陜西師范大學(xué)《貨幣銀行學(xué)》期末卷_第1頁
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文檔簡介

朽木易折,金石可鏤。千里之行,始于足下。第頁/共頁陜西師范大學(xué)《貨幣銀行學(xué)》期末模擬試題

一、名詞解釋:(每題5分,共15分)

1.利息率:

2.金融機構(gòu):

3.通貨膨脹:

二、單項挑選題(每題2分,共20分)

1、貨幣在執(zhí)行貯藏手段職能時,能自發(fā)地調(diào)節(jié)

A、信貸規(guī)模B、貨幣須要量C、貨幣流通D、生產(chǎn)規(guī)模

2、貨幣的本質(zhì)特征是充當(dāng)

A、普通商品質(zhì)B、異常商品C、普通等價物D、異常等價物

3、造成金融壓制的緣故之一是金融市場落后,尤其是發(fā)育不全

A、貨幣市場B、資本市場C、外匯市場D、金融市場

4、金融市場最基本的功能是

A、合理地分配和引導(dǎo)資金B(yǎng)、靈便地調(diào)度和轉(zhuǎn)化資金

C、有效地實施宏觀調(diào)控D、滿意社會再生產(chǎn)過程中的投融資需求,促進資本的擴散與轉(zhuǎn)換

5、有價證券的二級市場是指

A、貨幣市場B、證券發(fā)行市場C、資本市場D、證券轉(zhuǎn)讓市場

6、商業(yè)銀行最基本的職能是

A、支付中介B、信用中介C、發(fā)明信用流通工具D、將社會各階層的貨幣收入和積蓄轉(zhuǎn)化為資本

7、金融創(chuàng)新增強了貨幣供養(yǎng)的

A、外生性B、內(nèi)生性C、可控性D、可測性

8、在金本位制下,外匯匯率的波動幅度受的限制。

A、黃金儲備情況B、外匯儲備情況C、外匯政策D、黃金輸送點

9、在其它因素不變的條件下,倘若商品價格總額增強1倍,則流通中的貨幣需要量將會。

A、增強2倍B、增強1倍C、減少1倍D、不變

10、下列不屬于“準貨幣”范疇的是。

A、定期存款B、儲蓄存款C、活期存款D、外幣存款

三、多項挑選:(每題2分,共20分)

1、商業(yè)信用是現(xiàn)代信用的基本形式,它是指

A、工商企業(yè)之間存在的信用

B、以商品的形式提供的信用

C、是買賣行為和借貸行為同時發(fā)生的信用

D、是商品買賣雙方可以互相提供的信用

2、我國貨幣制度規(guī)定,人民幣具有以下特點

A、人民幣是不可兌現(xiàn)的銀行券B、人民幣是可兌現(xiàn)的銀行券C、人民幣與黃金沒有直接聯(lián)系

D、人民幣可以兌換黃金E、人民幣具有無限法償能力F、人民幣的法償能力是有限的

3、有價證券行市主要取決于

A、有價證券的收益B、有價證券的期限C、市場利率D、票面利率

4、西方的非銀行金融機構(gòu)主要包括

A、信用合作社B、保險公司C、消費信用機構(gòu)

D、證券公司E、財務(wù)公司F、信托公司G、租賃公司

5、存款派生時的主要制約因素包括

A、提現(xiàn)率B、超額決定金率C、法定存款決定金率D、貼現(xiàn)率

6、中央銀行的負債業(yè)務(wù)主要有

A、發(fā)行銀行券B、商業(yè)銀行存款C、政府存款D、代理國庫

7、國際收支平衡表的項目有

A、常常項目B、勞務(wù)收支項目C、貿(mào)易項目D、平衡表項目E、資本項目

8、貨幣需求包括對的貨幣的需求

A、執(zhí)行流通手段職能B、執(zhí)行支付手段職能C、執(zhí)行貯藏手段職能D、執(zhí)行世界貨幣職能

9、成本推進型通貨膨脹又可分為

A、工資推進B、預(yù)期推進C、價格推進D、利潤推進

10、“緊”的貨幣政策是指

A、提高利率B、降低利率C、放松信貸D、收縮信貸

四、辨析題:(判斷正誤,每題1分,共5分)

1、紙幣之所以可以作為流通手段,是因為它本身具有價值。

2、中央銀行代表國家制定和貫徹執(zhí)行全國統(tǒng)一的貨幣信用政策,并促進這一政策的全面實施。

3、貨幣供養(yǎng)的主體是中央銀行、商業(yè)銀行和非銀行金融機構(gòu)。

4、直接融資與間接融資的區(qū)別在于是否涉及銀行存款業(yè)務(wù)。

5、金融機構(gòu)的主要功能是信用媒介,是一種直接信用。

五、計算題:(共6分)

已知存款決定金率為10%,提現(xiàn)率為10%,超額決定金率為5%,試計算存款擴張倍數(shù)。

六、簡答題(每題8分,共24分)

1、證券交易方式

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