高中語文人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》學案第18課作品國殤燕歌行登柳州城樓寄漳

第18課推薦作品國殤燕歌行登柳州城樓寄漳汀封連四州菩薩蠻般涉調(diào)·哨遍高祖還鄉(xiāng)1．作家作品《國殤》“國殤”的產(chǎn)生《國殤》是《九歌》里的一篇?！冻o》是具有楚國的地方特點的詩歌。在詩句中大量使用楚地方言，大量使用“兮”字?！熬鸥琛笔菓?zhàn)國時楚國民間祭歌，屈原將其加工后，改造成為用來祭悼為國捐軀的楚國將士們。“殤”指夭折或在外而死，“國殤”指為國戰(zhàn)死的將士。楚國的年輕戰(zhàn)士們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國死在野外，所以稱之為“國殤”?！堆喔栊小贰斑吶娕伞鳖I(lǐng)軍人高適高適(700—765)，字達夫，一字仲武。唐代邊塞詩人，渤海蓨(今河北滄縣)人，與岑參并稱“高岑”，其詩作筆力雄健，氣勢奔放，洋溢著盛唐時期所特有的奮發(fā)進取、蓬勃向上的時代精神。代表作品有《燕歌行》《別董大》。戰(zhàn)事失利，感慨而作開元十五年(727)，高適曾北上薊門。開元二十年，信安王李祎征討奚、契丹，他又北去幽燕，希望到信安王幕府效力，未能如愿。開元二十一年后，幽州節(jié)度使張守珪經(jīng)略邊事，初有戰(zhàn)功。但開元二十四年，張守珪派遣安祿山征討奚、契丹，為虜所敗。開元二十六年，幽州將趙堪、白真陁羅假以張守珪之命，逼迫平盧將軍烏知義出兵攻擊叛奚余黨，初勝后敗。高適對開元二十四年以后的兩次戰(zhàn)敗，感慨很深，因?qū)懘似?。邊塞詩邊塞詩：是以描寫邊塞地區(qū)景物，反映邊防將士的生活、戰(zhàn)斗、思想情懷的詩篇。邊塞詩的起源可以一直追溯到春秋時期。盛唐邊塞詩派的代表作家是高適、岑參，還有王昌齡、李頎、王之渙、崔顥、王翰等眾多作家。邊塞詩的內(nèi)容主要是反映邊塞戰(zhàn)爭生活的艱苦和軍旅生活的種種體驗，以及征人、思婦的離愁別緒；抒發(fā)為國立功的豪情壯志和不滿現(xiàn)實的情緒；描寫邊塞風光、異域風情。邊塞詩的藝術(shù)特點是詩歌的格調(diào)雄渾豪放、慷慨悲涼，境界闊大、雄奇壯美。邊塞詩的佳作以樂府歌行和五、七言絕句居多。邊塞詩重在題材的開拓和意境的創(chuàng)造上?！兜橇莩菢羌恼耐》膺B四州》“古文運動”倡導者柳宗元柳宗元(773—819)，字子厚，唐代文學家，唐宋八大家之一。河東(今山西永濟)人，世稱“柳河東”。因曾任柳州刺史，又稱“柳柳州”，與韓愈共同倡導唐代古文運動，并稱“韓柳”。代表作品有《永州八記》《柳河東集》《柳宗元集》等。屢遭貶謫的悲苦之音公元805年，唐順宗即位，改元永貞，重用王叔文、柳宗元等進行革新，但由于保守勢力的反撲，僅五個月，“永貞革新”就遭到殘酷鎮(zhèn)壓。王叔文、王伾被貶斥而死，柳宗元、劉禹錫等八人亦被貶。直到唐憲宗元和十年(815)年初，柳宗元與韓泰、韓曄、陳諫、劉禹錫等五人才奉詔進京。但當他們趕到長安時，朝廷又改變主意，竟把他們分別貶到更荒遠的柳州、漳州、汀州、封州和連州為刺史。這首七律，就是柳宗元初到柳州之時寫的?！镀兴_蠻》“花間詞人”溫庭筠溫庭筠(812—870)，唐代詩人、詞人。原名岐，字飛卿，太原祁(今山西祁縣)人，花間詞派的重要作家之一。唐初宰相溫彥博之后裔。詩詞兼工，詩與李商隱齊名，并稱“溫李”；詞與韋莊齊名，并稱“溫韋”，代表作品有《夢江南》《菩薩蠻》《楊柳枝》《南歌子》《訴衷情》等。詞風濃艷的“花間詞”花間詞是以唐詞人溫庭筠、五代前蜀詞人韋莊為代表，以寫男女相思離別為主要特征的詞。后蜀趙崇祚將溫、韋等十八人詞編為《花間集》，故名?；ㄩg詞題材狹窄、情致單調(diào)，以表現(xiàn)閨情宮怨、離別相思為主。詞風秾艷，多堆砌華麗的辭藻來形容女性之容貌、服飾，意象繁多、構(gòu)圖華美、刻畫工細，能喚起讀者視覺、聽覺、嗅覺的美感。由于注重錘煉文字、音韻，從而形成隱約迷離幽深的意境。《般涉調(diào)·哨遍高祖還鄉(xiāng)》散曲名家睢景臣睢景臣，一作舜臣，字景賢，生卒年不詳，揚州(今江蘇揚州)人，后來移居杭州。元代鐘嗣成在《錄鬼簿》中，將其名列在“方今已亡名公才人，余相知者”之列。還“為之作傳”。代表作品有《屈原投江》《牡丹記》《千里投人》三部雜劇?！栋闵嬲{(diào)·哨遍高祖還鄉(xiāng)》在散曲史上占有不容忽視的地位。大型體式的散曲——套曲散曲包括小令和套曲兩種形式。小令只有一支曲子，而套曲是散曲中的一種大型體式。它是用多種曲調(diào)互相連綴，成為有頭有尾的一個整套曲子，也叫套數(shù)、散套。套曲的組成，要具備三個條件：第一，整套必須有兩支以上同一宮調(diào)的曲子互相連綴而成；第二，每套作品大多數(shù)情況在結(jié)束處有一個尾聲；第三，整套作品不管多長，采用多少曲子連綴成套，必須一韻到底，不能換韻。2．背景解讀《國殤》是《九歌》中的一篇，是追悼為國捐軀的將士的祭歌。國殤：指為國犧牲的將士。楚懷王在位期間，楚國同秦國幾次較大的戰(zhàn)爭，大多是楚國抵御強敵的自衛(wèi)戰(zhàn)爭。在這首詩中，詩人對為國捐軀的將士的英雄氣概和威武不屈的崇高品質(zhì)，給予高度評價，贊美他們活著是人中的英雄，死了是鬼中的豪杰，熱情歌頌了楚國人民強烈的愛國主義精神和堅毅的性格。這首詩盡管是直賦其事，但既有比喻，又有想象，把強烈的英雄主義色彩和積極的浪漫主義精神融會在全詩之中。風格悲壯，情調(diào)激昂，是《九歌》中一篇很有特色的作品。3．文化常識燕歌行【瀚海】沙漠。這里指內(nèi)蒙古東北西拉木倫河上游一帶的沙漠。例如：校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。國殤1．字音識記①車錯轂兮(ɡǔ)②躐余行(liè)(hánɡ)③左驂殪兮(cān)(yì)④霾兩輪兮(mái)⑤縶四馬(zhí)⑥天時懟兮(duì)2．詞語解釋(1)車錯轂兮短兵接(交錯)(2)矢交墜兮士爭先(箭)(3)凌余陣兮躐余行(侵犯；踐踏)(4)霾兩輪兮縶四馬(指繩索絆住了馬足)(5)援玉枹兮擊鳴鼓(拿、握)(6)天時懟兮威靈怒(怨恨)(7)平原忽兮路超遠(渺茫)(8)首身離兮心不懲(悔恨)(9)誠既勇兮又以武(誠然、確實)3．名句默寫(1)操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接。(2)旌蔽日兮敵若云，矢交墜兮士爭先。(3)凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。(4)霾兩輪兮縶四馬，援玉枹兮擊鳴鼓。(5)天時懟兮威靈怒，嚴殺盡兮棄原野。(6)出不入兮往不反，平原忽兮路超遠。(7)帶長劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲。(8)誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。(9)身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄！燕歌行1．字音識記①旌旆(pèi)②腓(féi)2．詞語解釋(1)漢家煙塵在東北(戰(zhàn)爭)(2)男兒本自重橫行(縱橫馳騁，無所阻攔)3．名句默寫漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。金伐鼓下榆關(guān)，旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風雨。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞！大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身當恩遇常輕敵，力盡關(guān)山未解圍。鐵衣遠戍辛勤久，玉箸應啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫無所有！殺氣三時作陣云，寒聲一夜傳刁斗。相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛？君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍！登柳州城樓寄漳汀封連四州1．字音識記①驚風亂飐(zhǎn)②薜荔(bì)(_lì)2．詞語解釋(1)城上高樓接大荒(連接)(2)城上高樓接大荒(泛指荒僻的邊遠地區(qū))(3)驚風亂飐芙蓉水(吹動)3．名句默寫(1)城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫。(2)驚風亂飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墻。(3)嶺樹重遮千里目，江流曲似九回腸。(4)共來百越文身地，猶自音書滯一鄉(xiāng)。菩薩蠻1．字音識記①鬢云(bìn)②繡羅襦(rú)2．詞語解釋(1)鬢云欲度香腮雪(飛越，這里是紛披的意思)(2)新貼繡羅襦(短衣、短襖)3．名句默寫小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪。懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲。照花前后鏡，花面交相映。新貼繡羅襦，雙雙金鷓鴣。般涉調(diào)·哨遍高祖還鄉(xiāng)1．字音識記①一彪(biāo)②覷(qù)②拽埧(zhuài)(jù)④斛(hú)⑤揪捽(zuó)2．詞語解釋(1)這差使不尋俗(非同尋常)(2)索應付(必須)(3)匹頭里幾面旗舒(飄展，展開)(4)你身須姓劉(應該)(5)你本身做亭長耽幾盞酒(嗜好，沉迷)(6)差發(fā)內(nèi)旋撥還(立即)1．《國殤》是如何塑造楚國將士的英勇形象的？提示：首先從戰(zhàn)爭敵勝我敗著筆，用夸張、比喻的修辭手法形容敵方的人多勢盛、戰(zhàn)斗慘烈，來渲染、烘托將士們面對強敵不畏懼的精神。其次抓住最有代表性的外部特征，用簡練的筆觸勾畫出楚國將士的英雄形象，如“操吳戈兮被犀甲”“帶長劍兮挾秦弓”兩句，一寫生前，一寫死后，均十分生動形象地表現(xiàn)了楚國將士的勇武姿態(tài)和至死不屈的氣概。2．《國殤》這首詩是為悼念死難的烈士而作的祭歌，全詩給人以莊嚴肅穆之感，說說它是如何達到這種效果的。提示：全詩采用了質(zhì)樸通俗、剛勁堅定的語句，句式上整齊精練，七字一句，每句中第四個字又都用“兮”字這樣相同的字眼，不僅增強了詩的節(jié)奏感，也使情感表達越顯莊重，特別是最后兩句“身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄”，把作者對愛國將士們的崇敬感情推向了高潮，增強了全詩的悲壯美。3．《燕歌行》中“男兒本自重橫行，天子非常賜顏色”蘊含了什么含義？提示：一是對將領(lǐng)殺敵建功寄予希望。二是對他們驕恣蠻干邀功求賞深抱隱憂。貌似揄揚漢將去國時的威武榮耀，實則已隱含譏諷。4．《燕歌行》中“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞！”堪稱全篇的點睛之筆。這兩句用了什么表現(xiàn)手法？請簡析其妙處。提示：對比。漢軍奮力迎敵，殺得昏天黑地，不辨死生。然而，就在此時此刻，那些將軍們卻遠離陣地尋歡作樂。這樣嚴酷的事實對比，有力地揭露了漢軍中將軍和兵士的矛盾，暗示了必敗的原因。作者懷著極大的憤慨唱出了軍中的不平，使這兩句成為千古絕唱。不言而喻，正是將帥與士卒之間這種苦樂不均、生死迥異的地位和待遇，從內(nèi)部瓦解了官軍的戰(zhàn)斗力。5．《燕歌行》展現(xiàn)了哪幾種情境？表現(xiàn)了詩人怎樣復雜的感情？提示：情境一：聲勢浩大的出征行軍，“金伐鼓下榆關(guān)，旌旆逶迤碣石間”。情境二：軍情緊急，戰(zhàn)場慘烈，“校尉羽書飛瀚?！薄皯?zhàn)士軍前半死生”。情境三：前方將領(lǐng)只顧自己尋歡作樂，不顧士兵死活，“美人帳下猶歌舞”。情境四：將士頑強殺敵，報效國家，“相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛”。情境五：前方將士凄涼悲壯，艱難歲月，“邊庭飄飖那可度”“寒聲一夜傳刁斗”“君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍”。情境六：征人、思婦之間的懷念和痛苦，“少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首”。感情：對前方將士的贊揚，對他們的凄慘遭遇的同情，對戰(zhàn)爭的厭惡，對腐敗將領(lǐng)的鄙棄。6．《登柳州城樓寄漳汀封連四州》詩的尾聯(lián)“共來百越文身地，猶自音書滯一鄉(xiāng)”表達了作者怎樣的思想感情？提示：尾聯(lián)寫作者與朋友彼此不通音信，不能互相慰藉，這茫茫愁思，真不知該如何排遣?！鞍僭轿纳淼亍奔戳谠c四州刺史所在的地區(qū)。收尾二句，不只緊扣題旨，更將貶謫的深痛之情、對朋友們的殷切懷念之情曲曲傳出。7．《登柳州城樓寄漳汀封連四州》“愁思”貫穿全詩，試結(jié)合詩歌內(nèi)容具體分析。提示：首聯(lián)登高望遠，引出愁思；頷聯(lián)見到芙蓉、薜荔橫遭摧殘，引起身世之感，又添愁思；頸聯(lián)，遠望友人，嶺樹重遮，江流阻斷，使人愁腸百結(jié)；尾聯(lián)音書斷絕，各滯一方，倍感寂寞，愁思更深?！俺钏肌必灤┤?。8．《菩薩蠻》中女主人公為什么“懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲”？提示：“照花前后鏡，花面交相映”繪出一幅花面相映圖。花似人面，人面似花?；ü倘幻?，但“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”。人面固然美麗，但紅顏易老，青春難駐，美麗的容顏只怕也跟花一樣易落?。　靶沦N繡羅襦，雙雙金鷓鴣”，她穿上短襖，看著一雙雙用金線繡成的鷓鴣出神。鷓鴣尚懂得成雙成對，而人呢？鷓鴣似乎在叫：“行不得也哥哥！行不得也哥哥！”而她的“哥哥”卻早已出門遠去，這怎不教人傷心呢？這就是她“懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲”的原因。9．《般涉調(diào)·哨遍高祖還鄉(xiāng)》這篇套曲構(gòu)思的新奇表現(xiàn)在哪些方面？提示：構(gòu)思新奇是這篇套曲的最大長處，也是該曲傳誦不衰的主要原因之一。它的新奇處表現(xiàn)在如下兩個方面：一是選取了一個新奇的視角。這一視角給作者的描寫和敘述帶來許多方便，從而使作品具有了意想不到的藝術(shù)魅力和諷刺效果。假如由作者直接敘述，那么“飛虎旗”怎么能說成“狗生雙翅”呢？而從鄉(xiāng)民這一觀察認識角度敘述就可以了。作者以鄉(xiāng)民的“無知”為手段，將皇帝的儀仗、鑾駕、導駕官等被認為是神圣威嚴的東西及大人物變成了滑稽可笑的嘲諷對象。二是作者大膽想象，采用童話式的處理方法，將鄉(xiāng)民見皇帝時，當眾揭皇帝的老底，數(shù)說皇帝的種種丑事，并逼皇帝還債這種現(xiàn)實生活中不可能出現(xiàn)的情景寫在曲中，借助童話式的夸張性和荒誕性掃盡皇帝的威風，把他的劣跡一一抖摟出來，使讀者明白，那高高在上、不可一世的漢高祖劉邦原本不過是個村夫酒徒和流氓無賴。以上兩個方面是該曲構(gòu)思的新奇獨特之處。1．課文主旨《國殤》本詩通過對激烈悲壯的戰(zhàn)斗場面的描述，歌頌了為國捐軀的將士們的英雄氣概和英勇獻身精神，表達了楚國人民對烈士的崇高敬意，同時也表現(xiàn)了作者強烈的愛國主義精神，是一首愛國主義和英雄主義的贊歌?！堆喔栊小繁驹娒鑼懥颂栖娛孔淇犊斑?、轉(zhuǎn)戰(zhàn)絕域的情景，高度贊揚了他們?yōu)閲⒐?、奮不顧身的犧牲精神，也表現(xiàn)了他們久戰(zhàn)不歸、兩地相思的苦悶，并給以深切同情；同時還揭露了軍中官兵對立、苦樂懸殊的事實，抨擊了將帥的腐敗無能?！兜橇莩菢羌恼耐》膺B四州》本詩借景抒懷，通過對登柳州城樓所見景物的描寫，曲折地譴責了當時朝廷保守勢力對革新人士的打擊和迫害，委婉地表達了詩人由此而生的悲憤心情和對同貶之人的深切懷念之情，是一首情景交融的佳作?！镀兴_蠻》此詞通過對人物的肖像、動作、著裝的描寫，用“綺麗香艷、婉約柔媚”的風格，描繪出女子閨中生活情態(tài)，含而不露地寫盡了閨中人的懨懨情態(tài)和寂寞心懷，給人以女性化的審美感受?！栋闵嬲{(diào)·哨遍高祖還鄉(xiāng)》《高祖還鄉(xiāng)》套曲是元曲家睢景臣所作的著名套曲之一。文中通過對鄉(xiāng)中接駕的準備、車駕的排場和漢高祖當年的寒酸和劣跡等內(nèi)容的敘述，揭露了“帝王之尊”的虛偽與可笑，粉碎了“真命天子”的神話和藏在黃袍之后的真正面目。2．結(jié)構(gòu)圖示國殤eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(短兵相接奮死抗敵——敘事,哀悼勇士頌揚志節(jié)——抒情))燕歌行eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1至8句——出師——譏諷,9至16句——戰(zhàn)敗——憤恨,17至24句——被圍——同情,25至28句——死斗——感慨))eq\a\vs4\al(登柳州城樓寄,漳汀封連四州)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(首聯(lián)——感物起興——點明愁思,頷聯(lián)——描寫近景——映襯愁思,頸聯(lián)——描寫遠景——烘托愁思,尾聯(lián)——感慨身世——深化愁思))菩薩蠻eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(懶起——梳妝遲——嬌懶,對鏡——金鷓鴣——寂寞))高祖還鄉(xiāng)eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(迎駕——騷亂,駕到\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(旗隊、儀仗、隨從,見駕——鄙視,罵駕——無賴))))滑稽、可笑3．寫法賞析《國殤》(1)生動再現(xiàn)悲壯激烈的戰(zhàn)斗場面概括敘述和具體描寫相結(jié)合，動態(tài)描繪與靜止畫面相結(jié)合，暗寫敵人兇猛與明寫楚軍奮勇相結(jié)合，互相補充、映襯，使當時的戰(zhàn)斗場面如同浮雕般強烈地凸現(xiàn)在讀者面前。(2)渲染、夸張手法描寫戰(zhàn)斗場面，作者用“車錯轂兮短兵接”“凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷”等句，極力渲染戰(zhàn)斗的激烈和殘酷。用“旌蔽日兮敵若云”“天時懟兮威靈怒”，極力夸張敵軍之強和戰(zhàn)斗的殘酷。這些渲染和夸張，有力地襯托了“矢交墜兮士爭先”“援玉枹兮擊鳴鼓”等句，從而突出了戰(zhàn)士們英勇剛強的愛國精神?！堆喔栊小?1)以濃縮的筆墨寫一個戰(zhàn)斗全程前八句寫出師，接下來八句寫戰(zhàn)敗，再接著八句寫被圍，最后四句寫戰(zhàn)斗的結(jié)局。各句之間，脈理綿密。(2)善于渲染悲壯氣氛“山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風雨”“大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”，詩人著意暗示和渲染悲劇的場面，以凄涼的慘狀，揭露好大喜功的將軍們的罪責。(3)鮮明的對比士兵的效命死節(jié)與漢將的怙寵貪功，士兵辛苦久戰(zhàn)、室家分離與漢將臨戰(zhàn)失職、縱情聲色，結(jié)尾提出的李廣與當時的將領(lǐng)，都構(gòu)成了鮮明的對比，大大加強了諷刺的力量。《登柳州城樓寄漳汀封連四州》(1)“愁思”貫穿全篇首聯(lián)登高望遠，引出愁思；頷聯(lián)見到芙蓉、薜荔橫遭摧殘，引起身世之感，又添愁思；頸聯(lián)遠望友人，嶺樹重遮，江流阻斷，使人愁腸百結(jié)；尾聯(lián)音書斷絕，各滯一方，倍感寂寞，愁思更深。(2)借景抒情、情景交融樓接大荒、驚風亂飐、密雨斜侵、嶺樹重遮、江流九曲、百越文身地。景色哀傷凄涼，詩人正是通過對這些景色的鋪敘，遠近結(jié)合，景中見情地把自己的無限哀情表達了出來?！镀兴_蠻》(1)別有寄托此詞表面上是寫一女子晨起梳妝過程、姿容服飾之美及其慵懶無聊的心境和自矜自憐的情懷，但聯(lián)系作者累舉不第、坎坷終生的遭遇，有理由認為其中一定程度地流露了詞人懷才不遇的寂寞與失落。(2)多技巧塑造閨中女子形象通過細節(jié)描寫閨中女子懶起后梳洗、畫眉、簪花、照鏡、穿衣等一系列動作，明其嬌美又滿懷幽怨；容貌服飾反襯其內(nèi)心的寂寞空虛，鷓鴣雙雙反襯人物的孤獨；鬢發(fā)如云香腮如雪，比喻狀其美；“小山”借指眉妝，“金”借指額黃，借代寫其嬌美?！栋闵嬲{(diào)·哨遍高祖還鄉(xiāng)》(1)鄉(xiāng)民視角形成的強烈諷刺性以鄉(xiāng)民視角、鄉(xiāng)民的觀察認識和揭老底的方法，破除了皇帝頭上尊嚴的光環(huán)，使皇帝在鄉(xiāng)民的回憶中，露出了流氓的本相，具有強烈的諷刺性和喜劇效果。(2)虛化歷史，塑造藝術(shù)典型套曲所描寫的“高祖還鄉(xiāng)”的故事，并非是對歷史的真實再現(xiàn)，不過是借“還鄉(xiāng)”為事由而進行大膽虛構(gòu)的結(jié)果。曲中那個好酒貪杯、拖欠行竊的流氓無賴式的高祖劉邦，完全是作者虛化歷史進行大膽虛構(gòu)所創(chuàng)造的藝術(shù)典型。4．課文譯釋國殤燕歌行登柳州城樓寄漳汀封連四州菩薩蠻般涉調(diào)·哨遍高祖還鄉(xiāng)如何鑒賞邊塞征戰(zhàn)詩一、知識講解二、實戰(zhàn)演練閱讀下面這首唐詩，完成后面的題目。發(fā)臨洮將赴北庭留別①岑參聞說輪臺②路，連年見雪飛。春風不曾到，漢使亦應稀。白草通疏勒，青山過武威。勤王敢道遠，私向夢中歸。注：①臨洮：在今甘肅臨潭西。北庭：唐六都護府之一，治所為庭州(今新疆吉木薩爾北)。②輪臺：庭州屬縣，在今新疆烏魯木齊。1．下列對本詩的理解不正確的一項是(A)A．第一聯(lián)運用虛實結(jié)合的手法，描寫通往輪臺的路上，連年都可以看到飛雪。B．第二聯(lián)寫北庭的荒涼，春風不到，可見植被稀疏，襯托北庭苦寒的惡劣環(huán)境。C．第三聯(lián)動詞運用精當，“通”“過”將白草延伸狀況、青色山嶺到達位置點明。D．第四聯(lián)言有盡而意無窮，本言赴邊庭歸期難定，卻反言不敢憂道遠，夢中可歸。解析：A項，“虛實結(jié)合”分析錯誤，僅為“虛寫”。2．詩的尾聯(lián)表達了作者什么樣的思想感情？對全詩的情感抒發(fā)有怎樣的作用？答：第一問：表現(xiàn)了詩人雖有羈旅思鄉(xiāng)之愁，卻有以國事為重的愛國熱忱。第二問：使得詩中的思鄉(xiāng)之情不至流于感傷，也提升了全詩的格調(diào)。解析：本題考查鑒賞詩歌思想情感的能力，著眼于尾聯(lián)設(shè)題。第一問的回答，要結(jié)合詩句具體分析，“勤王敢道遠”是說敢到邊塞荒涼之地，為國家之事盡忠，表現(xiàn)出愛國的熱情；“私向夢中歸”則是思鄉(xiāng)之情的流露。答案中只要體現(xiàn)出這兩點內(nèi)容即可?；卮鸬诙枺獜脑姼鑳?nèi)容的豐富性、思想格調(diào)兩個角度來思考，作者在表達思鄉(xiāng)情的同時，融入了愛國情，豐富了詩歌的思想，提