學(xué)校章程參考文本樣本

上海市中小學(xué)校章程參照文本使用闡明一、為貫徹實(shí)行國(guó)家和上海市教誨規(guī)劃綱要，推動(dòng)我市中小學(xué)校依法治校，加快建設(shè)當(dāng)代學(xué)校制度，依照教誨有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，在吸取其她省市學(xué)校章程文本基本上，制定我市中小學(xué)校章程參照文本，供各校在制定或修訂學(xué)校章程時(shí)參照。二、中小學(xué)校章程參照文本，旨在為我市中小學(xué)校制定或修訂學(xué)校章程時(shí)提供指引，為學(xué)校管理當(dāng)代化提供思路與參照。各校在制定或修訂學(xué)校章程時(shí)，可以借鑒參照文本中內(nèi)容和形式，努力形成有時(shí)代特點(diǎn)，有本校特色章程。三、為完善學(xué)校自主管理、自我約束體制機(jī)制，反映學(xué)校文化精神與辦學(xué)特色，各學(xué)校在制定或修訂章程時(shí)，可依照實(shí)際，結(jié)合學(xué)校發(fā)展，恰當(dāng)增減章、節(jié)、條、款、項(xiàng)內(nèi)容，恰當(dāng)調(diào)節(jié)章、節(jié)、條、款、項(xiàng)順序。四、中小學(xué)校制定或者修訂章程，要遵循公開、民主原則，廣泛聽取政府關(guān)于部門、學(xué)校內(nèi)部組織、師生員工和社會(huì)意見，使章程起草過(guò)程成為學(xué)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索規(guī)律、凝聚共識(shí)、增進(jìn)發(fā)展過(guò)程，并報(bào)主管教誨行政部門核準(zhǔn)。五、新設(shè)立中小學(xué)校，由學(xué)校舉辦者或者其委托籌設(shè)機(jī)構(gòu)，依法制定章程，并報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)；民辦中小學(xué)校根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定或修訂章程，章程內(nèi)容可參照本參照文本。六、【】及其內(nèi)文字為條標(biāo)，“闡明”后內(nèi)容為條款制定根據(jù)或規(guī)定。兩者僅作學(xué)校制定或修訂章程過(guò)程中提示用，正式成文時(shí)應(yīng)予刪除。（學(xué)校全稱）章程前言（闡明：本某些可自主擬定，簡(jiǎn)敘學(xué)校發(fā)展沿革、辦學(xué)理念、學(xué)校文化等內(nèi)容。）第一章

總則第一條【制定目與根據(jù)】為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)營(yíng)機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校依法治校，建設(shè)當(dāng)代學(xué)校制度，……依照《中華人民共和國(guó)教誨法》《中華人民共和國(guó)教師法》《全面推動(dòng)依法治校實(shí)行綱要》等關(guān)于法律法規(guī)與規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本章程。（闡明：章程是中小學(xué)校內(nèi)部管理和運(yùn)營(yíng)基本根據(jù)，《教誨法》第二十六條、第二十八條明確規(guī)定各級(jí)各類學(xué)校要有章程并按照章程自主管理，教誨部《全面推動(dòng)依法治校實(shí)行綱要》也將章程建設(shè)作為推動(dòng)學(xué)校依法治校、建設(shè)當(dāng)代學(xué)校制度一項(xiàng)基本工作。義務(wù)教誨階段學(xué)校、中檔職業(yè)學(xué)校應(yīng)在法律根據(jù)列舉中分別增補(bǔ)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教誨法》《中華人民共和國(guó)職業(yè)教誨法》等法律根據(jù)。）第二條【學(xué)校名稱與地址】本校全稱為

；英文表述為

；住所地址為

。（闡明：學(xué)校如有簡(jiǎn)稱，應(yīng)補(bǔ)充簡(jiǎn)稱為“

”，英文簡(jiǎn)寫為“

”。住所地址按照《事業(yè)單位法人證書》上核準(zhǔn)登記內(nèi)容填寫，有各種校區(qū)，應(yīng)逐個(gè)寫明各校區(qū)地址，如有網(wǎng)址也應(yīng)寫明。）第三條【學(xué)校性質(zhì)及從屬關(guān)系】本校由上海市

區(qū)（縣）教誨局舉辦，經(jīng)登記批準(zhǔn)，是具備法人資格辦學(xué)機(jī)構(gòu)，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。本校是一所實(shí)行

年制（高中、初中、小學(xué)等）教誨全日制教誨機(jī)構(gòu)。（闡明：學(xué)校具備兩方面屬性：一是由教誨行政部門舉辦公共教誨機(jī)構(gòu)，具備公益性，二是經(jīng)登記部門批準(zhǔn)事業(yè)單位法人，依法獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。）第四條【招生對(duì)象與規(guī)?！繉W(xué)校面向

招生，招生對(duì)象為

，招生規(guī)模以

區(qū)（縣）教誨局核定班級(jí)和人數(shù)為準(zhǔn)。（闡明：中小學(xué)校招生對(duì)象、招生規(guī)模以教誨行政主管部門核定為準(zhǔn)。）第五條【辦學(xué)宗旨與使命】……（闡明：學(xué)校應(yīng)將辦學(xué)核心理念、價(jià)值追求在本條予以凝煉概括，并恰當(dāng)展開闡釋。）第六條【學(xué)校發(fā)展目的】

……（闡明：學(xué)校應(yīng)環(huán)繞辦學(xué)宗旨，明確發(fā)展定位，分款將發(fā)展愿景、發(fā)展理念、辦學(xué)追求、辦學(xué)目的、中長(zhǎng)期發(fā)展目的等在本條展開全面而精煉闡述。）第七條【文化精神與辦學(xué)特色】

……校訓(xùn)為

……（闡明：學(xué)校應(yīng)根據(jù)校情將學(xué)校文化精神、特色品牌等在本條加以全面而精煉地闡述，可進(jìn)一步選取編寫諸如校風(fēng)、學(xué)校標(biāo)語(yǔ)、師生誓詞等教誨信條。）第八條【學(xué)校標(biāo)記】

……校標(biāo)、校旗、校歌、?；铡⒓o(jì)念日

……（闡明：本條應(yīng)根據(jù)校情選取編寫，學(xué)校重大紀(jì)念日以及校報(bào)、校刊名稱等均可在此體現(xiàn)。）第二章

組織機(jī)構(gòu)和管理體制第九條【校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制】學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教誨教學(xué)和行政管理工作。副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)開展工作。（闡明：本條根據(jù)是1993年《中華人民共和國(guó)教誨改革和發(fā)展綱要》提出“中檔及中檔如下各類學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教誨改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（-）》提出“完善普通中小學(xué)和中檔職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。”市委組織部、市教衛(wèi)工作黨委、市教委關(guān)于印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善上海市中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制若干意見》《上海市中小學(xué)校黨組織工作意見》《上海市中小學(xué)校校長(zhǎng)工作意見》《上海市中小學(xué)校教職工代表大會(huì)工作意見》告知（滬教衛(wèi)黨〔〕147號(hào)）對(duì)完善我市中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制也有明確規(guī)定。）第十條【校長(zhǎng)職權(quán)】校長(zhǎng)依法行使下列重要職權(quán)：……（闡明：本條根據(jù)是市委組織部、市教衛(wèi)工作黨委、市教委關(guān)于印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善上海市中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制若干意見》《上海市中小學(xué)校黨組織工作意見》《上海市中小學(xué)校校長(zhǎng)工作意見》《上海市中小學(xué)校教職工代表大會(huì)工作意見》告知（滬教衛(wèi)黨〔〕147號(hào)），其中《上海市中小學(xué)校校長(zhǎng)工作意見》對(duì)校長(zhǎng)重要職權(quán)有明確規(guī)定，學(xué)校可參照規(guī)定并結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第十一條【校務(wù)會(huì)議】學(xué)校重大問(wèn)題由校務(wù)會(huì)議決策?！U明：本條根據(jù)是市委組織部、市教衛(wèi)工作黨委、市教委關(guān)于印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善上海市中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制若干意見》《上海市中小學(xué)校黨組織工作意見》《上海市中小學(xué)校校長(zhǎng)工作意見》《上海市中小學(xué)校教職工代表大會(huì)工作意見》告知（滬教衛(wèi)黨〔〕147號(hào)），其中《關(guān)于進(jìn)一步完善上海市中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制若干意見》對(duì)此有明確規(guī)定，學(xué)校可參照規(guī)定并結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第十二條【校務(wù)委員會(huì)】學(xué)校依照辦學(xué)實(shí)際需要，建立由教師、學(xué)生及家長(zhǎng)代表參加校務(wù)委員會(huì)，參加制定、審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其她規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等重大事項(xiàng)。（闡明：校務(wù)委員會(huì)作為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制補(bǔ)充和完善，是學(xué)校內(nèi)部管理體制重要構(gòu)成某些，教誨部《全面推動(dòng)依法治校實(shí)行綱要》對(duì)建立校務(wù)委員會(huì)有明確規(guī)定，學(xué)校如建立校務(wù)委員會(huì)，可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第十三條【黨團(tuán)組織】

學(xué)?；鶎狱h組織發(fā)揮政治核心作用。學(xué)校依托基層黨組織，充分發(fā)揮工會(huì)、教職工（代表）大會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織作用。（闡明：本條根據(jù)是教誨部《全面推動(dòng)依法治校實(shí)行綱要》有關(guān)規(guī)定，學(xué)校工會(huì)、教職工（代表）大會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織在學(xué)?；鶎狱h組織領(lǐng)導(dǎo)下，參加學(xué)校民主管理和監(jiān)督，有助于完善學(xué)?？茖W(xué)管理和民主決策機(jī)制。）第十四條【工會(huì)與教代會(huì)制度】學(xué)校建立以教師為主體教職工（代表）大會(huì)制度，保障教職工參加學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡屬教職工（代表）大會(huì)職權(quán)范疇事項(xiàng)，都應(yīng)提交教職工（代表）大會(huì)審議。學(xué)校工會(huì)作為教職工（代表）大會(huì)工作機(jī)構(gòu)，依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督貫徹，維護(hù)教職工合法權(quán)益。（闡明：教職工代表大會(huì)制度是各級(jí)各類學(xué)校實(shí)行民主管理與監(jiān)督基本形式，《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》（教誨部令第32號(hào)）對(duì)此有明確規(guī)定，學(xué)校可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第十五條【內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)】學(xué)校設(shè)立、、和等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)管理職能。（闡明：學(xué)?？山Y(jié)合學(xué)校職能部門設(shè)立實(shí)際狀況表述。）第十六條【教誨教學(xué)管理】

學(xué)校加強(qiáng)教誨教學(xué)管理，重要內(nèi)容與辦法是：（一）建立年級(jí)組、教研組、備課組等教誨教學(xué)基層管理機(jī)制；（二）實(shí)行班級(jí)授課制；（三）按照國(guó)家和上級(jí)教誨行政部門頒發(fā)教學(xué)大綱和課程籌劃設(shè)立課程；（四）減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)承擔(dān)，合理安排作息時(shí)間，節(jié)假日、課余時(shí)間不組織集體補(bǔ)課或上課?！U明：各校教誨教學(xué)管理內(nèi)容與辦法有所不同，學(xué)校應(yīng)環(huán)繞辦學(xué)理念及價(jià)值追求充分總結(jié)提煉行之有效教誨教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和做法。本條內(nèi)容還應(yīng)與第一章中辦學(xué)宗旨與使命、發(fā)展目的等緊密呼應(yīng)，體現(xiàn)特色。）第十七條【信息公開】

學(xué)校依法實(shí)行信息公開，切實(shí)保障教職工、學(xué)生、社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)、重要制度知情權(quán)、參加權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。（闡明：本條根據(jù)是《教誨部關(guān)于推動(dòng)中小學(xué)信息公開工作意見》(教辦〔〕15號(hào))和教誨部《全面推動(dòng)依法治校實(shí)行綱要》有關(guān)規(guī)定，學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際狀況表述。）第十八條【校內(nèi)維權(quán)】學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機(jī)制，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴等爭(zhēng)議解決機(jī)制解決學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴解決機(jī)構(gòu)和校內(nèi)教師申訴解決機(jī)構(gòu)，明確申訴解決機(jī)構(gòu)人員構(gòu)成、受理及解決規(guī)則。（闡明：本條根據(jù)是教誨部《全面推動(dòng)依法治校實(shí)行綱要》有關(guān)規(guī)定，學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際狀況表述。）第十九條【管理監(jiān)督】

學(xué)校依法接受教誨及其她政府有關(guān)部門管理和監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作意見和建議。（闡明：本條重要是明確學(xué)校外部監(jiān)督，增進(jìn)學(xué)校民主辦學(xué)，開放辦學(xué)。除上述所列基本組織機(jī)構(gòu)和管理制度外，學(xué)校還可結(jié)合其她有關(guān)法律法規(guī)建立和完善有關(guān)制度，也可將組織機(jī)構(gòu)創(chuàng)新或管理改革成果在相應(yīng)條款中加以反映，以體現(xiàn)創(chuàng)新與特色。）第三章

學(xué)生第二十條【學(xué)生入學(xué)】

凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)受教誨者即獲得學(xué)校學(xué)籍，為學(xué)校學(xué)生。（闡明：本條可參照不同階段學(xué)校學(xué)籍管理辦法內(nèi)容表述。）第二十一條【學(xué)生權(quán)利】學(xué)生享有下列權(quán)利：……（闡明：本條根據(jù)是《教誨法》第四十二條，學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際狀況表述。）第二十二條【學(xué)生義務(wù)】

學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：……（闡明：本條根據(jù)是《教誨法》第四十三條，學(xué)校可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第二十三條【學(xué)籍管理】

學(xué)校按照市、區(qū)（縣）教誨行政部門關(guān)于學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，依法對(duì)學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)和處分。學(xué)校對(duì)修完修年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。（闡明：本條根據(jù)是《上海市中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》（滬教委基〔〕7號(hào)）、《上海市中檔職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)行辦法》（滬教委職〔〕37號(hào)）及《上海市義務(wù)教誨階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》（滬教委基〔〕65號(hào)）有關(guān)規(guī)定，學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際狀況表述。）第二十四條【學(xué)生評(píng)價(jià)】

學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，對(duì)學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)估，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)成果記入學(xué)生本人檔案。（闡明：義務(wù)教誨段學(xué)校合用“學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)”，中檔職業(yè)學(xué)校合用“課業(yè)成長(zhǎng)手冊(cè)”。）第二十五條【學(xué)生資助】

學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。（闡明：中檔職業(yè)學(xué)校應(yīng)增長(zhǎng)國(guó)家中檔職業(yè)學(xué)校助學(xué)金內(nèi)容。）第四章

教職工第二十六條【教職工構(gòu)成】學(xué)校教職工由教師和其她專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等構(gòu)成。（闡明：本條根據(jù)是《上海市幼兒園、義務(wù)教誨學(xué)校、普通高中、中檔職業(yè)學(xué)校、教師進(jìn)修院校崗位設(shè)立管理實(shí)行辦法》（滬教委人〔〕72號(hào)），我市中小學(xué)校崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別，其中專業(yè)技術(shù)崗位又分為教師崗位和其她專業(yè)技術(shù)崗位兩種類別。）第二十七條【人事制度】學(xué)校依照編制部門核定編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教誨行政部門、學(xué)校有關(guān)規(guī)定聘任教職工，公開招聘，競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)聘任人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。（闡明：本條根據(jù)是《上海市幼兒園、義務(wù)教誨學(xué)校、普通高中、中檔職業(yè)學(xué)校、教師進(jìn)修院校崗位設(shè)立管理實(shí)行辦法》（滬教委人〔〕72號(hào)）有關(guān)規(guī)定，學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際狀況表述。）第二十八條【教職工考核】學(xué)校依法建立教職工考核制度，對(duì)教職工定期進(jìn)行考核，考核成果作為續(xù)聘或者辭退、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分根據(jù)。（闡明：學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際狀況表述。）第二十九條【教職工權(quán)利】學(xué)校教職工除享有法律法規(guī)等規(guī)定權(quán)利外，還享有下列權(quán)利：……（闡明：《教師法》第七條規(guī)定了教師享有若干權(quán)利，學(xué)?？山Y(jié)合學(xué)校規(guī)章制度及聘任合同商定內(nèi)容表述。）第三十條【教職工義務(wù)】學(xué)校教職工除履行法律法規(guī)等規(guī)定義務(wù)外，還應(yīng)履行下列義務(wù)：……（闡明：《教師法》第八條規(guī)定了教師應(yīng)當(dāng)履行若干義務(wù)，學(xué)?？山Y(jié)合學(xué)校規(guī)章制度及聘任合同商定內(nèi)容表述。）第三十一條【教職工待遇】學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家和我市關(guān)于規(guī)定執(zhí)行，逐漸改進(jìn)教職工工作條件，協(xié)助解決教職工遇到實(shí)際困難。（闡明：學(xué)校可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第五章

學(xué)校與家庭、社會(huì)第三十二條【育人體系】

學(xué)校積極與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合育人體系建設(shè)，形成教誨合力。學(xué)校依照教誨教學(xué)需要，聘請(qǐng)兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立或者運(yùn)用社會(huì)資源建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教誨基地，定期組織開展校外教誨活動(dòng)。（闡明：學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際狀況表述。）第三十三條【家長(zhǎng)委員會(huì)】

學(xué)校按照一定民主程序，本著公正、公平、公開原則，在自愿基本上，組織家長(zhǎng)選舉構(gòu)成家長(zhǎng)委員會(huì)。學(xué)校為家長(zhǎng)委員會(huì)開展工作提供必要條件，保障家長(zhǎng)委員會(huì)履行參加學(xué)校管理、參加教誨工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。（闡明：本條根據(jù)是《教誨部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)指引意見》（教基一〔〕2號(hào)），教誨部《全面推動(dòng)依法治校實(shí)行綱要》對(duì)建立家長(zhǎng)委員會(huì)制度也有明確規(guī)定，學(xué)校如建立家長(zhǎng)委員會(huì)，可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第三十四條【社區(qū)參加】

學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教誨資源，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì)。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。（闡明：本條根據(jù)是教誨部《全面推動(dòng)依法治校實(shí)行綱要》有關(guān)規(guī)定，學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際狀況表述。）第三十五條【校友會(huì)】

學(xué)校建立校友會(huì)組織，發(fā)揮校友宣傳、橋梁、教誨、助學(xué)、征詢等作用，增進(jìn)學(xué)校發(fā)展。（闡明：學(xué)校如建立校友會(huì)，可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第三十六條【對(duì)外合伙交流】

學(xué)校依照辦學(xué)實(shí)際需要，開展校際互動(dòng)合伙，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓展教誨視野，提高辦學(xué)水平。（闡明：中檔職業(yè)學(xué)校應(yīng)增長(zhǎng)關(guān)于校企合伙內(nèi)容。）第六章

學(xué)校資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理第三十七條【開辦資金與經(jīng)費(fèi)來(lái)源】

學(xué)校開辦資金為人民幣

元。學(xué)校詳細(xì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源涉及財(cái)政補(bǔ)貼收入、、、

、

和

等。（闡明：開辦資金按照《事業(yè)單位法人證書》上核準(zhǔn)登記內(nèi)容填寫。學(xué)校在核準(zhǔn)登記開辦資金數(shù)額內(nèi)承擔(dān)民事責(zé)任。學(xué)校詳細(xì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源中“財(cái)政補(bǔ)貼收入”即原先所謂“全額撥款”，別的根據(jù)實(shí)際狀況從上級(jí)補(bǔ)貼收入、事業(yè)收入、經(jīng)營(yíng)收入、附屬單位上繳收入、其她收入等五類中選取填寫。）第三十八條【資產(chǎn)保護(hù)】

學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)行為，應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者責(zé)任。（闡明：本條根據(jù)是《教誨法》第七十條、七十一條規(guī)定，學(xué)校可結(jié)合實(shí)際狀況提出相應(yīng)保護(hù)辦法。）第三十九條【財(cái)務(wù)管理制度】

學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。學(xué)校財(cái)會(huì)人員任職條件、工作職責(zé)、工作權(quán)限、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、任免獎(jiǎng)罰，嚴(yán)格按照國(guó)家會(huì)計(jì)法律制度執(zhí)行。（闡明：本條根據(jù)是《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》（財(cái)教〔〕489號(hào)），學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際狀況表述。）第四十條【學(xué)校收費(fèi)】

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照關(guān)于部門擬定項(xiàng)目和原則收費(fèi)，各項(xiàng)收入按照關(guān)于規(guī)定嚴(yán)格管理，行政事業(yè)性收入實(shí)行收支兩條線管理。（闡明：本條根據(jù)是《教誨法》第七十七條及《普通高檔中學(xué)收費(fèi)管理暫行辦法》《中檔職業(yè)學(xué)校收費(fèi)管理暫行辦法》（教財(cái)〔1996〕101號(hào)）有關(guān)規(guī)定，學(xué)校可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第四十一條【社會(huì)捐贈(zèng)】

學(xué)校依法接受社會(huì)各界捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)管理并接受社會(huì)監(jiān)督。（闡明：本條根據(jù)是《公益事業(yè)捐贈(zèng)法》第十九條、第二十二條。）第七章

附則第四十二條【制度體系建設(shè)】

學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。（闡明：學(xué)校規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)涉及教誨教學(xué)、學(xué)生管理、教職工管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理、安全管理制度以及各種辦事程序、各種內(nèi)部組織組織規(guī)則、活動(dòng)程序、議事規(guī)則、應(yīng)急管理等制度。）第四十三條【法制統(tǒng)一原則】

本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)文獻(xiàn)政策執(zhí)行。如有抵觸，以法律法規(guī)及上級(jí)文獻(xiàn)政策為準(zhǔn)。（闡明：章程不能違背上位規(guī)定。）第四十四條【章程修訂程序】

本章程修訂由提出，經(jīng)教職工（代表）大會(huì)審議，校務(wù)會(huì)議通過(guò)，報(bào)區(qū)（縣）教誨局核準(zhǔn)后生效。（闡明：學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際狀況擬定章程修訂提出部門或人員。）第四十五條【章程解釋】

本章程由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。（闡明：學(xué)?？山Y(jié)合實(shí)際狀況指定章程解釋部門。）附件2上海市幼兒園章程參照文本使用闡明一、為貫徹實(shí)行國(guó)家和上海市教誨規(guī)劃綱要，推動(dòng)我市幼兒園依法治校，加快建設(shè)當(dāng)代學(xué)校制度，依照教誨有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，在吸取其她省市學(xué)校章程文本基本上，制定我市幼兒園章程參照文本，供各幼兒園在制定或修訂章程時(shí)參照。二、幼兒園章程參照文本，旨在為我市幼兒園制定或修訂章程時(shí)提供指引，為幼兒園管理當(dāng)代化提供思路與參照。各幼兒園在制定或修訂學(xué)校章程時(shí)，可以借鑒參照文本中內(nèi)容和形式，努力形成有時(shí)代特點(diǎn)，有本幼兒園特色章程。三、為完善幼兒園自主管理、自我約束體制機(jī)制，反映幼兒園文化精神與辦學(xué)特色，各幼兒園在制定或修訂章程時(shí)，可依照實(shí)際，結(jié)合學(xué)校發(fā)展，恰當(dāng)增減章、節(jié)、條、款、項(xiàng)內(nèi)容，恰當(dāng)調(diào)節(jié)章、節(jié)、條、款、項(xiàng)順序。四、幼兒園制定或者修訂章程，要遵循公開、民主原則，廣泛聽取政府關(guān)于部門、幼兒園內(nèi)部組織、師生員工和社會(huì)意見，使章程起草過(guò)程成為幼兒園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索規(guī)律、凝聚共識(shí)、增進(jìn)發(fā)展過(guò)程，并報(bào)主管教誨行政部門核準(zhǔn)。五、新設(shè)立幼兒園，由幼兒園舉辦者或者其委托籌設(shè)機(jī)構(gòu)，依法制定章程，并報(bào)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)；民辦幼兒園根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定或修訂章程，章程內(nèi)容可參照本參照文本。六、【】及其內(nèi)文字為條標(biāo)，“闡明”后內(nèi)容為條款制定根據(jù)或規(guī)定。兩者僅作幼兒園制定或修訂章程過(guò)程中提示用，正式成文時(shí)應(yīng)予刪除。（幼兒園全稱）章程第一章總則第一條【制定目與根據(jù)】為規(guī)范本園內(nèi)部管理體制和運(yùn)營(yíng)機(jī)制，保障本園依法自主管理，……依照《教誨法》《教師法》《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《全面推動(dòng)依法治實(shí)行綱要》等關(guān)于法律法規(guī)與規(guī)定，結(jié)合本園實(shí)際，制定本章程。 （闡明：章程是幼兒園內(nèi)部管理和運(yùn)營(yíng)基本根據(jù)，《教誨法》第二十六條、第二十八條明確規(guī)定各級(jí)各類學(xué)校要有章程并按照章程自主管理，《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)與規(guī)定對(duì)幼兒園辦園與管理也有明確規(guī)定。）第二條【幼兒園名稱與地址】本園全稱為；英文表述為；住所地址為。（闡明：幼兒園如有簡(jiǎn)稱，應(yīng)補(bǔ)充簡(jiǎn)稱為“”，英文簡(jiǎn)寫為“”。住所地址按照《事業(yè)單位法人證書》上核準(zhǔn)登記內(nèi)容填寫，如有各種園區(qū)，應(yīng)逐個(gè)寫明各園區(qū)地址，如有網(wǎng)址也應(yīng)寫明。）第三條【幼兒園性質(zhì)及從屬關(guān)系】本園依法經(jīng)上海市區(qū)（縣）事業(yè)單位登記管理局登記，從屬于上海市區(qū)（縣）教誨局管理。本園為全日制（或寄宿制）級(jí)幼兒園，具備法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。（闡明：幼兒園具備兩方面屬性：一是由教誨行政部門舉辦公共教誨機(jī)構(gòu)，具備公益性，二是經(jīng)登記部門批準(zhǔn)事業(yè)單位法人，依法獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。）第四條【招生對(duì)象與規(guī)?！勘緢@面向區(qū)（縣）教誨局規(guī)定教誨服務(wù)區(qū)域內(nèi)招生，招生對(duì)象為3～6周歲幼兒，招生人數(shù)及編班應(yīng)當(dāng)符合區(qū)（縣）教誨局規(guī)定。（闡明：本條根據(jù)是《幼兒園管理?xiàng)l例》第十四條及《幼兒園工作規(guī)程》第四條，幼兒園招生區(qū)域、招生人數(shù)及編班以教誨行政主管部門核定為準(zhǔn)。）第五條【辦園理念與辦園目的】……（闡明：幼兒園應(yīng)將辦學(xué)核心理念、價(jià)值追求在本條予以凝煉概括，并恰當(dāng)展開闡釋。）第六條【課程設(shè)立】……（闡明：幼兒園依照教誨部《幼兒園教誨指引綱要》和《上海市學(xué)前教誨綱要》《上海市學(xué)前教誨課程指南》自主設(shè)立課程，幼兒園可將本園課程設(shè)立狀況在本條概括表述。）第七條【本園標(biāo)記】……園標(biāo)、園旗、園歌、園微、紀(jì)念日……（闡明：本條可結(jié)合幼兒園實(shí)際狀況表述。）第二章組織機(jī)構(gòu)和管理體制第八條【園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制】本園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，園長(zhǎng)是幼兒園法定代表人，負(fù)責(zé)幼兒園全面工作。（闡明：本條根據(jù)是《幼兒園工作規(guī)程》第五十二條。）第九條【園長(zhǎng)職責(zé)】園長(zhǎng)依法履行下列職責(zé)：……（闡明：本條根據(jù)是《幼兒園工作規(guī)程》第三十六條，幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第十條【基層黨組織】本園基層黨組織發(fā)揮政治核心作用，領(lǐng)導(dǎo)本園思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教誨方針全面貫徹執(zhí)行。（闡明：本條根據(jù)是《幼兒園工作規(guī)程》第五十四條，幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第十一條【工會(huì)與教職工大會(huì)制度】本園建立教職工大會(huì)制度，保障教職工參加幼兒園民主管理和監(jiān)督。凡屬教職工大會(huì)職權(quán)范疇事項(xiàng)，都應(yīng)提交教職工大會(huì)審議。本園工會(huì)作為教職工大會(huì)工作機(jī)構(gòu)，依法保障學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督貫徹，維護(hù)教職工合法權(quán)益。（闡明：教職工代表大會(huì)制度是各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園實(shí)行民主管理與監(jiān)督基本形式，《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》（教誨部令第32號(hào)）對(duì)此有明確規(guī)定，幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第十二條【內(nèi)設(shè)管理機(jī)構(gòu)】副園長(zhǎng)協(xié)助園長(zhǎng)做好管理工作。本園設(shè)立、、和等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)管理職責(zé)。（闡明：幼兒園可結(jié)合園內(nèi)職能部門實(shí)際狀況表述。）第十三條【園務(wù)會(huì)議與園務(wù)委員會(huì)】園長(zhǎng)定期召開園務(wù)會(huì)議，審議本園章程、發(fā)展規(guī)劃、工作籌劃和其她規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等事項(xiàng)。本園依照辦園實(shí)際需要建立園務(wù)委員會(huì)，園務(wù)委員會(huì)由保教、醫(yī)務(wù)、財(cái)會(huì)等人員代表及家長(zhǎng)代表構(gòu)成，參加審議上述決策事項(xiàng)。（闡明：本條根據(jù)是《幼兒園工作規(guī)程》第五十二條，有助于推動(dòng)幼兒園決策科學(xué)化、民主化、法治化，幼兒園如建立園務(wù)委員會(huì)，可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第十四條【園務(wù)公開】本園實(shí)行園務(wù)公開，切實(shí)保障教職工、幼兒家長(zhǎng)、社會(huì)公眾對(duì)本園重大事項(xiàng)、重要制度知情權(quán)、參加權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。（闡明：幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第十五條【管理監(jiān)督】本園依法接受教誨及其她政府有關(guān)部門管理和監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，聽取社會(huì)各界對(duì)本園工作意見和建議。（闡明：本條重要是明確幼兒園外部監(jiān)督，增進(jìn)幼兒園民主辦園，開放辦園。）第三章教職工第十六條【教職工構(gòu)成】本園教職工由教師、保育員、醫(yī)務(wù)人員、事務(wù)人員、炊事員和其她工作人員等構(gòu)成。（闡明：本條根據(jù)是《幼兒園工作規(guī)程》第三十四條。）第十七條【人事制度】本園依法實(shí)行幼兒園用人制度,教師、保育員、醫(yī)務(wù)人員等均須具備相應(yīng)任職條件。本園依照編制部門核定編制數(shù)額、崗位設(shè)立和崗位任職條件及教誨行政部門、幼兒園有關(guān)規(guī)定聘任教職工，公開招聘，競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)聘任人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。（闡明：本條根據(jù)是《幼兒園工作規(guī)程》第三十七條、第三十八條、第三十九條，以及《上海市幼兒園、義務(wù)教誨學(xué)校、普通高中、中檔職業(yè)學(xué)校、教師進(jìn)修院校崗位設(shè)立管理實(shí)行辦法》（滬教委人〔〕72號(hào)）有關(guān)規(guī)定。）第十八條【教職工考核】本園依法建立教職工考核制度，對(duì)教職工定期進(jìn)行考核，考核成果作為續(xù)聘或者辭退、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分根據(jù)。（闡明：幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第十九條【教職工權(quán)利】本園教職工除享有法律法規(guī)等規(guī)定權(quán)利外，還享有下列權(quán)利：……（闡明：《教師法》第七條規(guī)定了教師享有若干權(quán)利，幼兒園可結(jié)合園內(nèi)規(guī)章制度及聘任合同商定內(nèi)容表述。）第二十條【教職工義務(wù)】本園教職工除履行法律法規(guī)等規(guī)定義務(wù)外，還應(yīng)履行下列義務(wù)：……（闡明：《教師法》第八條規(guī)定了教師應(yīng)當(dāng)履行若干義務(wù)，幼兒園可結(jié)合園內(nèi)規(guī)章制度及聘任合同商定內(nèi)容表述。）第二十一條【教職工權(quán)利保護(hù)】本園健全教職工權(quán)利保護(hù)機(jī)制，維護(hù)教職工合法權(quán)益。（闡明：幼兒園可通過(guò)設(shè)立教師申訴或調(diào)解委員會(huì)等制度，對(duì)教師權(quán)利進(jìn)行救濟(jì)。）第四章幼兒權(quán)利和義務(wù)第二十二條【幼兒權(quán)利】幼兒享有下列權(quán)利：……（闡明：本條根據(jù)是《教誨法》第四十二條，幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第二十三條【幼兒義務(wù)】幼兒應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：……（闡明：本條根據(jù)是《教誨法》第四十三條，幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第五章幼兒園與家庭、社區(qū)第二十四條【育人體系】本園積極與社會(huì)、家庭保持聯(lián)系，加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會(huì)密切配合育人體系建設(shè)，形成教誨合力。（闡明：幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第二十五條【家長(zhǎng)聯(lián)系制度】本園建立與家長(zhǎng)聯(lián)系制度，指引家長(zhǎng)對(duì)的理解幼兒園保育和教誨內(nèi)容、辦法，定期召開家長(zhǎng)會(huì)議，并接待家長(zhǎng)來(lái)訪和征詢。（闡明：本條根據(jù)是《幼兒園工作規(guī)程》第四十九條，幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第二十六條【家長(zhǎng)委員會(huì)】本園按照一定民主程序，本著公正、公平、公開原則，在自愿基本上，組織家長(zhǎng)選舉構(gòu)成家長(zhǎng)委員會(huì)。本園為家長(zhǎng)委員會(huì)開展工作提供必要條件，保障家長(zhǎng)委員會(huì)履行參加幼兒園管理、參加教誨工作、溝通幼兒園與家庭等職責(zé)。（闡明：本條根據(jù)是《教誨部關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)指引意見》（教基一〔〕2號(hào)），教誨部《全面推動(dòng)依法治校實(shí)行綱要》對(duì)建立家長(zhǎng)委員會(huì)制度也有明確規(guī)定，幼兒園如建立家長(zhǎng)委員會(huì)，可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第二十七條【社區(qū)聯(lián)系】本園加強(qiáng)同社區(qū)聯(lián)系與合伙，宣傳幼兒教誨知識(shí)，支持社區(qū)開展有益文化體育活動(dòng)，爭(zhēng)取社區(qū)支持和參加本園建設(shè)。（闡明：本條根據(jù)是《幼兒園工作規(guī)程》第五十一條，幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第六章幼兒園資產(chǎn)與財(cái)務(wù)第二十八條【開辦資金與經(jīng)費(fèi)來(lái)源】本園開辦資金為人民幣元。本園為財(cái)政補(bǔ)貼或財(cái)政恰當(dāng)補(bǔ)貼或自收自支事業(yè)單位，詳細(xì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源涉及、、、和等。（闡明：開辦資金按照《事業(yè)單位法人證書》上核準(zhǔn)登記內(nèi)容填寫。幼兒園在核準(zhǔn)登記開辦資金數(shù)額內(nèi)承擔(dān)民事責(zé)任。幼兒園詳細(xì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源中“財(cái)政補(bǔ)貼收入”即原先所謂“全額撥款”，別的根據(jù)實(shí)際狀況從上級(jí)補(bǔ)貼收入、事業(yè)收入、經(jīng)營(yíng)收入、附屬單位上繳收入、其她收入等五類中選取填寫。）第二十九條【財(cái)務(wù)管理制度】本園建立經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算審核制度，嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算提交教職工大會(huì)審議，并接受財(cái)務(wù)和審計(jì)部門監(jiān)督檢查。本園執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、精確、完整。（闡明：本條根據(jù)是《幼兒園工作規(guī)程》第四十七條及《會(huì)計(jì)法》關(guān)于規(guī)定，幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第三十條【收費(fèi)制度】本園嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照物價(jià)部門擬定項(xiàng)目和原則收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照關(guān)于規(guī)定嚴(yán)格管理，行政事業(yè)性收入實(shí)行收支兩條線管理。（闡明：本條根據(jù)是《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》（發(fā)改價(jià)格〔〕3207號(hào)）有關(guān)規(guī)定，幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況表述。）第三十一條【資產(chǎn)保護(hù)】本園資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。本園對(duì)侵占園舍、場(chǎng)地、設(shè)施等行為和侵犯幼兒園名稱權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)行為依法追究行為人責(zé)任，對(duì)幼兒園財(cái)物導(dǎo)致?lián)p壞應(yīng)當(dāng)依法補(bǔ)償。（闡明：本條根據(jù)是《教誨法》第七十條、第七十一條，幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況提出相應(yīng)保護(hù)辦法。）第三十二條【社會(huì)捐贈(zèng)】本園依法接受社會(huì)各界捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)管理并接受社會(huì)監(jiān)督。（闡明：本條根據(jù)是《公益事業(yè)捐贈(zèng)法》第十九條、第二十二條。）第七章附則第三十三條【制度體系建設(shè)】本園建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下幼兒園規(guī)章制度體系，規(guī)章制度“立、改、廢”事宜均依照民主程序進(jìn)行。（闡明：幼兒園規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)涉及教誨保育、幼兒管理、教職工管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理、安全管理制度以及各種辦事程序、各種內(nèi)部組織組織規(guī)則、活動(dòng)程序、議事規(guī)則、應(yīng)急管理等制度。）第三十四條【法制統(tǒng)一原則】本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文獻(xiàn)政策執(zhí)行。如有矛盾，均以法律法規(guī)或上級(jí)規(guī)范性文獻(xiàn)為準(zhǔn)。（闡明：章程不能違背上位規(guī)定。）第三十五條【章程修訂程序】本章程修訂由提出，經(jīng)教職工大會(huì)審議，園務(wù)會(huì)議通過(guò)，報(bào)區(qū)（縣）教誨局核準(zhǔn)后生效。（闡明：幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況擬定章程修訂提出部門或人員。）第三十六條【章程解釋】本章程由本園負(fù)責(zé)解釋。（闡明：幼兒園可結(jié)合實(shí)際狀況指定章程解釋部門。）上海市第五中學(xué)學(xué)校章程（1月24日十一屆二次全體教職工代表大會(huì)討論通過(guò)）上海市第五中學(xué)創(chuàng)立于1893年，是清朝末年開辦當(dāng)代學(xué)校，至今已有1歷史。學(xué)校地處虹口老城區(qū)，毗鄰北外灘和蘇州河，享有“黃金地段”美譽(yù)。隨著都市改造和社區(qū)變遷，社區(qū)生源徐徐減少，外來(lái)務(wù)工人員子女學(xué)生大大增長(zhǎng)。學(xué)校先后被評(píng)為“區(qū)文明單位”、“虹口區(qū)行為規(guī)范示范?！?、“‘十五’師干訓(xùn)工作先進(jìn)集體”、“虹口區(qū)教科研先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。第一章總則第一條為了適應(yīng)當(dāng)代化教誨發(fā)展趨勢(shì)，貫徹國(guó)家教誨方針，推動(dòng)及深化教誨改革，保障學(xué)校依法管理，保障學(xué)校教職工與學(xué)生合法權(quán)利，建立與完善學(xué)校自主發(fā)展，自我約束運(yùn)營(yíng)機(jī)制，依照《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)教誨法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教誨法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，制定本章程。第二條本校全稱為上海市第五中學(xué)，英文表述為ShanghaiNo.5MiddleSchool；學(xué)校地址為上海市武昌路556號(hào)，郵編為85；官方網(wǎng)址為。第三條

本校由上海市虹口區(qū)教誨局舉辦，經(jīng)登記批準(zhǔn)，是具備法人資格辦學(xué)機(jī)構(gòu)，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。本校是一所實(shí)行初中教誨全日制公辦教誨機(jī)構(gòu)。第四條

學(xué)校面向我市戶籍和常住我市居民初中義務(wù)教誨階段學(xué)生，招生對(duì)象為適齡“6—9年級(jí)”學(xué)生。第二章辦學(xué)理念和辦學(xué)文化第五條確立學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)展工作思路和價(jià)值取向，樹立明確辦學(xué)目的——“辦人民滿意教誨，打造家門口好學(xué)?！?，形成有效管理機(jī)制，制定或修訂有關(guān)管理制度，建立保證規(guī)劃實(shí)行自評(píng)機(jī)制，增進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)自主發(fā)展。第六條學(xué)校辦學(xué)宗旨：培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力社會(huì)主義“四有”接班人；培養(yǎng)一支具備學(xué)習(xí)型、研究型、反思型教師隊(duì)伍；努力將學(xué)校辦成質(zhì)量上乘、信譽(yù)良好、特色鮮明市、區(qū)素質(zhì)教誨實(shí)驗(yàn)性、示范性學(xué)校。第七條學(xué)校辦學(xué)理念，簡(jiǎn)而言之“以生為本，有效行動(dòng)”，可以化解為：“以人為本、全面服務(wù)、和諧發(fā)展、打造品牌”。這是延續(xù)近年并證明對(duì)的與行之有效辦學(xué)理念，但仍需要在內(nèi)涵上適應(yīng)形勢(shì)，有所進(jìn)一步和發(fā)展。第八條學(xué)生培養(yǎng)目的與教師發(fā)展目的在文字表述上相似：做“人格健全、學(xué)力堅(jiān)實(shí)”五中人；在內(nèi)涵操作上各有規(guī)定。上海市第五中學(xué)：校風(fēng)——文明、勤奮、和諧、進(jìn)??；教風(fēng)——嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、敬業(yè)；學(xué)風(fēng)——自主、合伙、體驗(yàn)、探究；第九條學(xué)校優(yōu)質(zhì)文化是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展重要保證，以文化來(lái)熏陶師生，以文化提高辦學(xué)品位。學(xué)校推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)，強(qiáng)化教誨實(shí)踐，濃郁學(xué)校文化氛圍。在密切干群關(guān)系上，以“人心、人情、人本”理念和實(shí)踐勉勵(lì)教職工奉獻(xiàn)教誨事業(yè)；在師生關(guān)系上，以“導(dǎo)師制”推動(dòng)與深化，和諧師生關(guān)系；在班級(jí)與課堂上，要貫徹“溫馨、情趣、有效”課堂建設(shè)；在學(xué)校里，注重創(chuàng)設(shè)豐富多彩活動(dòng)環(huán)境、和諧溫馨人際環(huán)境、美麗綠色校園環(huán)境。第十條學(xué)校強(qiáng)化教誨教學(xué)與各類主題活動(dòng)融合，與文化建設(shè)融合。定期舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、學(xué)科周、辯論賽、歌詠會(huì)、集體舞等各類活動(dòng)，拓展課堂教學(xué)，豐富師生校園生活，提高文化情趣。第十一條學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展規(guī)定，定期制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評(píng)機(jī)制，接受區(qū)人民政府督導(dǎo)室督導(dǎo)，增進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。第三章學(xué)校及其教誨過(guò)程參加者權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任第十二條學(xué)校權(quán)利與義務(wù)（一）學(xué)校享有下列權(quán)利：1、按照章程自主管理；2、組織實(shí)行教誨教學(xué)活動(dòng)；3、招收學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)或處分；4、對(duì)學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)學(xué)業(yè)證書；5、聘請(qǐng)教師及職工，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)或處分；6、管理、使用本校設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；7、回絕任何組織和個(gè)人對(duì)教誨教學(xué)非法干涉；8、依法維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益不受侵犯；9、法律、法規(guī)規(guī)定其她權(quán)利。（二）學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：1、遵守法律、法規(guī)；2、貫徹國(guó)家教誨方針，執(zhí)行國(guó)家教誨教學(xué)原則，保證教誨教學(xué)質(zhì)量；3、維護(hù)學(xué)生、教師以及其她職工合法權(quán)益；4、以恰當(dāng)方式為學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人理解學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)及其她關(guān)于狀況提供便利；5、遵循國(guó)家關(guān)于規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目；6、依法接受學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)、政府綜合部門及教誨主管部門監(jiān)督。第十三條校長(zhǎng)依法履行下列重要職責(zé)：（一）組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)行；（二）組織制定規(guī)章制度、工作籌劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)行、檢查和評(píng)價(jià)；（三）執(zhí)行上級(jí)教誨行政部門決定和批示；（四）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)，完善崗位設(shè)立，維護(hù)學(xué)校秩序；（五）負(fù)責(zé)學(xué)校尋常事務(wù)管理，主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策；（六）負(fù)責(zé)學(xué)校教誨教學(xué)工作，大力推動(dòng)素質(zhì)教誨；（七）負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，增進(jìn)教職工全面發(fā)展；（八）負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購(gòu)買審批；（九）負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；（十）組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好育人環(huán)境。第十四條教師權(quán)利及義務(wù)（一）教師享有下列權(quán)利：1、開展教誨教學(xué)活動(dòng)，從事教誨教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；2、參加教誨教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流，加入專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分刊登意見；3、指引學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)估學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；4、準(zhǔn)時(shí)獲取工資報(bào)酬，享有國(guó)家規(guī)定福利待遇以及寒暑假帶薪休假；5、通過(guò)教職工（代表）大會(huì)或其她形式參加學(xué)校管理，對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議；對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)有知情權(quán)；對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán)；6、使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其她教誨教學(xué)用品；7、參加進(jìn)修或者其她方式培訓(xùn)；8、法律法規(guī)規(guī)定其她權(quán)利。（二）教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：1、遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度，為人師表，忠誠(chéng)于人民教誨事業(yè)；2、貫徹國(guó)家教誨方針，執(zhí)行學(xué)校工作籌劃，履行教師聘約和崗位職責(zé)，完畢教誨教學(xué)工作任務(wù)；3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教誨以及文化知識(shí)教誨，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益社會(huì)活動(dòng)；4、弘揚(yáng)愛心與責(zé)任感，關(guān)懷、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，增進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展；5、制止有害于學(xué)生行為或者其她侵犯學(xué)生合法權(quán)利行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)現(xiàn)象；6、踐行以生為本理念，終身學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高育人水平。第十五條其她職工按照合同履行崗位職責(zé)，學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。第十六條學(xué)生權(quán)利與義務(wù)（一）學(xué)生享有下列權(quán)利：1、參加學(xué)校組織各種教誨教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供教誨教學(xué)資源；2、參加學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師教誨教學(xué)工作；3、按照國(guó)家關(guān)于規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金；4、在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià)，完畢規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)學(xué)業(yè)證書；5、對(duì)學(xué)校予以處分或解決有異議，對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教誨權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益行為，依法提出申訴或提起訴訟；6、法律法規(guī)規(guī)定其她權(quán)利。（二）學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：1、遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范規(guī)定；2、尊師愛校，團(tuán)結(jié)同窗，參加集體活動(dòng)，增進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行；3、努力學(xué)習(xí)，完畢規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)；4、承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)相應(yīng)職責(zé)；5、愛護(hù)學(xué)校提供教誨教學(xué)資源；6、法律法規(guī)規(guī)定其她義務(wù)。第四章學(xué)校治理構(gòu)造與運(yùn)營(yíng)機(jī)制第十七條學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)主持學(xué)校全面工作，中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨第五中學(xué)支部委員會(huì)發(fā)揮政治核心作用，教職工通過(guò)教職工代表大會(huì)參加學(xué)校民主管理。校長(zhǎng)是學(xué)校法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，按照本章程自主管理學(xué)校。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教誨教學(xué)、行政等詳細(xì)工作。第十八條學(xué)校依托中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)?；鶎咏M織，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、民主黨派等組織作用。中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)?；鶎咏M織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教誨方針全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)活動(dòng)，在推動(dòng)素質(zhì)教誨中發(fā)揮積極作用。第十九條學(xué)校建立以教師為主體教職工代表大會(huì)制度，保障教職工參加學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。教職工代表大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接有關(guān)福利和校內(nèi)分派實(shí)行方案以及關(guān)于教職工聘請(qǐng)、考核、獎(jiǎng)懲辦法，須經(jīng)教職工（代表）大會(huì)審議通過(guò)。學(xué)校工會(huì)作為教職工代表大會(huì)工作機(jī)構(gòu)，保障民主管理、民主監(jiān)督貫徹，維護(hù)教職工合法權(quán)益。第二十條學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì)，負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其她重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng)；建立學(xué)術(shù)委員會(huì)，在學(xué)校教誨科研規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評(píng)估以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮征詢、評(píng)議作用；建立家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校管理、教誨教學(xué)等工作。第二十一條學(xué)校在校長(zhǎng)室如下設(shè)立德育處、教研處、科研處、總務(wù)處、辦公室等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)管理職能。學(xué)校建立年級(jí)組（教研組）為學(xué)校最基層行政管理組織。以上各機(jī)構(gòu)構(gòu)成學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，各司其職，又分工合伙，互相配合，保證政令暢通，圓滿完畢各項(xiàng)工作。

第二十二條學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政重要負(fù)責(zé)人醞釀建議、充分調(diào)研與征求意見基本上，由校長(zhǎng)召集并主持校務(wù)會(huì)議審議，經(jīng)集體討論，由校長(zhǎng)作出決定并組織實(shí)行。中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織發(fā)揮監(jiān)督保障作用。凡屬教職工（代表）大會(huì)職權(quán)范疇事項(xiàng)，應(yīng)提交教職工（代表）大會(huì)審議。

第二十三條學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，切實(shí)保障教職工知情權(quán)、參加權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同步向社會(huì)公開學(xué)校有關(guān)信息，以恰當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)理解學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)及其她關(guān)于狀況提供便利，接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料收集、整頓和歸檔工作。學(xué)校建立校史室，注重教誨歷史物證遺存保護(hù)，發(fā)掘和弘揚(yáng)校本先進(jìn)文化老式。第二十四條

學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度，保障學(xué)生和教職工合法權(quán)益。學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴解決委員會(huì)和校內(nèi)教師申訴解決委員會(huì)，明確受理學(xué)生和教師申訴部門和程序。學(xué)校建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制。通過(guò)勞動(dòng)（人事）爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，就教職工與學(xué)校勞動(dòng)（人事）爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解；通過(guò)人民調(diào)解委員會(huì)，就學(xué)生、教職工、學(xué)校間民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。第二十五條

學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教誨，組織安全演習(xí)，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教誨教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。學(xué)校按照國(guó)家關(guān)于規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。勉勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，及時(shí)啟動(dòng)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救濟(jì)受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后解決。第二十六條

學(xué)校接受政府以及教誨、登記管理和審計(jì)等管理部門監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作意見和建議。第五章教誨教學(xué)管理第二十七條

學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教誨教學(xué)基層管理機(jī)制。學(xué)校通過(guò)年級(jí)組管理教師隊(duì)伍，教師參加年級(jí)組一切活動(dòng)。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級(jí)教誨活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。教研組為教師專業(yè)技術(shù)管理組織。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹貫徹教學(xué)籌劃，完畢各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。教師接受年級(jí)組與教研組雙重領(lǐng)導(dǎo)，完畢教誨、教學(xué)任務(wù)。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完畢教誨教學(xué)任務(wù)。第二十八條

學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教職工參加，實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校以“人格健全”為德育目的，逐漸構(gòu)建“德育四化”工作架構(gòu)：“尋常生活化、校內(nèi)課程化、校外社區(qū)化、家庭同步化”，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，全面培養(yǎng)具備“學(xué)會(huì)包容、堅(jiān)持誠(chéng)信、弘揚(yáng)正義、勇?lián)?zé)任”老式文化與當(dāng)代意識(shí)融合五中人（學(xué)生）。學(xué)校加強(qiáng)以樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目的公民意識(shí)教誨，積極引導(dǎo)學(xué)生理解并對(duì)的地行使權(quán)利，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并尊重她人權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。第二十九條

學(xué)校加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo)力，貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程籌劃，積極開發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色課程體系。建構(gòu)適應(yīng)學(xué)校特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)，由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同合伙、對(duì)話和參加五中課程體系，從而有效增進(jìn)全體學(xué)生均衡發(fā)展、全面發(fā)展、有個(gè)性地發(fā)展。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課整體功能，尊重人成長(zhǎng)規(guī)律和教誨規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教誨，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。第三十條

學(xué)校采用班級(jí)授課制，實(shí)行小班化教學(xué)。漢語(yǔ)言文字為學(xué)?；窘虒W(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校使用全國(guó)通用普通話和規(guī)范字。第三十一條

學(xué)校以“學(xué)力堅(jiān)實(shí)”為教學(xué)目的，按照課程設(shè)立原則實(shí)行教誨教學(xué)，充分開發(fā)和合理運(yùn)用課程資源；保證開齊課程，開足學(xué)時(shí)；注重三維目的達(dá)到和教學(xué)環(huán)節(jié)合理安排，注重分層教學(xué)，改革課程評(píng)價(jià)，給不同層次學(xué)生以發(fā)展性勉勵(lì)；；注重“溫馨、有趣、有效”課堂建設(shè)，充分發(fā)揮教師與學(xué)生積極性與積極性，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。第三十二條

學(xué)校為“學(xué)困生”設(shè)立“學(xué)業(yè)導(dǎo)師”。以“困難學(xué)生導(dǎo)師制”為重點(diǎn)，為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，導(dǎo)師與班主任、任課教師，各有分工職責(zé)，形成機(jī)制，覆蓋到教學(xué)與德育，增進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。第三十三條

學(xué)校以心理專任教師為主，以班主任隊(duì)伍為骨干力量，建立心理輔導(dǎo)室，組建心理教誨志愿者隊(duì)伍，把心理健康教誨覆蓋到全體學(xué)生，重點(diǎn)抓好困難學(xué)生心理輔導(dǎo)，配合“四自”教誨，激發(fā)她們內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，積極結(jié)識(shí)生命意義和價(jià)值，樹立積極生活態(tài)度和人生觀，養(yǎng)成良好、健全人格。

第三十四條

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于學(xué)校體育、衛(wèi)生工作法規(guī)規(guī)章，通過(guò)尋常體育活動(dòng)以及各類體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開展健康教誨，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校切實(shí)執(zhí)行“三課兩操兩活動(dòng)”，通過(guò)體育課、課外活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每年舉辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和多次體育單項(xiàng)比賽。學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室（或衛(wèi)生室），建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，防止傳染病、常用病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生條件，在校園室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)合、食堂實(shí)行禁煙。第三十五條

從體制、機(jī)制和職能上，全面加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教師個(gè)人與團(tuán)隊(duì)集體智慧，強(qiáng)化校本研訓(xùn)與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，開展校本課程研究，倡導(dǎo)和諧競(jìng)爭(zhēng)與合伙分享，勉勵(lì)教師不斷提高自身專業(yè)水平。保證教研組承擔(dān)學(xué)科教學(xué)、教師培訓(xùn)和教學(xué)研究三重職能。第三十六條

學(xué)校教誨科研以學(xué)校發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本；以龍頭課題引領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)科研著力為學(xué)校發(fā)展決策服務(wù)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)科研與教誨教學(xué)相結(jié)合轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)科研為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)轉(zhuǎn)變。第六章

學(xué)生第三十七條

凡被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)學(xué)生即獲得本校學(xué)籍。學(xué)校實(shí)行初中階段義務(wù)教誨，按就近免試入學(xué)原則，招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡小朋友、少年入學(xué)，實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)新生，按上級(jí)教誨行政部門關(guān)于規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。第三十八條

學(xué)校按照省、市關(guān)于學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。學(xué)校對(duì)修完修年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。第三十九條

學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，運(yùn)用“學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)”對(duì)學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)估，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)成果記入學(xué)生本人檔案。第四十條

學(xué)校對(duì)德智體美諸方面均體現(xiàn)突出、在某方面有突出成績(jī)或進(jìn)步明顯學(xué)生，予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并記入學(xué)生本人檔案。

學(xué)校對(duì)違背校紀(jì)校規(guī)學(xué)生予以批評(píng)教誨，并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者予以相應(yīng)處分。對(duì)學(xué)生處分嚴(yán)格依法規(guī)范，處分恰當(dāng)，并容許受處分學(xué)生申訴。第四十一條

學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。第四十二條

學(xué)校建立學(xué)生會(huì)組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。

學(xué)生干部普通通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。學(xué)校支持學(xué)生自治，勉勵(lì)學(xué)生參加校園民主管理，通過(guò)選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式，培養(yǎng)當(dāng)代公民素養(yǎng)與健康人格。第四十三條

學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度，支持學(xué)生參加班級(jí)和學(xué)校民主管理與監(jiān)督。第四十四條

為保障學(xué)生在校期間合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到：（一）平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差別，因材施教，增進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。（二）尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)行體罰、變相體罰或者其她侮辱人格尊嚴(yán)行為，禁止用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理導(dǎo)致傷害。（三）尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人批準(zhǔn)，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。（四）不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)有關(guān)物品采用必要辦法予以解決，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。（五）不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)法律法規(guī)及省、市教誨行政部門關(guān)于學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定，聽取學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人意見，并舉辦聽證。

第七章

教職工第四十五條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行學(xué)校用人制度。學(xué)校執(zhí)行《上海市事業(yè)單位聘任合同辦法》和教誨行政部門關(guān)于規(guī)定，依照編制部門核定編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教誨行政部門、學(xué)校有關(guān)規(guī)定聘任教職工，公開招聘，競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)聘任人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。第四十六條

學(xué)校注重教師師德與專業(yè)雙優(yōu)發(fā)展。在師德教誨上，開展“為人、為師、為學(xué)”等活動(dòng)，加強(qiáng)教師德育能力。在教師專業(yè)發(fā)展上，注重發(fā)展多渠道和多樣化，強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)與發(fā)展。第四十七條

學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展和校本培訓(xùn)籌劃，建立有關(guān)制度。以教師學(xué)習(xí)力為抓手，豐富和深化個(gè)體學(xué)習(xí)和班組團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)涵和實(shí)效，勉勵(lì)每位教職工都要在不斷學(xué)習(xí)中，改進(jìn)個(gè)體心智模式，勉勵(lì)和支持教師參加學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，增進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。第四十八條

學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家關(guān)于規(guī)定執(zhí)行，逐漸改進(jìn)教職工工作條件和生活條件，協(xié)助解決教職工遇到實(shí)際困難。第四十九條

學(xué)校建立健全班主任選配、聘請(qǐng)、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高敬業(yè)精神、教誨理念和業(yè)務(wù)能力。設(shè)立新老班主任帶教制度，協(xié)助新班主任盡快成熟。教師應(yīng)當(dāng)遵循《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完畢任務(wù)，享有相應(yīng)待遇與權(quán)利。第五十條

學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績(jī)效進(jìn)行考核，考核成果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、辭退、晉升工資、實(shí)行獎(jiǎng)懲等根據(jù)。學(xué)校將師德體現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等首要內(nèi)容。第五十一條

學(xué)校對(duì)在教誨教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面體現(xiàn)優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出者予以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違背校紀(jì)校規(guī)和合同，或在工作中導(dǎo)致失誤和不良影響教職工，視情節(jié)輕重，按照關(guān)于規(guī)定予以批評(píng)教誨和懲處。

第八章

學(xué)校資產(chǎn)第五十二條

學(xué)校詳細(xì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源涉及財(cái)政補(bǔ)貼收入、事業(yè)收入和其她收入等。第五十三條

學(xué)校資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)行為，應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者責(zé)任。對(duì)學(xué)校財(cái)物導(dǎo)致?lián)p壞應(yīng)當(dāng)依法補(bǔ)償。第五十四條

學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，貫徹專人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國(guó)家安全原則教誨教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有籌劃地進(jìn)行學(xué)?；窘ㄔO(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)圖書館、實(shí)驗(yàn)室、勞技室、計(jì)算機(jī)房等專業(yè)設(shè)施管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料使用效益，防止設(shè)備設(shè)施閑置和揮霍。第五十五條

學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)節(jié)等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終結(jié)時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制定保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)安全方案，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。第五十六條

學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)管理制度。學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開。學(xué)校執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度，配備具備專業(yè)資格會(huì)計(jì)人員，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、精確、完整。學(xué)校依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見，經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行，并接受上級(jí)教誨行政部門和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等有關(guān)職能部門監(jiān)督。第五十七條

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照關(guān)于部門擬定項(xiàng)目和原則收費(fèi)。各項(xiàng)收入按照關(guān)于規(guī)定實(shí)行收支兩條線管理。第五十八條

學(xué)校依法接受社會(huì)各界捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)管理并接受社會(huì)監(jiān)督。第九章

學(xué)校與家庭、社會(huì)第五十九條

學(xué)校積極與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合育人體系建設(shè)，形成教誨合力。學(xué)校依照教誨教學(xué)需要，聘請(qǐng)兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教誨基地，定期組織開展校外教誨活動(dòng)。第六十條

學(xué)校遵循民主、公開、自愿原則，組織家長(zhǎng)選舉成立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校指引下履行參加學(xué)校管理、參加教誨工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)，做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動(dòng)減輕學(xué)生課業(yè)承擔(dān)、化解家校矛盾等工作。學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教誨教學(xué)工作狀況，聽取家長(zhǎng)委員會(huì)意見和建議，獲得支持和協(xié)助。第六十一條

學(xué)校依托家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，制定教學(xué)籌劃，定期開展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭教誨指引。學(xué)校建立教師與家長(zhǎng)尋常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家庭訪問(wèn)工作，形成家校教誨合力，增進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。第六十二條

學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，樹立良好公共形象，在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用，服務(wù)于學(xué)習(xí)型都市建設(shè)。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教誨資源，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì)。第六十三條

學(xué)校依托街道辦事處或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、社區(qū)、派出所共同開展校園及周邊地區(qū)綜合治理工作，加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生教誨，建設(shè)平安文明校園。第十章

附則第六十四條

學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。第六十五條

本章程經(jīng)學(xué)校教職工（代表）大會(huì)審議，校務(wù)委員會(huì)通過(guò)，并經(jīng)上海市虹口區(qū)教誨局批準(zhǔn)備案之日起實(shí)行。第六十六條

本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文獻(xiàn)政策執(zhí)行。如有抵觸處，以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文獻(xiàn)為準(zhǔn)。第六十七條

本章程修改需由校務(wù)委員會(huì)或1/3以上教職工（代表）大會(huì)代表建議方可進(jìn)行，經(jīng)教職工（代表）大會(huì)審議，校務(wù)委員會(huì)通過(guò)，報(bào)上海市虹口區(qū)教誨局批準(zhǔn)備案后生效。第六十八條

本章程由校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。上海市虹口區(qū)教誨局學(xué)校章程核準(zhǔn)書第202號(hào)上海市鐘山初級(jí)中學(xué)：依照《中華人民共和國(guó)教誨法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教誨改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》、《教誨部全面推動(dòng)依法治校實(shí)行綱要》等法規(guī)文獻(xiàn)，你校第十屆四次教職工代表大會(huì)/全教會(huì)議審議通過(guò)并報(bào)我局核準(zhǔn)《上海市鐘山初級(jí)中學(xué)章程》，經(jīng)教誨局學(xué)校章程核準(zhǔn)專家組評(píng)議，1月16日教誨局局長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過(guò)，現(xiàn)予核準(zhǔn)。核準(zhǔn)書所附章程為最后文本，自即日起生效，未經(jīng)法定程序不得修改。你校應(yīng)以章程作為依法自主辦學(xué)、實(shí)行管理和履行公共職能基本準(zhǔn)則和根據(jù)，按照建設(shè)當(dāng)代學(xué)校制度規(guī)定，完善學(xué)校治理構(gòu)造，健全內(nèi)部管理體制，依法治校、科學(xué)發(fā)展。上海市虹口區(qū)教誨局1月16日上海市鐘山初級(jí)中學(xué)章程（二〇一四年一月四日第十屆第四次全體教職大會(huì)工審議通過(guò)）序言上海市鐘山初級(jí)中學(xué)前身是上海市鐘山中學(xué)（完中），創(chuàng)立于一九六七年十月，原址西江灣路800號(hào)。隨著教誨形勢(shì)不斷變化，學(xué)校于一九九四年、一九九九年分別遷址車站南路441號(hào)和車站北路730號(hào)。經(jīng)上海市教委（）38號(hào)文批準(zhǔn)，初、高中分離辦學(xué)，成立上海市鐘山初級(jí)中學(xué)，校址定在車站北路730號(hào)。二〇〇四年七月上海市涼城第二中學(xué)并入，為改進(jìn)辦學(xué)環(huán)境，學(xué)校二〇〇五年八月遷至廣粵路1359號(hào)，二〇〇七年九月校址定為萬(wàn)安路1289號(hào)。第一章總則第一條為適應(yīng)當(dāng)代教誨發(fā)展需要，貫徹國(guó)家教誨方針，深化教誨改革，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，依照《中華人民共和國(guó)教誨法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教誨法》等法律法規(guī)，制定本章程。第二條本校全稱為上海市鐘山初級(jí)中學(xué)，英文表述為Shanghaizhongshanjuniorschool；住所地址為上海市虹口區(qū)萬(wàn)安路1289號(hào)，郵政編碼為34；官方網(wǎng)址為。第三條本校由上海市虹口區(qū)教誨局舉辦，經(jīng)登記批準(zhǔn)，是具備法人資格辦學(xué)機(jī)構(gòu)，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。本校是一所實(shí)行四年制初中教誨全日制公辦教誨機(jī)構(gòu)。第四條學(xué)校面向虹口區(qū)域內(nèi)對(duì)口小學(xué)招生，招生對(duì)象為小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)生。辦學(xué)規(guī)模為四個(gè)年級(jí)二十四個(gè)班級(jí)，總體不超過(guò)九百六十人。第二章辦學(xué)理念與學(xué)校文化第五條學(xué)校辦學(xué)宗旨：一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。即學(xué)校著眼于每一種學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步需要，全面實(shí)行素質(zhì)教誨，使學(xué)生身心健康得到舒展，個(gè)性特長(zhǎng)得到張揚(yáng)，發(fā)展?jié)撃艿玫郊ぐl(fā)，創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)，終身學(xué)習(xí)意識(shí)和能力明顯提高，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基本，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大量高素質(zhì)建設(shè)者。第六條辦學(xué)理念：“以人為本，優(yōu)質(zhì)立?！?，即學(xué)校教誨以學(xué)生和教師發(fā)展為主線出發(fā)點(diǎn)，把全面推動(dòng)素質(zhì)教誨作為學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量原則，把教誨教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作學(xué)校生命線。辦學(xué)目的：把學(xué)校辦成為德育特色彰顯、教學(xué)過(guò)程夯實(shí)、學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、文化氛圍濃郁當(dāng)代化學(xué)校。辦學(xué)思路：規(guī)范、自主、和諧發(fā)展。第七條學(xué)生培養(yǎng)目的：身心健康、舉止文明、特長(zhǎng)彰顯。教師發(fā)展目的：師德崇高、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛第八條校風(fēng)“求實(shí)、開拓”；學(xué)風(fēng)“勤奮、進(jìn)取”；教風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)”。第九條學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展規(guī)定，定期制定三或五年發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評(píng)機(jī)制，增進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。第三章學(xué)校治理構(gòu)造與運(yùn)營(yíng)機(jī)制第十條學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)主持學(xué)校全面工作，中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校支部委員會(huì)發(fā)揮政治核心作用，教職工通過(guò)教職工大會(huì)參加學(xué)校民主管理。校長(zhǎng)是學(xué)校法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，按照本章程自主管理學(xué)校。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教誨教學(xué)、行政等詳細(xì)工作。第十一條校長(zhǎng)依法履行下列重要職責(zé)：（一）組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)行；（二）組織制定規(guī)章制度、工作籌劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)行、檢查和評(píng)價(jià)；（三）執(zhí)行上級(jí)教誨行政部門決定和批示；（四）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)，完善崗位設(shè)立，維護(hù)學(xué)校秩序；（五）負(fù)責(zé)學(xué)校尋常事務(wù)管理，主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策；（六）負(fù)責(zé)學(xué)校教誨教學(xué)工作，大力推動(dòng)素質(zhì)教誨；（七）負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，增進(jìn)教職工全面發(fā)展；（八）負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購(gòu)買審批；（九）負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；（十）組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好育人環(huán)境。第十二條學(xué)校依托中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校支部委員會(huì)，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、民主黨派等組織作用。中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校支部委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教誨方針全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)活動(dòng)，在推動(dòng)素質(zhì)教誨中發(fā)揮積極作用。第十三條學(xué)校建立以教師為主體教職工大會(huì)制度，保障教職工參加學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。教職工大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接有關(guān)福利和校內(nèi)分派實(shí)行方案以及關(guān)于教職工聘請(qǐng)、考核、獎(jiǎng)懲辦法，須經(jīng)教職工大會(huì)審議通過(guò)。全教會(huì)每學(xué)期至少召開一次。學(xué)校工會(huì)作為教職工大會(huì)工作機(jī)構(gòu)，保障民主管理、民主監(jiān)督貫徹，維護(hù)教職工合法權(quán)益。第十四條學(xué)校設(shè)立校務(wù)辦公室、輔導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)隊(duì)和科研室等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)管理職能。各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職，分工合伙，提高管理效能，保證各項(xiàng)工作圓滿完畢。第十五條學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì)，負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其她重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng)；建立學(xué)術(shù)委員會(huì)，在學(xué)校教誨科研規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評(píng)估以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮征詢、評(píng)議作用；建立家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校管理、教誨教學(xué)等工作。第十六條學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政重要負(fù)責(zé)人醞釀建議、充分調(diào)研與征求意見基本上，由校長(zhǎng)召集并主持校務(wù)會(huì)議審議，經(jīng)集體討論，由校長(zhǎng)作出決定并組織實(shí)行。中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校支部委員會(huì)發(fā)揮監(jiān)督保障作用。凡屬教職工大會(huì)職權(quán)范疇事項(xiàng)，應(yīng)提交教職工大會(huì)審議。第十七條學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開、黨務(wù)公開，切實(shí)保障教職工知情權(quán)、參加權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同步向社會(huì)公開學(xué)校有關(guān)信息，以恰當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)理解學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)及其她關(guān)于狀況提供便利，接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。第十八條學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料收集、整頓和歸檔工作。第十九條學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度，保障學(xué)生和教職工合法權(quán)益。學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴解決委員會(huì)和校內(nèi)教師申訴解決委員會(huì)，明確受理學(xué)生和教師申訴部門和程序。學(xué)校建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制。通過(guò)勞動(dòng)（人事）爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，就教職工與學(xué)校勞動(dòng)（人事）爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解；通過(guò)人民調(diào)解委員會(huì)，就學(xué)生、教職工、學(xué)校間民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。第二十條學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開展安全教誨，組織安全演習(xí)，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教誨教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。學(xué)校按照國(guó)家關(guān)于規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。勉勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，及時(shí)啟動(dòng)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救濟(jì)受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后解決。第二十一條學(xué)校接受政府以及教誨、登記管理和審計(jì)等管理部門監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督，聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作意見和建議。第四章教誨教學(xué)管理第二十二條學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教誨教學(xué)基層管理機(jī)制。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級(jí)教誨活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹貫徹教學(xué)籌劃，完畢各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完畢教誨教學(xué)任務(wù)。第二十三條學(xué)校以體驗(yàn)式教誨為突破口,實(shí)行“過(guò)程育人”德育管理。學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教職工參加，實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹“生活即教誨，教誨即為了更好生活”宗旨，構(gòu)建德育目的體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。構(gòu)建分層遞進(jìn)式學(xué)校德育目的、內(nèi)容體系。學(xué)校加強(qiáng)以樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目的公民意識(shí)教誨，積極引導(dǎo)學(xué)生理解并對(duì)的地行使權(quán)利，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并尊重她人權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)，實(shí)行志愿者工程，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。德育體驗(yàn)教誨：德育本質(zhì)是實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)校以“責(zé)任體驗(yàn)教誨”、“學(xué)雷鋒，做文明人”、“走進(jìn)自然，關(guān)注生存”、“安全教誨”等主題開展校內(nèi)德育教誨系列活動(dòng)，同步積極推動(dòng)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)社區(qū)和社區(qū)活動(dòng)進(jìn)校園，貫徹校外科普實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生“做自己喜歡事”意識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成，以此加強(qiáng)學(xué)生基本道德、公民主體意識(shí)建設(shè)。學(xué)生志愿者工程：摸索實(shí)行志愿者工程內(nèi)涵建設(shè)，開設(shè)志愿者校本課程培訓(xùn)，建立志愿者活動(dòng)卡，開展“陽(yáng)光志愿者行動(dòng)”。規(guī)定班班參加，人人經(jīng)歷。每位學(xué)生在四年學(xué)習(xí)期間完畢一定期數(shù)志愿者服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。不斷推動(dòng)“‘夢(mèng)想’與‘志愿者’”項(xiàng)目實(shí)行，通過(guò)實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”實(shí)踐體驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生目的意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合伙能力等。第二十四條以班級(jí)（中隊(duì)）為基本建設(shè)單位，完善團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，形成明確工作制度和崗位職責(zé)。注重學(xué)生在班隊(duì)管理體系中主體地位，開發(fā)學(xué)生自我教誨、自我管理潛能，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、學(xué)生干部三級(jí)“執(zhí)勤”培訓(xùn)，做到目、籌劃、評(píng)價(jià)、勉勵(lì)并行，不斷提高學(xué)生自主管理水平。實(shí)行班級(jí)“一人一崗”，實(shí)現(xiàn)自己事自己做，集體事人們一起做習(xí)慣養(yǎng)成。突出學(xué)校學(xué)生自主教誨特色。第二十五條通過(guò)自主社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)制定社團(tuán)發(fā)展目的、現(xiàn)狀分析、制定對(duì)策、組織實(shí)行、評(píng)價(jià)總結(jié)等進(jìn)行自我管理。倡導(dǎo)中高年級(jí)“人人參加社團(tuán)”。依托社區(qū)、家長(zhǎng)和其她社會(huì)資源，積極創(chuàng)設(shè)社會(huì)實(shí)踐類、文化藝術(shù)類、體育文化類和綜合類等學(xué)生自主社團(tuán)，勉勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，走出校園，走向家庭、社會(huì)、大自然。學(xué)校定期、不定期地開展自主社團(tuán)活動(dòng)展示，展示社團(tuán)活動(dòng)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，開展明星社團(tuán)、魅力社團(tuán)、潛力社團(tuán)等活動(dòng)，健全自主社團(tuán)評(píng)價(jià)機(jī)制，推動(dòng)自主社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展。第二十六條學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程籌劃，積極開發(fā)校本課程。保證開齊課程，開足學(xué)時(shí)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定校年課程籌劃，凸顯志愿者培訓(xùn)課、作業(yè)課、閱讀課、體鍛選修課、照相課特色，形成學(xué)校特色課程體系。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課整體功能，尊重人成長(zhǎng)規(guī)律和教誨規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教誨，增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。第二十七條教學(xué)管理工作由校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立由校長(zhǎng)室、輔導(dǎo)處、科研室、教研組、備課組構(gòu)成教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，分工合伙、互相配合、共同管理。輔導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)工作職能部門。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程籌劃，通過(guò)基本教學(xué)環(huán)節(jié)全程管理，完畢各項(xiàng)教學(xué)和教研任務(wù)。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組功能。組織考試，做好教學(xué)質(zhì)量分析工作，并提出改進(jìn)辦法。加強(qiáng)對(duì)各專用教室規(guī)范管理，提高教學(xué)設(shè)施，特別是當(dāng)代化設(shè)施合理使用。做好全校師生教科書、教學(xué)參照書、簿本征訂工作。依照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，推廣普通話和規(guī)范中文為基本教誨教學(xué)用語(yǔ)用字。在條件成熟狀況下，恰當(dāng)年級(jí)某些課程試用雙語(yǔ)教學(xué)。第二十八條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于學(xué)校課堂管理制度，保障師生教、學(xué)權(quán)益。環(huán)繞新課程和新課改，定期開展主題性教學(xué)研究活動(dòng)，聚焦課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，變化學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。定期組織學(xué)科教師公開教學(xué)活動(dòng)及評(píng)比活動(dòng)等，提高教師課堂教學(xué)水平。不定期召開師生座談會(huì)，聽取師生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作意見，及時(shí)詳細(xì)地解決教學(xué)中浮現(xiàn)問(wèn)題。第二十九條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于學(xué)校體育、衛(wèi)生工作法規(guī)規(guī)章，通過(guò)尋常體育活動(dòng)以及各類體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開展健康教誨，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校通過(guò)體育課、課外活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每年舉辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。分年級(jí)逐漸在全校推廣實(shí)行“大體育活動(dòng)課”，有籌劃地輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)兩項(xiàng)體鍛、健身、運(yùn)動(dòng)技能，開展體育常識(shí)普及性教誨，讓每一種學(xué)生都能學(xué)會(huì)欣賞體育。組織開展好體育課外活動(dòng)，運(yùn)用“體教結(jié)合”機(jī)制辦好各類比賽。學(xué)校建立衛(wèi)生室，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，防止傳染病、常用病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改進(jìn)環(huán)境衛(wèi)生條件，督促并指引學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生安全、整潔。學(xué)校加強(qiáng)健康教誨午會(huì)課教誨，減少校園意外傷害事故發(fā)生率和提高學(xué)生衛(wèi)生保健習(xí)慣和意識(shí)。學(xué)校室內(nèi)外區(qū)域禁止吸煙。第三十條學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室，建立學(xué)生心理健康檔案，配備專（兼）職教師開展工作。成立以學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，政教主任、團(tuán)隊(duì)干部、年級(jí)組長(zhǎng)及心理健康教誨教師、班主任等參加學(xué)生心理支持服務(wù)小組。第三十一條學(xué)校開設(shè)“二周二節(jié)”，豐富學(xué)校藝術(shù)、科技教誨。“二周”：讀書周，在全校開展閱讀競(jìng)賽、交流、展示活動(dòng)，營(yíng)造大閱讀氛圍,創(chuàng)設(shè)大閱讀環(huán)境；社會(huì)實(shí)踐周，開展學(xué)軍、學(xué)工、戶外考察等活動(dòng)。“二節(jié)”：科技藝術(shù)節(jié)，環(huán)繞本校動(dòng)漫、合唱、照相、模型等特色，開展校內(nèi)、校際有關(guān)活動(dòng)；體育節(jié)，環(huán)繞本校田徑、足球老式體育特色項(xiàng)目，開展有關(guān)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)大體育思想。第三十二條學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息中心等教學(xué)場(chǎng)合建設(shè)，滿足教誨、教學(xué)、對(duì)外宣傳和管理需要。努力構(gòu)建數(shù)字化校園，滿足師生自主發(fā)展規(guī)定。第三十三條學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話、合伙、反思、共享研修文化，勉勵(lì)教師開展教誨教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。學(xué)校勉勵(lì)教師著書立說(shuō)。學(xué)?？蒲惺以谛ｉL(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校主課題開題、實(shí)行和結(jié)題，負(fù)責(zé)學(xué)校其她課題組織、指引、管理和推廣。完善校本研修機(jī)制，按規(guī)定制定校本研修籌劃并貫徹有關(guān)活動(dòng)。第五章學(xué)生第三十四條學(xué)校實(shí)行初中階段義務(wù)教誨，按就近免試入學(xué)原則，招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡小朋友、少年入學(xué)，實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)新生，按上級(jí)教誨行政部門關(guān)于規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。第三十五條學(xué)生享有下列權(quán)利：（一）參加學(xué)校組織各種教誨教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供教誨教學(xué)資源；（二）參加學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師教誨教學(xué)工作；（三）按照國(guó)家關(guān)于規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金；（四）在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià)，完畢規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)學(xué)業(yè)證書；（五）對(duì)學(xué)校予以處分或解決有異議，對(duì)學(xué)校、教職工侵犯其受教誨權(quán)、人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益行為，依法提出申訴或提起訴訟；（六）法律法規(guī)規(guī)定其她權(quán)利。第三十六條學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：（一）遵守法律法規(guī)，遵守《中小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范規(guī)定；（二）尊師愛校，團(tuán)結(jié)同窗，參加集體活動(dòng)，增進(jìn)身心健康，養(yǎng)成良好品行