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【7】中科院官方題庫(kù)-心理評(píng)估【單項(xiàng)選取題】1.心理征詢師與求助者之間交往距離應(yīng)當(dāng)屬于()距離。A.公眾B.個(gè)人C.社交D.密切【答案】C2.為了避免在初診接待中浮現(xiàn)緊張情緒,心理征詢師應(yīng)當(dāng)在接診前()。A.進(jìn)一步理解并記錄求助者人格特點(diǎn)B.掌握并可以純熟使用各種理論辦法C.純熟掌握初診接待各項(xiàng)操作環(huán)節(jié)D.純熟掌握各種臨床心理測(cè)驗(yàn)使用【答案】C3.對(duì)攝入性會(huì)談對(duì)的理解是()。A.不涉及征詢師初步觀測(cè)到疑點(diǎn)B.不能加入評(píng)價(jià)C.不涉及上級(jí)心理征詢師下達(dá)目的D.不能加入提問(wèn)【答案】B4.會(huì)談中使用情感反射時(shí)應(yīng)當(dāng)注意盡量()。A.不要體現(xiàn)征詢師情緒B.不要刺激求助者情緒C.不在初次會(huì)談中使用D.不在后續(xù)治療中使用【答案】C5.攝入性會(huì)談中由于某種特殊因素,需要錄音和錄像,必要()。A.征得督導(dǎo)師批準(zhǔn)B.符合求助者利益C.征得求助者批準(zhǔn)D.符合征詢進(jìn)程需要【答案】C6.20世紀(jì)代,臨床心理學(xué)家將會(huì)談法定義為()。A.有目交談B.有構(gòu)造交談C.有理論交談D.有價(jià)值交談【答案】A7.與求助者會(huì)談時(shí),心理征詢師態(tài)度應(yīng)當(dāng)是()。A.積極B.非評(píng)判性C.順從D.有指引性【答案】B8.理解求助者各方面狀況會(huì)談是()會(huì)談。A.攝入性B.治療性C.鑒別性D.征詢性【答案】A9.以如何選取職業(yè)為主題會(huì)談是()。A.治療性會(huì)談B.征詢性會(huì)談C.危機(jī)性會(huì)談D.矯正性會(huì)談【答案】B10.多重選取性問(wèn)題是一種()。A.責(zé)怪性問(wèn)題B.修飾性反問(wèn)C.開(kāi)放式問(wèn)題D.封閉式問(wèn)題【答案】D11.以反問(wèn)形式責(zé)怪求助者提問(wèn)是()。A.修飾性反問(wèn)B.解釋性問(wèn)題C.責(zé)怪性問(wèn)題D.反問(wèn)性問(wèn)題【答案】C12.心理征詢師提問(wèn)只是表達(dá)自己看法,而非推動(dòng)求助者自我摸索,這是()。A.表達(dá)性問(wèn)題B.解釋性問(wèn)題C.修飾性反問(wèn)D.責(zé)怪雄問(wèn)題【答案】B13.選取會(huì)談內(nèi)容時(shí),應(yīng)當(dāng)使之適合()。A.征詢師職業(yè)興趣B.征詢師理論水平C.求助者心理強(qiáng)度D.求助者接受能力【答案】D14.在整頓臨床資料時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)來(lái)自求助者親友和中介人資料()。A.進(jìn)行可靠性驗(yàn)證,并做必要闡明B.直接使用,并作為重要參照根據(jù)C.先行篩選,避免對(duì)求助者構(gòu)成傷害D.注意排序,不對(duì)求助者形成暗示【答案】A15.歸納和解釋臨床資料先決條件是()。A.資料可靠性B.使用記錄辦法C.賦予恰當(dāng)意義D.進(jìn)行跡象分析【答案】A16.與求助者多數(shù)臨床表既有內(nèi)在聯(lián)系因素就是引起臨床體現(xiàn)()。A.核心點(diǎn)B.主導(dǎo)癥狀C.參照點(diǎn)D.必要條件【答案】A17.心理征詢師在心理診斷中為避免“貼標(biāo)簽”,應(yīng)當(dāng)以()根據(jù)。A.現(xiàn)實(shí)臨床體現(xiàn)B.成熟治療理論C.豐富臨床經(jīng)驗(yàn)D.異常行為因素【答案】A18.對(duì)心理征詢對(duì)的理解是()。A.心理征詢對(duì)某些問(wèn)題是不一定能起作用B.與心理關(guān)于系問(wèn)題都應(yīng)徹底解決C.心理征詢師要對(duì)解決求助者心理問(wèn)題作承諾D.心理征詢師要對(duì)不能解決問(wèn)題提供指引意見(jiàn)【答案】A19.對(duì)嚴(yán)重心理問(wèn)題和可疑神經(jīng)癥進(jìn)行鑒別有重要意義是求助者()。A.精神分裂癥家族史B.內(nèi)心沖突性質(zhì)C.各種神經(jīng)癥家族史D.內(nèi)心沖突因素【答案】B20.初診接待中,心理征詢師工作重要在于()。A.解決求助者困擾B.為求助者提供釋放壓抑空間C.對(duì)的進(jìn)行心理診斷D.雙方共同制定適當(dāng)征詢目的【答案】B21.如下各項(xiàng)中屬于保密內(nèi)容是()。A.求助者心理測(cè)驗(yàn)成果B.咨患雙方往征詢中建立戀愛(ài)關(guān)系C.求助者有虐待小朋友行為D.求明者患有危及生命傳染病【答案】A22.心理征詢師在征詢中控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題最慣用辦法是()。A.解釋加提出新問(wèn)題B.釋義加提出新問(wèn)題C.面質(zhì)加提出新問(wèn)題D.指引加提出新問(wèn)題【答案】B23.心理征詢師提出如“您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好,可當(dāng)今教師水平和學(xué)校紀(jì)律又是個(gè)什么狀況呢?”此類問(wèn)題,屬于()。A.解釋性問(wèn)題B.修飾性反問(wèn)C.責(zé)怪性問(wèn)題D.掩飾型反問(wèn)【答案】B24.桑德伯格提綱可以用來(lái)()。A.整頓歸納求助者普通資料B.理解求助者精神狀態(tài)C.采集求助者背景資料D.理解求助者行為特點(diǎn)【答案】C25.如下各項(xiàng)中,無(wú)自知力是()。A.焦急神經(jīng)癥患者B.神經(jīng)癥性心理問(wèn)題患者C.躁狂發(fā)作患者D.精神分裂癥恢復(fù)期患者【答案】C26.如下各項(xiàng)中屬于引起求助者心理問(wèn)題生物性因素是()。A.家庭教養(yǎng)B.心理發(fā)育停滯C.誘發(fā)事件D.身體健康狀況【答案】D27.嚴(yán)重心理問(wèn)題病程大概是()。A.1~2個(gè)月B.1~3個(gè)月C.2~6個(gè)月D.3個(gè)月~1年【答案】C28.如下各項(xiàng)中,驗(yàn)證臨床資料可靠性辦法是()。A.有關(guān)分析B.補(bǔ)充提問(wèn)C.分析跡象D.內(nèi)容反映【答案】B29.如下?tīng)顩r中不屬于保密例外是()。A.求助者批準(zhǔn)將保密信息透露給她人B.求助者被初步判斷為抑郁發(fā)作C.求助者因醫(yī)源性感染患丙型肝炎D.征詢師被求助者提起法律訴訟【答案】C30.對(duì)心理征詢保密原則對(duì)的理解是()。A.心理征詢師時(shí)刻保守求助者秘密B.求助者對(duì)于泄密有訴諸法律權(quán)力C.不必重復(fù)向求助者闡明保密原則D.求助者所有狀況均在保密之列【答案】B31.對(duì)會(huì)談法理解對(duì)的是()。A.及時(shí)地予以評(píng)價(jià)可以增長(zhǎng)求助者信任感B.只有在獲得信息時(shí),才可中斷求助者淡話C.雖然聽(tīng)不懂談話內(nèi)容,也要體現(xiàn)出很感興趣D.只有持非評(píng)判性態(tài)度,才干使求助者無(wú)所顧忌【答案】D32.針對(duì)心理問(wèn)題和行為問(wèn)題干預(yù)所進(jìn)行會(huì)談是()。A.鑒別性會(huì)談B.治療性會(huì)談C.征詢性會(huì)談D.危機(jī)性會(huì)談【答案】B33.屬于引起求助者心理問(wèn)題生物性因素是()。A.家庭教養(yǎng)B.軀體疾病C.認(rèn)知模式D.人格特性【答案】B34.屬于引起求助者心理問(wèn)題社會(huì)性因素是()。A.家庭教養(yǎng)B.軀體疾病C.認(rèn)知模式D.人格特性【答案】A35.屬于引起求助者心理問(wèn)題心理因素是()。A.家庭教養(yǎng)B.軀體疾病C.認(rèn)知模式D.誘發(fā)事件【答案】C36.MMPIF量表得高分提示()。A.心理健康B.心身疾病C.理解錯(cuò)誤D.情感高漲【答案】C37.在施測(cè)MMPI測(cè)驗(yàn)時(shí),如果受測(cè)者狀況先后有所不同,應(yīng)當(dāng)()。A.以從前狀況為準(zhǔn)B.依照不同項(xiàng)目來(lái)選取C.以當(dāng)前狀況為準(zhǔn)D.填寫(xiě)癥狀嚴(yán)重狀況【答案】C38.16PF施測(cè)時(shí)時(shí)間限制是()。A.30分鐘B.40分鐘C.50分鐘D.無(wú)嚴(yán)格規(guī)定【答案】D39.關(guān)于16PF,下列說(shuō)法中不對(duì)的是()。A.每題有三個(gè)備選答案B.每題只能選一種答案C.盡量不選取中性答案D.先分效度量表成果【答案】D40.16PF答題形式屬于()。A.是非式B.折中是非式C.文字級(jí)別式D.數(shù)字級(jí)別式【答案】B41.16PF中恃強(qiáng)性得分為2分,表白受試者也許屬于()人格特性。A.認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡職B.嚴(yán)肅、冷靜、寡言C.謙遜、順從、通融D.好強(qiáng)、獨(dú)立、積極【答案】C42.不屬于EPQ分量表是()。A.E量表B.D量表C.P量表D.N量表【答案】B43.按照EPQ中華人民共和國(guó)常模原則,屬于典型內(nèi)向E量表T分劃界值為()。A.不不大于B.至C.至D.不大于【答案】D44.若人格類型為中間型,則EPQ各量表T分范疇是()。A.~B.至C.至D.~【答案】D45.SCL-90評(píng)估癥狀應(yīng)當(dāng)發(fā)生在()。A.一年內(nèi)B.一月內(nèi)C.一周內(nèi)D.任何時(shí)間【答案】C46.SCL—90總分能反映受測(cè)者()。A.病情嚴(yán)重限度B.智力水平C.平均健康限度D.人格特性【答案】A47.如果SCL-90采用0~45級(jí)評(píng)分,篩選陽(yáng)性原則是總分超過(guò)()。A.70B.160C.90D.180【答案】B48.在完畢SDS測(cè)驗(yàn)時(shí),規(guī)定被試者評(píng)估自己實(shí)際感覺(jué),其時(shí)間范疇是近來(lái)()。A.一年B.一月C.一周D.二周【答案】C49.按中華人民共和國(guó)常模成果,SDS原則分分界值為()。A.43B.53C.62D.72【答案】B50.按照中華人民共和國(guó)常模,SAS原則分分界值是()。A.40B.50C.60D.70【答案】B51.LES共具有48條國(guó)內(nèi)較常用生活事件,其中不涉及()。A.應(yīng)對(duì)方式問(wèn)題B.家庭生活問(wèn)題C.工作學(xué)習(xí)問(wèn)題D.社交方面問(wèn)題【答案】A52.下列工具中,評(píng)估生活事件及其影響是()。A.BPRSB.SASC.SCL-90D.LES【答案】D53.使用生活事件量表時(shí),普通規(guī)定調(diào)查時(shí)間范疇為近來(lái)()。A.半年B.一年C.二年D.三年【答案】B54.正常人一年內(nèi)LES總分不超過(guò)20分比例大概是()。A.99%B.95%C.90%D.80%【答案】B55.某些看似正性社會(huì)生活事件也會(huì)成為()。A.負(fù)性社會(huì)生活事件B.生物性應(yīng)激源C.中性社會(huì)生活事件D.社會(huì)性應(yīng)激源【答案】D56.關(guān)于應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷,錯(cuò)誤說(shuō)法是()。A.可以反映人們解決問(wèn)題能力B.可以提高人們應(yīng)對(duì)水平C.可以比較不同個(gè)體或群體應(yīng)對(duì)行為差別D.可以反映人心理發(fā)展成熟限度【答案】A57.肖籌劃“應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷”積分重要采用()。A.總分C.積極應(yīng)對(duì)分C.因子分D.悲觀應(yīng)對(duì)分【答案】C58.MMPI包括重復(fù)題數(shù)量是()個(gè)。A.16B.8C.12D.0【答案】A59.在MMPI399題版本中,Q量表原始得分超過(guò)()分,就表白答卷無(wú)效。A.10C.22C.22D.30【答案】C60.在解釋MMPI各因子分時(shí),如果T分在30分如下或70分以上就屬于()。A.基本正常B.輕度異常C.中度異常D.明顯異?!敬鸢浮緿61.MMPI第一版共有14個(gè)量表,不屬于效度量表是()。A.D量表B.Q量表C.L量表D.F量表【答案】A【改正】62.MMPIQ量表高分提示受測(cè)者有()。A.逃避現(xiàn)實(shí)傾向B.過(guò)度追求完美傾向C.過(guò)多理解錯(cuò)誤D.多度防衛(wèi)態(tài)度【答案】A63.在MMPI399題版本中,L量表原始得分超過(guò)()分,就表白答卷無(wú)效。A.10B.15C.22D.30【答案】A64.卡特爾把每個(gè)人所具備獨(dú)特特質(zhì)稱為()。A.表面特質(zhì)B.根源特質(zhì)C.體質(zhì)特質(zhì)D.個(gè)別特質(zhì)【答案】D65.在卡特爾16種根源特質(zhì)中,有來(lái)源于體質(zhì)因素,她稱之為()。A.素質(zhì)特質(zhì)B.動(dòng)力特質(zhì)C.能力特質(zhì)D.個(gè)別特質(zhì)【答案】A66.一位受測(cè)者在EPQE量表上T分為30分,則其個(gè)性傾向?yàn)椋ǎ?。A.典型外向B.典型內(nèi)向C.傾向外向D.傾向內(nèi)向【答案】B67.如果一位受測(cè)者在EPQE量表上T分為70分,在N量表上T分為35分,則她具備()氣質(zhì)。A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】A68.在SCL-90評(píng)分中,所謂陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)指是單項(xiàng)分()項(xiàng)目數(shù)。A.=1B.≥1C.=2D.≥2【答案】D69.SCL-90記錄指標(biāo)重要有兩項(xiàng),即總分和()。A.陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)B.陰性項(xiàng)目數(shù)C.陽(yáng)性項(xiàng)目均分D.因子分【答案】D70.按照中華人民共和國(guó)常模成果,SAS原則分在60-69分之間者也許為()。A.正常B.輕度焦急C.中度焦急D.重度焦急【答案】C71.心理評(píng)估過(guò)程是()。A.在第一階段小結(jié)中完畢B.在最后一次征詢中完畢C.貫穿整個(gè)征詢過(guò)程始終D.在第一次初始面談中完畢【答案】C72.心理征詢中對(duì)來(lái)訪者心理評(píng)估涉及()。A.心理問(wèn)題評(píng)估B.心理疾病評(píng)估C.征詢效果評(píng)估D.心理問(wèn)題和征詢效果評(píng)估【答案】D73.用引導(dǎo)語(yǔ)協(xié)助來(lái)訪者明確問(wèn)題行為六個(gè)構(gòu)成某些涉及()。A.情感、認(rèn)知、情境、軀體、精神、家庭B.情感、軀體、行為、認(rèn)知、情境、關(guān)系C.軀體、情緒、行為、關(guān)系、想法、情境D.認(rèn)知、情境、家庭、情感、軀體、觀念【答案】B74.評(píng)估來(lái)訪者問(wèn)題內(nèi)容中找出后繼獲益是協(xié)助來(lái)訪者()。A.發(fā)現(xiàn)潛藏著影響因素B.描述自己對(duì)問(wèn)題理解C.擬定重要后果及其對(duì)問(wèn)題行為影響D.回憶她們此前是如何解決和嘗試解決問(wèn)題【答案】A75.決策性評(píng)估是指()。A.協(xié)助來(lái)訪者做決策B.把觀測(cè)到事情或現(xiàn)象描述出來(lái)C.對(duì)既有現(xiàn)象進(jìn)行描述,對(duì)產(chǎn)生因素進(jìn)行解釋D.用來(lái)指引征詢師進(jìn)行評(píng)估和分類,并決策采用什么樣征詢辦法【答案】D76.保證心理征詢成功必要條件是()。A.掌握心理征詢技能B.如何進(jìn)行心理評(píng)估C.建立良好征詢關(guān)系D.理解各流派心理征詢辦法【答案】C77.對(duì)來(lái)訪者心理問(wèn)題評(píng)估()。A.可以對(duì)來(lái)訪者有初步理解B.可以做出疾病診斷并進(jìn)行分來(lái)C.不能判斷及指引心理征詢辦法D.不能評(píng)估各種自傷、自殺風(fēng)險(xiǎn)【答案】A78.在選用量表進(jìn)行心理評(píng)估時(shí)對(duì)的做法是()。A.不必征得來(lái)訪者批準(zhǔn)B.心理測(cè)驗(yàn)成果是唯一可靠結(jié)論C.對(duì)任何來(lái)訪者均可固定使專心理測(cè)驗(yàn)量表D.向來(lái)訪者闡明選用量表對(duì)評(píng)估心理問(wèn)題意義【答案】D79.為了評(píng)估心理問(wèn)題以及臨床癥狀嚴(yán)重限度,可以使專心理測(cè)驗(yàn)量表涉及()。A.16PFB.MMPIC.應(yīng)對(duì)方式問(wèn)題D.生活事件量表【答案】B80.關(guān)于MMPI,對(duì)的說(shuō)法是()。A.不可用于正常群體B.可以用來(lái)鑒別各種精神病患者C.對(duì)于分?jǐn)?shù)解釋是以理論為基本D.在編制過(guò)程中采用異常受測(cè)者為樣本【答案】B81.關(guān)于SCL-90,對(duì)的說(shuō)法是()。A.可以鑒別神經(jīng)癥B.可用于評(píng)估人格特性C.包括較廣泛精神癥狀學(xué)內(nèi)容D.不可用于調(diào)查不同職業(yè)群體心理衛(wèi)生問(wèn)題【答案】C82.側(cè)重于評(píng)估精神疾病患者再次自殺風(fēng)險(xiǎn)大小量表是()。A.自殺清單表B.自殺風(fēng)險(xiǎn)量表C.再次自殺風(fēng)險(xiǎn)量表D.自殺未遂后風(fēng)險(xiǎn)評(píng)預(yù)計(jì)表【答案】C83.關(guān)于自殺評(píng)估,下列說(shuō)法對(duì)的是()。A.有自殺未遂史來(lái)訪者不會(huì)再次自殺B.征詢師不用關(guān)注來(lái)訪者有無(wú)自殺傾向C.想要自殺來(lái)訪者對(duì)心理征詢師沒(méi)有太大壓力D.對(duì)特定來(lái)訪者雖然沒(méi)有自殺因素也并不能保證她沒(méi)有自殺沖動(dòng)【答案】D84.下列狀況,有自殺危險(xiǎn)是()。A.有自殺家族史B.來(lái)訪者愿接受醫(yī)療照顧C(jī).來(lái)訪者不和別人討論自殺辦法D.來(lái)訪者樂(lè)意與別人討論自殺問(wèn)題【答案】A85.關(guān)于焦急,下列說(shuō)法對(duì)的是()。A.只存在于焦急癥中B.焦急者不能預(yù)測(cè)負(fù)性成果C.焦急是所有焦急障礙核心成分D.焦急者高估自己應(yīng)對(duì)負(fù)性事件能力【答案】C86.關(guān)于抑郁,下列說(shuō)法對(duì)的是()。A.抑郁不屬于心境障礙B.抑郁是心理征詢中最常用情緒C.評(píng)估心境狀態(tài)對(duì)心理征詢并不重要D.絕大多數(shù)來(lái)訪者不一定均有抑郁癥狀【答案】B87.關(guān)于人格,下列說(shuō)法對(duì)的是()。A.人格特性形成于成年期B.人格形成與心理健康關(guān)系密切C.評(píng)估來(lái)訪者人格傾向性對(duì)征詢沒(méi)故意義D.人格特性不會(huì)影響與她人建立關(guān)系基本模式【答案】B88.下列說(shuō)法對(duì)的是()。A.社會(huì)關(guān)系與心理健康密切有關(guān)B.社會(huì)支持不會(huì)相應(yīng)激起緩沖作用C.社會(huì)聯(lián)系緊密限度與自殺關(guān)于D.缺少社會(huì)支持系統(tǒng)不一定產(chǎn)生心理問(wèn)題【答案】A89.對(duì)個(gè)案概念化對(duì)的理解是()。A.以精神分析療法理論為主B.以認(rèn)知行為療法理論為主C.由征詢師梳理來(lái)訪者心理問(wèn)題D.所持有理論觀點(diǎn)決定了征詢師所尋找并看到問(wèn)題【答案】D90.個(gè)案概念化過(guò)程是()。A.提出一套假設(shè)B.提出一套理論C.制定征詢辦法D.對(duì)來(lái)訪者理解【答案】A91.對(duì)于來(lái)訪者所體現(xiàn)出各種問(wèn)題產(chǎn)生因素()。A.不必尋根問(wèn)底B.不必進(jìn)行個(gè)案概念化C.每一種個(gè)案概念化模式均有相似看法D.每一種個(gè)案概念化模式均有不同看法【答案】D92.不同因素分析可以讓心理征詢師()。A.采用相似征詢辦法B.采用不同征詢辦法C.運(yùn)用各種征詢辦法綜合D.只固定一種征詢辦法即可【答案】B93.存在主義療法評(píng)估重要目是()。A.評(píng)估既有行為有效性B.采用關(guān)注來(lái)訪者生活方式細(xì)節(jié)問(wèn)卷C.理解來(lái)訪者用來(lái)構(gòu)建自身存在假設(shè)D.注重來(lái)訪者自身建設(shè)性及健康一面【答案】C94.格式塔療法心理征詢師以為()。A.是來(lái)訪者自己創(chuàng)造了自己現(xiàn)實(shí)世界B.收集來(lái)訪者特定信息可以擬補(bǔ)評(píng)估方面局限性C.來(lái)訪者有理解自己?jiǎn)栴}能力及解決這些問(wèn)題資源D.如果個(gè)體沒(méi)有解決好特定發(fā)展沖突則人格會(huì)存在一定缺陷【答案】B95.行為主義療法征詢師會(huì)()。A.與來(lái)訪者一起卷入到整個(gè)評(píng)估過(guò)程中B.對(duì)來(lái)訪者當(dāng)前機(jī)能進(jìn)行綜合性評(píng)估C.注重個(gè)體整體性以及對(duì)個(gè)體主觀想法理解D.協(xié)助來(lái)訪者以批判性觀點(diǎn)審視自己既有行為【答案】B96.后當(dāng)代主義療法()。A.不接納個(gè)體多樣化B.強(qiáng)調(diào)對(duì)個(gè)體進(jìn)行評(píng)估和分類C.會(huì)抓住來(lái)訪者問(wèn)題進(jìn)一步討論D.會(huì)將注意力放在來(lái)訪者能力和可運(yùn)用資源上【答案】D97.來(lái)訪者中心療法以為()。A.老式評(píng)估與診斷是無(wú)益B.評(píng)估都是從外部理解來(lái)訪者方式C.人類本性是創(chuàng)造性、積極、決策性D.只有在家庭背景下才干對(duì)個(gè)體進(jìn)行充分理解【答案】A98.個(gè)案概念化()。A.是一種持續(xù)過(guò)程B.在初始訪談中完畢C.在征詢結(jié)束后做出判斷D.一旦形成結(jié)論便不可變化【答案】A99.認(rèn)知行為療法以為()。A.個(gè)案概念化不是所有征詢師都要學(xué)習(xí)技能B.只要建立一種完整問(wèn)題清單便可進(jìn)行征詢了C.個(gè)案概念化是所有征詢師都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)重要技能D.征詢師可以按照自己掌握認(rèn)知-行為模型提出征詢辦法【答案】C100.心理動(dòng)力學(xué)個(gè)案概念化()。A.以為只有征詢師可以意識(shí)到來(lái)訪者潛意識(shí)中想法和情感B.不必理解來(lái)訪者潛意識(shí)中想法和情感是如何發(fā)展出來(lái)C.可以理解來(lái)訪者形成她們特定思考、感受和行為模式起因D.以為個(gè)體遇到困擾并前來(lái)征詢因素不是個(gè)體潛意識(shí)想法和情感【答案】C【多項(xiàng)選取題】1.向求助者闡明心理征詢性質(zhì)時(shí)應(yīng)當(dāng)保證求助者理解()。A.什么是心理征詢B.征詢師臨床水平C.求助者權(quán)利義務(wù)D.心理征詢過(guò)程【答案】AD2.攝入性會(huì)談工作程序涉及()。A.傾聽(tīng)B.擬定會(huì)談內(nèi)容和范疇C.分析D.控制會(huì)談內(nèi)容與方向【答案】ABD3.控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題技巧涉及()。A.釋義B.使用情感反射作用C.中斷D.使用是非鮮明質(zhì)疑【答案】ABC4.會(huì)談中采用中立性態(tài)度作用是使求助者()。A.得到知己B.感到輕松C.敞開(kāi)心扉D.獲得贊同【答案】BC5.心理征詢師在初診接待過(guò)程中對(duì)的做法涉及()。A.間接詢問(wèn)求助者但愿得到哪方面協(xié)助B.初診接待中應(yīng)為求助者做出明確診斷C.避免使用影響言語(yǔ)交流方言、術(shù)語(yǔ)D.初診接待結(jié)束時(shí)強(qiáng)調(diào)心理征詢保密原則【答案】ACD6.攝入性會(huì)談中不恰當(dāng)提問(wèn)所帶來(lái)悲觀作用涉及()。A.求助者容易形成依賴B.遲延征詢時(shí)間C.求助者容易產(chǎn)生防衛(wèi)D.導(dǎo)致責(zé)任轉(zhuǎn)移【答案】ACD7.心理征詢師在會(huì)談中初步判斷來(lái)訪者為抑郁神經(jīng)癥,這次會(huì)談重要涉及()。A.攝入性會(huì)談B.鑒別性會(huì)談C.治療性會(huì)談D.征詢性會(huì)談【答案】AB8.會(huì)談中不恰當(dāng)提問(wèn)方式涉及()。A.修飾性反問(wèn)B.責(zé)怪性問(wèn)題C.開(kāi)放式提問(wèn)D.封閉式提問(wèn)【答案】AB9.選取會(huì)談內(nèi)容原則涉及()。A.應(yīng)當(dāng)能適合征詢師專業(yè)水平B.應(yīng)當(dāng)能符合求助者接受能力C.對(duì)病因有直接或間接針對(duì)性D.對(duì)變化求助者態(tài)度有積極作用【答案】BCD10.理解求助者既往史時(shí),應(yīng)當(dāng)涉及內(nèi)容是()。A.評(píng)論以往心理征詢過(guò)程中浮現(xiàn)失誤B.對(duì)求助者病因進(jìn)行直接或間接簡(jiǎn)介C.詳細(xì)閱讀以往就醫(yī)病歷和關(guān)于資料D.詳細(xì)詢問(wèn)與否去過(guò)其她心理征詢機(jī)構(gòu)【答案】CD11.獲取臨床資料重要途徑涉及()。A.求助者主訴B.攝入性會(huì)談C.征詢師觀測(cè)D.治療性會(huì)談【答案】ABC12.引起求助者臨床癥狀核心點(diǎn)應(yīng)當(dāng)涉及()。A.是求助者最迫切但愿解決問(wèn)題B.是求助者多數(shù)臨床癥狀因素C.讓求助者覺(jué)得最痛苦各種有關(guān)因素D.與求助者多數(shù)臨床癥狀有聯(lián)系因素【答案】BD13.對(duì)求助者形成初步印象內(nèi)容涉及()。A.對(duì)心理問(wèn)題嚴(yán)重限度形成大體判斷B.對(duì)也許采用干預(yù)辦法初步設(shè)計(jì)C.對(duì)引起問(wèn)題深層因素初步分析D.對(duì)心理問(wèn)題類型形成大體診斷【答案】AD14.對(duì)求助者問(wèn)題形成初步診斷所根據(jù)資料來(lái)源于()。A.臨床觀測(cè)B.會(huì)談過(guò)程C.理論分析D.心理測(cè)驗(yàn)【答案】ABD15.重性精神病初期癥狀也許不典型,為了避免誤診,心理征詢師應(yīng)當(dāng)()。A.全面綜合分析各項(xiàng)資料B.適時(shí)地祈求會(huì)診或轉(zhuǎn)診C.征得求助者親友配合D.盡量委婉地回絕求助者【答案】AB16.關(guān)于MMPl,下列說(shuō)法中對(duì)的是()。A.涉及566個(gè)自我報(bào)告形式題目B.量表中設(shè)立了20道重復(fù)題目C.施測(cè)辦法中涉及卡片式及手冊(cè)式D.為了臨床診斷可僅做前399題【答案】ACD17.MMPI合用人群范疇是()。A.年齡16歲以上B.年齡10歲以上C.小學(xué)畢業(yè)以上文化水平D.初中畢業(yè)以上文化水平【答案】AC18.關(guān)于MMPI,下列說(shuō)法中對(duì)的是()。A.屬于自陳式量表B.僅限于個(gè)別施測(cè)C.合用于成人被試D.采用T分?jǐn)?shù)記分【答案】AD19.如果一種有效MMPI測(cè)驗(yàn)成果顯示F量表分?jǐn)?shù)高,表白()。A.受試者偽裝疾病B.受試者回答問(wèn)題不認(rèn)真C.其臨床癥狀比較嚴(yán)重D.得分越高則精神病限度越高【答案】CD20.與其她人格量表相比,MMPI重要長(zhǎng)處是()。A.臨床診斷符合率較高B.初次將效度量表納入個(gè)性量表C.廣泛應(yīng)用于人才選拔D.可揭示潛意識(shí)層次動(dòng)機(jī)沖突【答案】AB21.MMPI缺陷是()。A.主觀題較多B.受文化背景影響C.測(cè)試時(shí)間長(zhǎng)D.受動(dòng)機(jī)沖突影響【答案】ABC22.在實(shí)行16PF測(cè)驗(yàn)時(shí),受測(cè)者應(yīng)當(dāng)記住是()。A.必要先作四個(gè)例題B.每題只選一種答案C.不可漏掉任何測(cè)題D.盡量不選中性答案【答案】ABCD23.16PF高分與低分范疇分別為()。A.1分~2分B.1分~3分C.8分~10分D.9分~10分【答案】BC24.對(duì)于16PF測(cè)驗(yàn)成果可按照()進(jìn)行解釋。A.低分者特性B.以平均分?jǐn)?shù)和原則差方式C.高分者特性D.某一篩查陽(yáng)性劃界值【答案】AC25.運(yùn)用16PF特殊演算公式得出人格因素涉及()。A.適應(yīng)與焦急B.創(chuàng)造力強(qiáng)C.怯懦與堅(jiān)決D.在新環(huán)境中有成長(zhǎng)能力【答案】BD26.關(guān)于卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn),下列說(shuō)法中對(duì)的是()。A.屬于客觀化測(cè)驗(yàn)B.測(cè)量是根源特質(zhì)C.采用經(jīng)驗(yàn)法編制D.可應(yīng)用于人才選拔【答案】BD27.16PF量表中樂(lè)群性高分者人格特性是()。A.冷淡B.環(huán)性情感C.外向D.分裂情感【答案】BC28.受檢者16PF實(shí)驗(yàn)性高分,人格特性是()。A.自由B.尊重道德觀念C.激進(jìn)D.不拘泥于現(xiàn)實(shí)【答案】ACD29.EPQ分量表涉及()量表。A.QB.LC.ED.M【答案】BC30.EPQ將各人格維度分為()。A.中間型B.傾向型C.過(guò)渡型D.典型型【答案】ABD31.心理評(píng)估是()。A.采專心理測(cè)驗(yàn)來(lái)獲得成果B.描述、記錄和解釋人個(gè)體心理和行為辦法C.運(yùn)用觀測(cè)法、訪談法、測(cè)驗(yàn)法等各種手段獲得信息D.對(duì)個(gè)體心理現(xiàn)象做全面、系統(tǒng)、進(jìn)一步客觀描述和解釋過(guò)程【答案】BCD32.心理征詢有效性涉及,征詢師()。A.對(duì)心理征詢性質(zhì)、過(guò)程對(duì)的結(jié)識(shí)B.提供恰當(dāng)指引、協(xié)助和行為矯正訓(xùn)練C.純熟掌握心理征詢?cè)瓌t、辦法和技能技巧D.對(duì)來(lái)訪者心理特性、行為問(wèn)題性質(zhì)和嚴(yán)重限度對(duì)的評(píng)估【答案】ABCD33.心理征詢師任務(wù)涉及()。A.個(gè)案概念化B.如何獲得信息并加以故意義地綜合C.如何運(yùn)用信息進(jìn)行臨床預(yù)測(cè)和假設(shè)D.懂得針對(duì)來(lái)訪者問(wèn)題要獲取什么樣信息【答案】ABCD【改正】34.心理評(píng)估對(duì)征詢師和來(lái)訪者來(lái)說(shuō)重要性在于()。A.可以從中發(fā)現(xiàn)征詢中發(fā)生變化B.可以讓來(lái)訪者懂得自己得了什么病C.懂得針對(duì)來(lái)訪者問(wèn)題要獲取什么樣信息D.在某些狀況下,可以更加仔細(xì)地審查心理征詢效果【答案】AD35.引起臨床心理問(wèn)題核心點(diǎn)特性涉及()。A.是多數(shù)臨床體現(xiàn)因素B.與多數(shù)臨床表既有內(nèi)在聯(lián)系C.無(wú)論形式如何變化其自身性質(zhì)不變D.在個(gè)體發(fā)展中持久地存在著并隨著生活環(huán)境變化而變化自身形式【答案】ABCD【改正】36.在評(píng)估來(lái)訪者問(wèn)題時(shí),進(jìn)行會(huì)談評(píng)估起點(diǎn)是()。A.明確前因B.擬定問(wèn)題范疇C.解釋評(píng)估目D.問(wèn)題選取和排序【答案】BCD37.心理評(píng)估從功能上分類涉及()。A.描述性評(píng)估B.決策性評(píng)估C.訪談性評(píng)估D.解釋性或預(yù)測(cè)性評(píng)估【答案】ABD3
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