幼兒園大班手冊評語-1

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁幼兒園大班手冊評語每學期撰寫同學操行評語是班主任學期末的一項重要工作。好的評語應當精確?????鮮亮,富有針對性，讓同學能夠看到自己的優(yōu)點、成果、進步和不足，并受到教育和啟迪。下面是有幼兒園大班手冊評語，歡迎參閱。

幼兒園大班手冊評語1.吖煒是個活潑、大方的小男孩;也是老師的小幫手，你能友好的和小伙伴相處，大家都很喜愛和你交伴侶;你是個愛學習的孩子，上課時能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，對學習布滿愛好;是個愛勞動的好孩子，但你有一個小小的缺點，就是不夠大膽和主動，老師盼望你能改正過來，做個全方面進展的孩子會更棒喲!好嗎?

2.活潑、可愛的芯芯。上課能遵守課堂紀律，不亂插嘴。對老師有禮貌，喜愛集體，跟小伴侶友好相處，愿意關心有困難的同學，喜愛參與各項嬉戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現(xiàn)也很好。你對唱歌、跳舞特殊感愛好，但有的時候比較散慢，盼望你在下學期能改正喲!成為各方面全面進展的好孩子。

3.你是一個活潑、可愛的小男孩。你奇怪???心強，喜愛擺布各種玩具，探究欲望劇烈，你喜愛繪畫，每次都急躁地完成作品，有肯定的想象力，但你上課有時會開小差，不能用心聽講。盼望翔宇小伴侶以后嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎?

4.佳佳是個活潑、可愛的小姑娘，在園能樂觀參與各項嬉戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常能關心小伴侶擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好;小嘴特殊能說，和小伙伴能友好相處，大家都愛和你交伴侶。你對舞蹈特殊感愛好，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么美麗。盼望你加強數(shù)學、科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面進展的好孩子。

5.你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面潔凈，從不剩飯，不挑食。你也特殊愛聽故事、愛看動畫片，對數(shù)學活動也比較感愛好，能樂觀的參與幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;盼望你以后上課能樂觀舉手、大膽發(fā)言，信任自己你就是最好的，行嗎?

6.老師發(fā)覺你其實是一個很能干的小男孩，喜愛關心集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業(yè)，只是你有時太淘氣，班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把，作業(yè)本被你涂得面目全非，這樣好嗎?盼望新的一年里，煒煒能改掉這些缺點，做一個人人都喜愛的好孩子，老師信任你肯定能做到!

7.丫丫是一個活潑、可愛的小姑娘，能樂觀參與班級的各種活動，仔細遵守園里的一日常規(guī)，你的自律力量和自理力量都很強，經(jīng)常喜愛和老師談天，你很喜愛背兒歌，唱歌，跳舞，但有的時候不夠大膽，新的一年快到了，老師盼望你能改正喲!加油!

8.晗晗是個活潑、可愛的小姑娘，在園能樂觀參與各項嬉戲活動，你還是個愛關心別人的好孩子，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交伴侶。你對舞蹈特殊感愛好，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么美麗。盼望你加強數(shù)學、科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面進展的好孩子。

9.睿睿是個文雅、自律的小姑娘。平常和小伴侶相處較好，大家都情愿和她交伴侶;課堂上能仔細聽講，遵守課堂紀律，對畫畫、唱歌、跳舞較感愛好，并能很主動的參與各項嬉戲活動，自我服務力量較強。盼望你下學期能大膽舉手、洪亮發(fā)言，老師信任你就是最好的，最棒的，你有信念嗎?

10.你是個聰慧、文雅、內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜愛你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫進步較大，能留意畫面干凈，構圖合理，富有創(chuàng)意;盼望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能樂觀舉手、大膽發(fā)言，信任這樣你會更棒?

11.你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你敬重老師，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子，常常能和老師一起做值日工作;你能樂觀主動參與幼兒園的各項活動，上課能仔細聽講，愛動腦筋，能很好的把握所學的內(nèi)容，是個愛學習的好孩子;盼望你在新的一學期能和小伴侶友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎?

12.你是一個誠懇、厚道的孩子，愛勞動、講衛(wèi)生。能敬重老師、關懷同伴，樂于為集體做事，上課能仔細聽講，但發(fā)言不夠樂觀，動手力量有待進一步提高，老師盼望你能大膽地在集風光前發(fā)言，做個自信、英勇的孩子，爭取更大的進步。

13.你是一個活潑、好動的小男孩，能樂觀參與班級的各種活動，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫特別好，進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠用心，喜愛和同伴講話，需要老師不斷提示和督促，盼望你在上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

14.你是一個文雅、可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理力量有了較大的進步，有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好，有很多好伴侶。你上課時能仔細聽講，但不大舉手發(fā)言，盼望你以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎?

15.熹熹是個文雅、自律的小姑娘。平常和小伴侶相處較好，大家都情愿和她交伴侶;課堂上能仔細聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫、唱歌、跳舞較感愛好，并能很主動的參與各項嬉戲活動，自我服務力量較強。盼望你下學期能大膽舉手、洪亮發(fā)言，老師信任你就是最好的，最棒的，你有信念嗎?

16.你是個活潑、可愛又淘氣的小男孩。經(jīng)過一學年的交往老師發(fā)覺你的變化是喜人的，現(xiàn)在你學會了潔凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了，學會自己的事情盡量自己做;上課仔細多了，有時能樂觀舉手，大膽發(fā)言了;可能是由于年齡緣由，你的自控力量還不夠強，信任你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧!

17.你是個活潑、頑皮有共性的孩子。你的小嘴巴特殊能說，口語表達力量較強，能為小伴侶編故事，常常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特殊愛看書，圖書角里常常能看到你的身影;盼望你在新學期里上課能仔細聽講，不做小動作，下課能和小伴侶玩一些活潑又平安的嬉戲，成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?

18.你是個聰慧、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，樂觀動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學題總是又快又對，小腦袋特別敏捷;語言表達力量也較強，常常搶著上來為大家講故事;盼望你進入大班后加強小手的熬煉，讓你的小手變得更敏捷，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧!

19.你是一個文雅的小女孩。上課遵守紀律，仔細聽講，也很愿意參與各項嬉戲活動，你的數(shù)字寫的特殊美麗;和小伴侶能夠友好的相處，敬重師長;在吃飯、午睡的時候，你的表現(xiàn)也特別好。盼望你在下學期上課樂觀開動腦筋、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、大方些好嗎?

20.你在幼兒園是一個內(nèi)向、文雅的小女孩。上課仔細聽講，遵守紀律，能較好的把握各門學科的教學內(nèi)容;在做嬉戲時，能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感愛好。盼望你下學期做事能主動、英勇、大膽些，課堂上常常能看到你高高舉起的小手好嗎?

21.你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能敬重老師團結同伴，自己的事情自己做，常常搶著幫集體做事，集體榮譽感強;樂觀參與幼兒園的各項嬉戲活動，能很好的把握所學內(nèi)容，這學期你的畫畫進步很大，對唱歌跳舞也感愛好了。盼望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?

22.婕婕是個文雅、自律的小姑娘。平常和小伴侶相處較好，大家都情愿和她交伴侶;課堂上能仔細聽講，遵守課堂紀律，對畫畫、唱歌，跳舞較感愛好，并能很主動的參與各項嬉戲活動，自我服務力量較強。盼望你下學期能大膽舉手、洪亮發(fā)言，老師信任你就是最好的，最棒的，你有信念嗎?

23.你是一個熱忱、好學、自尊心強的孩子，你很能干，關心班級做事情有條有理，上課時常?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你自信洪亮的聲音，你能較快地接受新的學問，能正確而清晰地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜愛亂扔飯菜假如你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣，你將成為小伴侶們學習的榜樣。

24.你是一個懂事、講道理的孩子，自尊心較強。你很愿意自己的事情自己做，生活自理力量有了較大進步，你在課堂、嬉戲活動中表現(xiàn)仔細，能樂觀舉手發(fā)言，老師也替你感到興奮。盼望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎?

25.你是一個文雅、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有很多好伴侶，大家相處得很好，你做事情特殊細心，上課時能用心聽講，有時也能舉手發(fā)言，盼望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、英勇的孩子。

26.你是一個懂事、文雅的小女孩，你很能干，情愿自己的事情自己做。你和小伴侶們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能仔細聽講，但你不大舉手發(fā)言，盼望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。

27.你是一個聰慧、活潑的小男孩，你愿意自己的事情自己做，自理力量很強，能較快地接受新的學問。但吃飯和睡覺時會阻礙別人，盼望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣，仔細傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?

28.你的小嘴巴特殊能說，口語表達力量很強，還特殊愛看書，圖書角里常常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了，只是老師發(fā)覺這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了，盼望你在新學期里上課能仔細聽講，大膽地舉手發(fā)言，信任你肯定能做到!

29.你是一個內(nèi)向、懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情仔細、細心，你上課時能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，你情愿關心老師和小伴侶做力所能及的事，你喜愛看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師盼望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎?

30.其實你很聰慧，你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能敬重老師，但是你上課時不能集中留意力聽老師上課，身體也很弱，缺了許多課。盼望辰辰小伴侶以后能加強身體熬煉，上課也能樂觀舉手發(fā)言，好嗎?

幼兒園大班手冊評語精選1.你是一個機智聰慧的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能寧靜睡覺，睡眠狀況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你樂觀參與各種體育熬煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言樂觀主動，但有時會做小動作。盼望你以后嚴格要求自己，做個自我掌握力量強的孩子，老師信任你肯定會做到的，是嗎?

2.你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛關心別的小伴侶，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到興奮，但你在集風光前大膽發(fā)言不夠樂觀。盼望你以后多熬煉膽識，老師期盼著你取得更大的進步。

3.你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依靠別人，踴躍參與班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應力量強，體質(zhì)較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不用心。盼望你升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣。

4.你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，樂觀參與體育熬煉，自己的事情自己做，不依靠別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提示。盼望以后加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。

5.你是一個穩(wěn)重害羞的小男孩。你愛關心別的小伴侶，有憐憫心，你做事情有條理，遇到困難有士氣克服，本學期動手力量有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。盼望以后再接再勵，更上一層樓。

6.你是一個懂事大方的小男孩。你愛關心別的小伴侶，有憐憫心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能寧靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能洪亮地回答問題，但不夠樂觀。盼望以后再接再勵，更上一層樓。

7.你是一個文雅內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生愛清潔，對老師有禮貌，與小伴侶友好相處，你喜愛跳舞，唱歌，情愿和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提示和關心。盼望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信英勇的孩子。

8.你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能寧靜入睡，與小伴侶友好相處，上課時能仔細聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師盼望你在新的學期里有更精彩的表現(xiàn)。

9.你是一個活潑可愛的小男孩。你奇怪???心強，喜愛擺布各種玩具，探究欲望劇烈，你喜愛繪畫，每次都急躁地完成作品，有肯定的想象力，但你上課有時會開小差，不能用心聽講。盼望你以后能嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎?

10.你是個活潑可愛的小姑娘，在園能樂觀參與各項嬉戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常能關心小伴侶擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好;小嘴特殊能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交伴侶。你對舞蹈特殊感愛好，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么美麗。盼望你加強數(shù)學科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面進展的好孩子。

優(yōu)秀幼兒園大班手冊評語1、你是個活潑大方、機智好進的孩子。你待人真誠熱忱，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的暖和。賽場上你強健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個同學而倍感驕傲。但你有時放松對自己的要求。馬虎常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!

2、你少言寡語，學習仔細，有一顆上進的心，成果較以前有很大的進步，假如能在數(shù)學上再多下點功夫，我信任你肯定會很棒的!

3、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前仔細，作業(yè)能按時完成，字跡清晰端正，你關懷集體，每天都能把班級里的毛巾洗潔凈，老師盼望你上課樂觀發(fā)言，爭取更大的進步。

4、你是一個文雅和懂事的孩子，平常學清潔，講衛(wèi)生，學習較仔細，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結果影響了考試成果，很惋惜，希今后能樂觀發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

5、在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的同學，你的學習一般，不求上進，假如把你的聰慧才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成果會上不去，希你糊涂頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

6、你聰慧可愛，總是在悄悄地學習，上課發(fā)言樂觀，頭腦很敏捷，老師發(fā)覺你的聲音很好聽。成果優(yōu)秀，盼望連續(xù)保持!

7、你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經(jīng)過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確熟悉到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師信任你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力查找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲!

8、你聰慧可愛，有一手美麗的好字，學習刻苦踏實，團結同學，樂于助人，成果優(yōu)異。盼望在新的一年里，連續(xù)保持!

9、你是一個聰慧伶俐的好女孩，上課發(fā)言樂觀，思維活躍;在學習上樂于關心別人;成果優(yōu)秀，在各方面都能全面進展，并且很精彩。老師很喜愛你，盼望能過一個開心的春節(jié)!

10、你愛好學習，作業(yè)能按時完成，字跡清晰，寫的字真美麗，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是樂觀肯干，值日工作特別負責，課后也喜愛活動，假如你能把寫字姿態(tài)改正確，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰慧才智。

11、你平常話很少，但是挺聰慧的，發(fā)言樂觀，成果優(yōu)異，不過可要仔細一點兒，這樣你肯定會更棒的!

12、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜愛你。

13、你很聰慧，但有時又很淘氣，上課能仔細聽講，愛動腦筋，成果優(yōu)良。假如以后能改掉馬虎、馬虎的壞毛病，老師信任你肯定會更棒的!

14、你是一個文雅、懂事的女孩，平常愛清潔，講衛(wèi)生，學習仔細，還能寫出一手美麗的字，老師為有你這樣的學習而感到興奮，老師盼望你上課大膽發(fā)言。

15、你很誠懇，但又有點好動，關懷集體，團結同學，成果良好，假如在遇到困難時，能多動點腦筋，你將會很精彩的!

幼兒園大班同學手冊評語1.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理力量較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關懷班級并情愿關心別人。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題，喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你不僅能管好自己也能關心他人，深得小伴侶的喜愛。盼望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好。進學校后要更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。

2.你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了許多本事，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維靈敏，有自己的想法和見解;你擅長觀看，喜愛問為什么;你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中消失的沖突。盼望笑笑到學校后，能不斷努力，做個小班長。

3.你是一共性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關懷關心同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小伴侶的喜愛。你做事仔細、細心、對繪畫、手工有肯定的愛好。你喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。盼望龍龍到學校后能大膽些，做任何事情都要對自己布滿信念，要大膽的表現(xiàn)自己。

4.你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，你樂于關心別人，能主動關懷班級體，富有愛心。你思維靈敏，對感愛好的事物能留意觀看，能大膽表達看法。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上學校了，老師祝福你布滿自信，做個全面進展的學校生。加油吧!小天使!

5.你樂于關心別人，平常主動關懷班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，能仔細參與體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事，動作進展協(xié)調(diào)。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠仔細聽了，還轉(zhuǎn)變了貪玩、散