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河南工程學(xué)院人工湖水環(huán)境監(jiān)測學(xué)院:資源和環(huán)境學(xué)院班級:環(huán)境監(jiān)測1031設(shè)計人員:人工湖水質(zhì)監(jiān)測試驗方案一、背景:我校人工湖于6月份進(jìn)行了一次換水,水面降低,清澈見底,組織了美化校園生態(tài)環(huán)境景觀魚放養(yǎng)入湖活動,受到了廣大師生歡迎。不過在8月份,人工湖湖水開始發(fā)綠、能見度低,有時還伴有異味;大量生物瘋長,湖面整個被藻類和水草類覆蓋,景觀魚也沒了蹤影。二、環(huán)境問題產(chǎn)生原因:經(jīng)過分析,我們發(fā)覺人工湖污染源關(guān)鍵有以下幾處:人工湖更新速度慢,水體流通不暢,易造成水質(zhì)腐敗,水中微生物增多,進(jìn)而造成溶解氧降低。湖邊綠化草皮和樹施肥、噴灌澆水過程,造成水體磷、氨氮含量超標(biāo),引發(fā)水體富營養(yǎng)化。部分同學(xué)及外來人員從岸邊或橋上像湖里隨意丟棄垃圾,和岸上垃圾隨風(fēng)進(jìn)入湖中。三、具體試驗:1、試驗?zāi)繕?biāo)1)了解并掌握環(huán)境監(jiān)測試驗整個過程,包含樣品采集,預(yù)處理,水樣保留,監(jiān)測分析,數(shù)據(jù)處理,綜合評價,質(zhì)量確保和控制。2)從中認(rèn)識到環(huán)境檢測質(zhì)量確保關(guān)鍵性。3)依據(jù)試驗結(jié)果分析得出水體污染原因,并給學(xué)校相關(guān)管理部門提出水質(zhì)改革提議。4)深入熟悉試驗操作,掌握規(guī)范試驗操作,培養(yǎng)科學(xué)認(rèn)真試驗態(tài)度。2、具體試驗a、檢測斷面和采樣點布設(shè)參考湖泊、水庫監(jiān)測垂線布設(shè)和河流監(jiān)測斷面布設(shè)標(biāo)準(zhǔn),因為人工湖沒有出水河道和進(jìn)水河道,只需設(shè)置監(jiān)測網(wǎng)點。b、采樣及監(jiān)測項目標(biāo)選擇:1、COD測試方法:重鉻酸鉀微波消解法采樣容器:G保留:硫酸,PH<2有效時間2天取樣500毫升儀器:微波消解儀,聚四氟乙烯悶罐,50mL酸式滴定管,錐形瓶,移液管,容量瓶試劑:0.N(mol/L)重鉻酸鉀溶液(消解液);試亞鐵靈指示劑(鄰菲啰啉(C12H8N2·H2O)硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O));0.1N(mol/L)硫酸亞鐵銨標(biāo)準(zhǔn)溶液;濃硫酸;硫酸—硫酸銀溶液(催化劑);硫酸汞(掩蔽劑)2、氨氮測試方法:納氏試劑比色法采樣容器:G、P保留:硫酸,PH<2有效時間12小時取樣250毫升儀器:帶氮球定氮蒸餾裝置,500ml凱式燒瓶,分光光度計,ph試紙,試劑::碘化鉀、二氯化汞、氫氧化鉀、氫氧化鈉、碘化汞、氫氧化鈉、酒石酸鉀鈉、優(yōu)級純氯化銨3.DO測試方法:碘量法采樣容器:溶解氧瓶保留:加入硫酸錳,堿性KI疊氮化鈉溶液,現(xiàn)場固定使用期:二十四小時取水250ml儀器:溶解氧瓶(250ml)、錐形瓶(250ml)、酸式滴定管(25ml)、移液管(50ml)、吸耳球、1000ml容量瓶、100ml容量瓶、棕色容量瓶、電子天平試劑:硫酸錳、碘化鉀、氫氧化鈉、濃硫酸、淀粉、重鉻酸鉀、硫代硫酸鈉四、可行性方案換水稀釋。湖泊內(nèi)營養(yǎng)鹽含量過多,經(jīng)過換水稀釋能夠直接將湖泊水體內(nèi)營養(yǎng)鹽濃度降低,同時能夠排除掉大量營養(yǎng)鹽。挖泥,富營養(yǎng)化湖泊中底部沉積物常是一個營養(yǎng)庫,在一定條件下可不停釋放磷,這稱為內(nèi)部負(fù)荷。當(dāng)外部負(fù)荷降低后,內(nèi)部負(fù)荷可賠償,使富營養(yǎng)化現(xiàn)象繼續(xù)存在,挖泥能夠直接去除底泥中營養(yǎng)鹽含量,減輕內(nèi)部負(fù)荷對湖泊影響人工收割裝置直接收獲水草、藻戔和漂浮物能夠直接改善湖泊表層生
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