部編《15、繁殖的鳥》說課稿(附教案)_第1頁
部編《15、繁殖的鳥》說課稿(附教案)_第2頁
部編《15、繁殖的鳥》說課稿(附教案)_第3頁
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部編《15、繁殖的鳥》說課稿(附教案)部編《15、繁殖的鳥》說課稿一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：a.掌握繁殖的鳥類的特點(diǎn)及其由來。b.能正確理解文章中的難點(diǎn)句子。c.能根據(jù)所學(xué)知識(shí)，歸納總結(jié)文章。2.情感態(tài)度價(jià)值觀：a.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和學(xué)習(xí)興趣。b.引導(dǎo)學(xué)生善于觀察、思考、發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律和美好生命。二、教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握文章中的難點(diǎn)句子。三、教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)文章。四、教具準(zhǔn)備多媒體課件、教學(xué)掛圖。五、教學(xué)過程：1.預(yù)習(xí)顯示板上題干：“鳥類在生活中的繁衍的方式，在繁殖過程中有哪些需要我們了解的知識(shí)點(diǎn)”2.導(dǎo)入：通過呈現(xiàn)圖像類比的方式，讓學(xué)生發(fā)散思維，激發(fā)學(xué)生的好奇心，提高學(xué)生的自主探究興趣。3.立意：讓學(xué)生對(duì)本文題目進(jìn)行初步感知。4.講解繁殖的背景，并引導(dǎo)學(xué)生感受生命的神奇。5.快速閱讀交流，重點(diǎn)講述親子關(guān)系。6.全文閱讀。7.通過小組討論、個(gè)人總結(jié)、提問互動(dòng)、詩歌鑒賞等多種方式，完成對(duì)本文的深入理解，從而達(dá)到知識(shí)的內(nèi)化與多元化的拓展學(xué)生的記憶、人文素質(zhì)和語文綜合素質(zhì)。六、作業(yè)完成課堂要求的詳細(xì)筆記和思維導(dǎo)圖；總結(jié)文章，用周記的方式給寫出來。以上為本堂課的教案，謝謝！

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