2023年甘肅民族師范學(xué)院招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年甘肅民族師范學(xué)院工作人員招聘

考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在高等教育研究的過(guò)程中，研究者必須要保持價(jià)值中立，盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.檢驗(yàn)性B.客觀性C.公共性D.操作性【答案】：B2.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教學(xué)效能感B.教師威信C.責(zé)任感D.教育信念【答案】：B3.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.典范性B.針對(duì)性C.雙重性D.全面性【答案】：C4.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是（）。A.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格B.教學(xué)方法的運(yùn)用C.教學(xué)時(shí)數(shù)D.課程設(shè)置與開(kāi)設(shè)順序【答案】：B5.大學(xué)教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.服務(wù)者角色B.應(yīng)用者角色C.教學(xué)者角色D.研究者角色【答案】：C6.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)B.組織教學(xué)形式C.制定教學(xué)制度D.整合高深知識(shí)【答案】：A7.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.經(jīng)濟(jì)功能B.政治功能C.文化功能D.生態(tài)保護(hù)功能【答案】：A8.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.教師的工作對(duì)象決定的B.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的C.社會(huì)輿論決定的D.法律法規(guī)決定的【答案】：A9.下列關(guān)于太陽(yáng)的說(shuō)法，有誤的是（）。A.太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外依次為色球?qū)?、光球?qū)?、日冕層B.太陽(yáng)黑子出現(xiàn)在光球?qū)覥.耀斑出現(xiàn)在色球?qū)覦.太陽(yáng)的主要成分是氫和氦【答案】：A10.“物以稀為貴”理解為（）。A.供求關(guān)系影響商品的價(jià)格B.使用價(jià)值決定價(jià)值C.價(jià)值決定使用價(jià)值D.商品稀少價(jià)值就大【答案】：A11.小蘇打在日常生活中十分常見(jiàn)，可以作為膨松劑，使得面食松軟可口。下列關(guān)于小蘇打的說(shuō)法中，正確的是（）。A.小蘇打可以用來(lái)清除水垢B.小蘇打有止癢的作用C.小蘇打和水以1:D.小蘇打加白醋可以清除鐵銹【答案】：B12.與黃培芳、譚敬昭并稱為“粵東三子”的清代作家是：（）A.汪中B.袁枚C.嚴(yán)復(fù)D.張維屏【答案】：D13.下列不正確的一組是（）。A.功率——瓦特B.頻率——赫茲C.電阻——?dú)W姆D.電流——福特【答案】：D14.交通運(yùn)輸部,公安部等10部門(mén)組成的聯(lián)合檢查組于2018年11月28日對(duì)某網(wǎng)約車平臺(tái)合規(guī)經(jīng)營(yíng),信息安全,公共安全及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等方面提出了27項(xiàng)整改要求。以上要求（）。A.反映出市場(chǎng)固有的缺陷難以調(diào)節(jié)B.發(fā)揮了市場(chǎng)對(duì)資源配置的決定作用C.是國(guó)家經(jīng)濟(jì)手段調(diào)控的重要舉措D.有利于形成良好的網(wǎng)約車市場(chǎng)秩序【答案】：D15.下列珍稀動(dòng)物中，主要棲息在我國(guó)東北地區(qū)的是（）。A.丹頂鶴B.揚(yáng)子鱷C.大熊貓D.金絲猴【答案】：A16.我們感覺(jué)到一個(gè)蘋(píng)果的形狀、大小、顏色、輕重、氣味、滋味和軟硬等各種屬性，在意識(shí)中把它們結(jié)合起來(lái)，就形成了這個(gè)蘋(píng)果的整個(gè)感性形象，這種反映形式是（）A.表象B.概念C.知覺(jué)D.感覺(jué)【答案】：C17.“金聲玉振”這個(gè)成語(yǔ)是說(shuō)哪位才德兼?zhèn)涞拿耍海ǎ〢.老子B.孟子C.莊子D.孔子【答案】：D18.墨子的主要思想是“兼愛(ài)”，他所反對(duì)的“愛(ài)有差等”這一觀點(diǎn)是哪家學(xué)派的?（）A.道家B.儒家C.法家D.名家【答案】：B19.領(lǐng)導(dǎo)者依靠專家按照一定的科學(xué)程序采用先進(jìn)的技術(shù)和方法所進(jìn)行的決策是（）。A.科學(xué)決策B.個(gè)人決策C.集體決策D.戰(zhàn)略決策【答案】：A20.甲育有一子乙，一女丙。甲生前留下遺囑。指明其死后其財(cái)產(chǎn)3萬(wàn)元?dú)w乙、2萬(wàn)元贈(zèng)與侄子丁。甲死后，留有遺產(chǎn)9萬(wàn)元，同時(shí)負(fù)債5萬(wàn)元。乙丙丁依法各分得5萬(wàn)元，2萬(wàn)元和2萬(wàn)元。遺產(chǎn)分割結(jié)束后。債權(quán)人索要欠款，但乙丙丁均不愿負(fù)擔(dān)債務(wù)。下列債務(wù)分擔(dān)符合法律規(guī)定的是（）。A.丙償還2萬(wàn)元，乙丁各償還1.5萬(wàn)元B.乙丙丁按實(shí)際分得遺產(chǎn)比例清償C.乙丙丁分別償還2.6萬(wàn)元、2萬(wàn)元和0.4萬(wàn)元D.乙償還3萬(wàn)元，丁償還2萬(wàn)元【答案】：C21.主旨在公文中是貫穿首尾，支配一切的中心，公文確立主旨要遵循一定的原則，“一語(yǔ)道破真實(shí)情況”體現(xiàn)了公文確立主旨要遵循原則中的：A.明確性B.深刻性C.新穎性D.單一性【答案】：A22.《包身工》作于1935年，是（）的作品，堪稱中國(guó)報(bào)告文學(xué)中里程碑式的作品，文章把包身工制度比作半殖民地半封建社會(huì)的溫床、伴隨中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗生長(zhǎng)出來(lái)的一顆毒瘤。A.老舍B.夏衍C.魏巍D.茅盾【答案】：B23.調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的法律規(guī)范是（）。A.經(jīng)濟(jì)法B.公司法C.民法D.商法【答案】：C24.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行B.教育行政處罰C.教育行政措施D.教育行政監(jiān)督【答案】：D25.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)（）。A.自然權(quán)利B.法律權(quán)利C.應(yīng)有權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】：B26.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是（）。A.罰款B.拘役C.撤銷教師資格D.警告【答案】：B27.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.肄業(yè)證書(shū)B(niǎo).結(jié)業(yè)證書(shū)C.畢業(yè)證書(shū)D.學(xué)習(xí)證明【答案】：B28.已學(xué)過(guò)的舊信息對(duì)學(xué)習(xí)新信息記憶的抑制作用叫(A)。A.超限抑制B.消退抑制C.倒攝抑制D.前攝抑制【答案】：D29.態(tài)度的核心成分是（）。A.能力成分B.情感成分C.認(rèn)知成分D.行為成分【答案】：B30.心理輔導(dǎo)教師對(duì)來(lái)訪者模棱兩可或意義隱藏的語(yǔ)句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.提問(wèn)B.澄清C.具體化D.面質(zhì)【答案】：B31.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責(zé)是（）。A.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議B.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)C.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)D.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體【答案】：B32.哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)實(shí)現(xiàn)在學(xué)生看來(lái)與高分相關(guān)的任何目標(biāo)?（）A.組織策略B.目標(biāo)策略C.再認(rèn)策略D.意義策略【答案】：A33.教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級(jí)所需要的人的活動(dòng)。這段話界定的是（）。A.學(xué)校教育B.社會(huì)教育C.家庭教育D.開(kāi)放教育【答案】：A34.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移，教師應(yīng)該采用（），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).概念B.基本原理C.教材結(jié)構(gòu)D.變式【答案】：D35.對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生，學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)開(kāi)除B.應(yīng)當(dāng)耐心教育C.應(yīng)當(dāng)不管不問(wèn)D.應(yīng)當(dāng)體罰【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)有有哪些特征（）A.投射性B.選擇性C.顯著性D.兩極性【答案】：ABCD37.下列心理過(guò)程中屬于認(rèn)知過(guò)程的是（）。A.思維B.記憶C.知覺(jué)D.感覺(jué)【答案】：BD38.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括（）。A.加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià)，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑B.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)C.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵D.教師道德評(píng)價(jià)是教師道德從意識(shí)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿E.教師道德評(píng)價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障【答案】：ABDE39.職業(yè)道德的基本要素有（）。A.職業(yè)理想B.職業(yè)責(zé)任C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)技能【答案】：ABC40.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是（）A.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。B.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。C.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。D.衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明?！敬鸢浮浚篈BCD41.精神文明建設(shè)包括（）。A.教育科學(xué)文化建設(shè)B.社會(huì)體系建設(shè)C.思想道德建設(shè)D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】：AC42.公道的特征有（）。A.產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益B.公道意識(shí)的社會(huì)性C.公道標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代性D.公道觀念的多元性【答案】：CD43.以下選項(xiàng)屬于大學(xué)生的思維特征的是（）。A.創(chuàng)造性思維有了明顯發(fā)展B.形式邏輯思維進(jìn)一步發(fā)展，占主導(dǎo)地位C.思維的元認(rèn)知能力迅速發(fā)展D.辯證邏輯思維逐漸發(fā)展，不斷成熟【答案】：ABCD44.我國(guó)高等教育的三個(gè)層次分別指高等教育階段的（）。A.專科教育B.高職教育C.本科教育D.研究生教育【答案】：ACD45.下列做法過(guò)于功利的有（）。A.無(wú)事就是本事B.擺平就是水平C.怎么有用就怎么做D.搞定就是穩(wěn)定【答案】：ABCD46.社會(huì)公德的基本特征有（）A.簡(jiǎn)明性B.相對(duì)穩(wěn)定性C.基礎(chǔ)性D.廣泛性【答案】：ABCD47.社會(huì)保障促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的功能主要體現(xiàn)在（）。A.促進(jìn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展B.促進(jìn)社會(huì)福利的提供C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.促進(jìn)人的全面發(fā)展【答案】：ACD48.領(lǐng)導(dǎo)的階級(jí)和政黨，要實(shí)現(xiàn)自己對(duì)于被領(lǐng)導(dǎo)的階級(jí)、階層、政黨和人民團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)，必須具備的條件有（）。A.對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者給以政治教育B.對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者給以物質(zhì)福利，至少不損害其利益C.保障被領(lǐng)導(dǎo)者的基本生活D.率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者（同盟者）向著共同敵人作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，并取得勝利【答案】：ABD49.下列體現(xiàn)了喀斯特地貌的地理現(xiàn)象是：A.溶洞B.丘陵C.天坑D.風(fēng)化【答案】：AC50.夏日來(lái)到，很多人通過(guò)多吃水果、少吃主食來(lái)調(diào)整飲食，到達(dá)減肥的目的。根據(jù)水果的含“糖”量和口感，下列說(shuō)法正確的是（）。A.荔枝、香蕉屬于含“糖”多，也甜的水果B.草莓、西瓜屬于含“糖”不多，但挺甜的水果C.人參果、山楂屬于含“糖”不少，但不甜的水果D.紅柚、楊梅屬于含“糖”不多，還有點(diǎn)酸的水果【答案】：ABCD51.關(guān)于中國(guó)古詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象，下列說(shuō)法不正確的有：A.“豆蔻”常被文人用來(lái)代指年幼的兒童B.“長(zhǎng)亭”常被作為重逢之地的代名詞C.“芭蕉”常被用來(lái)表達(dá)孤獨(dú)寂寞和凄涼之感D.“桑榆”經(jīng)常用來(lái)比喻故鄉(xiāng)【答案】：ABD52.海水由于其含鹽量非常高，而不能被直接使用，目前主要采用的淡化海水的方法有（）。A.析出法B.反滲透法C.分離法D.蒸餾法【答案】：BD53.環(huán)境污染引起的溫室效應(yīng)是指地球表面變熱的現(xiàn)象，它會(huì)帶來(lái)以下幾種惡果（）A.土地干旱，沙漠化面積增大B.氣候反常，海洋風(fēng)暴增多C.地球上的病蟲(chóng)害增加D.海平面上升【答案】：ABCD54.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”，但當(dāng)時(shí)還沒(méi)被稱為“山寨機(jī)”，在大眾眼里，它們不過(guò)還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份，隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁(yè)面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開(kāi)來(lái)，山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度，有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份，某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告，后來(lái)又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來(lái)越龐大?！吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影，，等諸多通過(guò)模仿而產(chǎn)生的草根文化也開(kāi)始流行。關(guān)于山寨文化，有人認(rèn)為：山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過(guò)市。有的人認(rèn)為：山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧，對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn)，并使用一種幽默的方式來(lái)表達(dá)與嘲弄結(jié)合文化生活的有關(guān)知識(shí)可知，“山寨文化”得以流行的原因有（）。A.多元化的文化氛圍為其提供了生存土壤，一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定B.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，人們對(duì)文化的需求呈現(xiàn)出多層次、多樣化的特點(diǎn)C.相關(guān)法律的不健全為“山寨文化”得以實(shí)現(xiàn)提供了空間D.隨著文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展，出現(xiàn)了多種類型、多種風(fēng)格的文化產(chǎn)品【答案】：ABCD55.下列各項(xiàng)屬于社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)的有（）。A.社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性B.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性C.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在變化發(fā)展的非完全同步性D.社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用，相互影響【答案】：ABCD56.行政協(xié)調(diào)是指調(diào)整行政系統(tǒng)內(nèi)各機(jī)構(gòu)之間、人員之間、行政運(yùn)行各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，以及行政系統(tǒng)與行政環(huán)境之間的關(guān)系，以提高行政效能，實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的行為，其原則包括（）。A.統(tǒng)籌兼顧，顧全大局的原則B.公正合理，實(shí)事求是的原則C.依法協(xié)調(diào)的原則D.求同存異，動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)的原則【答案】：ABCD57.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的有（）。A.