安徽省馬鞍山市博望中學(xué)高一生物上學(xué)期摸底試題含解析

安徽省馬鞍山市博望中學(xué)高一生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某蛋白質(zhì)分子由M個氨基酸、4條肽鏈組成，則該蛋白質(zhì)分子

A．共有M個肽鍵

B．一定含有20種氨基酸

C．水解時需要M+4個水分子

D．至少含有4個游離的羧基參考答案：D2.現(xiàn)有一待測核酸樣品，經(jīng)檢測后，對堿基個數(shù)統(tǒng)計和計算得到下列結(jié)果：(A+T)／(G+C)=1，(A＋G)／(T+C)=1。根據(jù)此結(jié)果，該樣品

(

)A．無法被確定是脫氧核糖核酸還是核糖核酸B．可被確定為雙鏈DNAC．無法確定是單鏈DNA還是雙鏈DNAD．可確定為單鏈DNA參考答案：C3.要把兩個不同物種的優(yōu)良性狀集中在一起，應(yīng)采用的育種方法是()A．雜交育種

B．單倍體育種

C．誘變育種

D．基因工程育種參考答案：D4.用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉(zhuǎn)移途徑是A．葡萄糖→丙酮酸→水

B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水

D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳參考答案：D5.下列關(guān)于還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定的實(shí)驗操作步驟的敘述中，正確的是A．用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B．脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴C．在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗中，若用蛋清做實(shí)驗材料，可以直接使用，不用稀釋D．供實(shí)驗用的花生種子必須提前浸泡，浸泡時間應(yīng)該長一點(diǎn)，便于切片參考答案：B6.人體免疫系統(tǒng)中的B細(xì)胞和T細(xì)胞A.都能參與特異性免疫過程

B.核DNA攜帶的遺傳信息不同

C.都能識別抗原產(chǎn)生抗體

D.分化、發(fā)育的場所相同參考答案：A7.染色體的主要組成成分是

A．DNA和RNA

B．RNA和蛋白質(zhì)

C．DNA和蛋白質(zhì)

D．糖類和蛋白質(zhì)參考答案：C8.2005年，馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果，獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。請問幽門螺桿菌與酵母菌的本質(zhì)區(qū)別在于A．細(xì)胞直徑大小不同 B．有無遺傳物質(zhì)DNAC．有無以核膜為界限的細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同參考答案：C9.下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子敘述不正確是A．糖原的組成元素僅為C、H、OB．組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)是磷脂和蛋白質(zhì)分子C．水在生物體的許多化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)催化劑D．DNA中脫氧核苷酸的序列代表了遺傳信息參考答案：C10.科學(xué)家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻新品系。下列有關(guān)敘述錯誤的是A．該轉(zhuǎn)基因水稻新品系的獲得利用了基因突變的原理B．構(gòu)建可表達(dá)的重組質(zhì)粒是關(guān)鍵環(huán)節(jié)C．含耐鹽基因的水稻細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)可獲得植株D．可用較高濃度的鹽水澆灌以鑒定水稻植株的耐鹽性參考答案：A11.一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量，（占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）如下表所示，下列有關(guān)敘述正確的是A．碳元素的含量說明有機(jī)物是干物質(zhì)的主要成分B．這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大C．Ca在植物細(xì)胞內(nèi)的含量很少，所以Ca是微量元素D．該植物某有機(jī)物含C、H、O、N、S，此化合物不可能是蛋白質(zhì)參考答案：A【考點(diǎn)定位】細(xì)胞中的元素。12.某動物的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中形成了4個四分體，則次級精母細(xì)胞后期，細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次是（

）

A．4、8、8

B．2、4、8

C．8、16、16

D．8、0、8參考答案：D13.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的是A、細(xì)胞膜 . B、細(xì)胞質(zhì) C、細(xì)胞核 D、細(xì)胞壁參考答案：D14.下列曲線中能正確表示細(xì)胞體積(x)與細(xì)胞相對表面積之間關(guān)系(細(xì)胞相對表面積與體積之比為y)的是()

參考答案：A15.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能的描述，錯誤的是（）A．同時具有中心體和葉綠體的細(xì)胞可能是低等植物細(xì)胞

B．能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的細(xì)胞不一定含有葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞膜相連，不與核膜相連D．液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，它對植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境起調(diào)節(jié)作用參考答案：C16.人體缺乏亞鐵離子就無法合成血紅蛋白，缺少碘離子就無法合成甲狀腺激素，這說明無機(jī)鹽所具有的生理功能之一是A.合成某些特殊生理功能物質(zhì)的原料

B.調(diào)節(jié)滲透壓C.調(diào)節(jié)生物體的生命活動

D.調(diào)節(jié)細(xì)胞中離子平衡參考答案：A17.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗的敘述中，正確的是（）A．裝片制作的正確順序是：解離→染色→漂洗→制片B．壓片的目的是使根尖細(xì)胞分散開C．應(yīng)選取長方形的細(xì)胞進(jìn)行觀察D．通過持續(xù)觀察一個細(xì)胞，認(rèn)識有絲分裂的完整過程參考答案：B【考點(diǎn)】4B：觀察細(xì)胞的有絲分裂．【分析】洋蔥根尖裝片的制作流程：解離→漂洗→染色→制片．1、解離：剪取根尖2﹣3mm（最好每天的10﹣14點(diǎn)取根，因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3﹣5min．2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min．3、染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3﹣5min．4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片．然后，用拇指輕輕地壓載玻片．取下后加上的載玻片，既制成裝片．5、觀察：低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂．【解答】解：A、裝片制作的正確順序是：解離→漂洗→染色→制片，A錯誤；B、壓片的目的是使根尖細(xì)胞分散開，B正確；C、應(yīng)選取正方形的細(xì)胞進(jìn)行觀察，C錯誤；D、解離時細(xì)胞已經(jīng)死亡，因此不能通過持續(xù)觀察一個細(xì)胞，認(rèn)識有絲分裂的完整過程，D錯誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗，意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗，包括理解實(shí)驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用．18.細(xì)胞膜塑形蛋白促進(jìn)囊泡形成的機(jī)制揭示，‘為了將細(xì)胞內(nèi)的廢物清除，細(xì)胞膜塑形蛋白會促進(jìn)囊泡（分子垃圾袋）形成。將來自細(xì)胞區(qū)室表面舊的受損的蛋白質(zhì)帶到內(nèi)部“回收利用工廠”，在那里將廢物降解。下列相關(guān)敘述中錯誤的是A.“分子垃圾袋”應(yīng)主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成B.“回收利用工廠”可能是溶酶體，內(nèi)含多種酸性水解酶使其成為細(xì)胞的“消化車間”C.細(xì)胞膜塑形蛋白、核酸、糖原等生物大分子的單體在種類及排列順序上都具有多樣性D.細(xì)胞膜塑形蛋白形成過程中，需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工參考答案：C【分析】蛋白質(zhì)的單體是氨基酸，核酸的單體是核苷酸，蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量及排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)；核酸的多樣性與核苷酸的數(shù)量及排列順序有關(guān)?！驹斀狻緼、根據(jù)分泌蛋白形成過程等知識，可判斷囊泡（分子垃圾袋）由生物膜構(gòu)成，主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，A正確；B、溶酶體中水解酶可以水解細(xì)胞中衰老損傷的細(xì)胞器等，可以作為“回收利用工廠”，B正確；C、細(xì)胞膜塑形蛋白、核酸等生物大分子的單體在種類及排列順序上具有多樣性，糖原的單體是葡萄糖，不具有多樣性，C錯誤；D、細(xì)胞膜塑形蛋白在核糖體上合成后，需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，D正確；故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查囊泡的形成、各種細(xì)胞器的功能的知識。解題關(guān)鍵是通過聯(lián)系“分泌蛋白的形成”過程分析題意，理解所學(xué)知識的要點(diǎn)和知識點(diǎn)的遷移。19.下列概念能夠準(zhǔn)確用下圖表示的是（

）A.a表示糖類，b、c、d分別表示單糖、二糖、還原糖B.a表示糖類，b、c、d分別表示蔗糖、纖維素、維生素DC.a表示脂質(zhì)，b、c、d分別表示脂肪、磷脂、膽固醇D.a表示蛋白質(zhì)，b、c、d分別表示抗體、植物細(xì)胞壁、血紅蛋白參考答案：C【分析】根據(jù)圖示可知a物質(zhì)包括b、c、d三類。【詳解】a表示糖類，b、c、d分別表示單糖、二糖、多糖，故A和B均錯誤；a表示脂質(zhì)，b、c、d分別表示脂肪、磷脂、膽固醇，故C正確；a表示蛋白質(zhì)，b可表示抗體、d可表示血紅蛋白，但c不能表示植物細(xì)胞壁，因為植物細(xì)胞壁的組成成分主要為纖維素和果膠，故D錯誤；綜上所述，選C項?！军c(diǎn)睛】本題以概念圖的模式，考查學(xué)生對生物學(xué)基礎(chǔ)知識的識記和理解情況；本題B項中維生素D是作為干擾，學(xué)生由于對其化學(xué)本質(zhì)了解比較模糊，因而可能容易造成誤判。20.為了解身體健康狀況，甲、乙兩人同時空腹做尿液檢驗。所采尿樣標(biāo)號分別為1號和2號，經(jīng)班氏糖定性試劑測定發(fā)現(xiàn)，1號試管混合液煮沸冷卻后呈現(xiàn)磚紅色，2號試管呈藍(lán)色。下列說法最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模ǎ〢．甲出現(xiàn)尿糖，一定是糖尿病患者B．乙不可能是糖尿病患者C．甲健康異常，但不一定是糖尿病患者D．這種結(jié)果無法說明任何問題參考答案：C甲經(jīng)班氏糖定性試劑測定出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明甲健康異常，還需作進(jìn)一步診斷其是否是糖尿病患者，C正確。【考點(diǎn)定位】蛋白質(zhì)與還原糖的鑒定。21.下列幾種生物中，生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別的是(

)A.變形蟲

B.發(fā)菜

C.水綿

D.酵母菌參考答案：B試題分析：發(fā)菜屬于原核生物，沒有成形的細(xì)胞核，其他三種生物是真核生物，有成形的細(xì)胞核，B正確?？键c(diǎn)：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，屬于對識記層次的考查。22.張華的母親在醫(yī)院檢查出有糖尿病，目前治療糖尿病常用的激素是A．腎上腺素 B．性激素 C．生長激素 D．胰島素參考答案：D23.牽?；ǖ募t花基因（R）對白花基因（r）顯性，闊葉基因（B）對窄葉基因（b）顯性，它們不在一對同源染色體上，將紅花窄葉純系植株與白花闊葉純系植株雜交，F(xiàn)1植株再與“某植株”雜交，它們的后代中：紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的植株數(shù)分別354、112、341、108，“某植株”的基因型為：A、

RrBb

B、rrBb

C、Rrbb

D、RRbb參考答案：B24.黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì)，有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，這一結(jié)果直接導(dǎo)致：（

）A.抗體的合成受到影響

B.染色體被破壞C.細(xì)胞膜被破壞

D.核仁被破壞參考答案：A【分析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”。核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離分布在細(xì)胞質(zhì)中，是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”。分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，然后肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步的加工，隨后進(jìn)入高爾基體經(jīng)過進(jìn)一步的加工，加工成熟的蛋白質(zhì)由高爾基體形成的分泌小泡包裹與細(xì)胞膜融合，被分泌到細(xì)胞外。【詳解】分泌蛋白的合成過程中，首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成肽鏈，然后肽鏈進(jìn)去內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的繼續(xù)加工，而黃曲霉毒素能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，會直接影響分泌蛋白的加工過程，即影響分泌蛋白的合成和分泌過程。選項中抗體屬于分泌蛋白。染色體上蛋白質(zhì)、細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)均不屬于分泌蛋白。核仁與核糖體的合成以及某些RNA的形成有關(guān)，細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來與核仁被破壞無關(guān)，綜上所述，A符合題意，BCD不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞器的分工與合作中分泌蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸（核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細(xì)胞膜），意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。25.冬小麥?zhǔn)俏覈匾募Z食作物，農(nóng)業(yè)科技人員不斷進(jìn)行研究以期獲得矮稈抗病的新品種。下列三組實(shí)驗是對不同育種方法的探索，有關(guān)敘述錯誤的是()A．A組用F1獲得F2的方法是自交，F(xiàn)2中的矮稈抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占2/3B．B組實(shí)驗的育種方法是單倍體育種C．C組γ射線要處理萌發(fā)的種子或幼苗D．通過C組實(shí)驗過程的育種原理是基因重組參考答案：D26.人類的體細(xì)胞有23對同源染色體，那么人的初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精原細(xì)胞、極體中的染色體數(shù)分別是（

）A.46、23、23、46

B.23、46、23、23C.46、23、46、23

D.46、23、23、23參考答案：C27.下面不屬于精子形成過程的是（

）

參考答案：C28.下列屬于組成生物體的微量元素的是（）A．N B．B C．Mg D．Ca參考答案：B【考點(diǎn)】1R：碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．【分析】組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類．（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．【解答】解：A、N是組成生物體的大量元素，A錯誤；B、B是組成生物體的微量元素，B正確；C、Mg是組成生物體的大量元素，C錯誤；D、Ca是組成生物體的大量元素，D錯誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題知識點(diǎn)簡單，考查組成細(xì)胞的元素，要求考生識記組成細(xì)胞的元素的種類及含量，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

29.用生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析，下列結(jié)構(gòu)分別屬于哪個層次？()⑴受精卵

⑵肝臟

⑶血液

⑷某山上所有的生物⑸某農(nóng)場所有的水稻

⑹一個池塘A．細(xì)胞

器官

組織

群落

種群

生態(tài)系統(tǒng)B．細(xì)胞

組織

器官

種群

群落

生態(tài)系統(tǒng)C．細(xì)胞

器官

組織

種群

群落

生態(tài)系統(tǒng)D．個體

組織

組織

群落

種群

生態(tài)系統(tǒng)參考答案：A30.下圖所示的四種遺傳系譜中，能確定為常染色體隱性遺傳的是參考答案：C31.下圖為處于不同分裂時期的某高等動物細(xì)胞示意圖。相關(guān)敘述正確的是（

）

A．細(xì)胞中含有同源染色體的是①②⑤⑥B．細(xì)胞中含有染色單體的是①④⑤C．⑥中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是③中的兩倍D．細(xì)胞⑤中可發(fā)生等位基因的相互分離參考答案：D32.觀察與實(shí)驗是生物科學(xué)研究中的重要手段。以下是四位同學(xué)在實(shí)驗室中利用光學(xué)顯微鏡觀察后的記錄，你認(rèn)為具有科學(xué)性的是

A．有絲分裂實(shí)驗中，洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體向兩極移動B．在高倍鏡下可看到，黑藻具有雙層膜結(jié)構(gòu)的葉綠體C．將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中，則發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D．若觀察的細(xì)胞是無色透明的，為了取得明顯的效果，應(yīng)調(diào)節(jié)出較暗的視野參考答案：D33.下列關(guān)于孟德爾的遺傳實(shí)驗研究獲得成功原因的說法中，不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．選擇豌豆作實(shí)驗材料

B．研究從多對性狀開始進(jìn)行

C．對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計學(xué)分析

D．科學(xué)的設(shè)計了實(shí)驗程序參考答案：B34.下列是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，要把顯微鏡視野下的標(biāo)本從圖中的A轉(zhuǎn)為B，其正確的操作步驟為（）①向右上方移動載玻片

②調(diào)節(jié)反光鏡使視野明亮

③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

⑥向左下方移動載玻片．A．①③②④，丁 B．②③④⑥，乙 C．⑥③②④，甲 D．⑥③⑤④，丙參考答案：C【考點(diǎn)】26：細(xì)胞觀察實(shí)驗．【分析】此題是一道實(shí)驗操作題，考查的是顯微鏡的使用方法中的由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟．【解答】解：由A可知，像位置在視野的左下方，所以應(yīng)向左下方移動裝片；然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡，由于高倍鏡下視野較暗，可調(diào)節(jié)反光鏡使視野明亮，在高倍鏡下調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使像清楚，所以順序是⑥③②④．放大倍數(shù)越大，物鏡與載玻片距離越小，所以甲的放大倍數(shù)最大．故選：C．35.光合作用過程中，不需要酶參與的是()

A.CO2的固定

B.葉綠素吸收光能

C.三碳化合物的還原

D.ATP的形成參考答案：B36.地球上瑰麗的生命畫卷，在常人看來是蕓蕓眾生，千姿百態(tài)。但是在生物學(xué)家的眼中，它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復(fù)雜的正確順序是

()①肝臟

②血液③神經(jīng)元

④藍(lán)藻⑤細(xì)胞內(nèi)各種化合物

⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有魚⑨一片森林⑩某農(nóng)田中的所有生物A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B．③②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑧⑩⑨

D．⑤②①④⑦⑩⑨參考答案：B37.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗”的臨時裝片，觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗操作和結(jié)果的敘述，正確的是(

)A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象B．當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時，細(xì)胞仍具正常生理功能C．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象D．在蓋玻片一側(cè)滴入清水，細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂參考答案：D38.右圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

（

）A．組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分是C、H、O、NB．由②可知細(xì)胞膜是雙層膜C．a(chǎn)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散，b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是主動運(yùn)輸D．若I側(cè)為腸道，那么Ⅱ側(cè)則是毛細(xì)血管腔參考答案：C39.下面是三磷酸腺苷的簡式，其中正確的是（）A．A—P—P—P

B．A—P～P～P

C．A～P～P～P

D．A—P—P～P參考答案：B40.金魚草的花色由一對等位基因控制，AA為紅色，Aa為粉紅色，aa為白色。紅花金魚草與白花金魚草雜交得到F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。下列關(guān)于F2個體的敘述錯誤的是（）A.紅花個體所占的比例為1/4 B.白花個體所占的比例為1/4C.純合子所占的比例為1/4 D.雜合子所占的比例為1/2參考答案：C試題解析：紅花金魚草（AA）與白色金魚草（aa）雜交得到F1（Aa），F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中基因型及比例為AA（紅花）：Aa（粉紅色）：aa（白色）=1：2：1。F2中紅花個體（AA）所占的比例為1/4，A正確；F2中白花個體（aa）所占的比例為1/4，B正確；F2中純合子（AA和aa）所占的比例為1/2，C錯誤；雜合子（Aa）所占的比例為1/2，D正確?？键c(diǎn)：本題考查分離定律的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖所示，分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能，回答下列問題：（1）A一般是指________________；E在小麥種子中主要是指___________。（2）F是指__________，它是由B脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂質(zhì)還包括__________和__________。（3）Ｃ是氨基酸，則G可用_________________試劑檢測。（4）H是指細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，則D有________種，所含堿基種類包括___________。參考答案：

(1).葡萄糖

(2).淀粉

(3).脂肪

(4).固醇

(5).磷脂

(6).雙縮脲

(7).4

(8).A、T、C、G本題結(jié)合圖形考查多聚體及其對應(yīng)的單體，要求考生掌握細(xì)胞內(nèi)糖類、脂質(zhì)及核酸的種類和功能，理解蛋白質(zhì)與核酸的結(jié)構(gòu)，掌握蛋白質(zhì)的檢測方法，此題難度一般。（1）糖類是細(xì)胞內(nèi)的主要能源