要統(tǒng)一規(guī)定，作業(yè)量要恰當(dāng)。2、嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生，作業(yè)要有規(guī)定格式，要準(zhǔn)時(shí)收作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。3、對(duì)學(xué)生成績(jī)差（或有困難）學(xué)生恰當(dāng)進(jìn)行面批四、測(cè)驗(yàn)、考試1．學(xué)校必要制定每個(gè)學(xué)期教學(xué)目的，擬定測(cè)驗(yàn)及考試目的規(guī)定。2．各項(xiàng)測(cè)試和練習(xí)要做到內(nèi)容統(tǒng)一，語(yǔ)數(shù)外理化等學(xué)科，要安排階段測(cè)驗(yàn)和練習(xí)，并作好平時(shí)成績(jī)考核。3．期中、期末考試試題必要按教務(wù)處規(guī)定命題，并附答案。4．期中、期末考試，必須流水作業(yè)閱卷，提高閱卷質(zhì)量。5．做好考試后質(zhì)量分析，做出書(shū)面分析報(bào)告，一式兩份，一份交教務(wù)處存檔。五、學(xué)生成績(jī)記錄1．學(xué)生考試成績(jī)由班主任在期末時(shí)記錄入學(xué)生手冊(cè)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)放，做好對(duì)家長(zhǎng)反饋。2、學(xué)期結(jié)束，學(xué)生成績(jī)冊(cè)上，語(yǔ)數(shù)外理化必要有平時(shí)、期中、期末和總評(píng)成績(jī)，總評(píng)成績(jī)以平時(shí)、期中、期末各占三分之一得出。3、年成績(jī)以第一學(xué)期總評(píng)和第二學(xué)期總評(píng)各占50%得出。4、學(xué)生每學(xué)期期末考試成績(jī)不及格者需經(jīng)補(bǔ)考，由各校輔導(dǎo)處安排。5、學(xué)生成績(jī)需要調(diào)節(jié)時(shí)一定要通過(guò)輔導(dǎo)處，解決原則要合情合理。六、監(jiān)考1、監(jiān)考是任課教師職責(zé)范疇，學(xué)校安排監(jiān)考任務(wù)必要認(rèn)真完畢，不得無(wú)端缺席。2、必要按教師監(jiān)考須知，做好監(jiān)考工作。3、監(jiān)考教師必要具備高度責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好考場(chǎng)監(jiān)督、檢查工作，既要維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律，又要熱情地關(guān)懷考生，保證考試工作順利進(jìn)行。4、監(jiān)考教師在開(kāi)考前15分鐘到達(dá)考務(wù)辦公室，領(lǐng)取當(dāng)堂考試試卷，領(lǐng)卷時(shí)要仔細(xì)檢查試卷科目、年級(jí)、份數(shù)有無(wú)漏印等，如有問(wèn)題及時(shí)與教務(wù)處關(guān)于人員聯(lián)系解決。5、監(jiān)考教師在開(kāi)考前5分鐘到達(dá)考場(chǎng)，做好考生組織工作，監(jiān)考教師向考生宣布當(dāng)堂考試科目及考試時(shí)間。6、每門(mén)學(xué)科考試開(kāi)始后，監(jiān)考教師應(yīng)檢查學(xué)生與否對(duì)的就座并檢查考生與否將本人姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)對(duì)的、清晰地填寫(xiě)在試卷指定位置上。7、監(jiān)考教師特別要提請(qǐng)考生注意，不能用紅筆和鉛筆答題，凡使用專用答題紙，一定要按規(guī)定答題（涂點(diǎn)）。8、監(jiān)考人員在考試期間，不得擅離職守。不準(zhǔn)在考場(chǎng)內(nèi)吸煙、閱讀書(shū)報(bào)和閑談，不準(zhǔn)抄題做題，不得與考生隨意交談，不得對(duì)試題作任何解釋或啟示?？忌鷮?duì)試題筆跡不清提出詢問(wèn)時(shí)，應(yīng)予當(dāng)眾答復(fù)。9、監(jiān)考教師要愛(ài)護(hù)、關(guān)懷考生。如發(fā)現(xiàn)考生有病，應(yīng)及時(shí)告知巡考教師陪伴考生到衛(wèi)生室就醫(yī)；對(duì)不能堅(jiān)持考試，應(yīng)說(shuō)服其停考。10、監(jiān)考教師要嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)則，如發(fā)既有考生違背考試規(guī)則行為，應(yīng)向其提出警告；對(duì)有作弊行為且證據(jù)的確，記下班級(jí)、姓名，及時(shí)解決，但需注意避免影響考場(chǎng)內(nèi)正?？荚?。11、考試時(shí)間終了，監(jiān)考教師應(yīng)及時(shí)提示考生停筆，收齊點(diǎn)清試卷才干讓考生離開(kāi)考場(chǎng)。監(jiān)考教師如遇特殊規(guī)定，須將試卷裝訂好。監(jiān)考教師必要將試卷及時(shí)送回考務(wù)辦公室。14、監(jiān)考教師要模范地遵守考試規(guī)則，不得以任何形式徇私舞弊，否則將受到行政處分。15、學(xué)區(qū)組織考試，按詳細(xì)規(guī)定辦。七、課外輔導(dǎo)1、課外輔導(dǎo)是教師教學(xué)過(guò)程基本環(huán)節(jié)之一，是提高教學(xué)質(zhì)量和效果保證。2、教師要積極協(xié)助學(xué)習(xí)有困難學(xué)生，補(bǔ)缺補(bǔ)差，每周安排時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。3、指引學(xué)有余力學(xué)生提高自學(xué)能力。4、畢業(yè)班要組織某些學(xué)生補(bǔ)課，大面積提高質(zhì)量。八、組織指引課外活動(dòng)1、組織指引課外活動(dòng)是教師教學(xué)過(guò)程一種環(huán)節(jié)。任課教師必要擔(dān)任一種課外輔導(dǎo)小組或俱樂(lè)部指引任務(wù)，作為“滿工作量”必要條件之一。2、各學(xué)科教師廣泛組織學(xué)科小組，做到定期間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。3、各學(xué)科要舉辦學(xué)科知識(shí)講座，組織學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。并組織和指引學(xué)生參加校內(nèi)外各類競(jìng)賽活動(dòng)。九、交接工作年結(jié)束，科任教師要做好工作交接，詳細(xì)規(guī)定：1、列出所教教材結(jié)束章節(jié)（或篇目）。2、反映班級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)、學(xué)生接受能力狀況。3、班級(jí)學(xué)期考試平均成績(jī)，附上平時(shí)成績(jī)記分單。4、學(xué)習(xí)成績(jī)先進(jìn)學(xué)生名單和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生名單。5、此后建議。2、教案規(guī)范化管理規(guī)定教案是教師在教誨、教學(xué)勞動(dòng)過(guò)程中成果與結(jié)晶。教案是由教師自我設(shè)計(jì)制定，并指引自己教誨、教學(xué)實(shí)踐方案，又是自我更新完善，并提高自己教誨、教學(xué)實(shí)踐方案，也是提高自己教誨、教學(xué)水平總結(jié)。因而，教師應(yīng)努力寫(xiě)好教案，力求使自己教案規(guī)范化。為此，學(xué)區(qū)輔導(dǎo)處提出教案規(guī)范、優(yōu)化參照規(guī)定，但愿全體教師參照?qǐng)?zhí)行。一、教案書(shū)寫(xiě)筆跡必要清晰、工整。二、每篇教案書(shū)寫(xiě)基本程式如下：①課題②學(xué)時(shí)③教學(xué)目的與規(guī)定(三維)④教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)⑤教學(xué)辦法（含學(xué)法指引）⑥教學(xué)用品⑦教學(xué)過(guò)程⑧布置作業(yè)⑨板書(shū)設(shè)計(jì)⑩教學(xué)檢查與反饋三、全學(xué)期教案中除反映每單元及每學(xué)時(shí)教案外，還必要有如下內(nèi)容：①教案要有學(xué)生原始成績(jī)分析。②要有學(xué)期教學(xué)改革重要設(shè)想籌劃及教學(xué)進(jìn)度安排表。③每單元要有單元知識(shí)構(gòu)造分析。④重點(diǎn)課要有教學(xué)反饋。四、一位教師同步任幾門(mén)課程，主任課程要備詳案，兼任學(xué)科備簡(jiǎn)案。五、檢查次數(shù)：學(xué)校每月至少檢查一次，學(xué)區(qū)每學(xué)期至少檢查兩次。3、作業(yè)管理及檢查細(xì)則教學(xué)工作不但涉及課堂教學(xué)某些，也涉及課后作業(yè)某些。不少課程內(nèi)容學(xué)習(xí)和鞏固既要依托課堂學(xué)習(xí)，也依賴于學(xué)生課后練習(xí)和作業(yè)，課堂教學(xué)與課后練習(xí)是相輔相成，因而，必要精心選取習(xí)題，認(rèn)真編制練習(xí)，認(rèn)真批改。一、要依照教學(xué)規(guī)定，教材內(nèi)容做到重點(diǎn)突出，形式多樣，富于思考，做到少而精，切忌多而濫，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)作業(yè)。二、學(xué)生作業(yè)規(guī)定格式對(duì)的，書(shū)寫(xiě)工整，寫(xiě)出課題日期和題號(hào)。要教誨學(xué)生愛(ài)護(hù)作業(yè)本，不容許在本子內(nèi)亂畫(huà)亂寫(xiě)。學(xué)期結(jié)束前，用完作業(yè)要整頓出來(lái)評(píng)比。三、認(rèn)真批改，及時(shí)反饋校正。批改作業(yè)對(duì)于提高教學(xué)效果有著重要意義，因而規(guī)定教師認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋校正，決不能只布置，不批改，或只批改，不講評(píng)。詳細(xì)規(guī)定：1、批改和評(píng)估。①教師一律用紅筆批改和評(píng)估級(jí)別，對(duì)的劃“√”，錯(cuò)誤劃“×”。②對(duì)于學(xué)生作業(yè)中核心性錯(cuò)誤要予以修正或以紅線劃出，并規(guī)定及時(shí)訂正；必要時(shí)加眉批或總批予以闡明、指引。③對(duì)于學(xué)生訂正作業(yè)，要再行批改；未訂正作業(yè)要堅(jiān)持規(guī)定訂正；必要時(shí)要面批、分析和記錄。2、評(píng)講和校正。教師一方面要通過(guò)評(píng)講勉勵(lì)和督促學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于學(xué)生作業(yè)中普遍浮現(xiàn)錯(cuò)誤或典型性錯(cuò)誤，要及時(shí)評(píng)講，并輔之以學(xué)法指引；對(duì)于個(gè)別學(xué)生重復(fù)浮現(xiàn)錯(cuò)誤，要以面批形式進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和談話。四、作業(yè)檢查規(guī)定：1、各校、各科作業(yè)要統(tǒng)一作業(yè)本。2、學(xué)校每學(xué)期檢查2—3次，學(xué)區(qū)每學(xué)期檢查兩次。每次檢查前一天下午告知班級(jí)全體學(xué)生將全科作業(yè)本第二天早上所有帶來(lái)，準(zhǔn)備學(xué)?；?qū)W區(qū)隨機(jī)抽號(hào)，由班主任按學(xué)校教務(wù)處告知，將抽到學(xué)生全科作業(yè)整頓好一并送教務(wù)處。3、檢查內(nèi)容：（1）作業(yè)質(zhì)量（2）每次數(shù)量（3）批改訂正狀況（4）批改次數(shù)4、史、地、政、生（思品、科學(xué)）學(xué)科規(guī)定每生每班每周教師批改作業(yè)不得少于1次，不能逐題批改必要要及時(shí)予以集體訂正到位。5、教師批改作業(yè)必要寫(xiě)明日期，倡導(dǎo)予以級(jí)別評(píng)價(jià)（甲、乙、丙、丁），倡導(dǎo)予以勉勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。6、布置作業(yè)要有一定層次性，體現(xiàn)出學(xué)生習(xí)慣、能力不同。4、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)與評(píng)比暫行辦法一、聽(tīng)課、評(píng)課目開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)是集教學(xué)管理、教學(xué)研究于一體，增進(jìn)教師鉆研教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量重要辦法；同步也是提高授課教師知名度，擴(kuò)大其影響力重要手段。它必將有助于學(xué)校和學(xué)區(qū)產(chǎn)生出更多名牌教師，形成學(xué)校特色，帶動(dòng)全學(xué)區(qū)教學(xué)水平提高。二、聽(tīng)、評(píng)課類型：（1）公開(kāi)課，是每位課任教師均應(yīng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。一年內(nèi)，每位課任教師應(yīng)向全體同科教師，或在更大范疇內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)一學(xué)時(shí)或一學(xué)時(shí)以上，互相交流，互相增進(jìn)。公開(kāi)教學(xué)后召開(kāi)評(píng)論會(huì)，聽(tīng)取聽(tīng)課教師、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議，接受聽(tīng)課教師、領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)辦法，提高教學(xué)水平。（2）研討課。針對(duì)教學(xué)中亟待解決問(wèn)題，由教研組討論研究，指定某一任課教師向全組教師、教務(wù)處、學(xué)校和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)授課，解剖麻雀，診斷問(wèn)題根源，找出解決問(wèn)題辦法，提高教學(xué)質(zhì)量。被指定授課任務(wù)教師，應(yīng)積極準(zhǔn)備，提供條件，力求達(dá)到研討目。（3）優(yōu)質(zhì)課，是通過(guò)一定范疇評(píng)比產(chǎn)生教學(xué)水平較高、教學(xué)效果較好課。評(píng)比優(yōu)質(zhì)課是為中青年（45歲如下）教師提供展示教學(xué)水平舞臺(tái)，是勉勵(lì)中、青年教師上進(jìn)有效辦法。參評(píng)對(duì)象：45歲如下中、青年教師。未達(dá)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課中、青年教師，必要無(wú)條件地參加初評(píng)。評(píng)優(yōu)規(guī)定、時(shí)間和程序：選出一半?yún)⒓釉u(píng)優(yōu)，得過(guò)學(xué)區(qū)以上優(yōu)質(zhì)課中、青年教師可直接參加評(píng)優(yōu)。每年進(jìn)行一次，共分兩輪進(jìn)行。第一學(xué)期進(jìn)行第一輪分校初評(píng)，隨堂聽(tīng)課。第二學(xué)期進(jìn)行第二輪評(píng)優(yōu)，集中分文、理科聽(tīng)課，詳細(xì)時(shí)間另行安排。評(píng)優(yōu)要有教案和教學(xué)總結(jié)論文。被評(píng)為學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課授課教師，是學(xué)校推薦參加縣、市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比或“教壇新星”評(píng)比侯選人，學(xué)區(qū)將予以恰當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并發(fā)給“年度學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課證書(shū)”。優(yōu)質(zhì)課評(píng)比委員會(huì)由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)處、教科室人員構(gòu)成；評(píng)比出人數(shù)以各校人數(shù)10%為上限。（4）示范課，是一定教學(xué)群體中，公認(rèn)教材解決合理、教學(xué)辦法得當(dāng)、教學(xué)效果出眾樣板課，具備指引性、示范性。舉辦示范課，旨在發(fā)揮樣板作用，引導(dǎo)廣大教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)、掌握教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。示范課授課教師不分教師年齡大小，由各校提名，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教科室組織擬定。三、聽(tīng)、評(píng)課課堂教學(xué)評(píng)預(yù)計(jì)化原則參照表：授課教師___________學(xué)科________時(shí)間__________評(píng)議人___________項(xiàng)目權(quán)重評(píng)價(jià)內(nèi)容與要求評(píng)價(jià)等級(jí)ABCD評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)(60)學(xué)習(xí)方式自主5學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、方式等方面擁有較大自主性，有自我評(píng)價(jià)機(jī)會(huì)。5432合伙5能積極積極地和其她同窗開(kāi)展合伙學(xué)習(xí)，可以互相協(xié)作、互相協(xié)助，共同提高。5432探究5通過(guò)探究活動(dòng)獲取知識(shí)、訓(xùn)練技能，學(xué)習(xí)科學(xué)研究辦法，形成科學(xué)態(tài)度、觀念。5432參加限度廣度5各類學(xué)生都能積極地參加到課堂教學(xué)每一種環(huán)節(jié)中來(lái)。5432深度5學(xué)生通過(guò)關(guān)于活動(dòng)可以解決某些有一定難度深層次問(wèn)題。5432學(xué)習(xí)效果知識(shí)技能10學(xué)生對(duì)關(guān)于知識(shí)、技能學(xué)習(xí)符合課程原則規(guī)定。10864能力15學(xué)生通過(guò)參加教學(xué)活動(dòng)，科學(xué)探究能力、合伙能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、信息收集解決能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力等得到發(fā)展和提高。151296情感態(tài)度10學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)信心增強(qiáng)，逐漸形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)價(jià)值觀。10864教師教學(xué)行為(25)教學(xué)目的5較好地體現(xiàn)“知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀”三位一體課程功能。有助于學(xué)生自主、積極、全面地發(fā)展。5432教學(xué)內(nèi)容5符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、知識(shí)水平和接受能力，密切聯(lián)系社會(huì)、生產(chǎn)、生活實(shí)際。能關(guān)注學(xué)生個(gè)體差別。5432學(xué)習(xí)管理10為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造積極心理氛圍，注意對(duì)學(xué)生自律能力和合伙意識(shí)培養(yǎng)。10864學(xué)法指引5教學(xué)過(guò)程中能恰到好處地融入學(xué)法指引，學(xué)生能采用適當(dāng)學(xué)習(xí)辦法進(jìn)行學(xué)習(xí)。5432教師基本素質(zhì)(15)教學(xué)觀念5能運(yùn)用新教誨教學(xué)理論指引教學(xué)，教誨教學(xué)觀念新，能較好地體現(xiàn)新課程理念。5432教學(xué)態(tài)度5能尊重和平等對(duì)待每一種學(xué)生，對(duì)教學(xué)每一種環(huán)節(jié)都認(rèn)真負(fù)責(zé)。5432教學(xué)基本功和教學(xué)技能5專業(yè)知識(shí)和教學(xué)基本功夯實(shí)，使用普通話教學(xué),語(yǔ)言生動(dòng)、流暢有感染力;板書(shū)設(shè)計(jì)合理，使用規(guī)范字;驗(yàn)操作純熟、規(guī)范。具備一定課程資源開(kāi)發(fā)、整合和運(yùn)用能力，能恰當(dāng)純熟運(yùn)用當(dāng)代化教學(xué)手段。5432簡(jiǎn)評(píng)總分5、教研組管理?xiàng)l例第一條，教研組性質(zhì)和任務(wù)教研組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，從事教學(xué)研究集體。教研組基本任務(wù)是以教改為動(dòng)力，開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)、教研及教改實(shí)踐活動(dòng)，積極推動(dòng)素質(zhì)教誨。不斷提高教師思想政治素質(zhì)專業(yè)理論水平和業(yè)務(wù)能力，從而進(jìn)一步提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。第二條，教研組組織形式學(xué)區(qū)成立中心教研組，初中設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化生、政史地藝體中心教研組；小學(xué)可設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和藝體中心教研組。各中學(xué)成立相應(yīng)學(xué)校教研組，各小學(xué)分片成立教研組。第三條，教研組常規(guī)工作（一）工作籌劃和總結(jié)1、教研組工作籌劃是本學(xué)科貫徹學(xué)校教學(xué)工作重要方面。教研組籌劃由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定，在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前或開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)制定完畢，上報(bào)輔導(dǎo)處審定后實(shí)行。2、教研組工作籌劃應(yīng)根據(jù)學(xué)?？傮w教學(xué)工作籌劃和關(guān)于部門(mén)規(guī)定進(jìn)行制定。3、教研組工作籌劃應(yīng)經(jīng)教研組全體教師認(rèn)真討論，成為全組教師承認(rèn)工作目的。4、教研組工作籌劃在輔導(dǎo)處監(jiān)督下實(shí)行，可依照狀況變化而加以修改和補(bǔ)充。5、教研組小結(jié)由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，在學(xué)期結(jié)束前一周完畢交輔導(dǎo)處存檔。小結(jié)應(yīng)全面客觀地反映本組全學(xué)期工作成績(jī)和存在問(wèn)題。（二）教誨教學(xué)工作1、教研組在組長(zhǎng)主持下，定期組織全體教師學(xué)習(xí)和研究課程籌劃及課程原則，熟悉課程籌劃和新課程原則基本內(nèi)容，為教學(xué)工作奠定基本。2、教研組要運(yùn)用教研活動(dòng)時(shí)間組織集體備課。每?jī)芍芤淮危y(tǒng)一各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)規(guī)定，摸索研求教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。分析教材共性，提出改進(jìn)辦法。3、教研組要對(duì)各年級(jí)任課教師備課教案、教學(xué)反思、作業(yè)布置狀況等定期檢查，對(duì)青年教師要特別督促。4、有籌劃、有目開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，教研組按輔導(dǎo)處布置實(shí)行“示范課”、“研討課”、“觀摩課”等公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)和互相聽(tīng)課活動(dòng)。5、組織好期中考試命題和復(fù)課迎考。認(rèn)真監(jiān)考，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，認(rèn)真閱卷和做好試卷分析工作。（三）課外活動(dòng)教研組按課程籌劃規(guī)定，從本組實(shí)際狀況出發(fā)，組織好課外活動(dòng)。組織好各種類型興趣活動(dòng)小組，有籌劃地開(kāi)展活動(dòng)，保證時(shí)間和教師指引，開(kāi)展多層次、各種類比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生知識(shí)。教研組按上級(jí)規(guī)定，認(rèn)真做好學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，做屆時(shí)間貫徹、人員貫徹、內(nèi)容貫徹，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。（四）理論學(xué)習(xí)教研組要定期組織全組教師學(xué)習(xí)當(dāng)代教誨理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，用教誨理論指引教學(xué)，帶動(dòng)教改實(shí)踐，提高教師素養(yǎng)。學(xué)習(xí)要做到內(nèi)容、時(shí)間、人員三貫徹。教研組要組織好全組教師在職進(jìn)修和再教誨，每學(xué)期每位教師要有一篇學(xué)習(xí)心得或體會(huì)。（五）教研教改教研組要組織本組全體教師開(kāi)展各種形式教研活動(dòng)，每次活動(dòng)，應(yīng)有準(zhǔn)備、有記錄、講實(shí)效。教研組應(yīng)有教研課題。做到：課題貫徹到人，有切實(shí)可行籌劃和辦法，有總結(jié)。教研組應(yīng)組織開(kāi)展校內(nèi)及兄弟學(xué)校間教研交流活動(dòng)。每位教師每學(xué)期要寫(xiě)一篇有水平教誨教學(xué)論文。勉勵(lì)教師向報(bào)刊雜志投稿。（六）教研組內(nèi)部建設(shè)1、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教研組工作整體功能，樹(shù)立集體觀念。2、關(guān)懷培養(yǎng)新教師，要指定有老教師詳細(xì)指引和協(xié)助青年教師，做到跟班聽(tīng)課，定期總結(jié)，貫徹以老帶新籌劃。3、定期協(xié)助輔導(dǎo)處開(kāi)展教學(xué)檢查工作。4、注重教學(xué)設(shè)備管理和使用，發(fā)動(dòng)教師自制教具，彌補(bǔ)設(shè)備局限性。5、注意資料和教材積累，建立好本組資料檔案，做好教研組活動(dòng)記錄和總結(jié)。第四條，每年，對(duì)各教研組工作開(kāi)展評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。五、總務(wù)建設(shè)1、找郢學(xué)區(qū)總務(wù)處工作常規(guī)一、財(cái)務(wù)管理常規(guī)1．嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，認(rèn)真履行經(jīng)手、驗(yàn)收（或證明）及審批手續(xù)，缺一不予報(bào)銷。2．公開(kāi)解決關(guān)于財(cái)務(wù)方面問(wèn)題，增長(zhǎng)透明度。①學(xué)校收支狀況每月公示一次。②學(xué)校自收經(jīng)費(fèi)必要按關(guān)于規(guī)定上繳，且學(xué)區(qū)批準(zhǔn)后方可使用。3．學(xué)區(qū)及中學(xué)嚴(yán)格控制招待費(fèi)用，特殊狀況確需招待，應(yīng)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可實(shí)行，且不得超過(guò)學(xué)校規(guī)定招待原則，報(bào)銷需注明招待人數(shù)及招待事由。4．積極推動(dòng)公務(wù)卡使用，公事結(jié)束后要及時(shí)結(jié)賬。特殊狀況需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可恰當(dāng)延長(zhǎng)報(bào)銷時(shí)間。二、堅(jiān)持財(cái)務(wù)集中統(tǒng)一管理各學(xué)校財(cái)務(wù)工作必要由學(xué)區(qū)實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，集中管理，分工負(fù)責(zé)，權(quán)責(zé)結(jié)合”原則，做到職責(zé)明確，制度健全，分工協(xié)作，各盡其責(zé)。學(xué)校一切預(yù)算內(nèi)、外資金和財(cái)務(wù)往來(lái)，都必要由學(xué)校統(tǒng)一收支，集中經(jīng)辦管理，會(huì)計(jì)人員必要記入賬冊(cè)，不得私設(shè)小金庫(kù)。三、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)政策和紀(jì)律各學(xué)校必要依照國(guó)家財(cái)政制度、原則和規(guī)定，結(jié)合本單位實(shí)際狀況，制定各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。1．差旅費(fèi)報(bào)銷：出差人員車旅費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)和生活補(bǔ)貼等按國(guó)家及關(guān)于部門(mén)規(guī)定文獻(xiàn)嚴(yán)格執(zhí)行。2．采購(gòu)（維修）物品：（1）要有正規(guī)（式）發(fā)票，并履行關(guān)于審批手續(xù)，方可到報(bào)銷。（2）采購(gòu)權(quán)限：購(gòu)物金額500元以內(nèi)，可由一人采購(gòu)；500-1000元由二人一同采購(gòu)；1000-5000元原則上由三人采購(gòu)，報(bào)帳時(shí)附校行政會(huì)研究記錄；5000元以上按關(guān)于規(guī)定進(jìn)行政府招標(biāo)采購(gòu)。（3）不準(zhǔn)大件化小，化整為零，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)直接負(fù)責(zé)人作違紀(jì)解決。3．學(xué)校建立民主理財(cái)和財(cái)務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審核，并寫(xiě)出審核報(bào)告，公示學(xué)校收費(fèi)，預(yù)算編制及執(zhí)行狀況。四、資產(chǎn)管理常規(guī)健全校產(chǎn)管理制度，建立和完善各類固定資產(chǎn)帳。學(xué)校資產(chǎn)管理要嚴(yán)格執(zhí)行（懷政〔〕19號(hào)）和懷教[]63號(hào)文獻(xiàn)精神。各學(xué)校必要管理好財(cái)產(chǎn)，保證辦公、教學(xué)正常進(jìn)行。1．凡購(gòu)進(jìn)、調(diào)撥和捐贈(zèng)一切物品均要由財(cái)產(chǎn)管理人員按規(guī)定登記入賬。使用部門(mén)（或個(gè)人）需辦理領(lǐng)（借）手續(xù)。2．及時(shí)更新固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，建立完備固定資產(chǎn)臺(tái)帳。3．每學(xué)期至少進(jìn)行一次檢查，核算帳、物相符狀況。從而提高財(cái)產(chǎn)使用效率。管理員要對(duì)損壞、丟失物品查明因素及時(shí)書(shū)面上報(bào)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，及時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)。4．加強(qiáng)學(xué)校水、電、房產(chǎn)管理。五、基建及維修1．嚴(yán)格控制學(xué)?；窘ㄔO(shè)及維修規(guī)模，該小修堅(jiān)決不大修。2．無(wú)論大小基建及維修，都必要事先進(jìn)行市場(chǎng)考察并做出預(yù)算（預(yù)算誤差不超過(guò)正負(fù)15%），0元如下由學(xué)校自行審定審定，2萬(wàn)-10萬(wàn)由學(xué)區(qū)審定組織招標(biāo)，10萬(wàn)元以上由縣教誨局招標(biāo)方可實(shí)行。3．在基建及維修中，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，不準(zhǔn)以次充好，不準(zhǔn)多估冒算。對(duì)失職者要追究其責(zé)任。2、找郢學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)管理制度一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)制度和國(guó)家教委頒發(fā)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。二、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定財(cái)務(wù)籌劃，籌劃用款。中心學(xué)校是一種獨(dú)立預(yù)算編制、核算單位，是縣級(jí)教誨行政部門(mén)二級(jí)預(yù)算單位，負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校年度預(yù)算編制，監(jiān)督預(yù)算執(zhí)行，監(jiān)管資金收支和國(guó)有資產(chǎn)。學(xué)區(qū)各中小學(xué)作為預(yù)算編制基層單位，但不進(jìn)行獨(dú)立核算，實(shí)行定期報(bào)賬制度，設(shè)立兼職報(bào)賬員，建立備查賬或輔助賬，以掌握學(xué)校資金使用狀況。中心學(xué)校年度預(yù)算由學(xué)區(qū)內(nèi)中小學(xué)和本校預(yù)算構(gòu)成。學(xué)校要在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校教務(wù)、總務(wù)、財(cái)務(wù)和教師代表研究、擬定預(yù)算建議草案，并在規(guī)定期間報(bào)送關(guān)于部門(mén)。三、中心學(xué)校對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)中小學(xué)進(jìn)行分賬核算，在財(cái)務(wù)上實(shí)行收支兩條線管理辦法，各項(xiàng)支出按規(guī)定程序申請(qǐng)使用。規(guī)范經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)批程序，嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項(xiàng)收支。實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，定期將學(xué)校賬目、資金使用狀況公開(kāi)，接受學(xué)生及家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督，保證資金使用效益。四、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，各項(xiàng)收入編入年度預(yù)算，中心學(xué)校只能按規(guī)定收取關(guān)于費(fèi)用。中心學(xué)校及學(xué)區(qū)內(nèi)各校收費(fèi)必要使用法定原始票據(jù)。收費(fèi)票據(jù)由中心學(xué)校向財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一領(lǐng)用，中心學(xué)校建立票據(jù)使用登記制度，統(tǒng)一管理本校和學(xué)區(qū)內(nèi)各校收費(fèi)票據(jù)，學(xué)區(qū)內(nèi)各校使用和繳銷票據(jù)統(tǒng)從來(lái)中心學(xué)校申請(qǐng)辦理。不得強(qiáng)制或變相誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買衣物、文具、書(shū)刊、報(bào)紙等物品，不得向?qū)W區(qū)內(nèi)學(xué)校推銷生活及其她用品。五、學(xué)校資產(chǎn)屬國(guó)有資產(chǎn)，應(yīng)按國(guó)家關(guān)于規(guī)定加強(qiáng)資產(chǎn)管理。國(guó)有資產(chǎn)實(shí)行分級(jí)管理辦法，中心學(xué)校側(cè)重進(jìn)行價(jià)值管理，設(shè)資產(chǎn)總賬和明細(xì)賬，明細(xì)賬按學(xué)區(qū)內(nèi)中小學(xué)分賬核算。學(xué)區(qū)內(nèi)各中小學(xué)側(cè)重進(jìn)行實(shí)物管理，設(shè)資產(chǎn)輔助賬和固定資產(chǎn)卡片，并定期與中心學(xué)校清產(chǎn)對(duì)賬。中心學(xué)校及學(xué)區(qū)內(nèi)中小學(xué)按國(guó)家關(guān)于規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)處置，不得擅自出租學(xué)校校舍、場(chǎng)地和設(shè)施，不得擅自處置學(xué)校資產(chǎn)。六、有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)安全，妥善保管會(huì)計(jì)室各類檔案資料，如需調(diào)閱會(huì)計(jì)檔案，要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，嚴(yán)格履行借閱手續(xù)。七、準(zhǔn)時(shí)編制工資和崗位津貼表，做好發(fā)放工作，配合學(xué)校做好工資調(diào)節(jié)工作。八、嚴(yán)守學(xué)校財(cái)務(wù)機(jī)密。九、依照上級(jí)規(guī)定，要及時(shí)、精確上報(bào)各種報(bào)表資料。3、懷遠(yuǎn)縣教誨局核算中心報(bào)賬流程依照懷教[]50號(hào)文獻(xiàn)，印發(fā)《關(guān)于成立教誨核算中心請(qǐng)示》及懷政[]62號(hào)文獻(xiàn)精神，為加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)工作，提高教誨資金使用效益，保障教學(xué)工作全面開(kāi)展，結(jié)合我縣中小學(xué)校實(shí)際狀況，對(duì)報(bào)賬流程作如下規(guī)定：縣級(jí)教誨部門(mén)建立學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出審核制度，明確專人對(duì)其經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)行審核。學(xué)校建立經(jīng)費(fèi)支出內(nèi)控稽核制度，明確經(jīng)費(fèi)開(kāi)支審批流程和權(quán)限，嚴(yán)格按批復(fù)預(yù)算使用經(jīng)費(fèi)，對(duì)中小學(xué)校經(jīng)費(fèi)實(shí)行“校財(cái)、局管、校用”辦法。學(xué)校只設(shè)報(bào)帳員，報(bào)賬員在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下管理學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)，學(xué)區(qū)管委會(huì)所屬中、小學(xué)基本建設(shè)等支出在0元以上（含0元），其他支出在5000元（含5000元），需經(jīng)學(xué)區(qū)管委會(huì)主任審核后，由學(xué)區(qū)報(bào)帳員統(tǒng)從來(lái)核算中心報(bào)賬。報(bào)賬員到會(huì)計(jì)核算中心報(bào)賬前，報(bào)賬員必要對(duì)其單位經(jīng)濟(jì)支出狀況進(jìn)行初審，審核原始憑證真實(shí)性、合法性、對(duì)的性。縣核算中心統(tǒng)管會(huì)計(jì)在接到報(bào)賬員報(bào)來(lái)原始憑證后進(jìn)行認(rèn)真審核，對(duì)不合法、不規(guī)范票據(jù)予以退回不予報(bào)賬、對(duì)審核后原始單據(jù)統(tǒng)管會(huì)計(jì)要簽字加以確認(rèn)。財(cái)務(wù)核算中心負(fù)責(zé)人進(jìn)行終審，對(duì)統(tǒng)管會(huì)計(jì)進(jìn)行監(jiān)督，并及時(shí)糾正浮現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)格把關(guān)、并簽字確認(rèn)。嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)批準(zhǔn)“縣教誨局、學(xué)區(qū)、所屬中小學(xué)”在級(jí)預(yù)算，各校要依照校長(zhǎng)辦公會(huì)或校長(zhǎng)意見(jiàn)，做好支出預(yù)算編制工作，并于每月25日前將下月支出預(yù)算報(bào)“中心”，對(duì)所涉及重大財(cái)務(wù)開(kāi)支，必要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，做好會(huì)議記錄并及時(shí)把重大財(cái)務(wù)開(kāi)支項(xiàng)目及金額報(bào)“中心”。各單位要嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)招待有關(guān)制度，嚴(yán)格控制原則及陪伴人員，嚴(yán)格界定招待范疇，從嚴(yán)控制招待費(fèi)支出。4、學(xué)區(qū)后勤工作考核指標(biāo)體系單位：考核人：指標(biāo)分值考核內(nèi)容及評(píng)分原則考核根據(jù)自評(píng)得分最后得分備注財(cái)務(wù)制度狀況4財(cái)務(wù)規(guī)章制度齊全（4分）。查閱學(xué)校關(guān)于文獻(xiàn)資料材料報(bào)送狀況6按規(guī)定及時(shí)編報(bào)各類記錄報(bào)表，上報(bào)數(shù)據(jù)真實(shí)、精確、完整（3分）；按規(guī)定及時(shí)報(bào)送文獻(xiàn)資料（3分）。注：報(bào)表和文獻(xiàn)報(bào)送發(fā)生錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象一次扣0.5分，遲報(bào)一次扣0.2分。學(xué)區(qū)依照平時(shí)工作掌握綜合評(píng)估財(cái)務(wù)公示狀況10按規(guī)定成立財(cái)務(wù)公開(kāi)小組（4分）；財(cái)務(wù)公開(kāi)內(nèi)容完整（3分）；定期公示民主理財(cái)狀況，接受師生和群眾監(jiān)督（3分）。。查閱學(xué)校關(guān)于文獻(xiàn)資料貧困寄宿生補(bǔ)貼狀況10貧困家庭寄宿生按規(guī)定程序評(píng)審，有評(píng)審實(shí)行細(xì)則（3）；專門(mén)成立評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組（4分）；按規(guī)定進(jìn)行公示上報(bào)，發(fā)放及時(shí)，并在發(fā)放后及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)（3分），查閱學(xué)校關(guān)于文獻(xiàn)資料，走訪學(xué)校查看名冊(cè)免費(fèi)提供教科書(shū)狀況6加強(qiáng)免費(fèi)教科書(shū)工作發(fā)放和監(jiān)管，按照、按量、按質(zhì)免費(fèi)發(fā)放到學(xué)生手中（3分）；建立健全教科書(shū)循環(huán)使用及管理辦法，實(shí)行效果良好（3分）。查閱學(xué)校關(guān)于文獻(xiàn)資料，走訪學(xué)校抽查學(xué)生學(xué)校收費(fèi)狀況9收費(fèi)行為規(guī)范，農(nóng)村義務(wù)教誨階段學(xué)校只收取作業(yè)本費(fèi)，其她費(fèi)用一律未收?。?分）；學(xué)校實(shí)行教誨收費(fèi)公示制度，通過(guò)公示欄、公示牌、公示墻等方式向?qū)W生公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)原則、收費(fèi)根據(jù)等內(nèi)容（5分）。注：檢查或社會(huì)反饋信息中發(fā)現(xiàn)一起亂收費(fèi)該項(xiàng)不得分。查看關(guān)于資料、走訪學(xué)校抽查師生預(yù)算編制狀況10嚴(yán)格按照工作程序，據(jù)實(shí)、規(guī)范編制年度預(yù)算（以預(yù)算編制表格和預(yù)算批復(fù)文獻(xiàn)為準(zhǔn)）（5分）；學(xué)校預(yù)算編制科學(xué)合理，按編制預(yù)算執(zhí)行（5分）。注：檢查和社會(huì)反饋信息中發(fā)現(xiàn)學(xué)校虛報(bào)學(xué)生人數(shù)、套取國(guó)家專項(xiàng)資金以及違背財(cái)務(wù)規(guī)定私設(shè)“小金庫(kù)”等問(wèn)題，該項(xiàng)不得分。查閱學(xué)校關(guān)于文獻(xiàn)資料，走訪學(xué)校查看關(guān)于資料和賬表預(yù)算執(zhí)行狀況10學(xué)校按批準(zhǔn)年度預(yù)算向縣